四年級作文寫作范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022寫作推薦 四年級續寫改寫文章：黎明屬于清晨.wps》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

黑暗吞噬了夕陽的余溫，腿去了漫天彩光。我彷徨而又迷茫，一路尋覓著那道黎明的曙光。朝著遙遠的東方走去……

向日葵跟著太陽走，那晚上是否會“回眸一笑”？這是個愚昧的笑話，也是生活的哲理。黑夜只能抹殺昨日的夕霞，卻湮滅不了萬物對黎明的渴望。

四點鐘的洛杉磯是屬于科比的黎明，那我的黎明又在哪里？我的城市，是否也有一個屬于自己的黎明。

黎明是世界剛剛擁有一道曙光的時刻。這一刻，只屬于黎明到來前就蘇醒的追夢者。

你比黎明起得晚，黎明就走了，你還要再等二十四個小時才能重逢。你開始懺悔，錯過了和黎明的幽會。順帶，荒廢了你的又一日光陰。夜深人靜，孤寂一人，獨自舔傷，你又一次信誓旦旦地對暗夜說，我終究會披上細碎的晨光，點綴照亮自己的夢。

你從不覺得自己可笑，但暗夜笑了，你的對手笑了。你總是這樣渴望可以看到海闊天空，而又一日日的頹廢萎靡。夜晚是一天最清醒的時刻，因為愚昧的人總能在那一瞬間明白自己的碌碌無為。而追夢者已經昂首走向明天。

你和黎明同時起來，黎明又走了。窗邊細碎的光，是它留給你的紀念。你還不配擁有屬于自己的黎明，但你不再被黑暗吞噬。

當你終于比黎明更早地看到這片大地的時候，像一個忍辱負重的戰士在白燈下匍匐前進，一筆一劃地書寫你的青春的時候。恭喜這個你，迎接希望，擁有了無限的可能。

黎明沒有告訴你，它什么時候來的。但它透過所有的黑暗，照亮著你，溫暖著你，靜靜陪你走過了半個多小時。

你在追夢，沒有時間好好抬頭看一眼天空，但你看到書桌上細碎的陽光了。你終將明白，希望和黎明一樣，只有從黑暗中款款走來的人，才值得擁有。

只有我們睜開眼睛醒過來的時侯，黎明才會到來。我們終究會意識到自己曾經的渾渾噩噩，會想要擺脫碌碌無為的黑暗，想要像一道光去溫暖他人。

我們在遇見黎明的第一天，一定會被它深深吸引，否則為什么那么多碌碌無為的人為此走上了追夢的道路？

我們吸取黎明的曙光，就是希望有朝一日可以看到白晝，做那道不滅的朝陽，去告訴每一個和你一樣的追夢者。黎明有多美，即使日夜兼程，也無怨無悔。

黎明屬于清晨，卻驅散了黑暗，溫暖了在暗夜里摸滾打爬的追夢者。

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2022寫作推薦 四年級續寫改寫作文：凡卡續寫季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 四年級續寫改寫作文：凡卡續寫季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

老板回來后，發現凡卡在睡覺。就立刻生氣了，向著凡卡走去，揪著凡卡的耳朵，喊：“趕快給我起來！”凡卡的美夢立刻就破碎了！凡卡只好無奈地繼續干活。凡卡一邊干活，一邊等待著爺爺來接凡卡回去。凡卡不小心走神了，老板娘看凡卡來氣，就把凡卡拉到外面，就張口大罵，有時還用鞭子打凡卡。凡卡又回去干活。洗衣服、哄小孩睡覺……

爺爺收到信后，就迫不及待地打開信封，爺爺讀著信的內容，眼角就濕潤了！爺爺心想：這老板打凡卡，不讓凡卡睡覺。爺爺就披上寬大的羊皮襖，穿上高筒氈靴。就立刻向凡卡那邊走去！凡卡在哄小孩睡覺。凡卡哄著哄著就睡著了，老板叫凡卡過來，凡卡沒有說話，老板又喊：“凡卡，快給我下來，要不我就打你了?！崩习迳蠘?，看見凡卡在睡覺，把凡卡揪到樓下。剛要打凡卡，就聽見爺爺敲門，爺爺一話不說，就把凡卡接了回去！

