小學六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級小學作文：《龜兔賽跑》范文網頁版”僅供您在工作和學習中參考。

上次兔子輸給了烏龜，很不服氣，于是對烏龜說：烏龜，上次是我一時大意才輸掉了比賽，這次我們再比一場吧!烏龜說：好啊!比賽時間定在一個月后，它們還請來了公平公正的大象當裁。

兔子高興極了，想：上次我是睡了覺才輸給烏龜的，這次我不會再三心二意了，我贏定了!所以，兔子還是像原先那樣游手好閑。再看烏龜，它把烏龜家族的成員們聚在一起，問：你們有什么辦法讓我贏過兔子嗎?一只年輕的烏龜說：這還不簡單，挖一個大坑，上面用雜草樹枝蓋上，放兩根胡蘿卜，讓兔子掉下去，不就行了嗎?

它的話音剛落，就被烏龜否定了：咱們不能用這樣的損招，不然勝之不武。 比賽時間到了，烏龜還是沒想到辦法。我輸定了。烏龜想。這時，烏龜看到草叢里有光在閃，哇!是一個噴氣式滑板，烏龜想：這次不愁了!

到了賽場，很多動物都來了。烏龜和兔子擠到起跑線上。槍聲一響，兔子就沖了出去。烏龜站在噴氣式滑板上，按下一個啟動按鈕，滑板發動機開始工作了，一下子就飛出了幾十米。兔子在前方幾百米處，見沒有烏龜的影子，想：就你還想打敗我。

這時，前面出現了一片蘿卜地，兔子想：烏龜這么慢，一定追不上我，我去買幾根胡蘿卜吧。于是兔子跑過去，說：來兩根胡蘿卜。這時，烏龜站在噴氣式滑板上超過了兔子。兔子一看，大吃一驚，這時，一個壞主意閃進兔子的腦子里，它拿起一塊石頭砸向滑板。噴氣式滑板壞了，烏龜摔了一跤。兔子得意極了，又向前沖去。烏龜想，我要輸了，它正準備追上去，忽然聽到一陣求救聲救命啊!救命啊烏龜雖然想追上去，但它還是爬過去，看見一只小松鼠掉到了一個大坑里。

烏龜說：別怕，我來救你?？墒窃撛趺淳饶?他看見旁邊有一根繩子，它把繩子扔下去，松鼠順著繩子爬了上去。

謝謝你救了我，為了報答你，我可以幫你修好噴氣式滑板，讓你贏得比賽。烏龜說：謝謝你!說著，噴氣式滑板修好了，烏龜站在滑板上，又飛了起來，一下子就超過了兔子。兔子想：烏龜的滑板不是壞了嗎?可是它還沒有想完，烏龜就飛到終點，贏得比賽。

這次烏龜又贏了，兔子三心二意，還做壞事，后悔極了。

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【作文參考】 五年級小學文章：新龜兔賽跑

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 五年級小學文章：新龜兔賽跑”，僅供參考，大家一起來看看吧。

新龜兔賽跑

自從上次兔子賽跑輸給了烏龜以后，心里可不服氣了！一心只想再和烏龜賽跑一次，分出個高低來。他想：上次輸了，是因為我麻痹大意在半路上睡覺，烏龜才僥幸贏了我，兔子們的臉面全讓我給丟盡了，總有一天，我一定要把這個臉要回來！兔子越想越生氣。于是，兔子就向全森林的動物都發出請貼，告訴大家兔子要向烏龜發起第二次挑戰，希望大家在百忙之中抽出一點時間，來參加兔子和烏龜的第二次賽跑。

當然，烏龜也收到了兔子的挑戰信，烏龜接受了兔子的挑戰。第二天一大早，天陰沉沉地，天上的烏云也越來越多，越來越密。烏龜來到場地，只見動物們都到齊了，可是天卻越來越暗，就對兔子說：我看天馬上就要下傾盆大雨了，我們的比賽還是改天吧！兔子聽了烏龜這么一說生氣了說：你是不是知道比不過我，想臨陣脫逃??？烏龜無奈地搖了搖頭，說：好吧！那我們就來比吧！兔子接著又說：我們今天要跑的路程比較長，在路上不管誰遇到什么困難，在場的動物都不許插手。如果誰插手，就算輸。兔子又轉過身，對飛行速度最快的老鷹說：老鷹大哥，你先飛到終點等我們，看看誰先到。

