四年級作文四年級范文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 鬧元宵四年級文章(篇四)”僅供參考，希望能為您提供參考！

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日―春節。人人喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯……元宵節的晚上，我們一家人去賞花燈。街上人山人海，真熱鬧呀!

“哥哥、哥哥!花燈來啰!看花燈喲!我們去那邊看吧!”妹妹大叫道?；?，我終于看到你們了!原以為現在的花燈會越來越少，也許今年看不到花燈了，可沒想到今年的花燈這么多，真是太讓我喜出望外了!

啊!好美!首先映人我眼簾的是一組巨大的`“?！弊只簟Ｄ酋r艷的“?！弊滞钢榈臍庀ⅲo人們送來了幸福、安康。

“快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干嗎呢?原來她在追趕人造衛星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個大字“中國航天”。我不禁想到：隨著科技的進步，祖國的發展，飛天已不再是夢想。如今，我國的航天事業已經取得了很大的成就。讓我們祝愿祖國的航天事業在新的一年里更上一層樓!

最有特色的要數“福娃”花燈了，它用十二生肖圍成一個圈，中間站著五個福娃，它們有的跑步，有的跳高…形態各異，生動可愛。五顏六色的花燈真是太美了，我們盡情地欣賞著。

夜深了，當街上的人越來越少時，我們全家才依依不舍地離開。今年的春節過得真是太開心了!

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[寫作借鑒] 四年級文章(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級文章(篇四)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

攤主熟練地在木板上撒了一層面粉，然后把發酵好的面團拿出來放上去；然后，她熟練地拿起搟面杖，在面團上滾來滾去，小胳膊粗的搟面杖在面團上快樂地滾來滾去，像個淘氣的孩子；就這樣，面團越來越大，逐漸變成了一個大圓餅；這時，攤主變得戲劇性，拿出一根比搟面杖更長的棍子，卷起大圓餅，然后輕輕地將蛋糕鋪在油鍋里。過了一會兒，油鍋里發出輕微的嘶嘶聲，蛋糕表面出現了小氣泡。不到一分鐘后，攤主開始在蛋糕表面刷甜辣醬，撒了一些芝麻和蔥。過了一會兒，油鍋里發出了輕微的嘶嘶聲，蛋糕表面出現了小氣泡。不到一分鐘后，攤主開始在蛋糕表面刷甜辣醬，撒上一些芝麻和蔥。她右手拿著鐵鉗，左手拿著木夾，雙手輕輕一提，蛋糕來到了木板上。她又拿出一把刀，先把蛋糕分成兩部分，然后把兩部分疊在一起，一刀切下來，蛋糕就變成了四部分。

她挑了一個放在砧板上，揮了揮刀東東幾次，蛋糕變成了很多小塊。我迫不及待地想用竹簽戳一塊蛋糕，放進嘴里，又香又脆，真好吃！

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[寫作分享] 四年級元宵作文其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 四年級元宵作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早就聽說今年元宵節有抬閣。抬閣，因四個人扛抬著一個閣子式的臺柜而得名?？晌疫€從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！

吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經被占領了，我擠都擠不進去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。

大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當先，有的是群馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍造天臺”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿著濟公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身著彩裙，一陣風飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美??！還有一副對聯，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！

抬閣是天臺的傳統文化，是天臺勞動人民智慧的結晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！

教你寫寫作: 元宵節四年級文章之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 元宵節四年級文章之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我感興趣的中國傳統節日中最喜歡的是元宵節。家家戶戶都在吃湯圓，代表團團圓圓，而且還可以觀看花燈。

大街上燈火輝煌，人山人海，三五成群，兩旁的花燈各色各樣，左邊有‘孔雀’燈，‘金魚’燈，‘大象’燈。右邊有‘飛機’燈，‘火箭’燈，‘地球’燈，還有很多很多種類。

最引人注目的是;‘地球’燈，‘地球’燈會轉來轉去，就像在天上轉來轉去。

突然，一陣‘嘻嘻哈哈’的笑聲從后面傳來，我跑過去一看，原來那里有一盞‘豬八戒’燈。我仔細看了看，原來是西游記里常被嘲弄的‘豬八戒’。只見它頭戴憎冠，正中間有一個金光閃閃的‘佛’字，豬鼻子足有二寸長，一對蒲扇似的大耳朵還忽閃忽閃的。它翹著二郎腿，露著豬八戒那有趣的模樣，我笑得前俯后仰，我的笑聲感染了四周觀燈的人，大家都笑了起來。

