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        【作文收藏】 六年級翻過那座山作文600字(篇四)

        發表時間:2022-08-30

        翻過那座山。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 六年級翻過那座山作文600字(篇四)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “太好啦!太好啦!”什么,問我為什么這么興奮,哈哈,媽媽要帶我們去大羅山爬山了。

        不一會就到大羅山了。我、爸爸、媽媽、奶奶、文生哥哥、還有我妹妹出發去爬山了。

        我們首先來到了“荊棘小路”(就是下山的一條小路)。坐著走著,我聽到了雞叫,爸爸說這是火雞叫。于是我就想捉弄一下它,邊走邊叫:“咯咯咯咯咯?!被痣u聽到我叫,也立刻叫了起來:“咯咯咯咯咯?!蔽乙宦?,哈哈大笑??苫痣u卻還在叫……

        不一會兒,我們就來到了“超級滑坡”(是一個很斜的山坡)。奶奶跟我們說她不爬了,叫我們繼續爬。這時,我們都小心翼翼地,生怕摔下去。爬著爬著,我們來到了有水的山坡了。這次,我們更小心了,因為這里很滑,很危險。最后,大家全都平安無事地通過了……

        最后,我們來到了“BOSS區域(目的地),還用鋤頭在一塊石頭上刻著”楊家人“??砂职钟侄艘粋€目標:再爬遠一點。于是我們又繼續爬。爬著爬著,爬到了一個山頂上,我一看,驚嘆:天啊!這里的水潭大大小小的,好多啊!有些水潭大的不得了簡直比床還大;有些水潭小的不得了,比書還要小。我爬上一塊巖石往下看,哇!從這里可以看到溫州。回頭一看,哇,我們爬了這么遠啊,仔細一數,天啊!我們都爬了4座山了。www.oldercn.com

        回去的時候可有點麻煩了,俗話說得好,上山容易下山難!所以,我們歷經千辛萬苦,費了九牛二虎之力才爬了回來,而且只能用6個字來形容:累!很累!非常累!雖然我們很累,不過也有收獲,那就是我們征服了4座山。你敢不敢跟我比試一下呢?

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        【寫作收藏】 六年級想象作文600字作文篇二


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“【寫作收藏】 六年級想象作文600字作文篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        到了2030年,我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好,變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通,它可以變成“機器貓“;如果你喜歡動物,它可以變成“小白兔”,如果你喜歡體育,它也可以變換成足球。

        到了2030年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求,在不改變原來的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。如果你想要一片空地來踢球,它可以暫時變小,給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會,它可以暫時變大,多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果,它可以暫時變高,這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

        到了2030年,我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱,可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險,你的房子也可以跟著你一起去。

        美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現實的,那就讓我們一起努力學習科學文化知識吧,將來用我們的智慧來實現我們夢想。

        【寫作收藏】 六年級小學作文:痕跡作文600字(篇二)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級小學作文:痕跡作文600字(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        痕跡作文600字

        一個人在不斷地成長,不斷地蛻變,身上舊的痕跡是否會日漸褪去,待到那天,你是否還認得從前;一墻爬山虎在不斷地向四處伸展,四處攀附,待到死去后墻面是否會遍布它的痕跡;一棟老房子隨著歲月流年,是否會日漸多道斑駁與開裂,那時你能否認出那曾經的盛日光景。

        早晨,準備離開家出去見見老朋友。偶望家中一角的鞋柜,那兒母親幫我存放著多年以來我穿過的鞋子。它們早已是不能穿了,將自己的腳與之比劃,便能通過這逐漸增大的痕跡看出逐漸長大的我。眼光跳轉,地板上的圓印子是曾經小一號的沙發留下的,如今,換上了更好的沙發,替換了,伴隨自己近5年的回憶,自己是否仍舊能在這圓印上回想起自己小時在上面蹦跳的歡樂樣。思緒偶轉,將自己的心神放在了墻壁上,不錯,那是自己幼時不懂事留下的涂鴉,盡是些錯別字和蹩腳的數字,家中無法將它清理掉,便是一直這般的根深蒂固罷,看看那模糊的痕跡,就不難猜出自己當初犯錯時想要焦急消除犯罪證據的心理,可擦不掉了,永久的留下了痕跡,不過這樣也好,能待我追溯并且重新認識兒時那淘氣的我,畢竟,這樣天真的事,現在可是不會再做了。準備走進門,突然又看見了門框邊為了計量身高變化而刻的痕跡,又用鉛筆涂在墻上的,用筆刻在木框上的,一條橫線之間它不停的跳轉,越跳越高。準備擰開門把手,把手的顏色不如曾經那么明亮了,細想那是多少只手每日的旋擰,周而復始,變成如今這樣,倒也正常。大門上還有兩個小小的手印,那是小時候為了貓眼里看到外面而作出的好事,攀的多了,便有了手印。

