一年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[優質作文] 作文：記憶 - 一年級寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回顧是一個很難懂的東西，它跟著光陰的流失而流失。天天人們會記取一些事物，也會忘卻一些事物。像這樣循環往復，在生命開端時開端，在生命完結時完結。

回顧的開端與天地的開端很是一致，初形是一些零瑣屑散的回顧，隨這忽然的“爆炸”，零零亂碎的回顧似乎放出籠子的白鴿，由一個精密的全體在迅間爆爆發一個萬古間的回顧能力，科學家們管這叫做“回顧力”。完結也極其一致，脆弱的回顧始末了塵世間的滄桑后，總算再次爆炸。在轉瞬形成一個單薄。回顧似乎被突破的金幣碎片，在大腦的單薄中逐步消逝，僅留住了安靜，恐怖的玄色，我們稱之為“大腦仙逝”。不論是咿呀學語的童子，依然是垂暮老頭。都有屬于他們的回顧，所以回顧是屬于全部生物的。

生物面臨回顧都有統一個觀點：愛記取新的事物，不愛忘卻舊的事物，然而這二者不行兼得，造物主挑選天真爛漫，讓記取和忘懷結為一體，孕育了回顧，這是回顧蘊含的成分。天天早晨醒來，你總會感覺。昨天的始末，模摸糊糊。過了一個禮拜，就連哪天吃了啥都不記得了，一個月后，那一天老師上課說的內容忘得一塵不染，這即是忘卻。那啥是記取呢？當你打開那一天的日志，你會感覺腦筋里面目一新，當你偶爾在食堂里發現了那一天的食品清單，你恍惚緊記來那一天的飯菜。當你打開教材發現了那一天學的課文和本人的條記，你會豁然開朗，這即是記取。

有一篇文章叫做《忘卻的神采》，看見這個標題，我不由進入尋思，忘卻和回顧各是啥神采呢？

我覺得忘卻是白色的，當我們忘卻了某些回顧后，被忘卻的時空變得單薄飄無了，它似乎一張白紙，等候著我們的勾畫和襯托。而記取則是燦爛的彩色，由于記取的東西，五味雜陳，有甘甜的，蓄意酸的，換句話來講，回顧即是一張人出現畫，只有效百般神采來描述，才能令人出現畫變得更加漂亮，才能令人生變得更加完好。

不管你記取了啥樣的回顧，請不要沖動，也不要畏懼，由于他們總有一日會被忘懷，不管你忘卻了啥樣的回顧，請信任，你總有一日會回顧起它們的。

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優質作文：美麗的家鄉作文一年級范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：美麗的家鄉作文一年級范例》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年級寫景作文題目：磅礴暴雨?？赐赀@篇寫景小練筆，一種寫作的沖動瞬時涌上心頭，大家一起去寫寫吧。

六年級材料作文題目：保護地球就是善待自己。讀完這篇材料小練筆，我感受到地球是大家的，讓我們一同為保護地球而共同行動吧。

我的老師非常美麗，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的卷發一梳上，后面就像開了一朵美麗的大花朵，一散下來就變成一件披肩，這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親，我非常喜歡她。

可是第一次考試的成績出來時，就連蘇雨都震驚：平時自己叫白癡的那個笨蛋夏薇，這次怎么作文是滿分？！不可能！

六年級上冊時覺得離開六年級畢業了是離開了地獄，可我現在覺得了離開了小學就是離開天堂邁入地獄了。我現在很想珍惜現在的每一滴，可我阻止不了時光的流失。

優質作文：小學生一年級作文范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：小學生一年級作文范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

我現在有一個苦惱，就是寫作文，我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣，寫作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的，有過許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分，要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵?，F在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。

拿破侖曾經說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。那么，沒有夢想的學生不是好學生。一個人如果沒有夢想，沒有報國之心，那么，他和一個空心的稻子差不多。

那里一年四季，路旁都聳立著一排排松樹，它們裝飾著山丹的單調。它在春天，給人們增添生活色彩；夏天，給人們遮擋夏暑；秋天，給人涼爽的秋風；冬天；給人們抵擋風雪。讓人們一年四季過著正常的生活。

[優質寫作] 一年級寫景文章：賞春寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 一年級寫景文章：賞春寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在這考試的緊張時期，老柳又可以帶我們出去玩了!盡管這次只是在校園中欣賞了春天，但這已經很讓我們滿足了。

