六年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 六年級螃蟹的文章如何寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我又再次去到水溝邊，看著一個又一個的螃蟹朋友，在四處爬行著?？粗鼈?，我突然想著：螃蟹的生活該是怎樣呢？這個念頭剛出現，我就馬上縮小了很多倍，經過排水口來到了螃蟹的世界里。

剛下到水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八只小腳，背上長出了殼，這個現象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個石頭上，誰知，不是往左走就是往右走，無奈之下，我只好側著身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側著身子走，真麻煩啊。

爬到了石頭上，我突然覺得水溝里的水好多，簡直就像以前我看到的消息那般多，那么寬，在石頭上站了5分鐘了后，我突然感覺很渴很渴，我覺得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過了水嗎，怎么又感覺渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴后，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心里更加的無奈，哎，還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢，誰知道，比人類的世界還要麻煩。

我鉆到了水里面，發現有一個個頭比較大的螃蟹正對準著我，此時我正拿著剛剛經過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去，看起來是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好斗，尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子，我于是和大螃蟹打了一場最后的結果可想而知，我再次感到了更多了無奈，只好搬開了一塊石頭，想避避風頭，誰知里面居然有一群螃蟹，幾下子被趕了出來，到另一個石頭也是這樣，我的心情從無奈變成了落寞，爬到了一個大石頭上面，看著徐徐降落的夕陽。

現在，我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活，逍遙，或許在背后，還有許多不為人知的不快活，不逍遙，度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割，撕成一塊又一塊，我沒有辦法在繼續想下去了。

這時，我才意識到我還在看著小螃蟹，我望向水溝的最邊緣，一只剛從排水口出來的小螃蟹，在不知所措的走來走去，然后側著身子，爬上一個石頭，再下來，進到了水溝深處……

我望向天邊的夕陽，在時間漸漸遠去下，我明悟了，人類的世界是多么的美好。

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[熱搜寫作] 作文：妖精與人類六年級古詩改寫如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 作文：妖精與人類六年級古詩改寫如何寫》，僅供參考，大家一起來看看吧。

（本文由妖精森林改編）

從前，在一處森林里，生活著一群特殊的種族，被人類稱為妖精。與其說是妖精，倒不如說是精靈。它們從花骨朵中出生，像人類一樣慢慢長大。但他們都十分小，最大的也只有一張a4只那么大。不知是什么時候開始，妖精們生活的森林多出了一層透明的薄膜，他可以阻礙人類的進入。而在森林的邊界，多了一只森林守護者，它看著妖精們，不然他們跑出森林。于是，盡管人間流傳著妖精的傳說，但從來沒有人見過它們。我們的故事，就此開始了

這一天，妖精莫琳在森林邊緣閑逛。忽然，它看見了一個男孩，人類男孩。她將頭探出來，問：你就是人類嗎？男孩點了點頭：你就是傳說中的妖精？他倆談了很多，最后，莫琳與男孩約定三年之后再見，男孩離開了。

日子一天天過去，三年之限很快就到了。

莫琳看見了那位男孩盡管他變了不少，但始終還是藍瞳藍發，莫琳一眼就認了出來。

莫琳想飛出森林，但森林守護者堅決地拒絕了。在男孩的幫助下，重傷的守護者無法阻止莫琳逃脫。他看著莫琳越飛越遠，心中為莫琳悲哀。因為他剛才看見，男孩眼睛深處的貪婪盡管掩藏的很好。

莫琳到了男孩的家里，電視、冰箱都是它從沒有見過的，突然，她看見了一個木制的東西，周圍還裹上樹葉，十分漂亮。莫琳好奇的飛了進去，但她沒有注意到，男孩看見她飛進去后，嘴角那一抹詭異的微笑。

莫琳飛了進去，男孩立馬關上了門，莫琳雖然感到奇怪，但并沒有問什么。

第二天一早，莫琳的周圍圍了一群人，都想把莫琳買走。此時的莫琳才意識到，男孩早就變了。她沒有想到，男孩竟會這樣做。她狠了狠心，用堅硬的翅膀割開了牢籠，而代價，就是失去半個翅膀。

