六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 云六年級文章(示范文檔)”希望能為您提供更多的參考。

我好想變成一朵云彩，因為，云是那么美麗，多姿多彩，那么的迷人。在人們的生活中，處處都有云的身影。有時，像美麗的梅花鹿；有時，像活潑的小兔子；又有時，像一只翱翔的小鳥；我渴望那種自由自在，每當仰望天空，我總想象我是天邊的一抹云彩。

天空中，云的形態千變萬化，在清晨，當第一縷陽光露出的時候，太陽像一團火，天邊的云也是紅紅的，發出耀眼的光芒，在傍晚，太陽落山的時候，映入眼簾的是一片片的火燒云，變化多端，色彩絢爛。而更多的時候，云朵在天空中慢悠悠的飄蕩，一會兒像一群群綿羊，一會兒又化作縷縷炊煙，一會兒是奔馳的駿馬，一會兒又變成一支支花朵。我看，這花朵肯定能吸引幾只小鳥飛來。

在云彩里，數彩虹云最漂亮了！彩虹云就像一道彩虹一樣，高高的掛在空中，在蔚藍色的天空映襯下，仿佛發出五顏六色的光，把天空織成美麗的錦緞。

有時候，云是一片一片的，各不相連，這里一片，那里一片，像剛出爐的面包。這云，變化極快，讓人流連忘返。上學時還在我頭頂的一朵云，到學校時已跑得無影無蹤了，放學了，看著像棉花糖似的一朵云，在半路就跟丟了，像是在和我做迷藏。

我喜歡云，在我腦子里許多美麗的童話，都是由它們想象的。當然，我最喜歡的還是白色的云，可愛而又潔白無暇，猶如孩子純潔的心靈，給人溫暖向上的力量，我好想變成一朵白云,我想我就是云。

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今日寫作: 六年級樂趣文章季度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 六年級樂趣文章季度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每次，我看到媽媽辦公室里的那盆盆栽，我就會想起我這個學期的辛苦。這盆盆栽里，生長著碧綠碧綠的吊蘭和精神十足的綠蘿，它們是我用自己的汗水滋養長大的。

那一株吊蘭是我在路上撿的一段枝條，我不知怎么就一眼喜歡上了它。我把它帶回家，把上面最好的一株剪了下來，我想：每個植物都有自己的生命，我不能讓這條生命白白失去。可是，我們家沒有花壇，我把它種在什么地方呢？正好，媽媽那里有一個用完了的茶葉盒，我找了一點土，澆了一點水，讓它在這里定了居。經過一段時間，我再來時，發現它不但沒有枯萎，反而長大了一點兒。在這么簡陋的環境里，它的家只是一個四四方方的小盒子，里面只有我偶爾記起時才澆的一點點水，它卻一直努力地生長著！

它生活的地方并不肥沃，但它的生長速度還是很快的。我把它帶回家的時候，它只有幾片葉子，只有幾點根須，瘦瘦弱弱的，可現在，它的枝葉幾乎就有滿滿一盒子了。啊，多么頑強的生命力！我一有空，就喜歡到陽臺上凝視它，我覺得它是一個穿著綠裙子的小姑娘，時而與我玩耍，時而與我嬉戲。有時，我把頭靠著它，感覺它給帶來一絲清涼；有時，它在風中舞動，我在旁邊看著它笑；有時，我撫摸它的葉子，它跟我點頭。吊蘭，你給我帶來了無窮無盡的快樂。

對了，和它住在一起的還有一棵綠蘿，那是我怕吊蘭孤獨，專門從媽媽的花盆里移植過來的，因為我不可能二十四小時陪著它，這樣，它就是有一個伴兒了，它們兩姐妹生活得非常和睦。

綠蘿生長得也很快，剛種下時，它只有盒子的一半高，矮矮小小的，像個侏儒，現在，它也差不多有盒子那么高了，照這么長下去，它將來當個籃球運動員也沒問題啊！后來，媽媽說喜歡它們，想給它們換個新家，于是，它們搬到了媽媽寬敞明亮的辦公室里，我一有時間就過去看它們。