大家指著那盞燈連聲喊;‘真漂亮’，‘真漂亮’。燈多，人更多，燈美，人心中更美。

推薦作文： 元宵節四年級作文篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 元宵節四年級作文篇一》，希望能為您提供更多的參考。

中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今日我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、猜燈謎、觀彩燈、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

[作文分享] 元宵節四年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 元宵節四年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著；活靈活現的小狗燈，一看，會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

隨著悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮！

[寫作借鑒]元宵作文八篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒]元宵作文八篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

元宵作文【篇一】

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵?！边@首詩名叫《上元竹枝詞》，是符曾寫元宵節的。（上元節，就是元宵節。）這不，新年的熱鬧剛剛過去，元宵節就要來了。元宵節的習俗是要吃元宵的，利用空余時間，我跟著奶奶學會了做元宵。

元宵也叫“湯圓”、“圓子”。早在漢武帝時期，就有了元宵。據說宮中有一個宮女也叫元宵，做湯圓十分拿手，所以，世人就以這個宮女的名字來命名。

做元宵的過程非?！盁?。我們先準備好了米粉、豆沙餡、開水、面盆。接著把米粉倒入面盆，倒入開水，調和成面團。注意，水不要太多，也不要太少，要適中。然后，從大面團上扯下一點兒面飩，再把它搓成圓，放入餡就好了?？墒莿側嗪玫拿娣蹐F好象非要和我做對似的，好不容易搓到一起，又馬上裂開了，害得我費了好大勁。終于可以裝餡了，可是那豆沙餡又喜歡和我作對，我放少了，它就像一個泄了氣的皮球；如果放多了，又撐破了肚皮，還弄得元宵外面都是豆沙。哎，一個白元宵成了花元宵了！

煮元宵也非常有趣。剛下到鍋里的元宵都沉在鍋底。隨著水的沸騰，元宵一個個浮在水面上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

元宵做好了，嘗一口自己做的元宵，潤滑滑的，香甜可口，真好吃！

元宵作文【篇二】

今天是元宵節,我們早早地吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我一起去慶春廣場看燈會,我高興極了!

到了廣場,我看見這里成了人的海洋,燈的世界.廣場上人山人海,到處都是前來賞燈的人們,有大人,有小朋友,還有爺爺奶奶和抱在媽媽懷里的嬰兒,甚至還有推著輪椅的殘疾(chánjí)人和金發碧(bì)眼的"老外".

我看見廣場上掛滿了各種各樣的彩燈,它們把廣場打扮得漂漂亮亮,有我們采荷二小自己制作的鯉魚荷花燈,有十二生肖燈,有甲魚燈,有荷花燈,還有老鼠(shǔ)嫁女燈,大鬧天空燈,告訴我們一個個有趣的民間故事,可好看了.

特別有趣的是三羊開泰(tài)燈,三只白色的羊非?？蓯?動作神態各異(yì),一只象羊爸爸,一只象溫柔(wēnrǒu)的羊媽媽,還有一只可愛的小羊,它們好象在向我們說"羊年快樂".

杭州市采荷二小(2)班

元宵作文【篇三】

元宵節，仍處于一年中的寒冷時分。也不知何時有了這樣的節日，也不知何時有了吃元宵的習俗。那一個個的白團晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛。

元宵，有各式別名，湯圓、湯團之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節為名，具有獨特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發甜，味道柔和，但又不讓人覺得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來更是回味無窮。

元宵節，古時應是熱鬧的歡慶的時節，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現在怕是沒有了這層含義，只徒留個名號，想來又會有幾個年輕人知道元宵是哪天?有什么習俗?和大多傳統佳節一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食無非是食物，若只有味好不過轉瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊的。天大寒，風刺骨的刮著，涼意滲進骨里，在外闖蕩、勞累一天的人們盼著早些回家，吃點東西暖暖身。恰逢元宵節，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無蹤。然后繼續搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。

其實，在我看來，元宵節無非是個理由、是個借口，目的也真不過一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個節日的莊嚴、熱鬧的氣氛。人時常是貪婪的，受欲望驅使，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們如此知足，恐怕非一語所能窮盡。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了;為何要吃元宵，也隨它去吧!所謂美食，享受的無非是人盡皆知的一份溫暖、快樂，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。

元宵作文【篇四】

原本我對元宵節的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉，品美酒，吃元宵。但現在在我的心里又有了一個新的定義。今年的元宵節與往年大有不同，因為我們是在學校里度過的，而就僅僅這一次的元宵節時光卻讓我領率到關于元宵節帶給我們更多的意義還發現了自己不足的地方。