沿著教學樓后的窄窄的小路一路走來，來到了中加班里的小院子。老遠就看到了櫻花，興奮不已。走進中加班門，來到后院，沿著鵝卵石路，終于親眼看到了那些櫻花。雖然這些櫻花沒有在之前想像中的那么美麗，但依然很讓那些女同學們激動了。大家都紛紛拿出相機和手機，“咔嚓咔嚓”地把這美麗的景色拍下來。櫻花們既有粉色的朦朧，又有白色的純潔，由于這婀娜多姿的風姑娘組合，就組合成了這最美麗的花朵。

“春風拂面頰，桃柳贊春梅。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！边@春天帶給我們許多遐想，許多歡樂，春天，真的來了!

優質作文：踢足球文章100字一年級寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“優質作文：踢足球文章100字一年級寫作范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在所有老師之中，最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從三年級才開始教我們的，但她的和藹可親像是我們在一起十多年了。

祖國呀，在您100周年的華誕，您的子民是否舉國歡騰，歡騰喜地？每個人民是否都過上了快樂富足的生活？您是否更加強大？

六年級讀后感題目：《假如給我三天光明》讀后感800字。這篇讀后感范文，告訴我們，要為了自己的理想去努力奮斗才能實現目標。

可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語，針對材料，寫作文

中秋節的月亮作文400字篇1倒霉，倒霉，真倒霉！為毛每逢節假日，天公就不作美。這不，中秋放假，臺風又開始工作了，把好好的假期給毀了！

中國科學家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲20xx年諾貝爾生理學或醫學獎。盡管長達10多年的青蒿素研究是協作攻關的集體結晶，但諾貝爾評獎委員會之所以把獎頒給屠呦呦，所依據的是三個“第一”：第一個把青蒿素帶到523項目組，第一個提取出有100%抑制率的青蒿素，第一個做了臨床實驗。

優質作文：春天來了文章大全一年級范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：春天來了文章大全一年級范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天來了，風兒輕輕地吹，小燕子回來了忙著建新家。柳樹在風中梳理著長長的頭發。為大家分享了春天來了的作文，歡迎借鑒！

春天來了，又一個春天來了！

天氣漸漸暖和起來,燕子飛回來了，柳樹發芽了，小溪解凍了，小蟲子掀開被子，懶懶地打了個哈欠。

春風，像一位著急的郵遞員，帶著一枝枝花草樹木的綠芽，像是春天的邀請函，到處投遞。

春雨，像一位害羞的姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，滴在我新學期的路上，我的臉上。

春天來了，她在大自然的舞臺上表演節目，在和春風歌唱，在和春雨跳舞，在和春草聊天，在和春燕嬉戲。

春天是播種的季節，農民伯伯忙著準備種糧食，期待著秋的收獲。

??！我愛春天！

春天來了，花園里的花兒競相開放，嫩黃的迎春花張開笑臉吹起了小喇叭，向人們報告春天到了。粉紅的桃花展開了五個圓圓的花瓣兒，像一位害羞的小姑娘，臉上剛擦了一抹胭脂。雪白的梨花開了，她小聲地告訴人們：“我可不是冬天里的雪哦，我也是春天的主角之一?！薄?/p>

野外的池塘里，一群鴨子快活地游來游去，不時還發出“嘎嘎”地叫聲，好像在說：“春江水暖鴨先知啊，呵呵！”池塘邊的水草叢里，一群小黑點兒在移動，走近仔細一看，原來是一群可愛的小蝌蚪在散步。莊稼看了，高興地相互傳播著這個喜訊：小蝌蚪長大了，可是咱們的保護神喲！岸邊，長長的垂柳叢中，那快速飛過拖著長長的剪刀尾巴的是誰呀？哦，她就是春天的使者——燕子。好一幅不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀呀！

同學們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了五彩繽紛的春裝，一起相約：春天到了，星期日我們一起到野外找春天去。

驚蟄過了，春天來了。

看！春雨唱起歌來，“沙沙沙，沙沙沙”，春雷也打起鼓來，“轟隆隆，轟隆隆”，動物們都被吵醒了，急急忙忙地去辦要緊的事。小青蛙想起去年和同伴約好，要在池塘邊最大的石頭上開一個春天的迎接會，就急急忙忙地趕去；小熊聽到春雷，伸了一個大大的懶腰，睡眼曚昽地爬出洞來……農民伯伯也聽到了春雷，趕緊出來播種……

