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作文借鑒: 秋游三年級作文一篇
小學三年級秋游日記。
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 秋游三年級作文一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
3今天,秋高氣爽,天高云淡,正是去秋游的好日子。zWb5.cOM
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋游。我們來到了氣象局,一進去,就看見兩旁聳立著松樹和柏樹,它們排列得很整齊,就象哨兵一樣,歡迎我們的到來。
我們一到那里,一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上,那里是氣象觀察站,伯伯首先告訴我們,這個氣象站建立于1954年,到現在已有五十年的歷史了;然后,伯伯又告訴我們,風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用,從中我學到了很多課本上無法學到的知識,并且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
后來,老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園,我和同學們一同進去,看見早已經有好多小朋友在那里玩耍了,并且,公園里還有很多漂亮的花草和樹木,那些都是我們在家里無法見到的植物,從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
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[寫作借鑒] 秋游三年級作文(經典版)
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 秋游三年級作文(經典版)”僅供您在工作和學習中參考。
在一個風和日麗的星期五,我們全校師生組織去秋游,聽說這次是去西園,我們都開心的一蹦三尺高,臨出發前,我們快速地組隊,準備去秋游。
在秋游當天,我們興高采烈地來到學校,我一進教室就聽見有討論聲,不用想就知道在討論秋游的事,我也加入其中。隊伍很快就出發了,一路上都是興奮的談論,但老師出于安全考慮不讓我們講話,我們專心地趕路,一段時間后終于來到了西園。跨進大門,看見一條很長的走廊,再往里走,有一座假山,它不高,也能走上去,里面還有一個漆黑的山洞,四通八達,其中有一條路是通往一個人工湖的。湖也很大,50艘畫舫停在里面也不會很擠,湖里有很多魚,我一走過去就聚集了過來,老師叫我們不要靠近湖邊,我們就過了橋找了一個地方坐下來玩耍,有下棋的,有打牌的,有吃零食的,我們小隊的成員玩起了三國殺。
玩興正濃,不知不覺已過去了兩小時,到了收隊走人的時候,我們都有點依依不舍,在心里和西園暗暗說再見。
[寫作借鑒] 秋游三年級作文其五
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 秋游三年級作文其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“秋游了!秋游了!”在媽媽急促的話聲中,我“噌”的一聲從床上跳了起來。對,今天是秋游的日子。我以百米沖刺的速度刷牙、洗臉,然后催促著媽媽趕快去學校。
到了學校一看,我來早了,才只有幾個同學。七點半時,學校了的同學多了起來,就象小鳥的天堂一樣,到處都唧唧喳喳的,熱鬧極了。我的心也隨著興奮起來,怎么還不出發呀!終于等到全體同學上了車,大家都很高興。在車上我們猜謎語,表演節目,一路上歡聲笑語。不知不覺就到了我們這次秋游的目的地——龍崗龍園。
下了車,我們首先參觀了“奇石精品館”。“哇,快看,快看!這塊石頭襖漂亮呀!呀!那塊更漂亮!”一位女同學驚喜地叫著。我連忙跑過去看,真的好漂亮,四粉色的水晶,晶瑩剃透,在燈光下閃閃發光。旁邊的拍子上寫著品名:粉晶,還獲得過銀獎呢!再看那塊更漂亮的石頭,是紫色的水晶,仿佛是一塊玻璃,通透的好象不存在一樣。精品館里的石頭真多呀!奇形怪狀的石頭,琳瑯滿目,形態各異,有的象豬,有的象狗,有的象兔。哈!十二生肖這里都聚齊了。
參觀完石頭,我們的心就飛向了游樂場,游樂場里設施真多呀!有叢林飛鼠,有碰碰車,有海盜船,還有讓人驚叫的“鬼屋”。我們在游樂場里愉快地玩著。
不知不覺到了該回家的時候了,我們戀戀不舍地結束了這次愉快的秋游。這真是一次難忘的秋游??!
