四年級美麗的校園作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 美麗的公園四年級作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，太陽公公起了個大早，明媚的陽光射進我的房間，我感到溫暖無比。我們用完早餐，一起出發到森林公園。

來到森林公園的門口，這里的人真多呀!到處是人的海洋。門口處張燈結彩，洋溢著新年的氣氛。

我們走進公園，來到射擊場，射擊場里有射擊游戲、投標游戲、射箭游戲等，我們想玩射擊游戲，我和弟弟各選一支槍，雙手端起槍桿，睜一只眼，閉一只眼，通過準星瞄準氣球，一扣扳機，砰的一聲子彈從槍口飛出，打在氣球上，“啪”，氣球爆炸了。“耶，我打中了”。我高興的跳起來，接下來我百發百中，感覺自己就是一位神槍手。

出了射擊場，我們直奔汽船，找了一只最漂亮的船上去，我是司機，弟弟是射擊手，嘀的一聲，船開動了，我嫻熟地駕駛著汽船，感覺好像在大海中行駛，很是得意。突然弟弟向一只船發起了進攻，對方也毫不示弱向我們反擊，頓時幾只船同時參戰，水花到處飛揚，湖面上飄蕩著射擊聲、歡笑聲。

后來我們又游玩了水上公園，走過了膽戰心驚的獨木橋，蕩過了驚心動魄的空中吊籃……

森林公園給我們帶來了驚喜、歡樂和別樣的感受，太陽公公下山了，我們依依不舍的離開了。

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月度寫作精選 美麗的公園作文450字四年級作文(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 美麗的公園作文450字四年級作文(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你去過棗陽的浕水公園嗎？那里可美了，快跟我一起去看看吧！

一進公園門口我們像小鳥一樣歡呼雀躍起來，這里可漂亮了。你看，那一顆顆蒼翠欲滴的樹，挨挨擠擠，像在比誰更高呢！郁郁蔥蔥的樹，像大大的毛線球，像蘑菇，還像翡翠，可漂亮了？我東看看，西看看，看到了花壇里面有五彩繽紛的花兒，可美了！

你聽，“嘰嘰喳喳”，是小鳥在向你打招呼呢；“汪汪---”是小狗歡快的歌聲，“知了知了”，是知了又在開演唱會了。

穿過彎彎曲曲的小路，老遠就看到一座潔白的拱橋架在河的兩邊，像長龍，像小山包，還像眼睛…望著眼前俊美的拱橋，我忍不住感嘆：“這怎么這么長啊？”

我忍不住跑到橋上走在灰色的石板路上，撫摸著那潔白的欄桿，不盡心中歡喜?！吧成场?，一陣清脆的聲音在我耳邊響起，我抬頭一望，哇，柳樹姐姐披著頭發，彎著腰，正洗著頭發呢，你看他多愛美?。★L婆婆也被吸引住了，她飛快地跑過柳樹姐姐的身邊，吹了一口氣，柳樹姐姐的頭發飄上了天。

純凈透明的河面上倒映著高大的樓房，倒映著廣闊的天空，倒映著潔白的白云！

你說，誰會不喜歡這兒呢？

黃老師作文點評：

寫作有創意，在老師講的基礎上注入自己的新鮮想法，文章讀起來很有特色，棒！

【寫作收藏】 四年級小學作文：雨中的小公園

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 四年級小學作文：雨中的小公園》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

雨中的小公園

春雨淅淅瀝瀝地下著，春天早已來到了人間。春雨中，萬物都是那么美麗，令人陶醉其中。哪兒才是春景中的佼佼者？哪兒才是春景中最美麗的地方？哪兒才是美中最美的地點？那就請看我們學校的小公園！

春雨姐姐在草叢上彈奏起樂曲，萬物都蘇醒了。我撐起了傘，來到小公園，觀賞那美麗的景色。瞧，近處的幾棵大樹，被雨點滋潤過之后，像掛著一串串晶瑩剔透的珍珠。滴滴噠噠。水珠落地的聲音是多么悅耳，多么動聽，形成了清晰又清脆的自然音樂交響曲。水珠無處不在，好像整個大地，甚至整個宇宙都被滋潤了，它好像在表達一種生命的特殊意義?；ú輼淠窘涍^春雨的滋潤，顯得特別有光澤，特別有精神，特別有活力，好似要把今生最美麗的時刻展現出來。春雨的無私奉獻，讓我們的小公園，仿佛得到了神的幫助，成了人間仙境。在小公園中飄浮著，點綴著一朵朵大花，那是同學們的雨傘組合成的五彩大花，讓小公園增添了許多風趣。