各種各樣的花兒也開了，有杜鵑花、紅梅、迎春花、連翹、郁金香……真是百花奇放，百鳥爭鳴啊！柳樹也抽出了嫩芽，長出新的葉子。山坡上到處郁郁蔥蔥，一派生機勃勃的景象。

啊，春天真美麗！

春天來了到處都是美景，田野上，池塘里，天空中，處處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。讓我們一起去看看吧！

您瞧，一碧如洗的天空中，一只只活潑可愛的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中自由的飛翔！遠遠望去綿綿不斷的群山層層疊疊。五彩斑斕的花兒競相放！清澈見底的河里游著悠然自得的魚兒……

一進樹林就看見幾只活潑亂跳的小兔子在嬉戲。兔子的耳朵像兩條剝了皮的香蕉，眼睛像兩顆紅寶石，尾巴呢，像一團小雪球。它搖曳著美麗的身姿，走路一蹦一跳的，可愛極了！

而小鳥就更有趣了，它們一邊發出清脆的叫聲，一邊向小伙伴家飛去，它們歡聚一堂，好像在議論著春的美麗！而剛出生的小鳥更是生機勃勃——它們一擁而上，搶著俯視巢下那朵嬌美的花兒。

你說春天美嗎？

寒冷的冬天過去了，迊來了五彩斑闌的春天。寒風被趕走了，取而代之的是蒙蒙細雨，“沙沙沙”好像是在說“春天來了！”

天空的太陽也張開了那張圓圓的、大大的笑臉，好像在說“春天來了，我來給你們溫暖。”

公園里的花爭先恐后地往上長，有水仙、油菜花、梨花、桃花、杏花、丁香花……蜜蜂和蝴蝶在采蜜，五光十色，十分美麗。小燕子高興地在天空飛翔，歡快極了！柳樹高興地搖蕩著它那嫩綠的柳枝。

魚兒歡快地在小河里游來游去，并在水里不停的吐著泡泡呢！

草地上一片綠色，像一片綠色的足球場。孩子們高興地在草地上放風箏、踢足球、跑步……開心極了！

春天真是太美了！

“遲日江山麗，春風花草香?！边@首古詩代表春天。春天，五顏六色，美麗級了。

春天的大山上，就像蓋上了一層綠色的薄紗，山上的杏樹，桃樹開花了，白色的，紅色的，煞是好看，真是春暖花開呀！柳樹長出了新芽，沒幾天，嫩綠的葉子就在微風中搖擺，仿佛一群群蝴蝶在說悄悄話。

春天的大地上，枯草的下面，一片片的小草一個勁兒的向上鉆，好像邊鉆邊說：“我要出去，到溫暖的大地上去！”它們終于成功了，鉆了出去，享受著溫暖的陽光！

春天的小河里，魚兒，歡快的玩耍，快看！他們三個一群兩個一伙兒的在玩捉迷藏呢。鴨子紛紛跳下河去湊個熱鬧，享受春天的快樂。

春天真美呀！果然是：遲日江山麗，春風花草香。

春天到了，一場春雨過后，萬物復蘇，春風拂面，我們脫掉了沉重的棉襖，跑出家門，去尋找春天。

我們來到了樹林里。大樹換上了新的綠裝，那青綠色的樹葉像一個個剛出生的小嬰兒，皮膚嫩嫩的，好像一碰就會破裂似的。

我們來到了草坪上。小草從土地里好奇地探出頭來，仔細地打量著美麗的春天。那嫩綠色的小草沒有一點雜色，像一個個穿著綠裝的小姑娘。

我們又來到了郊外。啊！太美啦！那油菜花仿佛給大地鋪上金色的地毯，一朵比一朵美。桃花是嫩嫩的粉色，猶如一位位披著輕紗的仙女。梨花雪白雪白的，好似從天而降的雪花。嬌艷的玫瑰有紅的、黃的、紫紅的、雪白的,爭奇斗艷，美麗極了。勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的蝴蝶也聞到了花香，匆匆的趕來，為春光增添了許多生機。

春天真美啊!在樹林里，在草坪上，在郊野里，只要你用心去發現，春天真是無處不在。

春天來了，柳樹上長出了碧綠的枝條。粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花……小燕子從南方飛回來了，小草發芽了，嫩嫩的，綠綠的，像是給大地鋪上了一塊綠色的地毯。

花園里各種各樣、五彩繽紛的花兒都開了，爭奇斗艷，花團錦簇。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采著花蜜。人們脫下厚厚的棉衣，換上春裝到公園里踏青。

