描寫踢毽子的句子。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 踢毽子三年級作文其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上學期，我們全校舉行了盤踢毽子比賽。

張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學去參加盤踢毽子比賽。

等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上，過了一活兒，該我們三（4）中隊上場比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開始踢起來。“1，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當人家同學幫我數到“41”的時候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來。李老師記好了成績，張老師就帶著我們離開了籃球場，回到了教室。當時，我心想：這回盤踢毽子比賽，我一定拿不到好名次了。

可是，等到十二月份張老師發獎狀時，本來我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了

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實用作文: 游三年級作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 游三年級作文其四”供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我和爸爸媽媽去中山陵游玩。

中山陵位于南京東郊的紫金山腳下。在中山陵安葬著革命先行者孫中山先生。來到中山陵，只見周圍綠樹環繞，風景優美，游人很多。

我們走過博愛坊，上了墓道，旁邊栽著許多雪松。爸爸說：雪松現在是南京市市樹了。正巧旁邊有一個導游在給一群外地游客介紹中山陵，我聽導游問了一個問題為什么孫中山生于廣東，死于北京，卻選擇南京為自己的長眠之地？這個問題導游作了解答給我留下了深刻的印象。繞過碑亭。就是一段長長的臺階，我抬頭一看，哇，好長呀！我問媽媽：一共有多少級臺階呀？媽媽說：你自己數數看就知道了。我一邊走一邊數，感到很累，問媽媽：中山陵的臺階為什么造這么高呀？媽媽說：這是要告訴后人，革命尚未成功，同志仍需怒力。到了頂上，我們又參觀了祭堂和墓室，爸爸又為我講解了刻在墻上的《建國大綱》。

游覽完中山陵，感到收獲可真不少。

實用作文: 三年級蝴蝶文章其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 三年級蝴蝶文章其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有個愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來.原來,小蝴蝶的母親病得更重了.

上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;"我以后還會再來看你的``````

實用作文: 三年級的發現作文其四

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 三年級的發現作文其四”，相信能對大家有所幫助。

我從媽媽的口中不止一次聽到她說，爸爸的鼾聲很動中，每當我聽到的時候，我都會覺得很好笑，因為鼾聲就是鼾聲，只會讓人覺得刺耳，根本就不會好聽，再說了它也不能像音樂嘛？

有一次，媽媽身上長了水痘，她要一個人睡，我被迫和爸爸一起睡，剛剛幾天我是一睡著就被老爸和鼾聲給吵醒，就無法入睡，弄得我很煩，我就去向媽媽反映，她竟然說：“你用心仔細地聽，要慢慢地去品味，才能知道它的動聽之處。”我聽了媽媽的努就還真是那么回事。

夜深人靜，只聽見一種細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸地呼出，慢慢地，聲音粗獷起來，就像早晨友善邊的搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子，一會兒“呼嚕，呼?！备忧逦?，頃刻之間，江南水鄉碼頭上的一片繁忙景象消失了，隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機突突地駛過來，它大概行駛在松軟的土地上，厚重而蒼茫，這聲音讓人很容易想到北大荒的秋天。

不一會兒，爸爸的鼾聲似乎又提高了點兒，頗有節奏似的，就像個大型的打擊樂隊，叮當叮當地重復著一些拍子。

偶然的發現，會使人有新的收獲，對事有不同的看法。

[實用作文] 父母的愛三年級文章其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 父母的愛三年級文章其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

父母的愛是偉大的，父母的愛是回報不完的，父母的愛是永無止境的……。

記得我上小學二年級的時候，全球正流行甲型H1N1流感。一天，我正在上課，忽然發高燒了，第三節課父母把我從學校接了出來，那時我正被燒得迷迷糊糊的，父母像熱鍋上的螞蟻，立即上了一輛出租車直奔醫院。

到了醫院，爸媽直接把我送去發熱門診，母親帶我看病，父親去掛號，忙個不停。最后，醫生診斷出“急性扁桃體發炎”，全家這才松了口氣。

晚上我一直打著吊針，爸媽都在旁邊陪著我;當我上廁所時，媽媽手提輸液瓶，爸爸小心翼翼地扶著我，好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯，醫院的食堂又打過了，最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚，父母一夜都沒合眼，一直守在我身邊，在父母的精心呵護下，我的病很快就好了。

爸爸媽媽，謝謝你們，有了你們的關愛，我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!

實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天，河岸上的柳樹抽出了新芽，它們把自己的長辮子伸進湖水里，好似在和湖水親切的握手，又好似在梳洗自己的長辮子。微風一吹，湖面上蕩起了一圈一圈的漣漪……人們在湖面上輕快地劃著船，欣賞著西湖的美麗風景。

夏天，是百花爭艷的時刻，這時，西湖在百花的簇擁下，顯得更加美麗。出污泥而不染的荷花仙子展開了笑容，在湖面上輕快的翩翩起舞。再加上碧綠的荷葉的襯托下，顯得分外美麗！杜鵑等花也不甘示弱，紛紛把它們最漂亮的一面向游客展示出來！在西湖湖邊散步，你可以聞到陣陣花香，那花香香氣撲鼻，令人陶醉，這也使游客更加的喜歡西湖，贊美西湖！

