六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級狀物文章：新型熱水器其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

上星期，我家的熱水器由于晚上打雷被劈壞了，于是不能洗澡，暑假的天那么熱，大家只能一直讓汗黏在身上，真不舒服，晚上翻來覆去都睡不著，米飯也只能用冷水煮很硬跟平時燒的口感完全不一樣，大家都只能慢慢嚼，小狗半夜也因為沒洗澡叫個不停，沒有熱水一天個個都是麻煩的事情。

我覺得22世紀或許家家戶戶都需要一個新發明：避雷太陽能熱水器，是避雷針和太陽能熱水器的結合體。如果下雨打雷了，雷會打到一種特殊的外殼上，再大再強的雷也沒關系。因為這種特殊的外殼，新型的熱水器不會再被雷打壞，還可以把雷保存起來。當雷被吸收之后會被轉存到新型熱水器自帶的一個箱子里，進行轉化加工。在梅雨季節特多的下雨天，它也會把雨存起來，然后進行凈化加熱，要用熱水的時候，只要積的水夠多并且加熱完成，就能出熱水。不過，水不能用太久了，因為得保證體積不是很大，新型熱水器能存的雨水有限。而且，當積的水不夠了快沒水出來了，熱水器會提前一分鐘提醒。當然也有備用的功能，比如存水快用完還要繼續用熱水的話，家里的電也可以接上去繼續用，但耗電比較大，沒有用雷和雨那沒劃算和環保。理所當然的，用的水越熱，電就越多，但可以把熱度保存起來；用的越冷越少但能收集，在夏天時使用。它的外殼還有個特點，如我們所知，熱水器一般都是在房子最上面。可是夏天天氣很熱，熱水器可能會被曬裂；冬天又太冷，可能會被凍傷。新型熱水器可以自己調溫度，保護熱水器不受傷害來延長使用壽命，每天都會把溫度調節好在適合的天氣用。

如果以后家家戶戶都有這個新型熱水器的話，每天都不用擔心，還把避雷針也給加進去了真是一石二鳥，我的這個創意不錯吧！

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[實用作文] 電腦六年級狀物文章其八

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 電腦六年級狀物文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在小小的書房里

擺著一臺電腦。

別看它小，

做事很有一套，

就像克隆大腦。

我在做作業，

有道題目冥思苦想仍不曉，

正對著書本大呼小叫。

打開電腦上網查找，

答案立刻明了。

爸爸關心政治，

想知道新任主席

是習近平還是胡錦濤。

一打開電腦，

新聞全知道。

媽媽錯過了

電視劇《冷風暴》，

氣得怒火中燒。

冷靜下來打開電腦，

馬上又破涕為笑

這小小的電腦

竟然是個寶。

我們一家總是爭著搶著

要用這臺電腦。

[作文借鑒] 六年級狀物文章：架子鼓其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級狀物文章：架子鼓其四》，僅供參考，大家一起來看看吧。

上午，我又要去學架子鼓，剛走進教室，徐老師便來上課了。

徐老師三十多歲，他身材胖，梨子臉，淡眉毛，戴著近視眼鏡，耳垂比一般人的長，更奇特的是徐老師肩膀寬，肚子大，大到讓人幾乎看不到他的雙腳，走起路時給人感覺還是在原地轉圈圈。笑起來很像彌勒佛，他的每一次笑都會逗我們開懷大笑，徐老師的外形不一般，他教我們打架子鼓更有特色。

上課了，徐老師開始教我們練曲子。我們先打了兩首歌，《吸引》和《熱氣球》，《吸引》的節奏是“頂次打次”，《熱氣球》的節奏是“頂次打頂次頂打次”，都是先慢后快，我們雙手緊握筷子狀鼓棒雨點般地敲鼓。

下一個學習內容，徐老師讓我們打4級練習曲。

老師檢查完了我們打的歌曲，眼鏡都氣歪了，只見他用右手扶了扶鏡框，瞪著一雙可愛的瞇瞇眼嚴厲地說：你們小腦瓜轉哪了?練《吸引》的“填充”時，我聽得出，全班同學練對的不超過三個人，就連《熱氣球》這么簡單的曲子也能打不準確，特別是你，陳隆慶，你對鼓是有仇還是早上家里挨批把氣潑在鼓上呢?打得太重了，手勢也不對，輕緩快慢重節奏感不清。還有張同學，你《熱氣球》幾乎沒打對過。一節課就那么幾十分鐘，不認真學習，對得起譜子嗎?還有，你們的練習曲打的是什么東西，我根本沒看出你們打了八小段，最多也只打了四小段。你們每個人給我回去好好練，下節課后再檢查。我們幾個聽了，都乖乖的點點頭。

之后，老師讓我們拿出課外譜子，大家都拿了出來，只有我一個人呆呆地坐在原地不動，因為我上節課來遲了，沒領到譜子，只得麻煩老師去幫我打印一份。

上課了許久，徐老師教我們打《我要夏天》，這是支新的課外曲子，敲打速度比前兩首快得多，很多同學都跟不上，我也是。老師已把這首新歌曲講了六分之一的內容，可我還是腦袋聽得暈乎乎的。

