變形記作文六年級。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 六年級游記作文之四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天是大年初七了 , 春節長假也是最后一天了。 放了這么長的假 , 每天不是寫作業就是玩電腦 , 都沒離開過家門 , 所以特別想出去玩玩。 意外的是 , 昨天 , 舅舅打電話給我 , 說帶我去新開的鹽瀆公園玩。 我早就聽說那里很好玩 , 很想去 , 可因為那里離我家太遠了，一直沒有機會去那里玩 , 今天有了機會，我當然要把握住，所以我爽快地答應了。

到了舅舅家 , 所有的人就準備走了 : 妹妹 , 哥哥 , 弟弟 , 還有大人們。 我們叫了一輛出租車，一路上 , 路旁大樹在向我們招手 , 可我很著急 , 沒心情欣賞 , 只想快點到鹽瀆公園。

終于 , 半個小時后我們到達了公園 , 這里不要門票 , 所以我蹦進了公園。 首先映入眼簾的是不遠處的噴泉 , 認真欣賞 , 那泉水似乎有了生命 , 被噴得忽高忽低 , 忽前忽后 , 甚至擺出了蝴蝶翩翩起舞的造型 , 很有特點。 再聽著 > 的鋼琴曲 , 仿佛故事就在眼前 , 真是別有一番風味。

看過一眼噴泉 , 我們開始向前走。 春姑娘似乎提前到了這 , 雖然園外的樹木還是枯的 , 而園內早已綠樹成蔭 , 地上 , 綠油油小草圍著樹 , 到處綠意盎然。

不一會兒 , 我們走到了“八橋小趣” , 聽了這個名字 , 大家一定覺得很奇怪 , 為什么叫這個名字呢 ? 哦 , 原來這里有 8 個橋 , 這可不是普通的橋 , 這是專門讓你訓練身體平衡的橋 , 而且這 8 個橋各有各的特點 , 各有各的特色 , 甚至形狀上也有著天壤之別。 如果不好好走 , 就會掉下小湖的。 看 , 在我們說話的時候 , 已經有人“咕咚”掉下湖了。 我雖然很害怕 , 但還是試了試。 給我印象最深的一個橋 , 便是第個橋 : 圓滾木橋了。

圓滾木橋是 8 個橋中最需要平衡的橋了 , 也是最難的橋了 ( 至少我是這么認為的 ). 走在橋上 , 只要稍稍不注意 , 就會使木頭滾動起來 , 那就會掉下去 , 幸好工人在建橋時考慮到了這一點 , 特意在下面安了木板 , 所以掉下去也不怕。

我走上去 , 哈 , 木頭沒滾 , 我高興極了 , 繼續向前邁 , 可能是剛剛高興過頭了 , 一步邁下去 , “咕嚕” , 木頭一滾 , 我落在了木板上 , 真是“樂極生悲” , 我爬上木頭 , 接著走 , 吸取了剛才的教訓 , 我每走一步都小心翼翼 , 生怕跌下去 , 不然太沒面子了。 由于有了剛才的經驗 , 我下面走得很順利 , 雖然也跌下來過 , 但還是勝利到達“終點”。

走過了最難的橋 , 接下來就簡單多了每一個橋都過了一遍 , 再沒有失手過。 相信以后 , 我的平衡能力會進步很多的！

接下來，我們又玩了“兒童淘氣堡”，“石門踩浪”和“鶴之泉”等游樂項目，“兒童淘氣堡”里的大型滑梯和超大蹦床，“石門踩浪”里宏偉的人造瀑布和很響的瀑布聲以及“鶴之泉”里一碰就會發出七個音的泉眼等，都給我留下了很深的印象。

轉眼間，都３個小時過去了，我們也該出來回家了，出來后，我仔細回想起來，今天玩得可真有意思，我以后一定還要來這里玩這些項目。

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月度作文推薦: 六年級游記作文其六

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 六年級游記作文其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在50年后，也就是20xx年，我是一名宇航員，在那個時侯，人的平均壽命已經是200多歲了，我六十多歲才算青年，年青的很了。我也被選入第一批進入日心的宇航員之一，一共只有五人可以進入日心，我就是其中之一。