[作文借鑒] 時間三年級作文(一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 時間三年級作文(一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
夜涼如水,漆黑如墨,本應該是人們睡覺的時間,卻從房間里傳出“刷刷”的聲響,偶爾抬頭,看外面下得淋淋瀝瀝的雨,微微一笑,低頭,繼續。
——題記
很早以前就聽說時間是一種很奇異的事物,像沙漏里的沙子一樣,沒有人知道象征這什么。忘了是什么時候,時間一點一滴滑過未閉攏的指縫,像被打碎的古老的沙漏,發出沙沙的響聲,灑下大片黃塵。夕陽透過大道近處的大玻璃,折射進來在白皙的墻上,干凈又利落的投下我們的剪影,笑的、不滿的、生氣的、皺眉的、調皮的,生動的讓我窒息。
很久以前,我們身上總帶有很多的奶糖,像變魔法似的從身上一直拿出來。記得那時候的我們,身上總有一股淡淡的奶糖的味道。終于,那年的夏天不再完整,變得支離破碎,我們也為了各自的理想各奔東西,忘了那些曾經發過的誓言,忘了在一起的那段時光,從那時起,我不再去碰那些奶糖了,不是不喜歡,而是怕,每次回想起過去,寂寞總是鋪天蓋地的襲來。我們不再在烈日下奔跑,不再逆著風而行,也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友親、夢想在那個夏天混攪成為了一潭,讓人溺死其中。
青春的年華,其實我們都一樣,敏感又寂寞,燦爛的一閃而過,就像是受傷的野獸,一路上提心吊膽,四處躲避,舔著自己的傷口。其實我們在成長中經歷疼痛和幸福學會選擇和放棄明白堅持的意義,感受什么是珍惜和交錯的過程。
一草一木,一花一石,我輕輕的撫摸著,感覺好像又回到了那段有著紫荊花飄落的季節。思緒萬千,終究它只是人生道路中的一道絢燦而短暫的彩虹罷了。
地球依然從西向東的方向旋轉,依然東升西落,一切都按照原有的軌道進行,看著時間劃過的弧線,終于,我們長大了。
最新寫作: 三年級秋游作文(篇三)
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今天,我們學校組織秋游。清早醒來時卻接到通知,讓我們帶好書包,可能要取消活動,我的心一下沉到底谷。早早來到學校,教室里已是一片熱鬧,同學們聚在一起討論著今天的秋游,大家都 有點忐忑不安,盼望老天不要下雨。
好不容易熬到了九點,老師宣布出發。教室里一片歡呼,大家收拾好書包,向這次秋游的目的地——嶯山公園進發。
剛到山腳,我們都已經氣喘吁吁,我就像剛跑完馬拉松,滿頭大汗。當看到一級級好似通向天路的臺階時,我差點暈過去,問:“??!還走啊,我累死了!”“堅持就是勝利,加油!”朱老師大聲 地說。沒辦法,繼續走吧。
我們呼吸著秋雨后清新的空氣。路邊一棵大樹撐開一把金黃色的大傘,風兒一吹,落葉就像金黃色的蝴蝶,給大地鋪上了一層金色的地毯。兩邊的小草已經沒有以前那么綠,一些紅的,白的,紫的 小花從草叢中探出頭來,為黃色地毯增添了一些絢爛的色彩。
我越走越輕松。山頂就在眼前,一座寶塔屹立在我們眼前,好似這座山的守護者。我們在寶塔周圍席地而坐,開始大吃起來。
太陽從云層的包圍中掙脫出來,花草樹木爭先恐后地仰起了笑臉迎接陽光。我們也在愉悅的心情中結束了這次秋游。
[作文借鑒] 三年級水果文章(一篇)
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我學過許許多多東西,比如種花、游泳、畫畫、滑冰、唱歌、洗衣服、做飯等等??勺屛易铍y忘的是那一次跟姐姐學做新型水果蛋糕。
開始分工了,你問為什么,因為材料不齊嘛。我在家準備東西:兩個盤子和兩把水果刀;姐姐去買材料:香蕉、蘋果、草莓、白糖和牛奶。我們把這些東西放在一起,準備做蛋糕。
姐姐說:“我干什么你就干什么。”“OK,姐姐長官!”我嘻嘻的笑著。
開始做了,姐姐一會兒洗蘋果,一會兒切蘋果。而我呢,才剛開始洗。倒霉的還在后頭呢!
剝香蕉皮時,姐姐一不小心把香蕉皮掉在地上了。我剛剝完皮,正準備扔到垃圾埇里時,踩住了,一下摔了個‘狗啃泥’。姐姐卻在一旁幸災樂禍笑著,剛想說點什么,“啪”好幾個香蕉皮掉到我臉上。
我切完了水果,姐姐卻已經做好了。我看見一張紙,一看,是這個蛋糕的制作方法啊!于是我照這上面的去做最后一步。
倒一些涼水,在上面放些白糖,再把水果放進去。我邊念邊做,“做完了!”我叫到。
我學會了做新型水果蛋糕了!
[作文借鑒] 三年級暑假文章一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級暑假文章一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
盼望已久的暑假終于真正來臨。
我爸爸在南寧工作,所以我和媽媽上南寧玩,去瑞士花園見爸爸。
有一天,我和爸爸媽媽去南湖公園玩。那里風光秀麗,湖水碧綠,樹葉青青。然后,我們一家三口去劃船,劃完了船,我們就上了岸。上了岸之后,我要坐中國航天,我的爸爸媽媽也愿意給我坐,后來我坐到飛機的位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了。
坐過了中國航天,我們又去坐過山車。我媽媽怕摔跤,不敢坐,叫我和爸爸坐,我和我爸爸就坐上了過山車。我媽媽說:“兒子,小心一點兒。”我說:“知道了”。車開了,我不小心碰了一個大包,可是我沒有哭。我和我爸爸媽媽去滑冰,他們說:“摔跤也沒事,一爬起來就可以了,知道嗎?”我說:“知道了”。
滑完了冰,我們一家就開開心心的回家了。
這個暑假我玩得真開心啊!
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