        出門,走在尋找你的路上??吹降铰愤叺慕虒W樓墻上上爬滿了爬山虎,心覺爬山虎的堅韌頑強,還有那一抹在黃土墻襯映下的雅綠,綠意橫生,讓人不覺想起生命的燦爛光輝。但這并不是每面墻都有的,某面墻的墻根處,還有些即將化為土地養料的爬山虎。它們也許并不在乎,它們在乎的是在那面墻上,在那流年中,在那歲月中,留下自己生命光輝的痕跡,哪怕只有一絲,哪怕它是那么的微不足道,對它而言,卻也足夠了,那是它光輝一生的淡淡回映。我想,這也正是人生的寫照吧,人的一生,便是赤裸裸地來,又赤裸裸地離去了罷?既然不能帶走些許,那就留下些許痕跡,令后人們細細品味,倒也足矣。

        見到它了,此時我就站在它的對面。我在它的庇護下成長,在它的庇護下度過了艱苦的六年,那是一棟老房子了。記得曾經住在這里時,還不至于那么昏暗。旁邊的乒乓球臺似乎很久沒用了,漸漸爬滿了青苔。透過房子那布滿灰塵的窗,我似乎能瞥見六年前在這里生活著其樂融融的一家子,日子很苦,但苦中有甜。老房子在歲月的侵蝕下已經沒有當初那般風華正茂了,它已經老了,墻上漸漸多出了裂紋,漸漸多了幾許斑駁。但我始終能在這痕跡中找尋曾經的美好,看到曾經。始終不能忘卻,久久不能平蕩。

        一生中,有許許多多的痕跡等著你追溯,細細品味,品味那些年的盛日光景。

        【作文收藏】 作文:愛在細微處600字作文六年級篇二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 作文:愛在細微處600字作文六年級篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        一杯牛奶,足以溫暖一個人;一個擁抱,足以安慰一顆心;一處細節,足已包含所有的愛。

        牛奶·溫暖

        臨近期末,又是緊張的復習期。夜深了,墻上掛表的指針走向了“10”,而我仍在挑燈夜戰,捧著語文數學英語做最后的準備。

        “咔”,一聲細小的響動告訴我門開了,卻沒有心思去管,來人是誰我不清楚。腦海中只有一篇篇古文,一道道公式,一個個單詞,一堆堆的試題……

        終于,夜色又深了些,看看窗外如墨的夜空和稀稀拉拉的星星,倦意席上大腦淹沒一切。抬頭看表,指針依舊在運轉,快11點了啊,真有點晚。走出屋子,看見茶幾上有一杯牛奶,摸上去握住,是溫的。拿起杯子,下面有一張字條:“早點睡,別太晚?!笔煜さ淖煮w,會心笑笑,將牛奶一飲而盡,轉身去洗漱……

        原來一杯牛奶,可以如此溫暖。

        擁抱·安慰

        看著卷子,壓抑不住的失望在心頭盤旋,難過。最后一次模擬考,卻以慘敗收場,看看卷子上鮮紅的圈圈叉叉,鼻子酸了,眼睛也有點濕……

        “怎么了,強悍大小姐也會傷感?真罕見啊!”是死黨玉一如既往的戲謔語氣,卻給了我一個意想不到的擁抱。

        聽著她半開玩笑半擔心的語調,再也忍不住心里的種種心酸,靠在她的肩頭哭了起來。玉輕輕地拍著我,像安撫一個走投無路的無助的小孩,嘴里說:“沒關系,這還不是終極嘞!打起精神還有時間,在復習一遍。沒事的,沒事的……”許久許久,我在她的懷里漸漸平復了心情,慢慢恢復。見我沒事了,她又用往常戲謔的語氣跟我開起了玩笑:“大小姐啊,我這校服怎么算?我可只有這一套校服,難道大小姐要親自給我洗么?哎呦我可接受不起……”我也跟著她笑了起來:“想得美你!”