在那天早上，我們學校舉行了“猜燈謎，鬧元宵”的活動，因為聽說比賽規則答對兩題即可獲得獎勵，所以我們個個斗志昂揚昂首闊步地來到比賽現場，可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度，所以我們全神貫注地對待，可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題，想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃，從不伸舌頭，它一伸舌頭，全身黑溜溜?！贝鸢甘侵ヂ樵也聦α藵M心歡喜。又一題“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟一分開，衣服就扯破?！蔽蚁肓撕枚啻鸢付疾粚?，其實就是蒜嘛。我有些沮喪，不過馬上又平靜了下來又答對一題，終于可以兌換獎品了。這時我才領悟看似在做游戲其實就是又給我們上了一課，告訴我們做什么都要動腦筋，平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候，我們一起在班級里吃飯，大家有說有笑談論著趣事，我感覺到格外溫馨有氣氛，仿佛有了家的味道。

現在我才意識到原來元宵節還可以這樣過，餐桌上的大魚大肉并不是最重要的，醉翁之意不在酒，而在于一家人或同學朋友，團團圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯，吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節是個神圣偉大的節日，所以請我們每個人都拿起酒杯，把甜蜜回憶都裝進去，把美好祝福都送出去，珍惜元宵節的美好時光吧。

最后我要祝愿大家元宵節快樂，羊年大吉，新的一年更上一層樓。

元宵作文【篇五】

全世界有很多節日，中國有很多傳統節日，我們的家鄉海城也以其獨特的方式過著屬于我們的傳統節日。在眾多的傳統節日中，我最喜歡的元宵節，不是因為什么，就因為我是在元宵節那天出生的。

元宵節，也就是人們空中說的“正月十五”各地元宵節的過法大都雷同，但家鄉在這一天的熱鬧氣象，卻是無與倫比的。

天一擦黑，“砰”，砰!”煙花升起來了，一朵朵綻放的禮花騰空而起。瞧!煙花散升了，一朵接一朵，有紅的，有綠的,有藍的，有金的……縱橫交錯在天空中，形成了色彩繽紛的奇麗畫面。把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，將元宵之夜裝扮的無比美麗。

賞過絢美的煙花后，我提著花燈漫步在繁華的街道上，雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情，看著人們拿著五光十色的花燈在街上，顯得格外溫馨，放眼望去，挨家挨戶都掛著紅通通的燈籠，那一個個小紅燈籠像紅透的桃子，晶瑩飽滿，十分吸引人的眼球。

過元宵節，最幸福的當然是吃元宵了。圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里“游來游去”散發出誘人的香味。元宵又叫“湯圓，”因為“湯圓”和“團圓”字音相近，取團圓之意，象征其家人團團圓圓，和睦幸福。我們一家人融洽的在一起，熱熱鬧鬧地吃著，我將白白胖胖的湯圓整口吞下，一股香甜的滋味慢慢流出了心田.

元宵節，在人們的歡聲笑語中離去了，我想說它是我收到的最美好的生日禮物。

元宵作文【篇六】

元宵節那天，我和爸爸媽媽一起來到了人山人海的時代廣場，欣賞那些精制的花燈。

我看見哈密市市中心美麗的瓜鄉少女，手捧一個大而誘人的哈密瓜站在由哈密瓜堆成的寶塔上。寶塔下，五個福娃擁抱著她，在綠油油的草地上嬉戲玩耍。

我們繼續往前走，突然一個龐然大物映入我的眼簾。我定睛一看，原來是一條巍然屹立的巨龍。這條巨龍足有20米長，1米寬。龍的眼睛是用明亮的電燈制成的，龍頭還可以自由擺動，真是栩栩如生。我們再往前走，望見凱旋門門前的一個花燈門真是色彩迷人，給凱旋門又添了幾分姿色。

我們穿過有兩個瓜鄉少年搭成的門就進入了福娃長廊，它前面的兩只一粉一藍的小老鼠吸引了我，我顧不得欣賞福娃花燈和媽媽的叫喊，連忙跑過去要看個究竟。哦!原來是小老鼠在開派隊呢!而且由剛才那兩只小老鼠來跳旋轉舞，多么有趣啊!

不一會兒我們就來到了紅旗桿旁，前面一個燈籠形式的花燈更是美不勝收，而且在最后面告訴我們：哈密會永遠和諧永遠美好!

雖然花燈不多，但我從精致的花燈中感受到它象征...