農田里，小麥長高了，像一片綠色的海洋，風一吹像一朵朵浪花。

春天帶給人們無限的生機，春天真美??！我喜歡春天。

[作文分享] 小學生一年級關于記憶的作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 小學生一年級關于記憶的作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這些照片記錄了從我剛剛會坐，到蹣跚學步，再到開始愛美地扎起小辮，最后還有伶伶俐俐爬上樹卻爬不來的一個個成長足跡。

那時候，我和所有小女孩一樣，愛拍照。從我一百天開始拍，拍到現在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時候，正是寒冷的一月，我穿著肥肥大大的棉衣，倚在沙發上，呆呆傻傻地看著鏡頭，面無表情。

接著是我會爬時拍的，那時我已經知道了，他們拍我的時候該笑了，然后，我赤條條坐在浴盆里，朝他們敬禮，其實我不知道那個動作是什么意思，大概是敬禮吧。

當我學走的時候，出現在鏡頭前的就不止我一個人了。我總會被誰抱著，至于我如何學會的么，只有兩張照片，爸爸扶著我，彎著腰。他們說，在我學步的每一天，總都會有人陪我這樣練習。

我會說話時一周歲時，繼而飛快學會了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說起這事，總非常高興。那時溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌，我便抱著我最愛的毛絨玩具我叫它們老袋鼠和小白白，唱了這首《世上只有媽媽好》。不過聽媽媽回憶，我是胡唱的。之后，二阿姨在臨走前抱著我拍了一張，媽媽說 我當時是在揮手說再見。不過看嘴型，我應該喊成了鈣借(再見)。

四五歲時，我拍照的動作就只有弱弱地抓著裙子，或是扯扯旁邊人的衣襟。

上了中班以后，我拍照又放肆了起來，一點都不羞澀。每次，奶奶總會給我梳個美美的麻花辮，或是把頭發高高的盤起來。在我還很閑的時候，最愛黏著爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時候，他們很少出現在照片上。

此外還有一組照片，這件事絕對忘不了。為了向爸爸證明我不胖，我爬上了一棵分叉較多的桂花樹，還興致勃勃 地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來，她就給我拍。然后，我就只顧著擺Pose，一腳便踩空了，于是趴在樹上不敢下來。

除了拍照，我還有一大嗜好。那就是在照相機對焦時，馬上湊到跟前扮鬼臉，抑或用手捂住鏡頭之類的惡搞

到現在，我倒不常找人給自己拍照了，卻喜歡給弟弟妹妹們照，偶爾也來一張自拍。

那時候，老袋鼠的口袋里還有小白白;我還留著長長的麻花辮;弟弟還是個小光頭;媽媽還有著長長的卷發，我還是瘦瘦弱弱的，可是再怎么美珍貴的時光，也只能藏得住那畫面?；谢秀便被芜^去十二年，相冊藏得住畫面，卻怎么也留不住時光和歲月的匆匆。我永遠不能回去，時光也不能定格在瞬間。

合攏相冊的那一刻，我鼻子一陣酸

今日寫作: 一年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 一年級作文寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

我有一位親密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年級，有130厘米高。他時而像瞌睡蟲，時而精神抖擻，令我喜歡他。

我為什么喜歡他呢？有一件事，至今還記憶猶新，那我就和你一起來分享吧！ 一個星期六，我約汪韻翔王燕翔畫完畫去我家完游戲，等到他們的時候快十二點鐘了。這時候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就趕緊回家了，爸爸見王燕翔回家了，便叫王韻翔也回家吃飯?？赏繇嵪璨豢蟿由?，爸爸只好讓他在這兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔，因為他很懂事，聽大人的話。 每當他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜歡他！

作文閱讀： 春天來了一年級作文-一年級作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 春天來了一年級作文-一年級作文寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來了！我在追尋著那淘氣、可愛的春娃娃。

走進田野，油菜花的艷黃告訴了我：春天在這兒。嫩綠的小麥也在向我招手：春天美不美？小草把頭探了出來：你好嗎？我很好！柳樹那翠綠的辮子也向我甩來，它呀，在向我拋眉眼呢！

走進公園，冰雪化了，丁冬，丁冬，小河笑著告訴我：這兒也有春天！瞧！桃花、杏花、李花、梨花等等，應有盡有。它們有的含苞欲放，有的已經開放。

春天是開始的使者！春天是多彩的風箏！我愛春天！