凡卡回去后，沒有固定的活，只能找菲吉卡放羊，菲吉卡勉強地答應了。凡卡左手拿著樹枝做的鞭子，口里還哼哼著小曲。凡卡很開心，因為他回到了爺爺身邊。凡卡好久沒有這么開心過了。回到家后，凡卡下定決心要跟爺爺過上了好日子。晚上，凡卡用爺爺白天砍的竹子編竹籃子。到了第二天早上去賣竹籃子。上午回來給菲吉卡放羊……幾年后，凡卡成為了大老板，跟爺爺過上了幸福的生活。

[優質作文] 四年級續寫改寫文章：一棵樹的自述(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 四年級續寫改寫文章：一棵樹的自述(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愿意為你付出，就算最后你連我唯一的生命也要奪走，我也無悔。

我在這原野已經立了有幾百年了，我看慣了那些脆弱人類的生老病死，習慣了他們的悲歡離合。我看著他們因得到摯愛而高興，因失去至親而流淚；看著這地方由蕭條變得繁華；看著滄海變成桑田；看著他們越來越自私......

那一年，臺風連吹兩天兩夜，我周圍的子子孫孫都被吹倒在地，房屋也倒坍了不少，而我卻仿佛得到了上帝的眷顧，得到了神明的賜福，從而屹立不倒。在沒有新的高大堅固的建筑之前，陸上臺風緊急警報中，我被他們當做向上帝祈禱的信使。夏天，他們從那烈日照射下的空曠的沒有遮蔽的地方，躲入我的隱蔽之中，吸一口濃陰，看那縷縷陽光從我的葉間落下。

鳥來了，他們的叫聲，伴隨著幾丈外幼稚園孩子們的歌聲，讓我陶醉其中，漸漸地，天暗了，在那璀璨的星空下，我努力的伸展著我的手臂，加大它所能蔭庇的土地，一點一點的向遠方伸展。

原本自然生長于此的植物們被連根拔起，獨留我一個在這公寓樓前。他們將公車站牌插在我的蔭庇下，好使人們在雨天下車時從容撐傘，在炎炎烈日下靜候班車的到來。這一天一個喝醉了的駕駛著飛速向我撞來，我以為我可以讓它停下來，不料，他卻死在我的身旁。從這天起，我便知道這是我死亡的開始......

我愿意為他們奉獻自己的一切，包括生命。他們都說，我是世襲的土著，是春泥的效死者。所以，我無法逃離。我告訴寄存在我體內的螞蟻們，讓它們離去。它們問我，為什么我愿意為人類做出這樣的奉獻。我說，因為我看到了他們的脆弱。

數天后的晚上，星很亮，夜很靜，那遙不可及的天空中的星球是那么的光芒萬丈，就在這天，我被判處了死刑，行刑就在今晚。

如今，日月光華，周道如砥，已無人記得有我的存在，更無人知道我曾為他們默默付出的一切，包括我的生命。但做這一切，我都不悔，因為我看到了他們靈魂深處的脆弱。

[熱搜寫作] 作文：《望洞庭》改寫四年級續寫改寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 作文：《望洞庭》改寫四年級續寫改寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一輪明月嵌在藍色的天幕中，姣白的月光灑在洞庭湖面上，那姣白的月光，那波光粼粼的水面，看起來極為和諧。一陣陣微風吹過，水面皺起了眉頭，但不一會，它又恢復了美麗的容貌。可惜，因為又一陣風吹過，湖面上的倒影模模糊糊，看不清楚，像一面生銹的銅鏡。

從遠處眺望，洞庭湖中那小巧玲瓏的君山碧綠的猶如一顆青螺，而洞庭湖在月光的照射，像一個潔白的銀盤，這樣望去，真像銀盤中放著青螺。

我望著這幅洞庭秋月圖，不禁脫口而出：

湖光秋月兩相和，

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，

白銀盤里一青螺。

【熱門作文】 四年級續寫改寫作文：《神鳥》續寫之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 四年級續寫改寫作文：《神鳥》續寫之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從前在一個小村子里，有一個老農夫，他非常勤勞，在一次去農田的路上，翻下山坡，結果發現了一塊土地肥沃，很適合種地的地方，他很高興，從此，他明天都來這里挑水、施肥、除雜草，這片土地因為老農夫的辛勤勞動而生機勃勃起來。

