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        月度寫作精選 四年級童話故事文章400字 月度范文精選

        發表時間:2022-08-29

        四年級童話故事作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 四年級童話故事文章400字 月度范文精選”,相信能對大家有所幫助。

        我,是一張普普通通的桌子,專為同學們看書、寫字、畫畫等。

        可有一天,我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過至極。

        一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著,忽然,一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知,他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。

        我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要……”沒等我提防,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉,不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過去……等我蘇醒時,我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個小人,旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是,一個個字入木三分。

        我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護公物,四個字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑什么這樣傷害我?

        “嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。

        還有,不止小丁丁一個人,許多人都用水筆在我臉上寫算式,涂修正液等。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式……你會怎么樣?你會笑嗎?

        zwb5.com編輯推薦

        作文推薦: 四年級童話故事文章400字310字


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 四年級童話故事文章400字310字”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        這篇文章講的是一個小學二年級的學生洛佩蒂在放學的途中,為了救一個一年級的學生,奮不顧身地沖向向這位學生駛來的馬車,他用盡全身的力氣使勁一推,只聽見砰的一聲,佩羅蒂的腳骨被馬車壓斷了,而被推在一旁的學生卻毫發未損。

        風雨作文400字篇1“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。又一場秋雨伴著秋風,籠罩著原野,逐漸拉開深秋的序幕。無數的雨滴,淅淅瀝瀝,從霧蒙蒙的天空,隨意飄灑,秋風秋雨舞動著、揮灑著,把絲絲清秋的涼意彌漫開來,浸潤著大地上的一切。

        我們一到景區,導游就很熱情地接待我們。導游讓我們坐車到達山頂,然后從山頂游玩到山腳。我們沿著崎嶇的山路往下走,只聽見遠處瀑布拍擊巖石的轟鳴聲和著松濤的陣陣呼嘯,好似一首交響曲,又像一曲古老的歌謠,領我們一步一步走進一個童話世界。

        月度作文精選 童話故事文章二年級范例


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 童話故事文章二年級范例》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        童年的趣事有那么多,挑一件有意思的寫吧!還記得那時我們上二年級時,一個下午課間,我和同學們在操場上玩游戲,可熱鬧了!

        這本書主要寫了主人公余樂樂在成長過程中,經歷了父親早逝、母親改嫁、早戀風波后,終于迎來了自己的幸福的故事。

        寒假里,我觀看了《閃閃的紅星》這部電影,這部電影十分吸引人。電影的主人公是潘冬子,大意是:紅軍被胡漢三困在山上,鹽很快吃完了,冬子與爺爺下山取鹽的故事。

        她們的魂魄升向了藍天,化作兩朵白云,一朵黑,一朵白,像兩朵玫瑰,她們不管飄到那兒,都是在一起,誰也不知道她們的故事

        現在我已經五年級了,琵琶的基本指法已經掌握,雖然進度不算快,手法也不是很嫻熟,但只要堅持下去,我想總有一天媽媽的愿望一定能夠實現。

        不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳

        這其實是一個真實的故事,它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。在故事中,維克多過了十七年的傻瓜生活,當維克多相信了自己,他就有信心去面對生活了,成為了最聰明的人。

        [實用作文] 童話故事作文四年級400字寫作范例


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 童話故事作文四年級400字寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

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        唉,今天糟糕透了,一連幾天都在下雨,不光是下雨,還帶有雷陣呢。這不,還在下雨,在家閑的沒事干,寫了寫作文。

        你已經升入三年級了,作文很重要,跟專業的老師學學,對你提高寫作很有好處的。

        幻想,總是虛無縹緲的,它給人們帶來一種安慰,讓心里變得更加的踏實。我有時幻想著,我就是白雪公主,雖然吃下了毒蘋果,但找到了相愛的人。我沉浸在這個童話故事里,這個故事讓我感到雖然有磨難,但在磨難過后會有亮麗的風景。

