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[推薦寫作] 秋天的文章一年級(示范版)
一年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 秋天的文章一年級(示范版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
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我還記得三年級還是四年級的時候我們全班同學一起去種菜,我們每人都拿了幾顆種子和一把小鐵鍬去菜地,我們壓根就沒種過菜,老師和教我們叔叔看著我們笨手笨腳的樣子實在看不下去了就走過來叫我們怎么種菜。
您好!好久沒有見您了。我很想念您!我放假了,我很開心。我跟你談一談我的暑假生活。我在暑假里學了唱歌、數學和作文。游了寧波和杭州,在寧波游了四明山,在杭州玩了極地海洋世界,看了還是表演,可過癮了。
五年級的學習生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學習、一起快樂的玩耍。我昔日的拖油瓶禁不住要跟您說幾句心里話。
秋天,是農民伯伯最喜歡的季節了,到處都是打谷聲,翻田聲,歡笑聲,好一道豐收喜悅交響曲。勞動了一年,收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實,我想,他們一定笑得很甜吧!
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月度寫作精選 一年級文章(示范版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級文章(示范版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天坐公交車。到了一站,后門開了,前門還沒開,有幾個人趁機從后門上來了。后來司機把前門打開,請那些人改從前門上車。
上車的人立刻照做了。有個中年人,愣是不下車,還望著司機,臉上一副茫然無辜的表情。司機大聲催了好幾遍,我們都看著那個人。終于,他也照做了。
大聲請人下車,看上去不是體貼的表現。但是,是那個中年人首先放棄了尊嚴。
你放棄了尊嚴,就不會得到別人的尊重。我們自己也不必因為沒有很好的關懷此人而過于內疚,把更多的時間送給我們親愛的人。
月度寫作精選 種地瓜的文章-一年級文章(示范版)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 種地瓜的文章-一年級文章(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家樓下有兩叢番薯,一共有三十株,那是媽媽種上的。
幾個月前,外婆送了我們幾個番薯,兩個放著一直沒吃。不知何時,它們竟然悄悄地發出了一顆顆小芽。
媽媽看見了,就把它們埋在了樓梯口的綠化地里,澆上水。過了幾天,漸漸有綠芽冒了出來。
綠芽越長越高,當長到五寸左右的時候,媽媽把它們剪了下來,進行扦插,按五寸左右的距離種下去,把周圍的土弄松,再把土堆高,形成一壟一壟的。在傍晚時給芽澆水,這是因為夏天中午的太陽太熱了,在中午澆水會把芽燙死的。
過了半個月,我又去看了番薯,它們已經長得滿地都是了,像爬山虎一樣爬滿了地面,一大片葉子綠油油的。我仔細觀察了番薯的莖葉。先把它剪開,發現它的橫切面是圓形的,過了一會兒,流出了白色汁液。又量了一下莖的長度,呀!八十三厘米,番薯長得這么長了!番薯的葉子,形狀是楓葉形的,顏色是深綠色的,摸上去很光滑。
媽媽告訴我:再過半個月,等霜打了之后,番薯就變甜了。我就很奇怪:為什么人們不立根竹竿讓它往上長呢?它的果實在哪里呢?原來,番薯是根類植物,它是不開花的,果實長在根上,松土培壟就是讓它在泥土里能長更多番薯。
再過半個月,我就可以吃到自家種的番薯了,好開心?。?/p>
2022作文推薦 一年級優秀文章100字(示范版)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 一年級優秀文章100字(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的爸爸現在是一名銀行的大堂經理,他上學時曾經是一名格外優秀的學生。只要一說起我的爸爸,我心中的敬佩之情就會油然而生。
他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級時,崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
戰士們沒有食物,沒水喝,但他們都還是挺過來了,他們為了新中國,為了祖國的明天,腳下穿著草鞋,穿上它走100米,就能使腳起血泡,但戰士們穿著這個翻過了千山萬水,那種草鞋并沒有把戰士們嚇倒,反而讓戰士們更加斗志昂揚,可以看出,戰士們是多么堅強,每一個細節,每一件小事,都足以讓我們去學習。
嗯,我會每個月打100億進你們的賬戶里。(哇,真有錢。不過想想也是啦,大總裁怎么會沒錢呢?)