在20xx年，10月18日晚上10點整，飛船起飛了，幾分鐘后，我們的飛船就沖出了大氣層，看到太空的美景，晶瑩的地球，還有耀眼的太陽。由于飛船里沒有引力，我們只能用吸管吸東西，有飛船里飄來飄去。

三天過去了，我們終于到了太陽前面，我們幾個被眼前的一幕驚呆了，一個大火球展現在我們眼前，我們要進入日心了，一束激光把太陽表面炸開了一個小孔，正好適合飛船可以進到里面，飛船向前飛一點太陽被炸開一點。這時，令人沒有想到的是，后面被炸開的地方居然奇跡般的慢慢愈合了，速度是我們進入日心的兩倍，用不了多久，我們就會粉碎了。我們可嚇壞了，怎么辦呀？每一個人都在重復這一句話。

在萬分危急的時侯，前面一下子都炸開了，可算是逃離摩爪了。我們都以為是我們到達日心了，我們都炸完了，于是開始觀賞美景了，沒想到太陽里邊竟然是空心的，周圍是黃黃的一片，而且還有引力。

我們開始了日心漫步，走著走著，居然出現了幾個外星人，他們把我們帶到了一個地方，這些外星人居然會和我們說話，他們問我們是從哪里來的，我們回答是地球。幾個外星人小聲議論了一會兒，把我帶到了好像是他們住的地方。由于先前只看到了他們一眼，眼睛就被蒙了起來，所以沒有看清他們的樣子。他們長得不高，也就是一米五多，全身銀色，不穿衣服，大大圓圓的黑眼睛，小鼻子，嘴也很小。

他們之后對我們非常的友好，請我們到他們家里去做客。這好像是一個外星人的村落，有二十多棟房子，他們的房子全都是一個半圓扣在地上的，一戶人家都是有五、六個外星人。那的科技非常的發達，比我們的地球發達的很多。我們五個一來，這里的外星人都投以好奇和奇怪的眼光，而且都在用我們聽不懂的語言議論著。接著，我們被請到一個很大的房子里，這里的外星人非常哆，而且長得都幾乎是一樣的。他們用他們自己的食物來招待我們，這些食物都是液體的，一喝就可以了，但是味道一點兒也不一樣，有甜的、苦的、辣的、酸的……

一天后，我們要走了，他們把我們送上了我們的飛船，原來我們進入日心時，后面的石頭愈合是外星人的自動防御系統。他們把那個系統關掉了，我們結束了日心之旅。

三天之后，我們又回到了地球，在我們五人從飛船里聘書來時，最懷念的就是這次日心之旅了，這次日心之旅讓我終身難忘。

【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周末，我和媽媽到桃花源烏云界玩了一天。一清早出發，兩個小時后，我們一行十人順利到了目的地。

下車后，首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭，上面刻著“烏云界生態園”。我們迅速買票，開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路，我看見一只美麗的孔雀安靜地躺在籠子里。不遠處有流水聲，再緊走十幾米，哇！原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋，人一走上去，吊橋就左右搖晃，橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖，想嚇唬我，不過我根本不害怕，這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

走過吊橋，我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩，有紅的、黃的、白的…它們三個一伙、五個一群地挨在一起，似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著，每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

穿過玫瑰園，我們懷著無比興奮的心情，來到七彩滑道，這可比吊橋可怕多了，人要坐在皮艇里從十幾米的滑道上滑下來，皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在后面不敢嘗試，最后媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮，還想再來一遍，可我的小腿都被蹭破了一點皮，我發誓再也不玩這個了。