        原來一個擁抱,可以如此護慰人心。

        愛有很多,可以轟轟烈烈,可以高調醒目,但也許,最溫暖的就是在細微處悄悄綻放……

        優質作文:六年級文章大全600字(篇四)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“優質作文:六年級文章大全600字(篇四)”,相信能對大家有所幫助。

        二年級敘事作文題目:包水餃。關于包水餃的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文400字的包水餃的敘事小練筆希望能夠幫到你。

        20xx年月12日,汶川。地動山搖之后,九年級學生馬健隱約聽見教學樓里傳出同學都哭喊聲。他正打算去救,被趕上的老師制止:這里有老師,你們快到寬敞的坪壩去。

        時光流逝,轉眼間六年的小學生活拉上了帷幕,初中的大門向我迎來,愛因斯坦曾經說過:只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。所以我也要做一些準備

        滴滴隨著響亮的車鳴聲,只見一輛全身幽黑,充滿著貴族氣質的最新款的奔馳s600,在一輛輛警用機車的護擁下緩緩駛向第一高中的大門,周圍的考生家長立即朝旁邊避讓,一個個目光都聚集在那輛車上。

        作文收藏: 六年級以我的煩惱寫600字文章其六


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 六年級以我的煩惱寫600字文章其六》,僅供您在工作和學習中參考。

        在成長的過程中,大家多多少少都會遇到煩惱,我也不例外。我在成長的過程中也有許多煩惱的事,就讓我挑選幾件,跟你們慢慢道來。

        我的自制潛力很差,這是我的煩惱之一。我媽媽的電腦技術但是關,她每逢周六、日都會開電腦來學電腦技術。一見媽媽開啟了電腦,正在做作業的我屁股就坐不住了,老是想去玩電腦,像被電腦勾了魂似的。到了實在忍不住的時候,我就到電腦間走一走,坐一坐,用目光掃一掃電腦。媽媽看見我那可憐的樣貌,像個“電腦乞丐”,便心軟了,讓我玩十幾分鐘,讓我過把癮,但因為眼睛不好,只能玩一會兒。我每次不在電腦前的時候,都發誓不玩電腦了,但是到了電腦前,卻做不到。我就叫媽媽不要再給我玩電腦了,媽媽按我說的做了,這個煩惱便從此解決了。

        我很馬虎,這是我的煩惱之二。我每一天做作業時,字都是少寫一橫一點,便都成為了錯別字,也害我吃了不少的苦頭。在數學考試,我做題的時候,這一題還有兩小題還沒有做,看下一題好做,便拋棄了那兩小題不做,而去做下一題??季戆l下來的時候,我看了一下,98分,我又看了哪題錯了,原先是那兩小題忘了做,被扣了兩分,我連連叫苦,只差兩小題就能夠考滿分。我決心改掉這個壞毛病,我每次做完一題就檢查一遍,于是就改掉了這個壞毛病。

        我很丟三落四,這是我的煩惱之三。假日,我做完美術老師布置的作業,忘記放進書包里,到了星期一交作業時,才明白忘了帶,我因此事被罰寫了說明書。在星期五上美術課時,我忘了帶美術簿好幾次結果被老師拖到走廊上,老師還跟媽媽說了,我回家后,還被媽媽臭罵了一頓,罵得我大氣都不敢出。經過了教訓,我就開始慢慢改掉這個毛病,每一天做完作業之后收拾好,帶好明天上課要用的課本等等。

        人生有許多煩惱,只要你解決了煩惱,你就會有一個完美的人生。

        【寫作收藏】 六年級作文《我的自傳》600字其五


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級作文《我的自傳》600字其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        姓陳,名祖利。大家好,我叫陳祖利,像祖國的國旗一樣高高飄揚,像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵,是不是很有愛國味道的一個名字。

        20--年7月11日,那是一個雷雨交加的夜晚,我突如其來地來到了人間,我的父母高興極了。我眼睛小小的,頭圓圓的,頭發看起來像小草一樣柔弱。

        3歲的時候,我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮,但也很可愛。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛,很孤獨。

        6歲的時候,我上一年級了,認識了好多同學。他們陪伴著我,關心我,照顧我。一天,在上學的路上我不小心摔了一跤,腿擦破了皮。那天正下著傾盆大雨。我放聲大哭起來,多么希望有個人能過來扶我一把??蓻]有。我狼狽地走到學校,同學們一雙雙眼睛盯著我,一個勁地問我:“陳祖利,你怎么了?”聽到這句關切的話語,我再一次流出了淚水。原來同學們還是在乎我的。