元宵作文【篇七】

元宵節是我們中國人民傳統的節日，眾所周知，元宵節一定要干一件事，沒錯，就是——鬧花燈。如果正月十四、十五這幾天你不去，那可就吃了大虧嘍！元宵節要吃湯圓，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，所有人其樂融融，熱鬧極了！

這不，正月十四晚上我們就等不及了，剛好家長們也能時間，來，咱們let`sgo。元宵節可是相當盛大的節日，我們看見一路上張燈結彩，那個漂亮，就別提了！，我們來到江濱公園，那兒人山人海，想必都是來欣賞花燈的吧。今天晚上，燈顯得格外漂亮，月亮似乎在對著我微笑，心情也格外好！江濱公園那條大街燈火通明，紅燈籠便是那一盞盞指明燈。我們順著這條街，一路上看到了許多大型花燈，下面我來介紹介紹。

這些花燈中，我最喜歡的還是那個用瓷器拼成的龍頭和底座。那是由酒盅、瓢羹和盤子拼成的，我剛開始還以為這是用什么拼的呢，知道后大吃一驚，我仔細看，這些餐具是用鐵絲牢牢捆住的，怪不得，它們掉不下來。加上燈泡，花燈就亮起來了。這樣的花燈，很有我們中國的古代文化哦！所以我個人最喜歡的就是這個，再說了，這個聚集想象力的花燈也是不容易做成的。

另外，那個設在江濱公園門口的鳳凰和龍也是倍受矚目，手機、照相機閃個不停，大家爭先恐后的。這兩個大花燈十分漂亮，要知道，龍和鳳是成雙成對的，總在一起，這樣多般配??！那條龍張著大嘴，鳳嘴尖著，面對面的，好象在說：“看啊看啊，好多人都在看我們，好熱鬧！”真是有趣！

今年的花燈真是漂亮，雖然我們椒江是個小城市，但是有了這些燈籠的'點綴，椒江變得格外溫暖！我相信，我們大家一起努力，一定會讓這個小城市變得更加熱鬧，繁榮昌盛！

元宵作文【篇八】

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵?！边@首詩名叫《上元竹枝詞》，是符曾寫元宵節的。這不，新年的熱鬧剛剛過去，元宵節就要來了。元宵節的習俗是要吃元宵的，利用空余時間，我隨著奶奶學會了做元宵。

元宵也叫“湯圓”、“圓子”。早在漢武帝時期，就有了元宵。據說宮中有一個宮女也叫元宵，做湯圓十分拿手，所以，眾人就以這個宮女的名字來命名。

做元宵的過程非常“煩”。我們先預備好了米粉、豆沙餡、開水、面盆。接著把米粉倒入面盆，倒入開水，調和成面團。留意，水不要太多，也不要太少，要適中。然后，從大面團上扯下一點兒面飩，再把它搓成圓，放入餡就好了?？墒莿側嗪玫拿娣蹐F好象非要和我做對似的，好不收留易搓到一起，又馬上裂開了，害得我費了好大勁。終于可以裝餡了，可是那豆沙餡又喜歡和我作對，我放少了，它就像一個泄了氣的皮球；假如放多了，又撐破了肚皮，還弄得元宵外面都是豆沙。哎，一個白元宵成了花元宵了！

煮元宵也非常有趣。剛下到鍋里的元宵都沉在鍋底。跟著水的沸騰，元宵一個個浮在水面上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

元宵做好了，嘗一口自己做的元宵，潤滑滑的，香甜可口，真好吃！

[寫作借鑒] 四年級爬山文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級爬山文章(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我愛運動，因為運動可以鍛煉我們的身體，我最喜歡的運動是爬山，因為我喜歡爬到山頂看浩如煙海的白云。

今天，我們國際班的同學們要去爬美麗的白云山。一聽洪老師說要爬山我就精神大振！上完早讀了以后，我就迫不及待來到教室門口排隊，我們整整齊齊的排好隊走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機想什么時候才開車。過了一會兒司機就開車了，司機一開車同學們就興奮的叫起來。這是洪老師說;“從這里到白云山大概要三十分鐘時間才到白云山?！蔽蚁矚g安靜，就拿出手機來消磨時光，一邊玩一邊聽歌一會兒就到了白云山。

老師幫我們買好票后，我們就進去了里面，秦老師在門口幫我們照相之后，我們就開始往上爬。突然在前面出現了兩條路，一條是寬闊的大路，一條是有一千級臺階的，洪老師問我們：“你們想走那條路？”同學們異口同聲的說：“我們要爬那一千級臺階的?！蔽液芎闷?，真的有一千級嗎？我要數一下。

