小學三年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 快樂的新年小學三年級文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的新年

三4張富明www.oldercn.com

－新年到了，每家每戶都在打年貨、掛燈籠、貼春聯、吃團年飯、看春晚、除夕守歲、開財門、拜年、走親戚、放鞭炮……無不透著喜慶氣氛，當然我們家也不例外。

在一個風和日麗的早晨，我和媽媽一起去打年貨。到了新一佳這里物品各式各樣，琳瑯滿目我和媽媽買了一些東西：有燈籠、有春聯……回去以后我和爸爸還有媽媽一起掛燈籠，貼春聯。燈籠一閃一閃的好像在說“祝大家新年快樂，萬事如意?！苯又覀円黄鹑プ哂H戚、拜年。過了一會兒，我們終于來到了叔叔家，其他人早就來到了叔叔家準備吃團圓飯了……吃完團圓飯后，我聽見了別人放鞭炮于是我們也一起去放鞭炮，我們放的鞭炮很好聽，你聽這邊噼噼，那邊啪啪，遠處呯呯，近處叭叭，天上哧哧，地上咔咔，動聽極了！接著我們一起去做完我們沒做完的事情。

我的新年過得很快樂，你呢？

臨澤縣新華鎮中心小學指導教師：陳麗

zwb5.com精選閱讀

今日作文: 小兔子的三年級文章之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“今日作文: 小兔子的三年級文章之四”，相信能對大家有所幫助。

這次去白洋淀旅游最大的收獲就是媽媽給我買了一只小兔不子，我給這個小兔子起名為團團！

團團非?？蓯?，他有一身潔白的毛發，一對粉紅色的耳朵，一雙紅水晶般的眼睛下面，長著一個小巧玲瓏的鼻子。而團團吃東西的那個樣子，可真是可愛呀！有一次我放學回家，給團團拿了幾片菜葉，團團看見菜葉，馬上撲了過去，團團看見菜葉，馬上撲了過去，團團的兩條前腿抱住菜葉，整個身體都坐在后腿上，歪著腦袋左肯一口，右啃一口，吃的津津有味。有一次，我的.姐姐來了，他也非常喜歡團團，我們一起上網查了一些資料，網上說﹕小兔子在1—7個月不會斷奶，而且洗澡也不會斷奶，而且洗澡也不能洗頭……看了這些資料，我更有信心把我的團團養的白白胖胖的了團團非常愛干凈，每次吃完東西，都要先舔舔自己的前爪，梳理自己的毛發，所以他是一個既干凈，又漂亮，又可愛的小公主！

這就是我的小兔，一個令人喜愛的小兔！

[參考作文] 三年級敘事文章：快樂的植樹節之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級敘事文章：快樂的植樹節之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是3月12日星期天，是植樹節，小明和小紅一起去荔香公園植樹。

一年一季的植樹節終于到了，小明和小紅放棄了看電影的機會，小明和小紅說：“不去看電影了吧，勞動最光榮?！?/p>

到了荔香公園，他們兩個興奮的沖進去，一下子飛奔到領樹苗的地方，他們先領了一棵小樹苗，來到一個小坑前，他們把樹苗小心翼翼的種到土里。

小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的，他們洗了手又繼續種第二棵樹苗。

領完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截！”小明和小紅已經把土埋好了，但是他們不知道怎么把它種得再深一點，他們請工作人員幫忙，最后弄好了。

看著樹苗一天一天長大，他們終于享受到了勞動的快樂！

今日作文: 快樂的春節三年級作文范文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 快樂的春節三年級作文范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春節是大人的節日，更是小朋友們的節日，兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領走心愛的玩具，留下歡聲笑語，春節的家中也不同平日，門上要貼“福”字，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節晚會。吃飯的人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。

吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。春節真熱鬧呀，我真想天天過春節。不過想一想，平常也不比春節差。

今日寫作: 洗碗三年級文章之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 洗碗三年級文章之四”但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期三的中午，我在吃午飯，因為我吃得比較慢，媽媽又趕著上班，所以媽媽就把洗碗這重任交給了我。