最后一個是讓我格外興奮的項目：親子漂流！我們穿上橙色救生服，我和媽媽各拿一只船槳跳上皮劃艇，坐了上去。起初，河面的水很平靜，我們都在費力地劃小艇。后來，有人開始潑水，我們全都打起了水仗，一個個全身上下濕漉漉的，小艇內也積滿了水。最刺激的是后半段漂流，水面一下子變得窄，水花飛濺，我們的皮艇飛快地沖下去，又迎上冰涼的浪花，小艇打著圈向下漂，我們全身濕透了，小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷，爆笑不斷，真是太好玩了！

因為這次旅行，我整整開心了一周呢！

[作文分享] 六年級游記作文(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 六年級游記作文(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

踏著秋色的韻律，懷著暢爽的沁心，伴隨朗朗的花紅新野，一路回憶過去。

無需多么悠哉，無需多么壓抑，蕩漾在這山間小路中，感受秋天的神采氣息。雖是淡淡無味的秋季，零零點點的荷包，依稀點綴在蓬勃的碧綠里，一點點透出的嫣紅膩雪，顯得如此朝氣。風中的話語，帶著夏日的離別曲，透著零散的苦悶，又是清爽無疑。山雞的雄渾歌舞，大雁的咻咻哀鳴，秋天的悲傷，轉眼現在此前，望著天穹碧云，無垠的山川引起心中的點滴起伏。途中的歡笑打破了秋日的沉默，凝然得雙眼頓時閃出一絲機靈的光。

初秋的到來，帶走了酷暑的氣魄，不知什么時候，我的眼神，被這自然所迷住，一簇簇秋日的墨菊，沁心的花香打動了所有的心靈，蕩漾在人心的飄逸迷離，凝聚在我的身上，我開始有所恍惚，陶醉在自然，是件多么享受的事情，傾聽四季的笑語，自然的悠忽，在這里，一切都是那么美妙。

撫過秋草的瑟瑟林波，是秋日的安撫話語;搖曳在巖壁上的塔松，是秋日的青春記敘;那在空中自在飄舞的落葉，是秋日灑下的點點滴滴。

一切，秋風所掠過;一江，風雨所撒過;一場，四季修飾過。秋日游山玩水，品味淡淡的寂寥色若，人生的幾時能得如此閑暇?默默在今日，品味秋日的芬芳?？茨嵌浜囊熬?，正在一旁，悄悄的綻放......

優質作文：六年級游記作文 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：六年級游記作文 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

黃山是個眾人皆知，景色獨特的游覽勝地。聽說媽媽要帶我游覽黃山，我別提有多高興了！終于等到了去黃山的那一天，我和媽媽坐著高鐵興高采烈地去了黃山，一路上我開心極了！

到了黃山我興致勃勃地游覽了很多景區。第一天，我們去了翡翠谷。第一次聽到翡翠谷這個名字時，我覺得它應該是一個翠綠翠綠的山谷。像一塊漂亮的“翡翠”。那天的天氣很熱也很睛，但是當我們走到谷里感覺涼氣撲面而來，四周全都是高高的竹林，據說這里是電影臥虎藏龍的拍攝地。我們走到了一條小河中間的大石頭上去拍照，大石頭可真滑，我一不小心摔了一跤，可真疼！我忍不住哭了一鼻子。媽媽急忙扶起我安慰了我幾句。媽媽的愛是止疼的藥，我頓時感覺不疼了。

第二天我游覽了中國十大名山之一——黃山。我們坐著玉屏索道來到了半山腰。開始徒步爬黃山，黃山山勢險峻懸崖上長滿了松樹，而且它們的松針都指向太陽。最有名的松樹叫做“迎客松”。爬著爬著我終于看到了破石而出、高大威猛的“迎客松”。仿佛在歡迎著每一位來黃山游玩的客人。接下來我又看到了叫“仙人指路”的奇石，仿佛在給我們指出“仙境”。當我看完“仙人指路”后，突然我眼前白茫茫的一片，仿佛自己真的置身于仙境之中。定神一看，哦！原來真的起大霧了。黃山的美只有身臨其境才能感受得到。