這些植物雖然不值錢，但都是我精心栽種的，我用一滴滴汗水澆灌他們，它們用一絲絲綠色回報我。在種花的過程中，它們成長了，我也成長了！

[實用寫作] 作文：六年級以云為話題的優秀作文 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 作文：六年級以云為話題的優秀作文 月度范文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我喜歡云。最近我觀察了一個周的云，被云千姿百態，形態各異的美深深地吸引。

早上，我起得很早，準備出去跑步，走在林蔭道上，仰望天空，看到很多潔白無瑕的云，我不由得贊嘆：好美的一道風景啊!我真想把它畫下來。

最變化多段的云恐怕是下雨前的云。山雨欲來風滿樓在風的幫助下烏黑烏黑的云總是來勢兇猛，像是大灰狼來了，白色的云像是小綿羊一樣，最終還是讓大灰狼給趕跑了，消失得無影無蹤。緊接著，整個天空烏云密布，隨即下起了大雨。

大部分時間，云是動靜搭配的。即便是湛藍湛藍的天空，云山也會出現在遠處，它們是一座一座的，好像有另外的一個世界在天邊。也有小塊的云，有的像小猴、有的像小豬、還有的像海里的五角星，真是數不清的各種云圖案啊!在碧藍碧藍的天空映襯下，總是會忽然來一陣風，天空馬上就熱鬧起來這許多許多形態不同的云動起來了，就像是在大海里進行帆船比賽呢!

有的時候云是大堆大堆的，可是過了一會兒，那云就變成一塊一塊的了，我想，那是不是被耕耘機給分割成的呢?一定是的!

最美的云是夕陽西下時候的火燒云。它們的顏色各不相同，有紅彤彤的、金燦燦的，真是好美啊!我還沒有看夠太陽就落山了，火燒云也隨著不見了，消失得無影無蹤，但剛才的美景深深的印在我的腦海里

云，真的是千姿百態、變化萬千哪!

作文示范： 六年級文章題范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 六年級文章題范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

其實這個理想在我心里也有3、4年了吧。不知從什么時候起我有一個不同尋常的習慣。那就是看完一個動畫片，就把這個動畫片的過程記在心里，然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。這樣，看完一個動畫片就把這個動畫片和自己的幻想聯系在一起，就成了一個幻想出來的故事（圣可蘭的魔法）。我想把這個在我腦中蘊藏已久的故事寫下來，可是我又因為不知道怎么寫而沒寫。我一定要練好寫作文，將來把我腦中幻想的故事寫下來。然后寫出很多幻想小說。

我們真喜歡這個楊老師，她幽默而不失嚴厲，又能給我們講到知識，我希望她可以把我們帶到六年級，和我們一起度過這2年的快樂時光。

當我學習有疑問的時候，我會請教電腦這位老師，問題就會迎刃而解，我皺起的眉頭也會很快舒展開來。電腦讓我的學習就得更加輕松快樂。在爸爸媽媽的引導下，我還在作文網上注了冊，把自己的好作文上傳到網上，日積月累，現在已經90多篇了。電腦成了我進步的階梯，我感到很自豪。

今日寫作: 珍愛生命 走進消防小學六年級文章(示范版)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 珍愛生命 走進消防小學六年級文章(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

珍愛生命 走進消防

奉節縣青少年宮寫作六（3）班 艾 旭

昨天是一個特別的日子，因為我和青少年宮六（3）班的同學們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命，走進消防?！?/p>

上午8：35分，我們出發了。一路上，我一直在想：縣消防大隊是個什么樣子？我們去那兒做些什么呢？帶著這一連串的疑問，20分鐘后，我們終于來到了縣消防大隊。

一進去，一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾，車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。