下課后，我還回想著剛才上課的內容。走出教室，我剛想和樂樂回家，老師卻叫住了我，待會兒給我補課。

心里盡管一百個不樂意，可師命不敢違，只有老實聽話吧。

老師先讓我把練習曲打了一遍，然后教我怎么打前奏。我覺的前奏太容易打了，卻一開始打就把八分音符和十六分音符搞混了，氣得直想把鼓棒往自己腦門敲。

經老師耐心教我糾正后，我又繼續往下打，終于，把一首練習曲完美的打了下來。

孔子說：“學而時習之，不亦樂乎!”盡管我兩手臂很痛，可是我還得繼續去練架子鼓，它不但能鍛煉我雙手協調能力，還能增加兩只大腳丫的節奏感，提高我對音樂的感受力，更能磨煉我的耐性。

我愛我的架子鼓。

作文示范： 雁田最好玩的地方六年級狀物作文其六

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 雁田最好玩的地方六年級狀物作文其六”希望能為您提供更多的參考。

雁田是東莞首批億元村，好玩的地方肯定不計其數，我呢，問了很多人，大家的想法都差不多，都說雁湖公園好玩，原因只有一個既不用買門票又可以在里面運動散心，也可以玩機動游戲。

每天運動一小時，健康生活一輩子大家可不能只顧著忙而忘記運動哦！

大家可以在公園里擺設乒乓球桌上打乒乓球，一片歡聲笑語。你一拍，我一擋，旁邊的人在為他支持的人祝威打氣，多美好??！公園正門還有這些設備給大家，扭腰。壓腿什么之類的，男女老少都可以來玩哦。。雁湖公園就不錯不用門票在那里你只要帶個球拍就可以好好打羽毛球乒乓球。或可以直接在那里玩那個一進正門就看得見的那些扭腰器壓腿器。休閑娛樂，那里也最好不過。可以在那里劃一劃船啦，不過船要給錢的，大概20元左右租大船好像是三十元一條。坐在船上撫摸著樹木垂下來的頭發，聽著鳥兒在枝頭的演奏和輕輕的劃水聲，舒服自在，可以放松五天工作上和學習上的疲憊，簡直是放松心情的勝地！

散散步也很好，累了就在撐了太陽傘的桌子那坐坐，聊聊天，吃雪糕，聽著孩子們的歡聲笑語，多愜意?。∧棠态F在每天早上都會去那散步，爬山。身體自然好得不得了。當然運動對身體好嘛！

小孩子呢，最爽啦！雁湖公園里，有一個孩子的王國有好玩的過山車，刺激的海盜船，和好玩的充氣床，對小孩來說，這就是天堂，仿佛那有一個磁鐵，小孩就是一個鐵塊，一經過那就被它的魅力吸引住了，高高興興在那玩。充氣床特別好玩，那里有好多個洞洞，小孩像小狗一樣在里面鉆來鉆去，有時候誰撞到誰了還會哈哈大笑，在那里永遠不會有哭泣和生氣，那是一個美好的王國。只有美好和睦！

那里還有荷花池，晚上去跟荷塘月色一般，荷花池雖然比較小，可很漂亮；還有綠油油的小草，綠樹成蔭，百花齊放百鳥爭鳴，在那里可以呼吸到新鮮的空氣。大家要保護好環境，共享這份潔凈。讓雁湖公園更加美麗。讓我們子孫后代也能有我們這樣的這份快樂。

作文分享： 寵物情六年級狀物文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 寵物情六年級狀物文章》，希望對您的工作和生活有所幫助。

