五年級的作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 夏日的風五年級作文其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年中最可愛的風，莫過于夏日的風了。

當人們在酷暑難耐之時，不是首先想到她嗎？瞧，她來了！

清晨，當第一縷夏日的風吹過花叢，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香，泥土也不甘示弱。于是，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到舒服……

中午，驕陽似火，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聾拉著腦袋。田野里勞作的農民，更是汗流俠背，沉重地喘著粗氣。他們此時多么需要風??！這時，風來了，拂過萬物，輕輕地來了，好似一股清涼的甘露沁人人們的心田。霎時，人們情不自禁地佇立在夏日的風中，任憑風掀起他們的衣襟，梳理他們的頭發。不一會兒，當他們全身有了涼爽的感覺時，不禁高興地脫口而出：“好涼爽！”傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉颯颯地響，這時，幾位白發蒼蒼的老人，在綠樹蔭下悠閑地下著棋。風輕輕地吹拂著，突然，一位老人站了起來，高興地喊道：“我贏了！”涼爽的風，隨著勝利的喜悅一起涌向老人的心窩。

晚上，涼風習習。孩子們躺在庭院的長椅上，光著肚皮，赤著腳，風吹到肚皮上，涼絲絲的。在晚風的輕拂下，孩子們望著天空，揮動著小手，咿咿呀呀地數星星。

啊，這夏日的風，這可愛的風，你多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來了芳香，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子備感童年的歡樂……

??！我愛夏日的風。

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【寫作模板】五年級小學作文：“被風刮走”的秘密其五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】五年級小學作文：“被風刮走”的秘密其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上次，媽媽去商場買回來一件白色的衣服，上面有很多花紋，她放下衣服出門時，還叮囑我和妹妹：這是我最喜歡的一件衣服，很貴的，你們倆不要弄臟了，我去上班了。

媽媽走后，我和妹妹就去寫作業。寫著寫著，妹妹不小心把我碰了一下，我把墨水瓶打翻了，灑出來的墨水流在了媽媽的衣服上，上面的花紋變成一團一團的藍色。我和妹妹都傻眼了，我們知道自己闖大禍了，心里很著急，也很害怕，都在努力想辦法彌補過錯。

試著洗洗吧。我趕緊把媽媽的衣服放進洗衣機里，倒入洗衣粉，打開開關。終于洗完了，我們迫不及待地打開洗衣機，天吶，媽媽的衣服變黑了!原來洗衣機里還有爸爸的黑衣服，唉，沒把藍墨水洗掉，還染了這么多黑，這可怎么辦?

有了!用84消毒液!我們把衣服放在水盆里，加入一些84消毒液，揉了半天，衣服總算變回了白色。我想，現在只要畫幾朵花就好了。妹妹激動地喊道：太好了，我們馬上就要勝利了?？墒俏覄偛艣]有用心觀察那花長什么樣子，現在畫出來的花彎彎曲曲，亂七八糟的，實在太丑了!

趁媽媽還沒回來，我倆趕緊把衣服藏了起來。等媽媽回來，她問我們倆衣服去哪兒了，我就騙她說爸爸拿去洗了。過了一天，媽媽去收衣服，她問我怎么沒見那件新衣服。我慌忙說：可能今天風大，被風刮走了吧。媽媽說：剛買來的還沒怎么穿呢，怎么就被風刮走了?