我們集合完畢后，就上樓參觀了消防宣傳室，里面的墻壁上貼滿了各種關于消防安全的宣傳圖片，介紹了許多逃生知識和火災注意事項。接著，消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著，消防叔叔還讓我們試著模擬報警，之后又給我們介紹了消防服，講了許多相關知識。

參觀完畢后，我們又回到了樓下的操場上。然后，消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。、

介紹完畢，就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了，穿上消防服的他不由地耍起了帥，連擺了好幾個姿勢。

接著，又進行了一次逃生演練。同學們接二連三地鉆進了“逃生模擬演練帳篷”里，我也跟著鉆了進去。一進里面，頓時黑漆漆的一片，伸手不見五指，只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀，像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑，好像與世隔絕了一般。在一瞬間，我感覺到了火場里面那恐怖的氣息，因為我從來都沒有過這種感覺。

過了一會兒，我從里面鉆了出來，感覺猶如剛從夢中回到現實一般，十分奇妙。

最后，我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法，然后給我們進行示范。還讓同學們親自去體驗。大家擁上去，排了長長的一列隊伍?？上颂辔覜]能嘗試用滅火器滅火。

上午10：00，這次的“珍愛生命，走進消防”的社會實踐活動就圓滿結束了。雖然已經結束了，但我的心里仍對它充滿了回味，希望以后有機會還可以再來一次。

作文分享： 小學生二年級暢想未來文章(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 小學生二年級暢想未來文章(示范文檔)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

未來是什么樣子?誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過時空的隧道，暢想那時的世界!未來，和平和友愛充盈著世界每一角，戰爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環里。未來，人們出行不再依賴雙腳。開飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機，下來時，迎接你的便是月球的新天地。未來，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂窩”，大家可以天天和海洋做伴，與魚群嬉戲。未來，科學家已經揭開了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。

人類的“第二家園”已經布滿了整個太陽系。未來，干活再也不用人力，機器人已普及到每個家庭。機器人打工，掙錢做家務，人們只要在家休息。

今日寫作: 看圖作文六年級上冊范文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 看圖作文六年級上冊范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

風雨作文400字篇6俗話說得好：“當我們讀到一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友?！笔堑?，最近我就找到了一位書朋友——《魯濱孫漂流記》。

那個長長頭發蓋著高高額頭的那個男孩。他是我六年的玩伴也是我當時最好的朋友了。那炯炯的目光直盯盯的看著我，那目光明亮而又深遠。我看著他和從前變化不大，唯一變了的是，那原本干凈的下巴下多了幾許胡須。初中三年，我們很少遇見，即使遇見也不怎么說話。

在五年級的時候，李亭萱她突然轉走了，我的耳朵也清凈了很多，但是后來我發現我有一點點的懷念和她吵嘴的那段時間了。

四年級書信題目：媽媽我想對你說。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信300字的媽媽我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。

追夢這條路并不簡單，它需要我們不斷努力，不斷堅持，不斷拼搏。為了讓這條路進行下去，我不斷閱讀書籍，積累知識。漸漸地，這條路變得平順了，那鮮紅的-7分，最后也變成了-2分，我的作文從中等水平變得優秀起來，語文成績也越來越好了。

你們知道嗎？我從小就酷愛語文，所以語文成績特別好。（有點自夸啦?。┪椰F在六年級了，學業越來越重，但意想不到的是，我的語文成績依然保持在85~90以上。中段考試的時候，我既然拿了86。5的分數，那時我呆了，因為語文我從來沒拿過那么低。從那天開始，我就決定了要考上90~95以上，這就是我的目標，如果我沒達到這樣的分數，老師也會對我失望的。

今日寫作: 金錢六年級敘事作文范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 金錢六年級敘事作文范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有人說：錢是萬能的。我卻不這樣認為。

錢能買來藥品，卻買不來健康；錢能買來鬧鐘，卻買不來時間；錢能買來一棟房子，卻買不來一個溫馨的家；

我家也是這樣：那是一個涼快的寒假，也是一個令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那里??！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車去北京，經過五個小時的奔波，終于到站啦??！我大姐去接去接我和爸爸媽媽，第二天，我們逛啦北京的廟會，在廟會里吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創造的迷宮。