從此，妖精的森林里多了一只殘翼的妖精，她在時刻提醒妖精們：不能相信人類！

[熱搜作文] 六年級寫景作文：春天的舞曲（三）如何寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 六年級寫景作文：春天的舞曲（三）如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家門前有個花園，春天到了，種子發芽，柳葉飛舞，迎春花露出了笑臉。蝴蝶一群一群地飛來了。那是我最喜愛的蝴蝶。

蝴蝶有兩對翅膀，一對大，一對小，像精美的小扇子。蝴蝶的身子長長的，胖胖的，有的顏色是黑的。它的頭上有兩根觸角，就像電視機里的兩根天線，是用來辨別花的氣味的吧？哪里有香味，它會飛到哪里。有一次，我看見了幾只蝴蝶，特別想捉住它，我明明看得清清楚楚，那是幾只非常美麗的蝴蝶，可是當我走近他們時，卻一下子沒有了。我感到奇怪，當我突然想起了詩句：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”時，也不覺得奇怪了。我知道了蝴蝶的顏色和花兒的顏色差不多，所以我看不見蝴蝶了。

花是蝴蝶的舞臺，蝴蝶在花叢中舞蹈，春天的舞曲好美，我愛蝴蝶。

[推薦寫作] 六年級春節的文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 六年級春節的文章如何寫》，僅供參考，希望對您有所啟發。

令人期待的元宵節來到了。早晨清脆的噼里啪啦聲將我從夢中吵醒，新的一天又來到了，這也是春節的'最后一天，所以我們要好好珍惜這一天。元宵節必須要吃湯圓哦！白白胖胖又香又甜。

白天不斷地有鞭炮聲，我想每一個小孩都渴望夜晚到來，因為有許多煙花即將誕生。大街上早已人山人海，大家都興致勃勃。黑色的天空頓時明亮起來，煙花如天女散花般柔潤的灑落下來。

“媽媽，你看！那些星星會動！”這是一個大概5，6歲的小孩發出的聲音。

這位媽媽笑著說；“傻孩子，這哪是什么星星呀！這是孔明燈?！蔽夷貙χ酌鳠粼S下心愿。

叔叔突然神不知鬼不覺的出現在我的身旁，微笑著對我說：“過正月十五，我們也要放炮！”過了一陣我們也該回去了。元宵節晚會開始了，我們一家幸福的坐在一起。不知不覺中12點到了我慢慢的睡著了。腦海里浮現著那開心的一幕幕，這個春節已到此結束了?！芭?！吃我一球！哈哈哈！”

【寫作模板】六年級趣事文章如何寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】六年級趣事文章如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

轉眼間，我已經成為一個六年級的學生了，在我的同年里，有很多難忘的回憶初中，它就是我的童年趣事。

那是我4歲的時候，我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里，那里還喂著一頭豬，那頭豬挺著大大的肚子，兩只水汪汪的眼睛，每天除了吃就是睡，除了睡就是吃。

有一次，我去上廁所，看見那頭豬，因為我還小，所以覺得它長的可愛，我便去看它。長長的鼻子，大大的鼻孔，肥肥的腿使我聯想到了電視中的馬，我決定上去騎它，我把豬圈的門打開，一下子跳到了豬圈里，慢慢地走向豬，我雙手撐在豬有背上，一跳就騎上豬，豬一驚跑出了豬圈，“呼呼……呼呼！”豬叫著，滿鎮的跑，我揪住豬耳朵，“駕駕！”我大喊，豬越跑越快，“哈哈，我真厲害！”我快樂的笑了，正在我得意的時候，豬一蹭，我摔在地上，，“哎呀，痛死我了，我哇哇大哭起來，姑父聽到了趕緊跑過來，把豬趕入了鍺圈，事后，我對姑父說“我會騎馬了”姑父說：“那是豬?！蔽艺f：“那是馬，那就是馬。”姑父說不過我只好承認那是馬……到了1年級我才知道那是豬，不是馬。