媽媽一直不知道衣服到底去哪了，你們可千萬不要說哦。

[寫作分享] 五年級我是風作文400字其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 五年級我是風作文400字其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是惹人喜愛的風，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。

我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的沖我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請我幫忙，不停的招著手，我趕緊來到蒲公英的身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠方安家，于是我就帶著蒲公英的種子離開了這里。

我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點樂子玩。就在這時，我看到一個人類正在亂認垃圾，于是我有點惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的身下，看著路邊的其它人類都對它指指點點，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”

我好奇的來到學校，想看看學生們都在干什么。我透過教室的門窗發現學生們一個個都有氣無力的，整個教室一點活力都沒有。這怎么行，學生就應該是朝氣蓬勃的，所以我從教室的門窗里飛了進去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼?？粗鴮W生們又恢復了活力，我滿意的離開了。

我就是風，一個樂于助人的風，你們喜歡我嗎？

[熱搜寫作] 我的語文老師六年級作文其五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 我的語文老師六年級作文其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我有一位語文老師，姓蔡，她梳著一頭短發，蜜色皮膚，高挑的身材，臉上常常帶著甜蜜的笑容。

蔡老師和藹可親，對待自己的學生就跟對待自己的孩子一樣，非常溫柔，記得剛開學初有軍訓活動，一天下午軍訓中，陳美霖突然肚子疼我的語文老師，蔡老師見狀，便讓陳美霖到旁邊的座位上休息一下，過了一會，陳美霖的肚子還不見好轉，蔡老師便走過去，輕輕地給陳美霖揉著肚子，看到這個情景，我的心里溫暖極了。

可是在蔡老師生氣時，會用她那洪亮的聲音訓斥同學，并且還會用冒著火的眼睛瞪著對方，就好像恨不得把那位同學吞了一樣！

蔡老師上課時十分認真，把每一道題都分析得十分透徹。讓我們更清楚地明白理解這道題的含義。

蔡老師講題時也十分有耐心，一道題一道題的給我們分析講解，不厭其煩，直到把我們教會為止。當我們寫作文時，蔡老師也給我們適當的提示，還會從別班借來一兩篇文章，給我們讀，教會我們寫人，講得十分仔細，生怕我們沒聽明白。當蔡老師說到：“我得批48篇作文……”時，我眼前浮現出了蔡老師深夜開著燈，給我們批改作文的情景，心里不禁一陣心痛。

從一年級到五年級，有無數個老師教過我，關心過我，但給我印象最深的，還是叫我語文的我的語文老師蔡老師。

[熱搜作文] 小升初的作文其五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 小升初的作文其五》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

回憶似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，回憶似一杯淡淡的茶，讓你回味；回憶似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；回憶又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件難忘的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

初中是繁忙的，是枯燥的。可是那充滿了甜甜的回憶的小學生活，卻是令人遐想的。因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，夢總叫人回想?；叵肽俏宀世_紛的記憶……

曾記得第一次踏進校園，被它的芬芳所打動，它的美麗所癡迷，它的溫暖所感動……回想起那歷歷在目的記憶，回想起那充滿了歡聲笑語的教室，那牢不可破的友情。任由淚水從臉頰劃過，模糊了我的雙眼……

小學生涯過的又快樂，又短暫。有些記憶卻銘刻在腦海，永遠留下了深刻的記憶……

悲傷，快樂，煩惱……各種星星把小學的天空點綴的美麗多姿，尤其是那些有趣的事，我依然記憶猶新。

炎熱的夏天，同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學們買來的小氣球，灌滿水，變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運球”，玩得可起勁了！每當下課的時候，同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽，看誰的“水泡”彈得高，彈得久。沒有“水泡”的同學呢，就在一旁呼喊助威，好不激動！這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經，又可以增進友誼，可謂是好處多多，何樂而不為呢？

由于“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學們的學習，只好下了“禁令”，同學們沒辦法，只好停止這種游戲?？赏瑢W們真是“棋高一著”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來了“石子浪”。

同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子，它們可真是五花八門：有的是比較圓滑的普通石子；有的是花崗巖“精制”而成的；還有的是烏黑發亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片……石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個或四個，五個，二十個。玩大量型的同學比較少見，最多的是玩中量型的，因為這種可以隨身攜帶。瞧！同學們的“玩頭”可不小呵！隨著纖細的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優美的弧線，可是如果“玩家”的技術不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了，石子一定會把他的頭砸出一個大包！由于同學們太熱衷于玩石子，雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜，因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩，但同學們如果不及時洗手，那各種細菌就會侵入身體，對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗！