但是，沒有多久，老農夫不幸去世了，他把土地傳給了他的大兒子。

他的大兒子是個懶漢。他非常想變成大富翁，可他每天都不去農田，只呆在家里睡大覺。那農田沒過多久就荒蕪了，雜草叢生，農田里的莊稼也被蟲子和鳥兒給吃得所剩無幾了。

一天，他想去看看農田怎么樣了，在路上，他聽見人們正在說著什么神鳥，說這神鳥可以實現任何愿望，住在森林里，但沒有人捉住過它。

這個懶漢聽說神鳥可以實現愿望，就準備好東西，去森林里捉神鳥去了。

懶漢走進森林里，找啊找，終于，在一棵萬年古松下找到了神鳥，那神鳥不驚也不逃走，老老實實就讓懶漢給捉住了。

神鳥說：“我可以實現你的愿望，但你不能笑也不能悶頭不語?！?/p>

懶漢知道自己肯定會被神鳥給逗笑的，他馬上掏出棉花，塞住自己的耳朵。

[推薦寫作] 作文：續寫寓言三年級擴寫改寫(推薦一篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 作文：續寫寓言三年級擴寫改寫(推薦一篇)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

鄭人買履

宋國有一個人，他的鞋子破了一個洞，他走著走著看到了一家賣鞋子的一戶人家，他從口袋里那尺碼，他打開口袋發現尺碼我帶了，他連忙跑回家拿尺碼，正當他又跑到那里發現買鞋的一戶人家早走了。一位老爺爺走過來說：你把腳放到鞋子里不就行了嗎？買鞋的人說：我不相信我的腳。

看了我的寓言你也寫一篇吧??！

[實用寫作] 二年級改寫擴寫：坐井觀天續寫怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級改寫擴寫：坐井觀天續寫怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

自從青蛙聽小鳥說了“外面的世界很精彩”以后就一心想看看外面的世界。

有一天，青蛙想通了，它想知道外面真的有小鳥說的那么美好嗎？所以下了決心努力向外跳。青蛙白天爬三米，夜里落下來兩米，雖然每天只有一米的成績，但是青蛙下了決心就不會輕易放棄。

終于有一天，青蛙爬上來了，小鳥飛來看到青蛙時，青蛙已經跑的老遠了，因為它不想再次被小鳥嘲笑。

走到半路，青蛙結識了另外一只青蛙。他們相伴去田地捉蟲子。在田間，他們開心地忙碌著，可是沒多久，青蛙的伙伴死了，青蛙這才發覺人們給田地里噴了農藥，青蛙膽怯了，趕緊往回走，不知不覺間青蛙走到了馬路上，一只小貓被汽車撞死了，青蛙更害怕了，一溜煙跑回了井邊，小鳥飛來問青蛙“你怎么回來了？外面好嗎？”青蛙哆嗦著腿，說：“一點也不好，雖然外面比井里大，但是也比井里危險，我還是覺得在井里比較安全。”說完青蛙跳進井里，繼續做起了“井底之蛙”。

2022寫作推薦 作文大全四年級wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 作文大全四年級wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

本學期小班年級組的工作是在相互理解支持、團結合作中進行的。年級的每項活動與工作都蘊涵著每位老師的配合與辛勤的勞動。今后，我們將一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入的開展各項工作：

為了充分說明從語法角度分析話題的必要性，我們不妨再來回顧一下近九年以來高考部分作文的話題結構及其重心（未加注的均為全國卷作文話題）

三年級日記大全題目：野柳地質公園。三年級關于公園的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文350字的野柳地質公園的日記大全作文希望能夠幫到你。

是啊，為什么要整天沮喪傷心？人要活的快樂。不要記住那些令你一度傷心的記憶，也許。大家都忘了。就像我，二年級的時候，不小心砸傷了我們班的某一個男同學。他的家長從此看見我充滿敵意。而我，從此也沒有再搭理過那個男同學。直到五年級的時候，一個同學要過生日，邀請啦我，也邀請啦他。當時我記得。我對那個過生日的同學說：為什么要邀請他？為什么不行？同學反問我一句。因為二年級那件事哦！原來是這件事??！他說他早就忘了

作文示范： 三年級續寫文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 三年級續寫文章”，希望能為您提供更多的參考。

第二天，高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒來？”還時不時往窗外望，連手上的工作都忘記了。

突然，一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條，上面一筆一畫地寫著：

親愛的高爾基同志：

請讓我再給您照一次相，好嗎？

請求照相的小男孩

高爾基從窗口往下看，果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基，他萬分驚喜，但又小心翼翼地問：“能讓我進去嗎？”高爾基招了招手，點了點頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機，他對高爾基說：“請您對鏡頭笑一個！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個燦爛的笑臉?！耙欢彪S著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說：“不賴嘛，小同學，照得不錯！”可是小男孩卻一本正經地說：“不行不行，這張照片有點歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”