現在想起這件事，我還偷偷的笑哩。

【熱門寫作】 我的家鄉六年級文章如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 我的家鄉六年級文章如何寫》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的家鄉就是杭州，杭州的美是無限的，杭州的西湖是別有風格。許多外國游客來到這里都會夸獎我們杭州的西湖，走時會帶上杭州的特產。參觀了建成開放的新西湖三大景區。我們一家人稱國慶的放假來到了美麗的西湖，新西湖的花花草草、水榭樓閣、小橋流水、別致小品外國人的眼睛為之一亮、精神為之振奮，春天般多姿多彩的景色讓他們陶醉，蘊涵深厚文化底蘊的景點讓他們懷舊。許多外國游客都會表示在4小時之旅后，一定再花上兩三天時間仔仔細細地將新西湖各大景點品個夠。

我的家庭，有一個大山，他就是我的爸爸。我的爸爸是一個嚴厲的父親，是一個幽默的父親，還是一個善解人意的父親。我如果考試考得不好了，爸爸會鼓勵我說：別放棄，別氣餒，只要堅持就能成功。如果我考好了他也說：不要驕傲，自滿，如果你驕傲自滿那么你很快就會跌入谷底。這就是一個會幫助我鼓勵我的好爸爸。

先說苦吧，今天我就好苦！苦，是一種不同尋常的味道，它讓人不舒服，但細細品嘗，為有意外的收獲這次，我被老師罰了1000字的作文，心里很不高興，就問了幾道不會的題，就被說是講了話的，嗚嗚1000字，怎么說也不容易寫的，心中好苦。也不知道，這1000字使用打印的，算不算呀？但好歹也是我寫的，一點抄襲都沒有。好苦好苦。今天夠倒霉了，妙分享沒帶回來，只好過打印了然后粘在發現集上。然后還被罰了1000字的作文。這樣的苦，簡直無法形容。哎，打字，理想1000字，罰的作文1000字，還不只。但我也深深的記住了，中午不能說話，不然會死的很慘的。1000字呀！我的媽！平時能寫1000字，這次很難很難。

[熱搜發言稿] 六年級家長會講話稿如何寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜發言稿] 六年級家長會講話稿如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

尊敬的各位家長：

各位家長朋友下午好！非常感謝你們能參與本次家長會，感謝家長朋友為小朋友們發明了良好的環境，感謝家長們一直來對我工作的理解和支持，小朋友們今天的成果都和大家的一起努力分不開的。在此，我代表小朋友們感謝大家。

今天，距離期末考試還有兩個月左右。我主要講以下幾點：

一、學生情況分析：

全班大局部學生學習態度端正，學習目的明確，上課專心聽講，回答問題較積極，課堂作業完成和時，效果良好。但也有局部同學的學習習慣有待加強，學習積極性有待提高。這次期中成果總體情況良好，試卷上的題目不是很難，可以看出在平時的教學中，學生對知識掌握的扎實，牢固。但是仍有個別學生失分較多！分析主要原因是學習習慣較差，缺乏審題和檢查驗證習慣。

二、給家長的幾點建議：

小朋友們的生長離不開良好的家庭環境。不少家長真的沒多少時間與小朋友們在一起，當小朋友們需要協助的時候我們在忙著所謂的生計問題，在忙著比和他們在一起更重要的事情，小朋友在我們的心中唯有期望，唯有期待，唯有不時的被要求。為什么看他們讀書就是那么累，為什么自身的小朋友總沒人家的懂事，為什么我們講的話他們始終聽不進去，無數的為什么困擾著我們，最終化作一聲嘆息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了嗎？你真的愿意任其發展嗎？我想不會，否則大家來這里做什么？！竟然我們還在乎小朋友們，讓我們一起為小朋友們的發展做些力所能和的事情吧。

（1）與小朋友多溝通，對小朋友多鼓勵、多贊揚，多支持小朋友參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心；與老師多溝通，多進行信息推薦。

（2）定期檢查小朋友的學習、生活情況。

（3）真正關心小朋友的學習。

首先是仔細檢查。有的家長說：我文化水平低，不會教。其實這不是借口。文化水平低的家長雖不一定能看得懂小朋友的作業，但也要仔細檢查小朋友的作業本，因為作業可以反映出小朋友的學習情況。假如發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，家長就要和時追問原因，要求小朋友重新做好。這樣，可以逐步培養小朋友認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