我們每個人都擁有著，不同的回憶，但是我想珍惜，我想挽留，可是時間不等人，我們之間的友誼成為了回憶，可是以后無論我們是否在相識，相知。我們都要將淚水掩藏，幻化成力量。

六年級:周佳穎

[熱搜寫作] 五年級寫景文章：路其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 五年級寫景文章：路其五”，相信能對大家有所幫助。

世人皆知林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你。卻從未想過林深時起霧，海藍時起浪涌。夢醒時夜續?？陕箍偸翘れF而來，鯨總是乘風破浪，所以你不回頭，怎又曉得有人在背后？

憶起兒時為了得到區區十元的車費，余奶奶徒步。新田到小嶺。奶奶歡聲笑語六便不算很長。如今長大了，曉得了徒步的難。就只能乘車而行，但仿佛缺少了什么。路都總是那么長。

灰蒙蒙的天空，寫出了深秋的寒意，廚房冒出陣陣熱氣，洗漱一番后便出門讀書了。

許是因為天氣突然轉冷，以至于讓人覺得比冬日還要冷。一出門干燥而又寒冷的風就熱情地擁抱著我，他撥亂我的發絲。撫摸我的臉龐，我知道他很想讓人們喜歡他，所以更加熱情。不曾料到，人們卻越是反感。的確，這風吹的仿佛涌進了領的每一寸膚體，浸透你的每一個毛孔，冷的不言而喻。

天空昏暗，街上的路燈。照著我前進的方向，他的微光很弱小，但足以給我方向，它就像夜晚的繁星一般，星星的微光很弱小，但注意給我明日的希望。

去學校的路并不長，可我每次都覺著漫長無比，或是因為小學時每天都有奶奶送的原因。

昏暗的街上只有我那被路燈拉得又長又斜的影子?；厥滓寥说群?。前方一片。

小時候我一路小跑上學，從來沒有等過在后面追我的奶奶，如今長大了，再也等不到人了。

可事實就是那樣，林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時卻不見你。所以我不愿再去一味的去乘風破浪，去踏遍黃沙海洋。哪怕辜負了眾望。你也終似風沙一樣迷了我的眼。

[熱搜寫作] 小學五年級作文1200字：我的同學其七

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學五年級作文1200字：我的同學其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

重慶沙橋小學五年級二班王瑞

他身材矮小，骨瘦如柴，活得像螳螂。兩把劍般的濃眉，一雙明亮的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真活潑的眼神。鼻子又高又直，下面有一張罵人的嘴。當人們看到它時，他們認為他們是一年級的小學生！他是我淘氣又樂于助人的同學劉前定。

說他滿腦子都是壞水，這是真的。四年級的時候，老師把劉倩定調到我身邊。我早就聽說過他的名字，所以到處都是堤防，可沒想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完作業，出去買了一瓶水。我出去后，劉前定把墨水灑在板凳上。我回來的時候，他恭恭敬敬地請我坐下。我想：這小子今天怎么對我這么有禮貌，一定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心，其中一定有奇怪，還是小心為好。于是，我故意諷刺他：喲，今天太陽怎么從西邊出來？我看不是太陽從西邊出來，而是你從西邊出來了！我氣得說不出話來，一屁股坐了下來。但我一坐下，他就笑了。什么讓你這么搞笑？讓我也笑。我怕你說出來會氣得半死?！彼f?！皼]關系。那我就直說吧。你坐在墨水上，他說。我不明白，問：什么意思？我是說你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上。他笑著說。我很生氣，臉上很辣，真想揮拳頭湊他一頓。但想到又打不過他，只好就此罷手。

調皮又樂于助人的劉前定，我喜歡你。

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[熱搜寫作] 六年級作文：姜還是老的“辣”作文其五

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 六年級作文：姜還是老的“辣”作文其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