說好規則后，烏龜和兔子就在起跑線上做好了準備。各就各位，預備，跑！兔子和烏龜一同跑出起跑線，兔子就輕輕松松地就跑到了烏龜的前頭去了，兔子得意洋洋地想：這下我該贏了吧！突然，狂風呼呼地刮了起來，巨大的暴風雨也跟著下了起來。隨著暴風雨的來臨，兔子和烏龜的速度減慢了許多，森林里的許多樹連樹根也被拔地而起，突然一棵高大的樹木倒了下來把小兔子的腿給重重地壓住了，兔子的腳被壓得痛地不得了，他拼命地掙扎，可是，無論兔子怎么用力，那沉重的大樹都無動于衷。烏龜一步一滑艱難地在雨中走了過來，動物們原來以為烏龜不會幫兔子，可誰都沒想到，烏龜卻用盡力氣鉆到樹的下面，利用自己那堅硬的背殼，用力向上頂，終于，小兔子的腳挪出來了。

這時，場上響起了雷鳴般的掌聲，上天似乎也被感動了，雨也停了，風也住了。在場的拉拉隊捧著一大束鮮花，跑上前去，把烏龜圍了個水泄不通。小兔子看著烏龜慚愧地說：真得謝謝你了！可烏龜卻說：不用謝了，友誼第一，比賽第二嘛！這是我應該做的！這場比賽在動物王國的喝彩聲中結束了！

烏龜的舉動不但感動了兔子，還感動了全森林的動物們，龜兔的第二次賽跑成為了一段佳話，流傳在動物王國里。

【作文收藏】 龜兔賽跑二年級文章(示范版)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 龜兔賽跑二年級文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對它說：＂有本事我們再比。＂烏龜說：＂好啊，我隨時接受挑戰。＂兔子又說：＂我們的比賽日期就在下個星期一，地點在林邊的湖水里。＂＂沒問題＂。烏龜接著說。

在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來到．今天的比賽是從湖這邊游到對岸，由猴子擔當裁判，兩方都準備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知道到哪去了，兔子沒管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對岸。這時，它已經筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開始動了，這時，兔子才發現，烏龜早已經到了。兔子就問烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發現一個潛水艇，就坐它過來了”烏龜回答到，“現在是高科技時代了，我們可以利用高科技??！”兔子聽了很驚訝，說“誰說能利用別的東西啊”。烏龜說：“那也沒說不能啊”。這時，兔子沒話說了，它輸的心服口服。

現在是高科技時代，我們要好好學習，長大后發明更多的高科技產品。

月度作文精選 龜兔賽跑二年級文章模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 龜兔賽跑二年級文章模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

自從上次兔子輸給烏龜以后，兔子就不服氣，兔子就像烏龜下了戰書，烏龜看到戰書以后，接受了挑戰一個星期以后在＊＊地區比賽。

在這一個星期里，兔子是在研究自己的蘿卜號，烏龜則在研究自己的烏龜號。

一個星期到了，烏龜開著烏龜號，兔子開著蘿卜號，來到了賽場。321 GO！兩輛車風一般地沖了出去，烏龜號被蘿卜號撞到了花叢里，好不容易才出來，于是，烏龜號以最快的速度追上了蘿卜號，蘿卜號也被烏龜號撞到花叢里了，停了片刻蘿卜號展開沖刺，它追上了烏龜號，兔子發火了，按了一個印有蘿卜按鈕，一個個蘿卜飛了出來，射向了烏龜號的玻璃上，烏龜趕緊把蘿卜汁刷干凈，烏龜也火了，按了印有烏龜的按鈕，一個個烏龜飛了出來，擋住了蘿卜汁，兩輛車以最快的速度沖向終點，哇！兩輛車同時沖過終點。

兩個人約定下次再比一次，說完往自家走去。

作文推薦: 龜兔賽跑二年級文章(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 龜兔賽跑二年級文章(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

自從小烏龜贏了小白兔以后，小白兔覺得得很不服氣，它強烈要求小烏龜再與它比一場，小烏龜緾不過小兔子，沒辦法只好同意。

一天。風和日麗，他們約好同時來到了海邊的一幢大樓下。小兔指著高高的大樓說：“這幢大樓共有32層，我們倆今天就來比比，看誰先到達頂樓，就算誰贏。”小烏龜看著大樓沉思了一會了，說：“行”，并請來了猴弟弟當裁判。

只聽見那“呯”得一聲，小兔象離弦的箭一樣跑了起來，它再累也不停下來休息。等它氣喘吁吁地跑到頂樓時，看到上面靜悄悄的，就覺得很得意，心里暗暗高興，“今天我跑得那么快，看來我可以穩拿第一了，呵呵”。它一邊揉揉發酸的腿，一邊東看看西看看，看到了旁邊有塊石頭，就一屁股的坐了下去?！鞍?，好疼！”哪知道小兔還沒坐穩，屁股底下的石頭大叫了起來。小兔子大吃一驚，嚇得跳了起來，低頭一看，原來那石頭是小烏龜呢。它忙問：“你……你是怎么上來的呀？”小烏龜指了指電梯說：“我可是坐著它上來的，它的動作可快了?！毙⊥米勇牶笫菬o語了。