我們沿著臺階往上爬，好累啊，我早忘記了數臺階了，我們沿途看見了一個小店，老師讓我們在這里休息一會兒。我看見有的同學去買水喝，有的同學跟洪老師一起聊天。休息了一會兒我們就繼續往上爬，終于爬到了山頂，我早喝光了老師發給我的水，感覺自己要焦渴而死了。

在山頂的麥當勞，洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學一起到散步，因為還要很長時間他們才做好漢堡包。在山地廣場我看見了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過了一會兒我們就開開心心去吃麥當勞。我真喜歡爬山！

[寫作借鑒] 四年級故事文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 四年級故事文章之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在一個王國，都是汽車，所以人們就稱這個王國叫“汽車王國”有那么多汽車，必然有許多許多路。

有一天，某富人家兩旁有一條小路和大路，從前人們都走大路，因為大路寬闊，所以大家走大路，小前幾乎一個人都沒有；現在走大路的人沒有了，走小路的反而越來越多。這是因為一個小事，大路看見人們都在走它這路，別的路很少有人走，它就驕傲自然地說：“人們都走這條路，肯定是最好的，每個走我路的人都要夸我，如果不夸我，我就不給他（她）走。”每一個路人通過，都不夸贊大路，還有個人走過去不但不夸大路，而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路邊。大路急了，把自己弄得彎彎曲曲，讓那人不好走，走的那人連跌了幾次才走過去。日久天長，所以人都像剛才那個人的做法去做，大路邊就臟了，每次下雨，泥都到路中間來了。路上都特別難走，自行車走過，推著走過去，電瓶車走過，也是推過去……當人們感覺大路很難走時，有個人走了小路他（她）就告訴人們小路很好走，人們就走了小路，大路后悔莫及，不應該強求別人，如果讓他（她）夸你，只要做一好事讓別人知道，他自然就會夸我的。

這個故事讓我明白了：不能強求別人，強求別人，只會讓別人更加不聽你的。

[寫作借鑒] 四年級有趣的文章(篇二)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級有趣的文章(篇二)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從小媽媽就根據我的學習情況輔導我數學，使得我愛學習更愛數學，長大了更感覺數學在生活中用處很廣，也感覺到數學很有趣，。

每當做數學題遇到困難時，我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人，我要占領數學這座高峰。

有一天，我又像往常一樣拿起奧林匹克數學書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內容是：小明參加猜謎語比賽，共20個題，規定猜對一個得5分，猜錯一個倒扣3分，不猜按猜錯算，小明共得60分，問：他猜對了幾個題？我先假設他全部猜對是20題乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一題要扣8分），那么他少得40分，一題就是8分，那么就用40分除以8分＝5題，這5題就是他猜錯的，最后一步用20題-5題＝15題，也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣，總結了一下：做題就要根據題意一點點分析，冷靜思考。我打算以后還要多做題，才能沖刺并占領數學高峰。

[寫作借鑒] 四年級感恩文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 四年級感恩文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個孩子都是老爸老媽的無價之寶，老爸老媽天天愛孩子，關心孩子，可有些愛我們是看不見的。

這件事發生在我5歲的一個晚上。這天晚上，我突然發燒，老媽從床上跳起來，從柜子里拿出體溫計，用酒精棉花擦干凈后，就連忙放進了我的嘴里，一看是38、5度。老媽像消防員一樣動作敏捷的拿起退燒藥約我吃，可是吃了過后，不但燒沒退，而是上升了一點。老媽幫我穿好衣服，她自己馬上拿一件衣服就和我下樓去醫院。

經過醫生檢查，醫生說我要住院和掛鹽水，我很害怕，哭了起來，老媽卻說：“不怕，寶寶乖，老媽會一直陪著你的?！弊×藘商煸?，掛了兩天鹽水。住院終于不用住了，可是鹽水還要掛的.，而且早中午要掛，就連晚上還要掛次鹽水，要掛到深夜，那時我安心睡了，老媽還在叫護士，這瓶鹽水掛完了，怎么怎么的……早上我渴了，老媽幫我倒水喝；中午我餓了，老媽會幫我準備可口的飯菜；晚上我困了，老媽會幫我蓋毯子。

我想對老媽說：“您現在對我好，我長大了，也會更加您好，我感謝您，感謝您的辛苦，感謝您陪伴我成長，感謝……