第三天，我們游覽了安徽古城——宏村。宏村的地形很奇特，像一頭健壯的“?！?。而且家家戶戶門前都有流動的清泉，宏村的半月池非常美。如果你去的那天，天氣非常好，拍下來的照片也會非常的美，因為四周的景物都映在了池中，所以我拿出了畫板把美景都畫在了畫板上。

我們又參觀了西遞村和宣紙博物館?？戳嘶談?、吃了美食，還品了黃山的名茶--貢菊。

[寫作借鑒] 六年級游記作文1030字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級游記作文1030字”，希望能為您提供更多的參考。

哎，這個暑假爸爸媽媽忙的很，所以不能去很遠的地方玩了，就決定到修武的云臺山玩兩天，雖然心里不是太樂意，也只好作罷。

伴隨著汽車的轟鳴聲，我們傍晚的時候來到了云臺山，一到這里，我眼前一亮，啊，云臺山云霧繚繞，連綿起伏的山峰連在一起，在落日的映照下更加迷人，我的不悅心情頓時化為烏有。

經過一晚上的休息，第二天一早我們一家就出發了，先來到云臺山堪稱一絕的紅石峽，剛到紅石峽門口，導游阿姨說因為這里的石頭是紅色的，所以叫做紅石峽。首先通過石橋，從上往下看，啊，好壯觀??！幽深的谷底，湖水深淺不一，兩側山石秀麗，顏色呈紅褐色，順著臺階進入紅色巖石陡立的峽谷，發現兩側巖石好像觸手可及。峽谷最窄處不到5米，最寬處也不過20多米。抬頭望只能見到一線天。紅石峽景區出口就在子房湖邊，這里湖水平靜，有幾艘快艇在湖面上飛奔，不時濺出一人多高的水花。

參觀完紅石峽，我迫不急待的奔向下一個景區，那里有個獼猴谷，到了才知道這個入口進去是三個景點，我和弟弟最喜歡的是獼猴谷，所以我們先朝獼猴谷爬去。咦？人們都在那圍著看什么呢？哦，原來是只籠子圍著幾只小猴子向人討要吃的，我趕緊掏出幾個面包扔給它，吃完了，還呆呆的看著我們，仿佛在說：“再來點”。我們繼續前行，嗖的一聲，一只獼猴跳到我面前，嚇我一跳，原來是我手里的雪糕被它看到了，它抬抬手想要從我手里搶走，我連忙扔給它。繼續前進，不時的會有猴子冒出來，看著他們可愛機靈的樣子，我和弟弟一次又一次的給猴子送吃的，它們的動作也惹得我和弟弟哈哈大笑。云臺山的獼猴真可愛，以后有機會，我一定再來看你！第二個是”潭瀑峽，又名小寨溝。谷內風景怡人，宛若江南?！叭揭蝗宀揭黄伲揭惶丁?，我們首先看到“丫”字瀑，一塊三角形的大石頭將水流隔開后又匯成一股，形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進水中，那里的水清澈見底，冰涼清爽，又走了一小段路程，就來到了“不老泉”。據說不老泉的水喝一口年輕十歲，喝兩口長生不老，喝三口返老還童。繼續往前走，一陣嘩嘩的水聲吸引了我，我們來到了水簾洞，那水簾像一串串珍珠似的。最后一個是泉瀑峽，不過我們大家都有點累了，放棄了去看314米的亞洲第一高瀑云臺天瀑，

第二天，我們要到茱萸峰，爸爸說要先坐大巴通過險象環生，回旋曲折的疊彩洞，這里由19個大小不一樣的洞組成，全長4831米，車輛在此每行走100米，海拔平均上升5米。我像坐過山車一樣來到茱萸峰下，面對高山我信心百倍，毫不畏懼，一路領先帶領著爸爸媽媽弟弟踏過千階云梯，走過長長的小道，終于登上了海拔1308米的茱萸峰頂。站在峰頂，不由得想起唐代大詩人王維寫下 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的千古絕句。

經過這兩天的跋山涉水，我們雖然累得筋疲力盡，但是大飽眼福，這次旅行讓我受益匪淺。

[熱搜作文] 六年級游記文章(篇五)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文] 六年級游記文章(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