其次是積極配合。有些家長認為：教書是老師的事，反正自身不懂，由學校去教好了。這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解小朋友的學習情況，傾聽老師的意見，把小朋友在家中的學習情況告訴老師，并根據小朋友的特點和短處，采取相應的措施，協助小朋友學習好功課。

最后，希望家長與老師多溝通、多推薦，期待著在我們一起努力下，一起為您的小朋友發明一個良好的數學學習環境，期待著期末考試取得好成果。。

各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互配合，

再次感謝各位家長能如此耐心的聽完我的講話，恭祝各位家長身體環境、工作順利、家庭幸福、萬事如意！相信我們的小朋友在大家的呵護下一定能成為環境、快樂和幸福的人。

[熱搜寫作] 二年級優秀文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級優秀文章如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

叢林深處的小刺猬經常因為自己身上長著刺而難過，因為天生穿著其他動物都不能靠近的鎧甲小刺猬總是害怕自己會在無意的時候刺傷別的小動物。

它雖然總是一個人生活但它卻一直渴望著朋友渴望著和大家一起玩耍，但是一想到自己可能會傷害到別的小動物，它總是忍耐著不去接近其他動物。

它不想傷害別人，因為它太善良了，以至于連天上的天使都注意到了它。

“哦，可憐的小東西，你寧愿自己孤獨也不愿意把危險帶給別的動物真是太善良了?！碧焓箿厝岬纳斐鍪窒胍獡崦鼌s忽然縮成一團向旁邊滾過去。

“不要用手摸我，您會受傷的······”它沮喪的說到。

雖然希望被撫摸但是，那會讓天使受傷的。

天使被它的善良打動到落淚“我會幫你的。從現在開始在你防御的時候它才是有攻擊性的，這樣你就可以和其它動物一起玩了?！?/p>

天使的手輕輕的摸過它的頭“你有一顆柔軟善良的心?！?/p>

【寫作收藏】 六年級動物的作文如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 六年級動物的作文如何寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家的小貓喜歡趴在沙發上休息，它身披黑白相間的“皮草大衣”，很柔軟，摸上去就像一個大絨團。頭頂上有一對尖尖的小耳朵，像兩個小小的三角形堅在那里，時刻都在傾聽著周圍的動靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早，小貓的眼睛像棗核一樣；到了中午，太陽很強烈，小貓的眼睛咪成了一條線；到了晚上，小貓的眼睛閃亮閃亮的，像兩顆綠寶石似的。

小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口，瞅了瞅四周。風沒有貓，就小心翼翼地溜了出去，盡管它這樣機靈，還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去，撲向老鼠，然后叼起老鼠向門邊跑去了……

小貓也喜歡玩絨線團。它先用小爪子輕輕地碰了它一下，然后急忙把爪子收回來。見它不動就撲上去，對它東咬咬，西抓抓。見它還不動，就把它滾到墻角，對它快樂地“交談”……我寫完作業時，發現它們“玩”得正歡呢??！

我家我家的小貓咪。

[優質寫作] 我的六年級小學作文如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 我的六年級小學作文如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

和我最談得來的人，大概只有一個住在桂平的表哥，名叫葉創。他生平很少回來，只是過年的時侯會來1、2次。不過他那雙炯炯有神的眼睛，仿佛可以和人說話，鼻子高高的，好像鼻子里充滿了智慧。

他很講文明禮貌，有一次，我和他出去買東西，經過紅綠燈，我看見綠燈已過，以亮起黃燈，我正準備跑過去，他拉住我的手說：“小心，等綠燈再走。”我說：“現在是黃燈，還可以走過去啊。”“黃燈是告訴司機準備開車啊”他說。只有綠燈才能走過去，要不要紅綠燈干什么。我又說：“如果有急時呢？”表哥說：“我們現在不急不用闖?！蔽乙詥】跓o言。還有一次，在我下樓時隔三格跳一次。表哥說：“那樣下樓太危險啦?！蔽艺f：“我習慣啦，為了快些下來啊?！北砀缬终f：“這樣不行，為了快些，如果在學校，人人都和你一樣還不容已發生危險?！蔽矣謫】跓o言了，從此我再也不那樣下樓拉。

我愛我表哥雖然一年只見兩，三次。可是他是我最親的朋友!