慢慢地,我長大了,自從我踏進一年級的大門時,我已經是一名小學生了。母親也開始逐漸嚴肅起來,但一年級的小學生也畢竟還很小、很貪玩兒;有一次,我做完作業,然后想下樓玩兒,母親允許了。可是玩兒上癮了,忘了回家的點了,當我玩兒累了,坐下休息時,突然想起來,母親還在家等著我呢!我立馬飛奔回到了家。
[作文借鑒] 一年級文章冬天的故事(示范版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文借鑒] 一年級文章冬天的故事(示范版)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在電視新聞中,我看到許多關于貧困家庭的報道,其中有一則最讓我難忘。這則新聞的主人公叫宗國怡,她是一個一歲就被遺棄的孩子,在一個極端貧困的家庭里漸漸長大。我之所以把更多的目光投向了她――一個自強不息的女孩,是因為我們學校與這個孩子之間發生了一個故事,一個感人的故事。
一個寒冷的冬天,這是故事發生的時間;一間破舊的小屋,這是故事發生的地點;我們慧小校長攜兩名大隊委沿著一條蜿蜒的小道,來到了宗國怡的家,親手送上了全校師生的祝福與錢物,也送上了全體慧小人的愛心。
這個冬天的故事很感人,很溫馨,有如一股暖流在寒冷的冬天流淌。它流向了困境中的宗國怡,流向了全體慧小人的心中,流向了所有關注宗國怡的美好的人,也流向了我的心田。雖然我沒能親自參加這一次活動,但是我仍然感受到我們校長與兩委大隊委的關切,感受到宗國怡的開心,感受到她爺爺奶奶的感激……這一切感動著我,讓我在很長時間之后,回想起來內心依然涌起絲絲溫馨。
這個冬天的故事給我很大的感觸。小屋里的宗國怡條件是艱苦的,但意志是堅強的,最讓我難忘的是報道中所說的她那幅掛在墻上的字:理想的風帆。正是因為心中的理想,她才能在這種困境中站直,猶如冬天的臘梅,在風雪之中毫不低頭!這種精神讓我感動,更值得我學習。有這樣一句話:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。因為堅強,宗國怡取得了優異的成績,因為堅強,她戰勝了生活中的一個又一個困難。在生活中,我們要像宗國怡一樣,做一個強者,做一個永不低頭的強者!
我想,我今后的人生道路上,肯定會遇到如宗國怡一樣困難的孩子,我會記住這個冬天的故事,送上我的一片愛心;我也會遇到很多的困難和挫折,我會記住這個冬天的故事,變得如宗國怡一樣堅強!
[優質寫作] 小學生一年級我的祖國的文章(示范版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質寫作] 小學生一年級我的祖國的文章(示范版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我的祖國在世界的東方,是一個偉大的文明古國,它的名字叫中國
我的祖國有兩條河流,一條是長江,一條是黃河,它們都是我們的母樣河。五千年來我們的祖先在這片土地上創造了燦爛的中華文明。
我的祖國有56個民族。這56個民族和睦相處,共同構成了中華民族的的大家園。
祖國首都在北京,是國家的政治和文化中心,那里有偉大的天安門,還有長城。
我的祖國是偉大的,我愛我的祖國。
[作文借鑒] 一年級做客的文章(示范版)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 一年級做客的文章(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
濤聲依舊,年復一年,一彎濃妝淡抹的三峽,一片純樸厚重的紅葉,為肅殺的冬天挽住秋日的斑斕,為不舍的峽江擁留溫暖的光芒,翹首迎望新春的到來。
你好!我是廣東省廣州市蘆荻西小學五年級6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面,但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯系,讓我們成為朋友。
三年級時期的學習非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又為今后三年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調,升記號和還原記號等,為今后的五線譜學習做好了伏筆。小學三年級上冊音樂教材作為全新的教材,在編寫中主要體現以下基本理念:
六年過去了,小學的生活馬上就要結束了。在六年的學習生涯中,令我難忘的,還是在四年級時暫教我們的蔣老師。
十一年,開頭距最終的高潮還有二百余幾天,這意味著我人生的一個階段就要離去,于是,我開始嚴陣以待準備在決戰之夜來一場華山論劍。
[寫作借鑒] 一年級寫景文章:臺風(示范版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 一年級寫景文章:臺風(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
傍晚,天空中僅剩的那一片空白也慢慢地開始消失,最后終于被烏云徹底地吞噬了,風來了,雨也來了,路上的行人漸漸少了。
7點多鐘,臺風真正地登陸了。風肆無忌憚地狠命刮著,“呼”地一陣,又“呼”地一陣,它在向人們示威,顯示它的強大,風中夾帶著暴雨,“嘩啦嘩啦”,傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進攻的物體?;ú輼淠径荚陲L雨中搖曳,大樹無可奈何地低著頭,小草難過地彎下了腰,嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風雨的摧殘,人們更是害怕地躲在家中,睜著雙眼,恐懼地望著窗外的一切。
風在咆哮,雨在怒吼,它們似乎在張牙舞爪地向人們宣布:風雨將永駐人間,燦爛的陽光將永遠不再回來。但那是不可能的,終于,風刮累了,雨也下累了,它們的力氣在逐漸地減弱,慢慢地,慢慢地,它們用盡了余力,退下了。
第二天,天放晴了,有些樹木昂起了頭,有些樹木卻已東倒西歪,這便是抵抗風雨取得勝利的代價,同樣的,有些草已凌亂得不成樣子,有些花折腰斷枝,但我想它們愿意這樣,要取得勝利就要付出犧牲。
望著放晴了的天空,呼吸著新鮮的空氣,我覺得自己仿佛也融入了雨后的生機之中。
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