前幾日在電視上看到在選拔奧運舵手時，有兩支隊伍，一支憑借經驗將另一支不有經驗的隊伍淘汰。看到這里我不禁心里默念到：姜還是老的辣。

其實這句話我很早就聽說了，但是一直不甘心，為什么小的沒有老的辣呢？直到我去涉世，我才發現姜的確是老的辣，原因就是有經驗。

我在小學時長期在象棋界稱雄，也因此得意洋洋。有幾次回家時看到我周圍的長者在下象棋，忍不住上去湊湊熱鬧?？吹郊訒r，也不免評論一二：這樣走不好，應該那樣走甚至有時候還對他們下戰書，結果我總是被殺得片甲不留，含恨而歸?？晌揖吐毑幻靼?，我的技術不差，怎么會輸呢？

初中時，我愛上了籃球，自認為的打得還可以。那時候，我們都公認姚斌的技術最高，但有一次看到他與老師打籃球時，百突不破，只得跳投。我很納悶：為什么他突不破呢？他過我們不是很輕松嗎？直到有一次我與老師交鋒后才恍然大悟：我太沒有經驗了，姜就是老的辣。

姜還是老的辣，是因為老的姜已經經過各種鍛煉，奇辣無比，而我僅僅是一個剛出土的小姜，比起老姜，我差得還很遠。正因為如此，我才要出去闖蕩外面的世界，以獲取經驗，把自己修煉成老姜。

[熱搜寫作] 秋天的六年級作文其八

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 秋天的六年級作文其八》，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年四季，有人喜歡百花爭艷的春天；有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天；有人喜歡粉妝玉琢的冬天，而我最喜歡的就是豐收喜悅的秋天了。

秋天的天空瓦藍瓦藍的，就像一塊藍玻璃。遠遠望去，連綿起伏的山巒上有幾棵梧桐樹佇立在那兒，小梧桐樹葉們對楓樹媽媽說：“媽媽，我們長大了可以出去游玩了吧！”梧桐樹媽媽伸展著自己的手臂，小梧桐葉們就像一只只美麗的蝴蝶輕輕地飛走了。銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇去了夏天的炎熱。

果園里，成熟的大蘋果扒開綠葉笑瞇瞇地望著這花花世界；葡萄架上一顆顆又大又紅的葡萄閃爍著迷人的光澤，像一顆顆美麗的紅寶石；通紅通紅的大柿子像一個個紅燈籠在蕩秋千。

田野里，金黃的稻子成了，像一片金色的海洋，仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里；高粱像一位位經驗豐富滿面紅光的老人，駝著背；成片的大豆抖動著豆莢發出嘩啦啦的笑聲，好像在討論誰的豆子最大；玉米露出了一串胡須；向日葵向著太陽······

秋天的花壇里，月季花競相開放把大地裝扮得更加美麗?；ㄖ械馁呔鸵獢稻栈耍斘易叩骄栈▔?，不禁眼花繚亂。菊花有白的，黃的，紫里透紅的······色彩各異。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的一枝獨秀，有的千朵成群······

啊！美麗的秋天，我愛你！

熱搜作文: 我的理想五年級寫人作文其八

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 我的理想五年級寫人作文其八”希望能為您提供更多的參考。

1、每天至少看一本書或3篇以上的范文。

2、每天至少寫一篇范文或3篇以上的范。

3、每天堅持寫一篇日記，寫你在一天內發生的一件有趣的事或你開心的事寫下來。

4、觀察身邊的一些事，然后絞盡腦汁努力的回憶一下你一天發生的事或觀察到的是寫下來。

我想當一名著名的作家的原因是因為，想和那些作家一樣把自己自創的書放到各地的書店里，賣給那些熱愛書的人看。

瞧！這就是我的理想。雖然有可能完成不了我的理想，但我會竭盡全力的去完成。我相信，總有一天，我的理想是會實現的！