四年級下冊語文四單元作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 四年級語文下冊第七單元文章(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在班里，我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。

記得在上個星期的星期三，數學老師改完了試卷，正發來給同學們時。我聽到老師念到：“周靖榮，100分。”全班同學發出驚嘆的聲音：“哇?！边@天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發他不斷的取得好成績。老師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你?！甭牭嚼蠋煹脑?，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。

周靖榮在他爺爺的教導下，特別熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

因為他具有這兩品質，所以我最敬佩的人就是周靖榮。

我遇到過許多同學，與他們的關系十分融洽。其中，有一個同學讓我十分敬佩，他就是馮勃。

馮勃的個子不是很高，短短的頭發，炯炯有神的眼睛上有兩條彎彎的眉毛，非常濃密，看起來有種成人的感覺。他的嘴唇有點厚，但他的那副卻變化多端，時而能說會道，時而開懷大笑，他的嘴也跟著上斜、下傾，有時還故意弄成一條月牙形。從他嘴型的變化你就可以看出他的內心的喜怒與哀樂。

馮勃之所以讓我敬佩，是因為他在運動和學習上都做得非常棒，兩相不誤。先說運動吧。馮勃很喜歡打籃球，跟我有著同樣的愛好。他打籃球一般都是先傳給隊友，而且傳得很奇妙，如果隊友不投再傳給他，他學會繼續分球，給隊友機會。記得一次籃球賽，我與馮勃、郭晉煜打其他三個身強力壯的男生，而且他們中有一個中鋒身高1.75米。在我們身高占劣勢的情況下，馮勃依然堅持他打籃球的風格不斷傳球，給我制造了許多空位。而我也很爭氣，投中了一球，擊敗了對手。我發現，馮勃傳球的姿勢很特別，往地上一擊，或晃一晃在輥人的腋下傳球，有時拿球在別人面前輕輕一挑，更有趣的是他的穿襠技術，只看他彎下腰，拍打著籃球，突然把球從對手的兩腳間一穿過，讓人措不及防。我敢說，如果他能繼續這種打球風格，十年后都可以與湖人隊控衛史蒂夫.納什一絕高下了。所以，在打籃球時我都愛與馮勃一隊，既提高自己的水平，又能增加隊友之間的默契。

馮勃不但愛打籃球，學習也很好。他拿過六年綿語言競賽三等獎，廣州市小學英語競賽三等獎，華羅庚杯二等獎，最近不考上了華師附中。但他并沒有對別人大力宣揚，而是一如既往努力學習。他很愛看書。記得一天早上，當我在走廊里與同學嬉戲玩耍時，他卻從抽屜里取出一本書，翻開來看。當我回到教室喝水時，馮勃還在那里看書。只見他的頭微微低著，左手捧著書，右手捏著一面紙，似乎準備翻頁。這時，他也許看到了什么有趣的事，小聲笑了起來，嘴角微微翹起。在我眼前，馮勃已和書融了一體，他似乎成了了故事中的一分子，體驗著全新的生活……正當他看得入迷時，上課鈴響了。他猛然一醒，把書合上，放到抽屜里，準備上課。看到這里，我不僅驚嘆：馮勃看書太認真了。愛運動，學習也好。這種人值得我敬佩，也值得我學習。

新學期開始了，聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個戴著一副眼鏡的老師。

上課鈴響過，教室的門推開了。走進來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學問的老師吧。經過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學問那管得了我們吧。開學沒幾天，發生了這么一件事……新報紙發下來了，諸老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長曾理說：“發報的名單呢？”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了?！鞍嚅L……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。

下課了，班長趕緊跑到數學老師那里去那要來了一份名單。經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。

為了調動班干部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊干部出來晨讀。班長負責星期一至五的內容，每天周末，有時候要找題。班長的媽媽說：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊。你們班的班主任真厲害呀?！?/p>

我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當諸老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。

我真敬佩的我老師。

在生活中，有許多值得敬佩的人。吃苦耐勞的清潔工；救死扶傷的醫生；為人民服務的警察……他們默默無聞為人民工作?？墒?，最令我敬佩的是我的一個同學。

他小小的眼睛閃著機敏的光，兩對招風耳朵，生氣時鼻孔一張一合，嘴很小，肥肥的腮幫子，一笑起來，顯得很可愛。他外形看著很憨厚，但它卻勤奮好學，令我佩服得五體投地。他總是在班里穩居前十，他之所以學習好，并不是坐享其成，等待著天上掉餡餅，而是勤奮好學，對自己要求很嚴格。