        做題。哇!都說外語的題又難又偏又怪,果然名不虛傳:瞧這一道:一減六分之x+3等于二分之x,求x值。最重要的一道是變式,可接下來算出的數讓你難以置信的大,再算,答案不一樣了;作文題***改變了**,本來也好寫,例如這番話改變了我,可是又來了一段提示,什么什么四季輪回之類的,提示通常就是要求,這么難還讓你寫350字,根本不知道從哪里下筆

        優質作文:四年級文章童話故事


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“優質作文:四年級文章童話故事”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        有一個豌豆莢,里面有五顆小豌豆。第二顆,就是那個想要飛到太陽里去的小豌豆,它并沒有落在太陽上,而是掉在了嫦娥的月宮里。

        晚上,嫦娥仙子要睡覺了。突然,她發現背后有什么東西,起來一看,咦?原來豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒見過豌豆,于是拿起豌豆對著它問:“你是誰,你怎么在我床上?”嫦娥見它不回答,很生氣,正準備把豌豆扔出去。卻誰知,她手指一揮把豌豆變成了一個小人。

        豌豆小人十分可愛。圓圓的腦袋,小小的鼻子,紅色的嘴巴也小小的,眼睛卻挺大!

        嫦娥見它很可愛,把它留了下來,當她的小侍衛。可它卻常常偷懶,還抓來玉兔玩,把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大,經常覺得月亮不好,想去太陽上面。嫦娥仙子常批評它。

        終于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參,讓玉兔帶它去了太陽。

        豌豆真的到了太陽,它在太陽上過得很舒服,里面全是機器人服侍它。

        可是有一天,一個叫后羿的人把太陽給射了下來。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個中國孩子——程朝的手里。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛童話故事的孩子分享!

        作文閱讀: 觀察文章400字四年級 月度范文精選


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 觀察文章400字四年級 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        在我家附近有一只小黃狗,它和我可熟了。

        它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的,只有它的肚皮是奶白奶白的,我也不知道它叫啥名字,從哪來?

        小黃狗很調皮。有一次,我背著書包上學,它看見我,一下子就跑過來差點把我撲下地。你干什么呢?我生氣地說。它才不管我,一直在我腳邊蹦來蹦去。別把我撲到了,不然我要找你算賬的!我生氣地說。它就像聽懂了一樣,夾著尾巴朝巷子里走去了。

        它也很乖。有一天,我和幾個同學去公園玩,小黃狗看見我們,立刻開心的走來,趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人,就算有人打它,也只會對那人汪汪的叫幾聲。

        多么可愛的小狗呀,你們喜歡嗎?

        【熱門寫作】 四年級童話故事的佳作(文章)如何寫


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 四年級童話故事的佳作(文章)如何寫》,相信能對大家有所幫助。

        成千上萬的漢字住在字界里,又有許許多多的漢字住在中漢國里,對我們來說,字界就像地球,中漢國就像我們的中國。

        甲字是一名偉大的科學家,他有很深的見識和很高的學問,有一天,他從一個礦場路過,突然,一塊石頭飛了過來,正好砸在他的頭上,因為急著趕路,他當時也沒顧著看頭,繼續往他的目的地行進。

        經過公安局的時候,幾個警察沖了出來,不由分說地把甲給捆了起來,警察文字說:申字,你現在可逃不掉了,如果你再動一下,我就對你不客氣了。甲字這才知道原來自己的頭上長了一個包,變成了一個申字,申可是一個人人喊打的小偷啊!如果自己說不清楚,那可是要惹大麻煩的呀!