我把桌子上的東西收拾好，就開始洗碗。首先，我拿了一個盆子，把盆子端到水池旁邊，打開水龍頭，往里面裝上半盆水，然后再倒上洗潔精。左手拿著碗，右手拿著抹布。我拿起抹布往碗里和碗外洗了起來，左手也隨著抹布動起來。覺得洗干凈了，就把碗放到水龍頭沖洗幾遍。就這樣，一個又一個的洗干凈，洗完后，再把碗一個個整齊地放到碗柜里。

媽媽下班回來后，看見我把碗洗得很干凈，放得整齊，就連忙夸我是一個洗碗小能手，我聽了，臉上頓時樂開了花。

今日作文: 小動物三年級文章之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 小動物三年級文章之四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

師：昨天，老師布置的作業是什么？

生：背誦《灰雀》第一自然段。

師：我們一起背。

生：有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？

生１：因為這一段寫的好。

師：怎么好？

生１：寫出了灰雀的顏色。

生２：還寫出了灰雀的叫聲。

（一般來說，作文由不會寫到會寫，由寫不好到能夠寫好，都要經過由仿寫到創作的過程。特別是三年級的小學生來說，從學生熟悉的課文著手，減少習作的坡度。以課文內容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎上開始對材料的積累。）

師：同學們讀書很認真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？

１、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。

２、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的.，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。

生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。

生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。

今日寫作: 三年級愛的文章之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 三年級愛的文章之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們班有個愛笑的小姑娘。每天，我的臉上都帶著微笑。她在笑！她的聲音很甜，特別清脆，臉上有兩個酒窩，特別可愛。她很胖，喜歡講故事。上課時，她很專心，主動舉手，出口成章。在老師眼里，她是一個可愛的小女孩，在同學眼里，她是一個微笑的小天使。有一次，徐小靜說她是個小肉丸，特別丑。但是她臉上還是有無盡的笑容。

你覺得她喜歡笑嗎？但她有些嚴肅的東西。比如她同學不聽，她就管。有時候，她活潑的時候很可愛。她非常喜歡閱讀，甚至把閱讀視為一種樂趣。

你想知道她是誰嗎？給你點提示吧！她的短發是隊長。我想我一提到這個隊長，同學們一定知道她是誰。但是請不要說出來。

我讓其他同學猜。

今日作文: 美麗學校三年級作文之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 美麗學校三年級作文之四》，希望對您的工作和生活有所幫助。

校園的春天鳥語花香.鶯歌燕舞；夏天綠樹成蔭；秋天秋高氣爽，樹葉片片飄落；冬天白雪一片，雪厚厚的鋪在地上，就像一條長長的，厚厚的地毯，十分美麗。

一進校門就先看到長長的一幢教學樓,樓前有一片蔥郁的樹木。鈴聲響了校園里頓時安靜了，又突然發出了朗朗書聲。同學們在認認真真地聽講，下課的時候，老師在和同學們一起快樂地玩耍，構成了一幅幅溫馨的圖畫。

校園的花壇非常美麗，花壇里的一棵棵小樹就像一個個身穿綠色衣服的小兵，站在那里一動不動地守在花園的四周。這幾天，我們的花壇又變得熱鬧起來，因為美術老師給小樹四周穿上了五彩的石頭服。讓我們每天忍不住要去多看幾眼。

晚上的校園，也變得很安靜，可老師們還在改著同學們的作業。老師們都要到很晚的時候才能睡覺，又要很早起床。每當我們來到學校的時候，都會看到老師在教室里面等著學生。

這就是我們的學校，我非常喜歡我們的學校，他是溫暖、美麗的！

今日作文: 三年級環境文章之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 三年級環境文章之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我經常聽說“保護環境，人人有責”這句話，我知道，如果破壞環境的話，自然就會對人類進行殘酷的懲罰。可是就是有那么些人不自覺地破壞環境，所以我組織了一個“保護環境小分隊”，家長們都躍躍欲試。

“姐姐，你去收集廢電池，因為廢電池會使魚兒死掉，長不出莊稼；爸爸，你去撿空罐子；媽媽，你去把垃圾撿到垃圾袋里，然后丟掉；我呢，就和媽媽一起干撿垃圾的活?！蔽野汛蠹业娜蝿斩颊f了一遍，大家就迫不及待地干活去了。