這次，小烏龜用它的聰明才智又贏了小兔子。

【作文模板】我的六年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】我的六年級作文范文網頁版，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在五年級上學期的時候，爸媽帶著我去同仁醫院配眼鏡了。我的心情不高興也不難過，就覺得，無所謂了。

那時候我沒體會過戴眼鏡的痛楚。只是覺得挺好玩，看著有學問的樣子?？墒沁^一段時間后，才知道。唉。我已經無奈的想殺了自己！戴著首先覺得鼻梁特難受。又覺得我看見的范圍縮小了，只能在小小的眼鏡里“生活”。還覺得，太麻煩！洗臉時，別忘了摘；有哈氣，還要擦；好不容易能睡個舒服的覺了，還別忘了，先摘眼鏡！

啊啊啊，我每天過著這樣的生活，真是煩呢！我真后悔，為什么之前不愛護點眼睛？我真后悔，為什么以前不稍微注意那么一丁點兒。如果注意了，還有這么悲慘的結果嗎？我真后悔！

但，我很清楚，只要從現在做起，好好愛護眼睛，趁我的度數還不高，趁我的眼鏡還能摘，一定要好好努力，天下只有自己能征服的額眼鏡，沒有能征服自己的眼鏡！

所以，為了更快的`摘下，我在離學校不遠的“多來明”那兒治眼睛，那兒很管用的，沒做幾次實力就提升了很多。除了我，還有很多同學在治。

我想告訴同學們：沒戴眼鏡的幸福的親，繼續保持！不要感受那種痛苦！戴了眼鏡的童鞋，首先，辛苦了呀??！不能摘下的童鞋，請不要讓度數再次增加！有希望摘的，請和我一起努力吧！

寫作范本: 小學六年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“寫作范本: 小學六年級作文范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

古有詩云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！贝禾?，百花齊放，草木爭寵，千山覆綠，萬徑綴紅。星期五一大早，我們六年級全體師生排著整齊的隊伍，沐浴著徐徐的春風，享受著暖暖的朝陽，來到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。

上午八點，同學們陸陸續續排隊上車。一路上，車轔轔如長龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語，我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車，同學們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

“小廚師”們一個個精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場，像一只只威風凜凜的大公雞，準備大顯身手，大戰神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂乎，大家輪流上場，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無添加，絕對天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。

我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進大鍋里，頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰戰兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進滾燙的油鍋里，霎時，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚的歌聲越來越大，突然，幾滴油興奮起來，不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。

吃完午飯，我們圍著農莊整整轉了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農莊，結束了這次野炊活動，但我們永遠記住了這難忘的春天。

[參考作文] 三年級童話寓言作文：新龜兔賽跑最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“[參考作文] 三年級童話寓言作文：新龜兔賽跑最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這次烏龜遠近聞名了，因為烏龜跑過了兔子?，F在動物們只要一見到兔子，就走開，有些動物還嘲笑它：“連一只慢烏龜都跑不過!”

有一天，小兔子實在忍不下去了，就去向烏龜發起挑戰。

小烏龜收到一封信，信上寫著：“小烏龜，要不咱們再來一場跑步比賽，十天后，我們讓大家看看誰跑的快?！?/p>

小烏龜看到是小兔子寄的信，心想：小兔子那么自大，還是會輸的，于是小烏龜就放心大膽地在家里睡大覺。

而小兔子就不一樣，它每天都在練習跑步，一天不練都不行。而且他規定，每天要在一分鐘內跑到山頂，跑不到就不能吃飯。如果晚上跑不到的話，就不能睡覺。

到了最后一天，小兔子終于能在五分鐘內上山一直到下山，而且是五座600米的高山哦!

到了比賽那天，小兔子和小烏龜比賽了。小烏龜心想：如果我一直詛咒小兔子睡覺的話，有可能它在半路就睡著了，那我就又贏了。

于是小烏龜在心里說：“小兔子睡覺，小兔子睡覺……”一直說，一直說，說不到一會兒，結果不是小兔子睡著了，而是它自己睡著了……

比賽結束了，小烏龜懂得了一個道理：要想贏，就得付出。

【作文模板】作文：六年級作文過元宵范文網頁版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“【作文模板】作文：六年級作文過元宵范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