高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點頭。小男孩這次更認真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時間了。我先走了，再見！”

小男孩提著相機跑了出去。不過，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學校的墻報上，引起了轟動！大家都夸小男孩是個優秀的攝影師！

2022寫作推薦 二年級改寫擴寫：我的理解之四

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 二年級改寫擴寫：我的理解之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我可是唐朝赫赫有名的詩人：蘇東坡老先生。（誰敢欺負我？那可是吃了熊心豹子膽的人也不敢，反倒還得敬我三分呢！）自從我派人建造好了白堤后，早就打算去觀賞觀賞那兒的風景了，可是太忙了，始終沒有時間。（唉，沒辦法！誰叫我官這么大，天天都有干不完的事呢？）終于，我今天閑著了，就趕緊牽著馬來到了白堤。

我站在賈亭里，風吹來，（啊，涼爽極了。）往北望，就能看見有名的孤山寺，聽見寺里的鐘聲。（震耳欲聾，嚇人極了。）下過一場傾盆大雨后，空氣格外的清新，水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了，猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩，我羨慕地連聲說道：“幸運啊，真是幸運?。　痹瓉?，以前人們相信：燕子在哪家造窩，哪家從此就會得到幸福。（如果這戶人家是我的話，那該有多好啊?。┎恢挥X間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。（?。。┰瓉?，白堤四周長滿了野花，多得令人看得眼花繚亂。（我差點兒連東南西北都認不清了）我牽著馬來到了草地上，只見地上長滿了淺草，沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤，就是因為這里實在是太美了，果然是名不虛傳的人間天堂，所以我走再多的路也不會覺得疲倦。

錢塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提筆寫下了這首詩：

《錢塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花濺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

這首遠近聞名的詩流傳了很久，一直到現在。

2022寫作推薦 三年級景物描寫文章之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 三年級景物描寫文章之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《三年級景物描寫作文》簡介：

藍藍的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云

《三年級景物描寫作文》正文開始>>

藍藍的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天，也就是xx年10月4日這天，我和專業作文講習所的同學們，在老師的帶領下，坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘，到達了我們的目的地二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗，寫好秋天景物描寫的作文。

路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。

在我們經過的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點，是讓人百思不得其解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天里，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了；而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說秋天是金秋，也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。

秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊，往遠看，河水映著各種景物的倒影，包括藍天、白云、大樹、荒草，好神奇呀；近處的河水反射著太陽的光芒，白亮白亮的，特別刺眼；再看水底，特別清澈，陽光透在沙子上，沙子上就有一張金色的魚網。在我們返回的路上，有一個地方的景物更美，一個很大的湖面出現在秋天的山野中，在陽光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。

直到我們回到市區，那些秋天的景物，山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現，讓我久久難忘。

啊，美麗的秋天。新新的秋天。

漳河秋景景色宜人的秋天來了！我們盼望到聞名全國的漳河去摘蜜桔，星期六，我們滿懷喜悅出發了。

我們坐車來到碼頭，我四處張望，好不容易才找到一艘船。上了船，向蜜桔島上駛去。我們站在船頭，乘風破浪，像一只只自由的小鳥，在藍天下盡情的飛翔。太陽照在湖面上，波光閃閃，好像是仙女撒下一把金子。

老師說我們明天上山野游玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了，高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校，等待出發。

我們在大客車上坐了40多分鐘，終于到達了目的地二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍天，白云，還有秋風，和城里一點也不一樣，城里要是和這山野里比一比，簡直就是千里之差。

小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個金字塔，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的都揣進兜里。

這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說兄弟合心，齊力斷金。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。

一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈目眩，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。

楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。

秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是霜葉紅于二月花呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。

抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出現在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?？粗敲利惖暮妫锾斓木拔镌谖倚闹懈懒?。

我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想，我還沒玩夠呢！

到了蜜桔島，我們跳下船，看見了一只小狗，大家一下子就被吸引住了，連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了，我們鉆進果實累累的果園里，金黃的桔子你擠我碰爭著要人們去摘呢！你看，同學們被饞的口水直流，我也迫不及待地拽下一個又黃又大的桔子，拔開皮，張大嘴巴就美美地吃了起來。真甜??！都甜到心里去了。桔園里可熱鬧了，滿是采桔人，這個摘，那個裝，不一會兒，就裝了滿滿一籃，我們也摘了不少桔子。

離開蜜桔島，我們要前往下一個景區觀音島。你猜，那里的景色是怎樣的，我們又有那些收獲呢？