雨沙沙沙，沙沙沙不停地下著，讓所有的景物都明亮了，美麗了。一滴雨滴下來，落在手上，得到了一份清涼；落在臉上，得了一份涼爽雨不停地下著，也滋潤了地磚，它讓我們看見了自己生動的面孔。

最后，該說說小公園的景物了：一眼望去，一個高高的紫藤架，聳立在那里。四個樹樁好像四個巨大的擎天柱，架子上的樹枝像一條條蛇，彎曲，扭動，它就好像一個小平房在小公園的中心。去年長在紫藤架上的豆莢退位了，把王位交給了花苞?；ò活w一顆地鑲嵌在樹枝上，顯得格外美麗、引人注目。在茂密的樹叢中，我發現了昂首怒放的深山含笑。純白的深山含笑開放已久，它在樹叢中既高大，又純白，有一種獨特的鶴立雞群的感覺。在樹叢中，它既高雅，又美麗，還令人動心。它真是太美了！在涼亭里，可以看到好久不見的茶花，十分艷麗。葉子想把茶花包起來，可是春色怎么關得住呢？所以它在花叢中有點不同的感覺。茶花中幾片暗，幾片亮；幾片紅，幾片粉；讓我對美術老師說的話景物要有對比，才能體現出它的美。若有所悟。我想，這種茶花可能是特種花或雜交花吧！

小公園太美了！我喜歡學校的小公園，我更喜歡雨中的小公園！

作文收藏: 美麗的家鄉四年級作文篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 美麗的家鄉四年級作文篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的家鄉位于內蒙古自治區東北部，那里風景秀麗，景色宜人，是一個人杰地靈的好地方。家鄉的人們勤勞善良，家鄉的風景美麗如畫。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥郁的盛夏，我愛家鄉果實累累的深秋，我也愛家鄉那銀裝素裹的寒冬。

春天，群山杜鵑盛開，或嫣紅點點，一枝獨秀，或花團錦簇，漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的.莖。一片片細細的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花，但是它充滿了生機，同時也預示著這春天悄悄的來了。春草成長，暮春時節，小草發出了嫩芽，鉆出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打量著阿龍山特有的風景。

夏天，廣闊的林海變成綠色的海洋，有參天的古木，挺拔的松樹，婀娜的楊柳，秀麗的白樺，獨立則蔭，成群則林，蒼翠欲滴，生機勃勃。這里的不僅風景秀麗、涼爽宜人，還是人們旅游避暑的好地方。

秋天是豐收的季節。山上的野果成熟了，有紅豆、藍莓……它們味道鮮美、營養豐富，是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節，大人們采收忙，采了紅豆又采松塔，早出晚歸收獲多。

家鄉的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”；給冬日的田地，披上了一望無垠的“銀毯”。冬日，每天都是“冰凍三尺”，在滴水成冰的隆冬季節里，我們在外面堆雪人、打雪仗，雖然寒冷，但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉的冬天真是一個讓我們快樂的季節。

家鄉四季的景色真美，家鄉的人們心靈更美，我愛這風景如畫的家鄉。

【作文收藏】 美麗的瘦西湖四年級寫景作文(示范版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 美麗的瘦西湖四年級寫景作文(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長江，但是我更愛秀麗的瘦西湖。

暑假，我和媽媽一起游覽了揚州的瘦西湖。我們走上了瘦西湖邊的橋，向瘦西湖望去，??！瘦西湖就像一幅美麗的山水畫。我們坐著畫舫，聽著揚州小調，吹著徐徐涼風，在湖面上悠閑地漂著。岸邊三步一桃，五步一柳，桃柳相間。桃樹靜靜地立著，柳樹隨風梳理著它的長辮子，好像在給桃樹展示秀發的風采。

畫舫帶著我們來到了荷花池旁，陣陣清香撲鼻而來。只見池中的荷花形態各異，顏色不一。有粉紅色的，有乳白色的，還有淺黃色的。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。黑天鵝都被吸引過來了，展開翅膀與荷花比美呢！

