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[寫作借鑒] 作文:洗碗 - 一年級篇一
一年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文:洗碗 - 一年級篇一”,相信能對大家有所幫助。
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今天,我做了一非常開心的事情哪就是做家務活,刷碗。
我晚上吃飯的時候,想干活,我就開始刷碗。
先從中間洗,搓一搓,用水沖一沖中間洗好了。底部的,先用水沖一沖,再一擦,干凈了。再來洗上面的,先用水沖一沖,再用手搓呀搓。好了碗刷好了。
今天,我體驗體刷碗。
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[寫作借鑒] 一年級寫景作文:月亮(篇一)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 一年級寫景作文:月亮(篇一)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在美麗的夜空中,有一位姑娘,她美麗,她善良……她就是皎潔的月亮。
仰望夜空,目不轉睛地盯著月亮,你才會發現她是多么美麗!被無數顆星星環繞著,說不定月亮是那些小星星們的媽媽呢,她在細心地照料著星星,一點一滴為她們付出,月亮好偉大??!她像一只小船,輕輕地蕩漾在夜空中,異常美麗。真不知道是用偉大來形容她還是用美麗來形容她。
晚上,天空黑黑的,快看,快看!指路的天使來了—月亮,她每天晚上為我們無私地奉獻著,瞧!還有許多的小星星也在幫月亮媽媽的忙呢!
看著,看著,我的腦海里不知不覺起了一些疑想:月亮上的嫦娥留下的眼淚會不會就是流星?月亮上有沒有玉兔……各種疑想呈現在我腦海里。
夜空是美麗的,月亮更美!
[寫作借鑒] 一年級小學文章:告別一年級篇一
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 一年級小學文章:告別一年級篇一》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
昨天,是我們一年級的最后一天了,再過兩個月我們就要上二年級。班級里熱熱鬧鬧的,大家都覺得自己一下子又長大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過來說:“趙近,今天我的收獲一定比你多,”說完,她就走了。聽了她的話我心里也很緊張,是呀,一年級過去了,我學的怎么樣呢?
這時候李老師進來了,笑嘻嘻地看了我們一眼說:“今天,我很高興,全班同學在這一年里都很努力,現在我來報成績單,看看誰是最努力的?”老師的話音一落,我的心就提到
嗓子眼了,是啊,誰是最努力的?
語文:陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……。
數學:趙近100分、揚雯惠100分、陳懂旋100分、……。
英語:趙近滿分、揚雯惠20分、陳懂旋19分……
成績報完了,老師突然問:“誰是我們班的優秀學生?”全班同學齊聲高呼:“趙….近….”。我的臉一下子就紅透了。李老師說:“對,趙近同學不但上課認真,熱愛集體,團結同學,而且獲得數學小博士、語文、數學優秀作業本、寫話積極分子、“王根搖”英語杯三等獎、器樂比賽“優秀獎”,她為我們班爭了光,也體現了一個學生的全面發展。”
回到家里,我覺得在一年級里我進步不少,但那是要告別的,我應該為二年級準備了。
作文借鑒: 一年級作文篇二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文借鑒: 一年級作文篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我是一個愛干凈的小孩兒,媽媽說,好孩子要每天早晚都刷牙,讓牙齒變得既白白又很健康。聽完之后我重重的點了點頭,讓媽媽放心。
我覺得自己要聽媽媽的的話,所以我每天刷五次的牙,可是后來,我刷牙的時候卻把牙齒刷掉了,嚇得我哇哇的就哭了起來,媽媽聽到聲音走過來,詢問了我情況,摸摸我的頭說,傻孩子,沒事的,你那是到了該換牙的年紀啦。但是下次不許每天刷那么多次牙了,牙膏里有些物質如果過量的話對牙齒也是有害的。
聽完之后我恍然大悟,原來有的東西既不宜少也不宜多,要適量才是最好的。
[作文借鑒] 作文:太陽 - 一年級(一篇)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 作文:太陽 - 一年級(一篇)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天,多日不見的太陽公公終于出來了。清晨,一束柔和的陽光照進了我的小臥室。我起床了,來到樓下,啊!地上的積雪有點被融化了,水從積雪的下面慢慢地流出來,把周圍的地都弄濕了,像下過雨一樣,可離它遠的地方還是干的。
中午,太陽又像夏天一樣高掛在正上方的天空。我坐在家門前曬太陽,真暖和。對面小屋頂上的積雪融化得更厲害了,水從屋檐下一滴一滴地落下來,像是在下雨一樣。
傍晚,太陽又要回去睡覺了,西方的天空,出現了一道道漂亮的晚霞。到了晚上,天氣也不像前幾天那樣冷了。
我喜歡暖洋洋的太陽,我不喜歡一直生活在冰冷世界里,太陽才是我最向往的。
作文借鑒: 一年級文章(篇四)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 一年級文章(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天,我和爸爸去了動物園。我們先去了百鳥園,然后我們去了猴山。
猴山的猴子真多呀,大概有四五十只。猴子有四種習性:它們愛搶東西吃,亂竄,玩鬧,打架。每個洞里都只有一個猴王,有一只打敗了的猴王被關在籠子里,以防止新猴王咬傷。
我拿西瓜喂它們的時候,他們搶著吃,尤其是那只小猴子,餓得過來要南瓜,我一點也不害怕,感覺非常親切。他們有的真可憐呀,抓得哪都是傷疤,有些非常快樂,有些非常可愛。
下午我們5點才回到家,今天玩得真開心。
作文借鑒: 一年級文章精選一篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文借鑒: 一年級文章精選一篇》,相信能對大家有所幫助。
人生有很多的第一次,當然我也不例外。我是一個非常怕老鼠的人,所以我最忌諱的就是別人和我提老鼠。只要是有人提了,并且用這個來嚇唬我。呵呵,那我會和他玩命的。
但是,人生總是會有很多的不如意。就在一次的家庭大掃除當中,我們意外的發現了我最怕的老鼠,當時我被嚇得臉色蒼白,但是父母只顧著把他抓住,沒有注意到已經臉色發白的我。當時看到老鼠被父親逮到的時候,我的胃里有種莫名的翻騰,接著我就不醒人事了。之后在我醒來的時候我就在醫院了,父母依然像往常一樣關心著我,但我現在已經沒空關心這些了。我只想家里的老鼠已經全軍覆沒才好。直到回家以后我才知道老鼠已經沒了,而我的擔心只是虛驚一場。
哈哈,通過一家人的努力,通過克服我的困難,我終于明白了,人沒有克服不了的困難,只有不敢克服的.困難。
我是最棒的!