黑仔在是我家的一只小狗，它是一只純種的泰迪犬。據說它的跳躍程度排在所有寵物狗中前三呢！

我日日與它相伴，只要有時間我都會陪它玩。有時還做一個動物訓練教練

前不久，這種日子被打破了。我依舊跟它一起瘋狂，但是，我能夠感覺到，黑仔似乎不太高興。我停下動作，用手去撫摸著它那卷卷的毛。

我擔心的看著它，問道：黑仔，你最近怎么了。而它的眼神讓我知道，肯定有什么事情要發生。它用它的舌頭輕輕地舔著我的手，弄得我癢癢的。之后，屋子傳出我的嬉笑聲。

傍晚，我夢見了黑仔正在天我的臉，而我則在享受它給我的舒適。舔完后，它卻轉過身，離開了我。

我驚醒了，睜開眼睛，看到的是黑仔放大版的臉。我一把把它抱住。黑仔，我夢到你離開我了。

它看了一會兒我，就睡在我的旁邊。我也沒想太多，也跟著睡了。我迷迷糊糊地看到了黑仔正在蹭著我的手，眼里還帶了一點淚光。但是，我的眼睛閉上了，沒看到后來發生了什么。

嘀嘀我的鬧鐘叫醒了我。我轉過頭去，看見甜心還在睡覺。但我卻不知道，它一睡就再也醒不來了。

我低下頭，仔細的觀察它的臉，收本來想去撫摸眼睛，但是又轉移到鼻子上。摸到它的鼻子那一剎那。仿佛時間停止了。

我拼命的忍住淚水，不讓他流出，可是他一點都不爭氣，劃過我的臉龐。當我家人知道后，都在安慰我。

我寫了一篇日記，關于黑仔的：你還記得我們兩個見面的時刻嗎？記得我們在一起的美好時光嗎？你到了那邊，一定要過的比現在好，否則，我會鄙視你哦！請你一定要記得

日記的最后一句是：你讓我懂得了狗所擁有的情感，謝謝你給我的快樂，真的，真的很謝謝

【作文參考】 六年級狀物作文：雪中梅花

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 六年級狀物作文：雪中梅花》，希望能對您有所幫助，請收藏。

你，欣賞過雪中的梅花嗎？

昨夜，下了一場雪，天地間似乎融為一體，都變成了白茫茫的一片。鳥兒不敢歌唱，小狗不敢奔跑，小區里少了往日的熱鬧。一場雪，讓一切都變得安靜了許多。

我走在空無一人的小區里，渴望找到一絲生機。突然，不遠處顯露著一片鮮紅色。我驚喜地跑了過去。這是我第一次見到她，后來，我從媽媽口中聽到了她的名字——梅花。

我輕輕地捧起她，仔細觀察，她有著五片血紅的花瓣，這種顏色，在雪地里是很少能見到的，我把她放在鼻子底下聞了聞，她的身上，散發著一種獨特的香味，雖不像月季、玫瑰那樣濃郁，但很好聞。她像一位身著血紅色連衣裙的少女站在雪地里，在冬天為我們帶來一絲生機。

可，她為什么要在冬天綻放，而不是在春天和其它花兒一起爭奇斗艷呢？她的身上，似乎有著一種勇氣，鼓勵著她挺過風雪的摧殘，她有著一身傲骨，能使她迎著風雪綻放，這種精神，這種勇氣，深深地震撼了我。

我看著她，想到了一些殘疾人，他們雖然身體上有缺陷，但身殘志堅，依然樂觀地活在這個世界上，這種精神，是多么可貴??！我也要像梅花一樣，經受得住磨難。

春天來了，梅花謝了，但她的樣子，已經深深地烙在了我的心里。

【作文參考】 六年級狀物文章：巨石一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【作文參考】 六年級狀物文章：巨石一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

要說學府中學中最有特點的一角，那定是校門口一大一小兩塊高大雄偉的巨石了。它們的存在永遠是那么的“唯一”。

兩塊巨石有著不尋常的歷史。據說此二石是學府創建之時湘人陽云貴所贈。峽山天下秀，余氣散盡后，這巨石便是三峽云母花崗巖，至今已有28億載，重16余噸，龍章鳳質，麗質天成。這悠久且承載著情義的歷史，或許是整個學府中學獨一無二的。

二石為花崗巖，其中一塊大體呈長方形，豎直擺放;另一塊只有第一塊的一半大，放于第一塊巨石的右邊。一大一小，倒也相映成趣。走近些，便可以看見石頭上的紋路。在灰白的底色上，鋪著一條條黑灰的線條，猶如畫布上沒有干透的墨痕。線條一根接一根，互相連接起來，形成了一張密不透風的大網，牢牢地罩在了巖石上。再走近些還能看見細小的黑點、白點，并不十分均勻的灑在石頭上。巖石的表面有些粗糙，從大體來看是不平的，有的地方凸出來。，有的地方凹下去;往細了看大的起伏上又有微小的凸點，沒有一塊完全平滑的地方。把紋路與起伏結合在一起看，花紋就成了起起伏伏的波浪，遠觀，好似有微風在巨石上掀起了波瀾，吹出了漣漪。這種自然的，宛若工藝品的美，也是學府中學中獨一份的。

與其他巖石不同的是，最大的那塊巖石上寫了“學報社稷，府納百家”八個大字。八個大字均為耀眼奪目的金黃色，寫在巨石上卻并不突出。八個大字均是由行書寫成，筆鋒蒼勁有力，讓人看了不免心生肅然之意。這種被刻上校訓的榮耀，是學府中唯一的。

巨石最與眾不同的一點是：高大卻又不引人注目。或許是因為學生早已看習慣了這兩塊石頭，又或是兩塊石頭已與學府校園融為一體，平日里鮮少有學生會留意它們，即使有，也不會仔細觀看。這也是它獨特的一點。

這不僅僅是兩塊石頭，這更是一種精神的象征。它們被擺放在校門口，時時刻刻提醒著來來往往的學生們“學報社稷，府納百家”的校訓，是一種學校文化的標志與體現。這兩塊威嚴的大石頭，不僅是鎮在校園，更是鎮在每一個學生的心里。