秋天，是豐收的季節，人們的臉上都呈現著笑容。西湖也給人們帶來了回報——美麗的秋景。這時，落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來，慢慢的落入湖里，成為一葉葉小舟，在湖里飄蕩，飄蕩。遠處的山巒也是金黃的一片。遠遠忘去這真像一幅秋畫。

冬天，沒有春天那么生機勃勃，沒有夏天那么芳香撲鼻，沒有秋天那么詩情畫意，但它有一個亮點——斷橋殘雪。那時，湖面上結有一層薄薄的冰，鵝毛般的雪花飄落在斷橋上，白茫茫的一片，游客們爭先恐后地把這個難得的景色永遠的保留了下來。

西湖，你太美了，你太迷人了，我永遠愛你?。?！

[實用作文] 調皮的新鞋子三年級想象文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 調皮的新鞋子三年級想象文章其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期五，媽媽給我買了一雙新鞋子，鞋子上有一只調皮的哆啦a夢和兩個漂亮的蝴蝶結。

第二天，我穿著她和媽媽一起出去吃飯，可是，到了半路，調皮的哆啦a夢好像想自己下來走走似的，自己把系在腳上的別針給解開了，在地上活蹦亂跳的，她好像自由了許多。蝴蝶結看著調皮的哆啦a夢活蹦亂跳的，再看看自己，哎，如果我也能像哆啦a夢那樣自由自在的話，該多好??！便也想把頭上的別針給解開。想著想著，突然咔的一聲，系在頭上的別針自己解開了，蝴蝶結一會兒跳到左邊，一會兒跳到右邊，自己仿佛也找到了自由。我低頭一看：呀,哆啦a夢和蝴蝶結怎么不見了呢？哦，原來她們倆在花叢中迷了路。我把她們輕輕地捧在手心里，他們倆好像忽然明白了什么似的，毫不猶豫地跳到了別針的旁邊，好像想回到鞋子上再也不想離開鞋子了，我把她們重新系在鞋子上，又和媽媽走在了人來人往的路上。

從此她們倆再也沒有離開過新鞋子了。

[實用寫作] 三年級作文寫其四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級作文寫其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

教室北面的墻上，是我們的學習園地，它是一塊長方形的用布做成的面板，上面貼著同學們的作品，有手抄報、繪畫作品、作文真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。

可和萌寶相處了三年后，我才明白了一個道理：每一次的分別，都有可能是再也不相見。媽媽說要給山區的孩子們送點愛心，可是媽媽卻沒告訴我是兔子。就這樣，我的“萌寶”離開了我。

我喜歡看的書種類多樣，當我不開心的時候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗；當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書，里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做；而作文書能讓我從中學到很多好詞好句，以后寫作文時能運用起來，還能開拓我的寫作思路呢。

再來是小學一年級的數學老師，其實我真的非常喜歡你，而且你非常像我姐姐，你不僅沒有嫌棄我笨，還淳淳教導我，我當時非常開心，也沒有了以前那般的拘束

走進教學樓，你會看見一面大鏡子，鏡子左邊是一二年級的教室，和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案，一排是上樓的，一排是下樓的。到了二層，你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳，不過現在還沒有開放?？萍颊箯d前面是一條走廊，廁所就在走廊里面，廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室：音樂教室和和形體（舞蹈）教室。來到三層，你會看見五六年級的教室。和信息（電腦）教室。

[實用作文] 五年級理想作文其四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 五年級理想作文其四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每個人都有自己的理想：科學家、教師、醫生、警察等。當然，我也有自己的理想。我的理想就是——當一位魔術師。

在我的心目中，魔術師，是神秘的；魔術師，是神奇的；魔術師，是不朽的。他們神秘，是因為他們好像會魔法；他們神奇，是因為他們每次都能讓你意想不到；他們不朽，是因為他們的魔術像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時候，劉謙那神秘而又神奇的表演，把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術書。

書剛買來，我便愛不釋手的捧著看，剛學會了一個很簡單的小魔術，就迫不及待的表演給爸爸媽媽看，結果，爸爸指著我的小腦袋說：“你如果真想學變魔術的話呢，就要多加努力了！以你現在這個水平來看，世界上恐怕很快就沒有魔術師了！”我天真的問：“為什么呢？”爸爸說：“你真是個小傻瓜??！都被觀眾揭秘了唄！”我一天天長大，學的知識也多了起來，也懂得了成功是有努力，天賦，堅持組成的，實現夢想等于努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，并為之堅持不懈的去奮斗，失敗了，繼續堅持。我堅信，那么理想一定會實現。俗話說的好：人無志而不立。如果沒有理想，就沒有目標，沒有目標，就不會堅持。，沒有堅持，就不會奮斗。同學們，讓我們先有一個夢想然后再為夢想去奮斗吧！理想，就像一只風箏，你不握緊，它就會離你遠去；理想，是一艘即將遠行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的地方漂流。然而，你不去努力，又怎能實現自己的美好夢想呢？曾經我的夢想有很多：教師、科學家、醫生……

可現在，我只有一個夢想，那就是——魔術師！想要實現你自己的夢想，當然是說起來來容易做起來難，我以后一定認真鉆研每一本魔術書，爭取做一位自己也能創造魔術的魔術師！