畫舫又帶著我們來到了五亭橋。我們穿過了橋洞，橋上有五個亭子，遠遠望去就像一朵朵亭亭玉立的蓮花，立在湖中央。五亭橋造型典雅而又秀麗，隱在綠柳花叢中。橋下有十五個洞，這樣的造型，顯得非常獨特。據說，每年中秋節，這里會有十六個月亮，天上一個月亮，每個橋洞又各自映著一個月亮。

瘦西湖的美景隨處可見，讓人流連忘返。

【寫作收藏】 美麗的校園四年級作文(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 美麗的校園四年級作文(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們美麗的學校創辦于1998年，它今年13歲了，猶如一位少年正在全校師生的共同努力下茁壯成長。

走進學校的大門，迎面看到的是我們學校紅紅的“快樂起飛“的校標。瞧，一顆閃亮的晶球飛向太空，底座簇擁著富有旺盛生命力的鮮花綠枝，象征著祖國的花朵將會在這里打好人生基石，向著崇高的理想邁進。

然后向左看，那邊靠著希望林的是星光大道，里面“群星閃爍”。有“舞蹈星”、“體育星”、“管理星”、“智慧星”········

不一會兒就到了頭，首先看到的是教師辦公樓，從正面看辦公樓是弧形的，樣子像一位母親張開雙臂，正在擁抱孩子們。

再抬頭一看，就是我們每天學習的地方——教學樓。它有五層樓，每層樓都是六間教室。

向前走，看到的就是愛的港灣，也就是我們寄宿生睡覺的地方。

緊挨著愛的港灣的是我校的風景小區“快樂大自然”。這里既是師生們欣賞美景的場所，又能為孩子們的學習提供幫助，我們校在辦學理念的指導下，結合小學教材，培植出了很多珍貴的品種。如今走進風景小區，假山上山石突兀，四周噴泉飛濺，池中碧波蕩漾，紅色的鯉魚不時躍出水面，四季園、溫馨棚、愛心樹、蘑菇亭相應成趣。

校園，是我們快樂的天堂；校園，是我們成長的搖籃。它是我心中的一幅多彩畫卷。

【作文收藏】 四年級小學作文：美麗人生　(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 四年級小學作文：美麗人生　(經典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

美麗人生

　人生是一條漫長的路，充滿荊棘與坎坷，如果說曲紅比直線美，在于曲線是有轉折的，富有流動的韻味，那么人生也就正是因為荊棘而多彩，因為坎坷而美麗。

人生由無數個昨天、今天、明天組成，昨天已經過去，怎樣留戀都是徒勞，而明天，誰又能預料等待我們的將會是什么？如果也希望寄托于明天，恐怕等到的只有失望，但我們還有今天，珍惜今天，把握住今天，你會驚喜地發現：原來摯愛與陽光并不遙遠，就在你身邊，趕快用辛勤的汗水與含淚的微笑去將這一片蔚藍填滿。

春天來了，它帶給人們的是希望，我們也正如這春天一樣，一樣的燦爛，一樣的斑斕，一樣的充滿著青春活力與希望，青春對于每一個人來說都有一種含義：來是一瞬，去是永恒，既然青春是一曲快節奏的旋律，又何必儀在一兩個音符上，當從夢中醒來，你或許會發現自己已經失去了太多，告訴自己不要失望，誰不是一邊受傷一邊成長，我們都曾失落過，都曾后悔后，但我只要堅持每一步該走的方向，就算一路上偶爾會有沮喪，生活是自己選擇的衣裳，別讓人生路上留下缺憾。

人生需要用心去感受。

感受人生，尋覓一絲慰藉一絲溫暖，把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻。

感受人生，領悟越過坎坷是順暢平坦，破除荊棘是鮮花爛漫。

朋友們，翻開生命的輝煌之面，讓我們用心靈共同去譜寫美麗人生吧！

【寫作收藏】 四年級游記文章 美麗的北戴河文章(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 四年級游記文章 美麗的北戴河文章(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去北戴河游玩。