        12歲那年,我邁進了初中的大門,似乎懂得了我的人生?!皩W習”這個字眼頭一次出現在我的腦海中。我也給我的夢想插上了一雙印有“科學家”字樣的翅膀。我想當科學家,一個是因為我那勤勞的母親,她為我付出了太多,我不知道怎么來回報她。我想只有我做一個有用的人,方能令她感到驕傲吧。當然也因為我的腦袋里一直有一個想法:要是能研發一種可以預知未來的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。

        在通往遙遠的地方,書是伴隨我一生的朋友。我愛看書,尤其喜歡科普類的書籍。我要先用知識武裝大腦,方能讓夢想的翅膀真正飛起來。

        如今,我正在努力的路上,你呢?

        【作文收藏】 六年級下冊作文大全600字 月度范文精選


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 六年級下冊作文大全600字 月度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        思考著承諾的含義,我得到的答案越來越多,遨游于這么多美麗的承諾中,我終于知道面對承諾我應該做些什么,讓風雪中的溫暖更多讓那些就膠帶放的更久……

        雨過天晴,天空似乎都擁有了好心情。這一天不知怎么的,我和朋友興奮不已,我們想到了一個鬼點子,買幾個許愿瓶將愿望寫在紙上,把它埋在土里,希望下一次來到這里的時候,可以見證這個愿望的種子長成參天大樹。

        我們在學校的大花壇里的小花,中間有一棵挺拔的松柏,我們要在這棵樹下埋起來,我們五個朋友寫好愿望,放進瓶子里“一二三”去,我們將瓶子丟進了坑里,將我們的愿望給埋起來。剛開始的時候我們都喜出望外,并很想馬上挖出來看看,后來我們五年級的我們似乎有點把這件事情給遺忘了。

        時間一年一年的過去了,我們也從三年級的小屁孩變成了六年級的大哥哥大姐姐了。我們從沒有以前那么幼稚了,可我依然記得我一起埋下許愿瓶的日子,六年級開學的日子到了,我們邁進了校園,直奔大花堂,我到了里面發現一個人也沒有有點失望,看著這些熟悉的環境,我想起了我們這幾年里的快樂,一起埋下許愿瓶打打鬧鬧,抄寫作業,都是多么美好的回憶呀。想到這兒,我的淚珠在眼眶里打滾,我站起來,準備走了,這時候熟悉的面孔出現在我面前,我激動得抱著他們。

        我們用石頭將土壤掀開,發現五個許愿瓶還完整的躺在里面,我們拿起自己的許愿瓶將紙條拿出來。我紙條的內容是:這個許愿瓶里記載著我們的回憶,我希望我們五個六年級還能在一起,友誼長存。我看了一下他們的愿望發現和我的愿望是一樣的,我們五個緊緊的擁抱在了一起……

        我們都遵守了我們的約定,往往能傳遞最真摯的情感,如今我把這份承諾用文字的方式來表達,不是一眼而過,也并不是一時心情,而是一次與內心深處鄭重的約定。

        【作文收藏】 小學六年級作文600字:登卓旗山其一


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 小學六年級作文600字:登卓旗山其一”,希望能為您提供更多的參考。

        一聽到這個消息,同學們開心地叫了起來。中午,老師讓我們在學校的榮譽室門口排好隊,一班跟著一班,走出校門,向卓旗山“進攻”。在路上,我們歡聲笑語,開開心心的。在走小山路時,同學們就知道了,馬上就要走山梯了。

        辛苦的時刻在進行中,我們走山梯走得氣喘吁吁,黃豆大小的汗珠不由自主的從干干的寒毛中沖出來,爭先恐后,生怕自己不能在“小主人”的臉頰上歡快地流動

        家到了山頂了,不過大家的臉色有些怪怪的,臉頰也紅撲撲的了,看著好像只要用手一碰那臉頰,就會像有被燙的感覺。不過大家也非常開心,因為登上山頂了

        登山、爬山都是運動,雖然辛苦了一點,但是可以強身健體的喲!所以登山、爬山是有好處沒有壞處的,我們要多登山、爬山才行。登山、爬山而且能減肥瘦身的,這次登山還對同學與同學之間的友誼更加深刻。