有一次，數學老師給我們布置做《英才教程》，我以最快的速度做完了，并沒有用紅筆檢查，而是在旁邊玩。突然，我的目光落到了他的身上，發現他正認認真真地檢查，他的同桌有時和他說話，但它和聾了似的，一點反應都沒有。他的汗水的確換來了回報。經過老師批閱后，我得了93分，而他得了100分，真令我佩服。

現在你知道他是誰了嗎？他就是高玉明。

你們知道我最敬佩的人是誰嗎？不知道吧。讓我來告訴你吧。我敬佩的人，她既不是救死扶傷的醫生，也不是兢兢業業的清潔工。她是一個與我素不相識的小姑娘。

那是一個夏天，放暑假。我和媽媽乘車去公園玩。上車不久，就有一個殘疾的小姑娘上車了，就坐在我的旁邊。我仔細地打量了她一番：一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛，總是忽閃忽閃的。小巧玲瓏的鼻子，紅潤的櫻桃小嘴，白皙的皮膚。她的樣子可真美啊。只可惜她是一個殘疾人，手里還拿著拐杖。我正為她感到可惜時，車上又來了一位老爺爺。那天車上的人特別多，車上座無虛席。老爺爺剛上車，就沒有一個座位可坐了。我望了望四周的人，沒有一個人肯讓座給老爺爺。

當時我的心特別亂，就像有只小兔子在亂躥。我心想：到底要不要讓座給老爺爺呢？這么多人看著多不好意思啊。讓還是不讓好呢？我正在想著，突然看見小姑娘站了起來，一走一拐地走到老爺爺面前說：“老爺爺別站著了，到我的座位上坐吧。”“但是你站著也不好啊?！崩蠣敔斦f?！安慌碌模疫€年輕，還是你坐吧?！毙」媚镎f完，便扶著老爺爺到她的座位上，坐下了。就在此時車上響起了一陣雷鳴般的掌聲。小姑娘只是露出了她那謙虛的笑容。

下車后，我的心就像打翻了五味雜瓶，使我難受。我為我剛才的猶豫而羞恥。小姑娘多令人值得敬佩啊。正是因為她那堅強的意志和尊老愛幼的精神就足夠令我們敬佩了。我的心久久難以平靜，慚愧和佩服兩種心情交織著，慚愧的是自己沒有給老爺爺讓座；佩服的是一個殘疾的小姑娘能主動地給老爺爺讓座，多么可愛的小女孩啊。她是那么的心地善良，那么的樂于助人?？蓳Q了我，換了我們每一個人，能做到嗎？……

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推薦作文： 五年級下冊語文第七單元作文精選一篇

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余老師是一個有大智慧的人。一切小聰明都逃不過她的火眼金睛。一次，我忘了寫語文作業！班干部檢查作業，我就又謊稱落在家里了。上課后，余老師很有深意地看了我一眼，沒說什么，就開始講課了。我暗暗竊喜，這次又可蒙混過關了。哪知，下課后，余老師叫我幫她把作業搬到她辦公室，然后拉住我的手說，安豪，開學才一個月，你已經是第三次將作業落家里了，說說是怎么一回事??？我唰的一聲，臉就紅了，知道瞞不過去，就低下頭，支支吾吾說，老師，我昨天.聽了我的認錯后，余老師說，其實上兩次我就同你媽聯系過，知道你都沒有完成作業，還耍小聰明，要知道，再天衣無縫的謊言，時間久了，也會露餡，所以，誠實是最大的聰明。從此以后我再也沒有偷懶不完成作業，更沒有在同學和老師面前耍過小聰明。

[熱搜寫作] 四年級下冊語文第二單元文章(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 四年級下冊語文第二單元文章(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我晚上睡覺，心里十分難受，總是平靜不下來。我想起二年級學過一篇文章《誠實的孩子》。她講的是列寧小時侯在姑媽家打碎一只花瓶，當時沒有承認，后來，他改正了錯誤，做了一個誠實的好孩子。