        甲字急忙拿出一個飛行器S,掛在腰上,飛走了。回到家里,甲字連忙把橡皮擦拿了出來,把頭上的那個包擦掉了。

        從此以后,甲變得更喜歡自己的面貌了。

        月度寫作精選 愛的故事四年級文章


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 愛的故事四年級文章》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        愛的故事

        朋友,你知道嗎愛有多少我對你說,愛有許多種,朋友之間的愛,那是友誼;父母-子女之間的愛,那是親情我覺得其中最偉大的愛是友誼。

        你肯定要問我為什么,那就讓我來告訴你吧。

        我曾經經歷過這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床??墒?,我想到那時候接近期末,正在復習。不去吧,沒有復習到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:你別去了。我給你向教師請假。我一邊緩慢地移動著腳步,一邊咳嗽著說:不不行今天復習小紅輕輕地說:身體要緊,我會幫你把復習的資料拿回家給你。說著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過她,說她笨,樣子難看但是她卻對我這么好,我真不應該呀。不一會兒,我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。

        當我醒來,就看到小紅進來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子??磥硭艑W以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:你怎么不先回家她說:你不用管我,安心養病吧。說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:快吃藥。吃了這種藥你會很快就好的。我拉住了小紅的手說:小紅,你真好。這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:好好的,怎么哭了說著,我們兩個人都笑了。然后,她遞給我復習資料,并且跟我講解著

        你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大

        愛的故事

        有一次,我下課的時候,天上下起了傾盆大雨,盡管我們帶了一把傘,但雨實在是太大,又是兩人合用,所以根本是擋不住風雨。正在我猶豫的時候,媽媽帶著我沖進了茫茫的雨簾中。

        在雨中,我本以為自己會變成落湯雞,可是,我沒想到我只是褲子有點濕。我看了看雨傘,發現它基本上是偏到我這來的。我把雨傘往媽媽那邊推了推,說:媽媽,雨傘歪了。媽媽說:沒有歪呀,就應該是這樣的呀,把它放中間才是歪了呢。我說:可是,如果朝我這兒偏,您會感冒的呀。媽媽笑著說:乖,媽媽是運動員的體質,沒有關系的,你要是受涼生病了,比我自己生病還會讓你難受。我聽了,心里好暖和,就感覺一股暖流在心里流淌。

        好不容易回到了家,媽媽的衣服都已經濕透了,而我卻只是褲腿有些濕,我的心里挺不是滋味的。晚上,媽媽感冒了,我就感覺挺對不起媽媽的,在自己房間里,眼淚吧啦吧啦地往下掉,被媽媽發現了,她過來安慰我:寶貝,媽媽身體棒,過幾天就會好了。聽了媽媽的話,我哭得更傷心了,在心里輕輕地唱起了世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找

        什么是愛愛是讓人獲取無限力量的源泉,愛是不顧一切的奉獻。只要人人都奉獻一份愛,世界將會變成美好的人間。

        同學們,讓我們變成愛的天使揮動這愛的翅膀讓世界充滿愛這個偉大的力量吧。

        愛的故事

        在生活中,愛可以分為很多種,人們一致認為母愛是最偉大的。而在一個讓我親身經歷的故事中,使我感到老師的愛絲毫不遜色于母愛。我把這個故事訴說給大家,一起來評論愛的感受。

        故事就發生在上一年級時候的體育課上:

        教我們體育的王老師:今天,我們學習匍匐前進。大家先做匍匐前進的準備活動。 響亮的聲音傳遍操場。在做完準備運功后,我自高奮勇地舉起了手來;準備先嘗試一番。得到批準后,就在我快到終點時,我的左臂突然抽筋了,我的身子壯,承受能力要強一些,我咬緊牙關,堅持著繼續向前匍匐前進,但臉色蒼白。王老師看到我的臉色不對,便詢問我情況怎么了我說:我的左臂抽痛。 王老師二話沒說便把我攙扶到傳達室中休息并作了簡單的止痛處理。在去傳達室的路上還不停地安慰我,尋問我的傷勢。讓我倍感親切,疼痛減輕了許多。處理好后,在大家面前表揚我說:這就是堅持到底的精神。我們大家要向羅天雨同學學習。

        第二天,王老師問我的傷情好了沒有。連續幾天問到我的左臂的傷全好了以后。這種問候激勵了我,繼續努力做到奮發向上的精神。

        這也是一種愛,它也是很偉大純潔的一種愛。你們大家同意我對愛這樣的看法嗎。

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