《西游記》這部長篇小說是明代小說家吳承恩所寫。吳承恩，字汝忠，號射陽山人。祖籍江蘇漣水人，后徒淮安山陽（今江蘇淮安）。他出身于一個世代書香而敗落為小商人的家庭。雖身為商人，卻喜歡研讀群籍，六經諸子百家，莫不觀覽。他好奇聞，閱讀了大量的野言稗史，受到民間文學的積極影響；又喜讀“善摩寫情物”的唐人《傳奇》，從中汲取營養。這些閱讀對《西游記》的創作有著十分重要的意義。

《西游記》無疑是中國最偉大的一部神話小說，充滿了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩，創造出了一個光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。

孫悟空是《西游記》中最光彩照人的形象。他是東勝神州花果山頂上的一塊仙石，受天地精華而化作石猴。他因為幫助眾猴找到安身之處，而被稱作美猴王。一日，他因不能與天地同壽，而去拜師學藝，從此便有了個法名——孫悟空。孫悟空回到花果山后，去龍宮取來金箍棒，去閻王那兒銷了自己的名號。龍王和閻王都去天上告狀，面對這樣一個“潑猴”，玉帝選擇降服他，便封他為“弼馬溫”，誰知他卻因官職太小打回花果山。后被二郎神抓住，被太上老君放進煉丹爐。沒想到孫悟空又逃出來了，卻逃不過五指山，被如來佛祖壓了五百年。最后被去西天的取經人所救，路遇小白龍、豬悟能、沙悟凈等人，一起保護唐僧取經，經歷九九八十一難后取得真經，修得正果。

[熱搜作文] 變形記作文六年級700字作文其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文] 變形記作文六年級700字作文其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我正寫著作業，突然我眼前一黑，等我醒來時，我竟然變成了一只小螞蟻！

我發現周圍很熟悉，抬頭一看，我竟然在我的書桌下面。我慢慢爬出來，一眼望去，我的面前全都是筆、書和本子，但現在可真后悔沒把書桌理好，但也沒有退路了，我從書與書之間的空隙爬出來，去發現，我的筆活了！她一下子跳了起來，擋在我面前，阻擾著我的去路，我便開始了偷襲之路，趁她不注意，爬上了筆桿，從筆桿再爬下去，爬下去后，給了筆一個非常傲嬌的眼神，畢竟是我自己的筆，我自己還能斗不贏嗎？

緊接著，下課桌便難倒我，書包她抖動著肓帶，還對我說：此路是我開，此樹是我栽，要想打此過，留下買路財！我理也不理，就跳上了肩帶，而書包卻抖來抖去的總害我要掉下去，幸好我機智，才保住了小命一條。我又從肩帶上跳到掛飾上，書包一抖，我便360度旋轉，安全著陸，這還得多謝謝書包作文呢，要不是你呀，我早就掉下來了，看我變回去后怎么治你！哼！

一波未平，一波又起，我爬到了門旁，正好門開了，我便爬了出去，緊接著下了樓。到了樓下，心想沒什么不安全的事兒了。但是，我發現樓下有好多人，我只能遠遠的爬開，但不知怎么回事，我越爬越靠近了一個小男孩，爬到他腳邊時，竟然被他發現了！

他一伸腳準備過來踩我，我靈敏的往后一躲，沒被踩著！我心中正開心著，忽然一個龐然大物把我捏住，還是那個小男孩，他用手把我捏住了，怎么動也動不了，我從手上掙脫出來，爬到他手臂上，再奮力一跳，跳到了樹葉上，成功躲過了小男孩。但遠處又飛來了一只蒼蠅。

我該怎么辦？是繼續躲蒼蠅，跟它斗智斗勇，還是爬得離它遠遠的？??！做一只螞蟻可真不容易，我什么時候才能變回去??！正當我這么想時，突然一個閃電打閃我身上，我驚醒時，發現我恢復了原樣。