經過不懈地努力，我這一單元終于考了一百分。媽媽就把她早已買回來的修正帶放進我的文具盒里，此時此刻，我心里如同喝了蜂蜜一樣！

第二，文章中對人物的刻畫十分到位，每個人都有各自的性格。王熙鳳的潑辣，寶釵的風情，黛玉的憂郁，活靈活現的出現在人們眼前，鮮活生動。

[推薦寫作] 四年級上冊語文第七單元文章其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 四年級上冊語文第七單元文章其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

既然她已經游歷了大半個歐洲，那么她怎么生活？我告訴你：烏塔說，她在家里就制訂好了旅游路線和日程，還閱讀了有關這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費，她在假期里去超市、廣場分發廣告單，有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。

我在家里就是個小公主，豐衣足食，無憂無慮。有時還亂發脾氣，也想獨立，可是家長就是不讓，一萬個不放心。

記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時，我對媽媽說：“媽媽，我們自己去好了。”媽媽死活不肯：“不行，小鬼。萬一過馬路出事了怎么辦？”那時我特別生氣：為什么？為什么不讓我獨自去？后來，我才明白在平時生活中處處依賴大人，從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事，所以大人才不放心。

獨立過的同學，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風雨吞噬了，你是否會自暴自棄？如果有一天，父母真的悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的真的真的長大了，生活，你該如何安排？最后，讓我們吹響獨立的號角吧。

我讀了烏塔這

最新寫作: 四年級下冊第七單元文章200字怎么寫

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我有一個漂亮的文具盒，它是我生日的時候媽媽送給我的，我可喜歡它了。

這個文具盒上面畫著一只正在吃蜂蜜的小熊維尼，它的眼睛笑瞇瞇的，一定是因為蜂蜜很甜。小熊旁邊還圍繞著四朵小花和一道美麗的彩虹，像是在和小熊玩耍。文具盒里面住著鉛筆妹妹，橡皮哥哥和尺子姐姐，讓它們不再走丟。

文具盒是我學習的好幫手，我喜歡這個文具盒。

最新寫作: 四年級語文下冊第二單元文章(篇七)

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寫兩個人，一般是寫《我和**》，**應包括親人、同學、朋友、老師等熟悉的人，要寫好這一類型的作文必須注意：

第二天一大早，我就往魚缸前看，果然，小金魚身上的“白毛”少了一些。后來又過了幾天，小金魚竟然好了！

我第一次來到作文網時，是因為好朋友的緣故，那時，聽到好朋友說，去作文網，不但可以提高自己的寫作水平，還可以擁有粉絲，我聽了，頓時心動了。

語文課代表墨染冷靜地走上講臺，用赤玫色的眼睛直直地看著下面，直到稍微安靜一些之后，她清清嗓子，平淡地說道：這節課的課前準備紀律，我會如實告訴語文老師的。

老張用壞啦！那起語文書說：黑板上的不寫啦！翻到書的113頁，做課后一、二、三啊！李榮浩生氣地說：老師你已經改作業N遍啦！猴年馬月改完??！我還想回家玩呢?。?！我們在心里都快笑死啦！

誰是楊晶？在學校你可千萬別鬧出這樣的笑話來，要是被A511寢室的女生聽到了，一定會大叫著跑過來捂住你的嘴。你怎么能不認識全年級第一魔女楊晶呢？

[熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文

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我們的生活中處處有感動，有的讓我們難忘；有的讓我們興奮；還有的讓我們慚愧......今天，我帶來一個幾年前讓我感動的事例，雖然只是短短的幾秒時間，但也讓我記憶猶新，讓我慚愧至今。

記得有年暑假，我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上，我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來，我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐。可轉念一想：我把座位讓給老太太坐，自己不就沒有座位了嗎？想著想著，我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動，只聽見她甜甜地喊了聲：“奶奶，您來我這邊坐！”這句話引起了我的注意，回頭一看：老太太已經坐在座位上，面帶笑容不住的夸獎著小女孩，而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩，看樣子還不到7歲，我回想了下：小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位，而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫，而我讓座還思想斗爭了一下，唉，比起這個小妹妹我慚愧極了，至今想起這件事例我都感覺臉紅，同時也佩服小女孩。

感動往往只是一句話，一個動作，一個眼神！小女孩的品格多么高尚，思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼，樂于助人的美德，讓我們中華民族傳統美德永遠延續。