        嵐田小學六甲班

        劉奇濤

        [寫作分享] 作文:這也是課堂作文600字六年級(篇四)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 作文:這也是課堂作文600字六年級(篇四)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        俗話說“生活處處是課堂”,知識,不一定只有在學校才能學到,在平時的閱讀、看電視、看電影、旅游、上網,甚至是和別人聊天當中,都可以說是一個個課堂,這些課堂能開闊視野、增長才干、磨練意志……還可以學到學校里學不到的東西呢。

        其實,看電視不一定是壞事,在我們的手指撥弄著遙控器時,眼睛正注意著電視上的內容,從中可以多多少少的學到點知識。

        今天,我看了一部電視上放映的記錄片,叫“舌尖上的中國3”,這部紀錄片分為7集,是關于所有中國的美食、各種美食的特點、以及同樣食品各個地方不同的做法……我今天看的是這7集中的第三集,這一集叫“轉化的精靈”,主要講中國各地區的人把農作物轉化成上餐桌的菜肴。

        黃豆,是很多食品的原料,比如說豆腐、豆漿、醬油、蘸料……這集介紹了各地人怎么將黃豆轉化成豆腐、豆漿,這些都是在學校里學不到的,在云南,人們把黃豆磨成粉末,拌入石膏粉,用水把它們凝固在一起,再用手揉捏成形,放在外面晾干。最特別的是安徽壽縣的村民會做一種“毛豆腐”,毛豆腐的外表長著一層細細的白色絨毛,是因為霉菌的發酵,聽到“霉菌”這個詞,你肯定會想到那些由于潮濕而發霉的東西,很惡心。不過,這種霉菌可食用,對人體不但無害還反而有益,而且,這種毛豆腐在壽縣很受歡迎,銷量很好,不到中午就賣完了。壽縣許多街邊小吃都用到了毛豆腐,把毛豆腐做成各種各樣的菜肴,由于有菌類發酵,所以其中也含有營養,而且比一般的豆腐更美味一些。

        在這部紀錄片中我學到了很多知識,而這些知識,都是在學校學不到的,在生活中,也可以像這樣學到各種各樣的知識,這樣既娛樂了,又可以獲得知識,也不像在學校學習那么辛苦,多多尋找生活的樂趣,發現生活中的美,何樂而不為呢?

        教你寫作文: 暖作文600字作文六年級(篇四)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 暖作文600字作文六年級(篇四)》,僅供您在工作和學習中參考。

        一個冬天的早晨,寒冷的風無情地吹了進來,我躲在被窩里瑟瑟發抖,一翻身,伸長了手去拿鬧鐘,睜眼看,怎料鬧鐘罷了工,我迷迷糊糊地起了床。

        待我穿戴好,坐到餐桌前時,我瞥了一眼客廳里的鐘,什么,七點三十二分?我不敢相信地搖搖頭,鐘很給力的變成了七點三十三分。

        我心急如焚,抓起一張十塊的紙幣就往外沖,嘴里念叨著不要遲到,不要遲到

        嘿!慢點?。〔灰?!媽媽大聲囑咐著。

        我走在馬路上,漫不經心地四處張望著,突然,一家手抓餅店映入我的眼簾。

        我走了進去,要了一個手抓餅。

        要加什么嗎?賣手抓餅的阿姨親切地問道。

        一根火腿腸吧。我整理著我的衣服。

        好的!

        很快,手抓餅做好了,我一手去接,一手在口袋里摸索著。咦?不在,我慌了,又去摸另一邊,也沒有!我臉熱了,突然,我想起早晨那陣大風,意識到可能是那陣大風吹走了我那淺淺口袋里的十塊錢。

        這時,我的肚子不爭氣地叫了起來。我摸摸肚子對阿姨說:我不要了。

        怎么了,沒帶錢?

        嗯。

        沒事兒,拿去吧,大不了下次再給嘛!

        真的?

        當然!阿姨笑著說。

        謝謝!我接過阿姨手中的餅飛快地跑了出去。

        我走在路上,吃著手抓餅,突然,面前出現了一個坑,撲通,摔了一跤。

        一個陌生人扶起了我,關切地問:還好嗎?

        沒事,沒事。我有些受寵若驚。

        我對陌生人道了謝,又繼續往學校趕去。

        那一刻,風很大,我心里卻暖暖的。

        男人日女人动态图