[寫作借鑒] 作文:吃西瓜 - 一年級之一
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文:吃西瓜 - 一年級之一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我最喜歡的水果是西瓜。這不,夏天一到,我就吵著要吃西瓜,每天放學媽媽都給我準備好。西瓜又大又圓,穿著厚厚的外衣,圓滾滾的身子上長滿了深綠色的花紋,瓜瓤紅紅的,瓜籽像水晶一樣閃著光。
我每次都大口大口地吃西瓜,那甜滋滋的味道讓人感到清涼無比,一口氣能吃好幾塊,有時連瓜籽粘在嘴角上都顧不上擦。媽媽總是笑著說我:小饞貓,你的肚子像西瓜一樣圓了。
作文借鑒: 一年級記事作文(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 一年級記事作文(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天下午我放學回家,媽媽沖我神秘的一笑,我覺得很奇怪,心想:肯定有什么驚喜。果然不出我所料,媽媽像變戲法一樣變出一部手機。我想我是在做夢吧!我興奮地接過手機,拿起來就要打,馬上給爸爸打了個電話聲音很清晰。那個手機很漂亮,機身是粉紅色,非常亮麗,鍵盤是灰色的,而且是彩屏的。
它的功能有很多,不僅可以打電話。還能發短信。攝像。照相呢!還有許多功能我不會用。要把它搞懂還需要時間。
總得來說我特別喜歡這部手機。
[作文借鑒] 一年級孝順父母文章(篇一)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文借鑒] 一年級孝順父母文章(篇一)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在這個學期中,我要孝順父母,做點力所能及的家務事,樂于助人,并不求得回報,尊敬老師,見到老師應向老師問好。
大家好!我的名字叫黃東杭,今年十一歲了,在德化實驗小學讀三年級。我雖然很瘦,但是很有精神。我有一雙透亮靈活的眼睛,一個小巧靈瓏的鼻子,在家里被媽媽稱為小寶貝,在班上被同學們叫做小蟲。
興許很多人的夢都不跟我一樣吧,我最大的夢想是做一名歌手,因為我從小學六年級就開始喜歡唱歌,但不知道明星這個東西,直到我上了初中我才知道有這個詞,知道了之后我一直在練歌,可是還是沒有進步,我也想過放棄這個夢,但我每當在電視上看見一些明星在拍廣告,我的信心從消失里復活了。我也知道我五音不全的很厲害,但我真的不想放棄。
我還記得,四年級我學習了《圓明園的毀滅》這篇課文,一下課,同學們就開始討論這篇課文敘述了什么?是不是敵人太強,還是我們太懦弱,但我覺得這是我們中華民族的恥辱,我們一定要從小就抱有振興中華的信心,相信自己,因為這個時代是屬于我們這些青年人或兒童的,1965年10月5日英法聯軍進入北京闖入圓明園,對我們的祖國造成了多么大的危害啊!所以我們一定要振興中華,像周恩來一樣,給自己的祖國做出貢獻!
[作文借鑒] 洗碗文章三年級精選一則
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 洗碗文章三年級精選一則”,相信能對大家有所幫助。
文章講了這樣一件事:一位五年級的學生,成績不好,經常大把大把的花錢。后來,他被查出得了惡性的膽囊癌,手術后最多還可以活一年。他這才覺悟過來,在剩下的時間內用功讀書,不放過一分一秒。雖然如此,命運之神還是吹滅了他的生命之火,只留下了一封寫給父母的信。
請以喝彩為話題,寫一篇不少于600字的作文,文體不限,題目自擬。
先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達368頁的《感動小學生的50篇小說》,是書吸引了我,還是我閱讀能力強?搞清這個問題已經沒有意義了,因為看書使我增長了不少知識,懂得了不少道理,增強了想象力,還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經獲得"第三屆全國中小學生創新作文大賽"中小學組二等獎,讓老師和同學們刮目相看。
你們可不要小看我,我身體雖然小,但是我的“食量”可大著呢!我能幫主人把作文寫得更好,能讓主人積累許多優美的詞語,更重要的是讓主人學會如何概括課文。怎么樣,我的用處大吧!
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