推薦作文： 四年級上冊語文第七單元作文400字一篇

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今天，我們學了《烏塔》這一課。

烏塔14歲便獨自游歷歐洲，她是一個熱情開朗、有責任感、細心周到、自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人。我很佩服也很羨慕烏塔，佩服她的獨立，羨慕她的勇敢。

想到這里，我想到了自己只會衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，是家里的寶貝，烏塔也是家里的寶貝，但與烏塔相比，簡直有著天朗之別，烏塔能獨立旅游，是多么勇敢啊！可我呢？就連一個人在家也覺得害怕。烏塔有著獨立生活的能力，而我和烏塔不一樣，什么也要依靠大人，這樣做不但對自己的成長不利，而且讓我們越來越膽小。

烏塔的獨立、自主和勇敢，讓我感受到了中國的孩子卻要依賴在父母身邊，凡事都由父母來做主，為什么外國的父母就那么放心自己的孩子？而中國的父母卻那么擔心自己的孩子呢？也許是中國的父母太溺愛自己的孩子，不相信自己的孩子，使孩子養成了依賴性，缺少獨立生活。

今后，我一定向烏塔學習，努力改變缺點，培養自己獨立生活能力，像烏塔一樣做個獨立、自主、勇敢的人。

[熱搜寫作] 五年級語文下冊第三單元作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級語文下冊第三單元作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在茫?；êＶ校易钕矚g水仙花。傳說水仙花是堯帝的女兒娥皇，女英的化身。那花的葉子碧綠蔥翠，花朵烤鴨絕俗，像鑲著金的玉。水仙花有許多品種，也有許多好聽的名字。如有暗綠色的葉子，花色蛋黃色，叫做圍裙水仙；植株矮小有雪白色的花叫做三蕊水仙；鑲有紅色花邊的黃花叫做口紅水仙人們多么有想象力??！五年級:楊貝妮

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語文老師，姓劉，學校的一個主任，很有威望哦。但待人和藹，特別喜歡笑哦。時不時地弄出一些笑話，好玩極了，他的教學理念是很開放的哦，我們都學得很快樂哦，他教得非常非常的好噢，我們的語文平均分都是前三哦。

【寫作模板】作文：全解五年級下冊第七單元作文(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】作文：全解五年級下冊第七單元作文(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

去年我們學校調來了一位校長，姓龔，50多歲，稀疏的頭發，眉毛又濃又黑，鼻子下面一撮小胡須，每天西裝革履，手里提著公文包。從來沒看他笑過，整天是一副嚴肅的表情，讓人不敢輕易接近他。

一天，我上了一輛十分擁擠的公交車，空氣里似乎彌漫著人們焦急煩躁的氣息。隨著上車的人不斷增多，我也心煩意亂起來：大熱天里坐這種車，唉！突然我看見了一個有些熟悉的身影，“??？龔校長！”我心頭一震。不遠處，龔校長正擠在人群中。他依然打著領帶，穿著西裝，依然提著公文包，留著小胡子，臉上還是往日讓人生畏的嚴肅。他被一個高個子男人擠到了門口，卻毫無怨言，沒有像其他人一樣罵罵咧咧。這時疑問像潮水一樣涌上我的心頭：龔校長不覺得擠嗎？學校不是有小車嗎？身為一校之長還擠公交？第二天，我在同一時間上了公交車。我想龔校長昨天一定是偶爾坐公交車而已，可我在車上很快又發現了龔校長的身影。這不禁讓我想到一些校長，去學校有專人接送，還把他們的“豪車”開進學校。而龔校長就不同了，這是一路既擠又不能直達學校的車，他寧愿走一段路，還是每天堅持乘坐公交車。雖然龔校長給人留下一種威嚴的印象，但也許在生活中是一個樸素節儉、平易近人的伯伯吧！說不定在他嚴肅的面孔下，也有一顆平常的心，畢竟校長也是一個有情感的人??！

糟了，已經是下一個站了，我忘記下車了，望著窗外已經下車的龔校長，我似乎覺得那個瘦小的身影還在我的心中，正在逐漸高大起來……心想：明天要是再遇見龔校長，我一定會向他道一聲好，讓他知道有個學生非常敬佩他！