我開始撿垃圾了，我這看一下，那看一下，好臟！我趕緊開始撿了。“世上無難事，只要肯登攀。”我嘴里一直說。好不容易把那些臟垃圾清除了，我正覺得自己了不起，自我陶醉時，看見大家都在努力，我心想：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我趕緊向前走，發現成千上萬個垃圾躺在烈日炎炎的地方享受陽光的沐浴。我心想：“比起滿山遍野的垃圾，我這只是滄海一粟，九牛一毛。我立刻把它們送到了它們的家—垃圾桶。一直到了上午十點，我已經汗流浹背，可我還在堅持，因為我已經把疲勞拋到了九霄云外，直到把這一片垃圾收拾干凈，我才回家。

保護環境，人人有責！

今日作文: 快樂一天三年級文章 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 快樂一天三年級文章 月度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那天去江北太陽島游玩，是我最快樂的一天。

去年的7月15日，我們一家到太陽島游玩。那天，陽光燦爛，萬里無云，鮮花盛開，鳥兒歡唱。我們觀看了幾處風景后，媽媽、爸爸就帶我到笨熊樂園玩。一進樂園，哇!好熱鬧呀，我一看，有人玩急速風車，在空中滑道上飛速轉動，人們在上面不停地發出叫喊聲。有人玩旋風騎士，當轉盤在半空中旋轉時，人們發出一聲聲的尖叫。有人玩瘋狂迪斯科轉盤，人們坐在里面來回晃，像喝醉了酒一樣。有人玩彈跳機，當彈跳機轉起來人們好像在空中蹦跳一樣。有人玩飛舟沖浪，大船沖滑梯上像瀑布一樣水花四濺沖下來，伴隨著人們的歡笑聲?？?他們玩的多開心，多快樂呀!

爸爸、媽媽說：“這些都是大孩子玩的，你不能玩?！比缓?，爸爸給我買了兒童游樂套票，有呱呱樂、小蜜蜂、雙層轉馬、碰碰車、小火車、轉轉杯等，可以無限次玩，我非常高興。我非常喜歡玩“呱呱樂”，當座椅伴隨著青蛙呱呱樂的叫聲升到半空中，往下一看，哇!這么高，太嚇人了。我還非常喜歡玩小蜜蜂，看!小蜜蜂在高空中旋轉起來了，在五彩斑斕的花叢中穿梭著美麗極了。我最喜歡玩雙層轉馬，我騎上一匹高大的白馬，仿佛自己真像一名騎士威武極了。我還玩了碰碰車、轉轉杯、小火車……爸爸還給我攝影留念了。天快黑了，我才戀戀不舍地離開了美麗、可愛的游樂園。

那一天我最快樂!

今日作文: 快樂中秋節三年級文章一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 快樂中秋節三年級文章一篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一天早晨，太陽高高升起的時候，我起床了。等我穿好衣服刷好牙，吃完早餐后，我們從左家新村回到了翰墨香林，在翰墨香林我看到了白鷺在河里捉魚，鴨子在河里游泳，還聽到了樹上的鳥在嘰嘰喳喳的叫，發現樹都已經長高了很多，晚上賞月的時候，我見到了六七個幼兒園的小伙伴，我們一起玩，一起賞月，度過了非常開心一天。

第二天，我起床后，跟媽媽一起去買菜，看到了很多紅蜻蜓，又碰到了跟我一起上幼兒園的小朋友。中午爸爸說帶我去見他得朋友，順便去一個很好玩的地方——低碳博物館。我就答應了，我和媽媽一起去見爸爸的朋友。一路上，我看到了很多美麗的風景，比如錢塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地，在那里我見到了兩位大哥哥，我們一起吃了中飯，然后玩了蹦床、攀爬樓，還去逛了低碳博物館，度過了非常有意義的一天。

第三天，我們回到了作家新村，我做了彩泥作品，背了古詩，做了數學卡片和拼音大闖關。明天就要上學了，我期待著明天有什么新的知識在等著我呢。