北戴河是一個美麗整潔的海濱小城。街上的人們來來往往，形態各異。有遛狗的的老大爺，有牽著猴子的賣藝人，有坐在街頭給人畫像的畫家，還有來中國游玩的外國人

我們來到北戴河的老虎石海灘，換好泳衣后，我和媽媽手拉手走向美麗的大海，我小心翼翼的邁向大海，一種涼涼的感覺讓我不由自主的將另一條腿也邁向了大海，大海將我的身子柔柔的托起，以前我一直覺得大海是可怕的，現在我才發現大海更像是母親的搖籃!不知不覺的，我已經開始游了，一會兒是優雅的蛙泳，一會兒又是快速的仰泳正當我浮在大海上做美夢時，爸爸卻喊我上岸。上岸后，爸爸問我：你知道為什么將這個海灘叫做老虎石海灘嗎?我搖搖頭，一臉茫然地望著爸爸。爸爸得意的說：因為這海灘上有一塊石頭，你剛才也看到了，這塊石頭長得很像老虎，毛主席來到這片海灘時，就將它定名為老虎石海灘。我聽后，對爸爸的知識心服口服，不由得豎起了大拇指!

美麗的北戴河之旅結束了，我相信會有更多的人來熱愛這美麗的北戴河!

推薦作文： 美麗的天空四年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 美麗的天空四年級作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

謝謝邀請！

我看到的最美的天空，有蔚藍的天空、潔白的云朵，天高氣爽，空氣清新。

第一幅圖：在正在行駛的汽車里拍的，天高路遠，白云悠悠，行者怡然；

第二幅圖：現在高山之巔，極目遠眺，青山綠水，天高云闊，心曠神怡；

第三幅圖：藍藍的天空青綠的大樹，苗圃中剛長起來的小樹，跳遠的沙地；

第四幅圖：藍天下，艷陽高照，萬里無云，可愛的學子們正在認真地做操；

第五幅圖：黃墻紅瓦綠樹，天不甚藍，柳絮飄飛，一派田園風光；

第六幅圖：城市的早晨，空中多云，美麗的廣場上，人們正在鍛煉身體。

相比于晴空萬里，天空沒有一絲云彩的藍天，我更喜歡有白云陪襯的蔚藍天空。那些變幻莫測的云，潔白如棉絮一般，或流動，或停駐，有意無意地為藍天平添了裝飾。湛藍的天空，潔白的云朵，在這樣的時刻，除了純靜和安詳，你幾乎找不到合適的詞語來描繪。

震撼心靈的天空。藍天白云美如畫。

作文閱讀： 美麗的校園四年級作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 美麗的校園四年級作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們學校一年四季都有美麗的景色，讓我們一起來游賞吧！

操場周圍的迎春花就像一個春天的使者，對我們露出黃色的美麗笑臉。小草也從泥土里探出腦袋靜靜地看著外面的世界，風一吹過，就跳起舞來。燕子也來光顧我們的校園了，它停留在樹枝上，還不停地叫著，好像在說：“春天可真是一個美麗的季節呀！”蕙蘭樓下的櫻花和杜鵑花好像在比誰開的花更美麗。你看，杜鵑花一朵比一朵紅；櫻花也不服輸，開的滿樹都是。風一吹，櫻花隨風飄落，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不勝收！

知了“知了、知了”地叫，在報告我們：“夏天來了！夏天來了！”天長樓邊上的竹子長得高高的，碧綠碧綠，讓人看了就感覺很涼爽。古色古香的石井旁邊綠油油的葡萄藤爬滿了架子，上面已經結出了許多小葡萄。這時校園里的樹木枝葉更加茂盛了，在那或濃或淡的綠樹下，五顏六色的花，讓你眼前一片明艷。池塘中滿是蓮葉，像魚兒的一把把大傘，魚兒們在大傘下歡快地游著，時而嬉戲打鬧，時而競相追逐。好一幅“魚戲蓮葉間”的畫面！

入秋不久，校園里的桂花就開始飄散著濃濃的香味。作為杭州人，此時都會想起桂花炒年糕的味道來。大多數的桂花是黃黃的，仔細看也能發現一些紅桂花、白桂花呢！馨藝閣門前高大的銀杏樹變得滿樹金黃。微風吹來，成百上千的“小扇子”扇動著飄落下來。

隆冬時節，學校里的那幾株紅梅成了最美的風景。幽香陣陣，不禁讓人想起那句“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。

四季把我們的校園裝扮成一幅連綿不斷的畫卷，我愛這美麗的校園！