到了第三天晚上十點多鐘的時候，就是因為那可惡又可恨的錢害的，爸爸對我們說：錢不是什么好東西，因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢。換個角度來想：錢也是有好處的，以前就是因為我們的國家經濟太過于落后，所以才被別的國家欺負。

在說說我們，就是因為錢，我差點失去我的一個親姐姐，就是因為錢，我們現在正坐在北京通往丹東的火車上。

我總結啦一句話：有錢不是家，有愛才有家。

作文借鑒: 飄云六年級想象文章之四

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 飄云六年級想象文章之四》，希望能對您有所幫助，請收藏。

在那飄渺無邊的天空中，潔白的云兒四處游覽，四處玩耍。

飄云有時會跟藍天哥哥開個小玩笑，讓天空下起傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦。藍天哥哥會叫來彩虹妹妹和太陽妹妹來幫忙。不一會兒，空氣格外清新，天空格外湛藍。彩虹用自己的畫筆，渲染了天空，讓天空閃閃發光。太陽光芒四射，仿佛大地沒有意思黑暗。

這時，飄云會淘氣地去找雪花姐姐。讓姐姐陪她一起玩，對對碰小游戲，兩人，高興的撞著。此時，天空下起了大大小小的雪片。一群孩子們出來了，他們穿著厚厚的衣服，帶好帽子、手套。一起堆雪人，打雪仗、扔雪球。

雪花姐姐和飄云臉上洋溢著歡樂的笑容。

飄云飛到了地下，和小朋友們一起玩捉迷藏。飄云東躲躲，西藏藏。被一個小女孩給找到了。飄云答應帶她到天間去玩。于是，小女孩坐在飄云身上，慢慢地，飄云又回到自己的家中了。小女孩和飄云躺在一大片云朵上。呼呼呼，呼呼呼。風哥哥邁著輕盈的步履款款而行，他打了一個噴嚏，就把飄云和小女孩一起吹到了天的另一邊。

風哥哥唱起了搖籃曲，那美妙的聲音，把飄云和小女孩給叫醒了。太陽妹妹一點一點的走回家了，小女孩也該回家了，飄云又一次地下去，送小女孩回家?？斓郊议T口了，飄云和小女孩依依不舍的告別。小女孩進家門了，飄云這才準備飄回天空。

飄云終于回家了，她回到了屬于自己的世界。

【作文模板】云六年級文章400字其三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】云六年級文章400字其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又是一個好天氣，陽光明媚，碧空如洗。這不，那潔白的浴巾似的云還留在天際呢。細看這些云，真讓人驚奇。它們有的像連綿的雪山，有的像放牧的羊群，有的像展翅飛翔的巨鳥，有的像片片魚鱗，有的宛如一縷輕煙，有的好似潔白的紗巾

云朵還是一群淘氣的孩子，他們你追我趕東躲西藏地做著游戲。他們有時三五成群地聚在一起，有時又會漫步閑庭離群索居。我們的目光追尋著她們的影蹤，真希望自己多生幾雙眼睛，把她們的一舉一動盡收眼底。

瞧，那邊來了位仙女姐姐，她身著飄逸的長裙，手提一個花籃，是要散花了嗎？咦，怎么回事？仙女姐姐變成了一個正在跳舞的小姑娘，只見她一手插腰，一腿跳起，真是俏皮可愛。

目光稍稍一轉，我又發現了一組畫面：一只可愛的小兔正無憂無慮地吃草，突然，它身后出現了一位獵人，獵人手里還端著槍呢！“小兔快跑！”我心里暗暗著急。小兔像感應到了似的，迅速朝前跑，不一會兒就鉆進了濃密的云層。再看獵人，他似乎還在搜尋呢。

片片浮云像魔術師的道具，如夢似幻，變化無窮，帶給人們美好的遐想。