很多地方把臘月二十三叫做小年，石家莊把三十叫做小年，而在我老家——豫北一帶，稱元宵節為小年。

過完大年沒有幾天小年就到了，對于孩子來說，小年比大年更熱鬧。小時候的豫北農村，電燈還沒有普及，就是安了電燈也經常是沒有電。一到晚上農村的街道漆黑一片，所以孩子們對燈是非常渴望的。由于當時比較貧窮的，過元宵節父母一般不給買燈籠和煙花的，孩子們為此想了很多的辦法。剛到正月十二，我們一幫小孩兒就按捺不住了，找來幾顆大紅蘿卜，把下面帶尖的部分削掉，把上面帶蒂兒的部分翻過來，用刀子在中間剜的坑，放上點煤油，找媽媽要點棉花，搓成捻放在煤油里，用一根棍插到蘿卜上，一個自制的蘿卜燈就做成了。

正月十四的晚上，孩子們就開始上街，我們叫“試燈兒”，家庭條件好一點的孩子，大人給買一盞燈籠，很神氣地在伙伴面前炫耀。很多孩子和我一樣拿著自己做的蘿卜燈就跑出來了，有的孩子更簡單，不知道從哪兒找來一截三角帶或是一塊油氈就點上了。冬日漆黑而冷清的鄉村街道上，頓時熱鬧起來，我們一幫壞小子，這幾天特別的活躍，從村東頭跑到村西頭，又從村西頭跑回村東頭，有時候看到沒有大人領著的小女孩提著一個比較好看的燈籠，就壞小子上去戲弄人家，把冒著黑煙的三角帶在人家燈籠四周晃來晃去，直到把人家急哭才肯罷休。

到了十六晚上，是上街打燈籠的最后一天了，孩子們開始破壞別人的燈籠，我們叫“碰燈兒”，這一天不管把誰的燈籠碰壞了，都不會讓賠的，大伙還是盡量躲著我們一幫壞小子，于是我們又再街里瘋跑來瘋跑去。我有幾年的時間是不怕碰燈的，那時候我們村里有個小劇團，逢年過節組織社員們唱戲，我父親扮演《紅燈記》里的李玉和，不唱戲的時候父親就把李玉和用的那盞鐵路信號燈放在家里，我美滋滋的提上它，一搖三晃地在伙伴們面前炫耀起來，遇到拿紙燈籠的，我也要上前戲弄一番。

以后進了城，每天晚上都生活在燈火通明的環境里，對燈的感覺就淡了許多。再以后有了孩子，每逢過元宵節也給他買個好看的燈籠上街，孩子似乎對燈籠沒有多大的興趣，我也再找不回來兒時的那種感覺了。

[實用寫作] 龜兔賽跑400字優秀作文四年級(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 龜兔賽跑400字優秀作文四年級(篇一)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

因為上次烏龜贏了兔子，所以兔子很不甘心，就想再跟烏龜來比一次。因為他想證明自己才是跑的最快的。

到了第二天兔子上烏龜家敲了敲門，烏龜剛走到門前看見是兔子，就猜到他肯定又要和我來比賽跑步。烏龜開開門說要兔子大哥又想來跑步比賽。兔子說當然了我肯定會比你跑得快。他們來到了賽道。老虎來做裁判。321開始了。兔子飛一樣的向前跑著，它看見烏龜一下子就落后了，他心里開心的不得了，但是他心里有一個念頭就是不能睡覺，也不能被蘿卜迷住。他來到了一片蘿卜地。他堅持著說不能被蘿卜迷住，不能被蘿卜迷住，可是他最后還是被蘿卜迷住了。她心想要不就吃幾個蘿卜吧，反正烏龜也走的很。她剛吃完，一個蘿卜就看見一個像箭一樣快的東西閃了過去，原來是烏龜。兔子驚訝的說道，嗯，你怎么可能會跑的比我快呢？

烏龜說：“趙我正常的速度肯定跑不過你，但是我有了寶葫蘆所以許了一個愿有一輛加速的小滑板車?！睘觚斠幌伦泳土?，沒了兔子也不甘心也跑了過去沒想到最后還是輸給了烏龜。

大笑的哈哈，我又贏了兔子大哥。

【作文參考】 龜兔賽跑二年級文章(篇四)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 龜兔賽跑二年級文章(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

從前有一次，洛洛森林舉行了一場賽跑，參賽選手有一只弱不禁風的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。

只聽槍聲一響，比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠遠超過了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會不會輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉轉自己的眼睛，小聲地說：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我?！闭f著它來到一棵蒼天林樹的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動了。但它并沒有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽下奮起直追。

太陽慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個懶腰，打個哈欠，然后起來繼續跑，它才發現后面的烏龜跑到了終點的旁邊，這時兔子才把它懶惰的心丟掉，然后努力地跑，可是已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜很開心，但它笑笑就不笑了，因為它不想驕傲自大。

兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學習別人的優點，最后它成了一只好兔子。

這個故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進步。