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讀后感參考: 父母的養育之恩六年級讀后感篇二
感謝父母養育之恩范文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“讀后感參考: 父母的養育之恩六年級讀后感篇二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在這個世界上,有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。
那天,我在家里閑著沒事,隨手拿起一張報紙看了起來,突然,泥石流三個字映入我的眼簾,我便認真的讀了起來。
這篇報道給我的感觸非常大,主要講了在一個小村莊里,發生了泥石流,泥石流剛來,全村男女老少驚恐萬分,許多人被沖走了,在這萬分危急之時,一位父親急忙叫起孩子的母親,這時,泥石流已經沖進屋里,父親把住一面墻壁,讓妻子站在它的肩上,妻子用手高高地托起他們的女兒,這樣,泥石流吞沒了屋子里所有的東西,吞沒了小女孩的父親母親當消防官兵趕到的時候,人們只看到一個小女孩在泥石流的廢墟上呆呆地坐著、望著當人們問起他的時候,她向人們斷斷續續地講訴她生存的信息。
我讀完之后,心里久久不能平靜,面對無情的泥石流,在生死抉擇面前,父母把生的希望留給了女兒,讓小女孩獲得了新生。
這就是愛,天地間最偉大無私地愛,讓人感動的愛。ZWb5.Com
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[推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
《妹妹寶貝》這本書,生動、有趣地描寫了作者小時候和兄弟姐妹相處的情形,充分地表現出他們的“手足情深”。在這本書中,《背我、扶我的哥哥》這篇文章最讓我感動。這篇文章講的是:哥哥為了讓弟弟看布袋戲,弟弟由于個子矮,看不到。為了能夠看到這個戲,哥哥讓弟弟坐在他的肩膀上看,而他卻只能聽到做戲的話語?;氐郊乙院?,弟弟發現哥哥那米黃色的衣服因汗水而變成了深咖啡色,感動得流下了眼淚。
還有一個故事,它敘述了一對雙胞胎兄弟的感情。無論家里人把糖果藏得多高,他們也能像長了翅膀似的,輕而易舉地拿到,因為這兩個人從小就喜歡吃。有一次,作者躲起來想看他們是如何“盜取”糖果的。原來,他們中的一個人趴在地上,另一個人則踩到這個人的肩膀上,下面的人再站起來,上面的人夠著放糖果的袋子,最后把糖果偷到手??吹竭@“偷盜”的技術,真是令人啼笑皆非,多有趣呀。
看完這本書,我便想起了自己與表哥表弟相處時的情景。時代不同了,我們沒有以前那種手足情深了,大概是因為物質生活較好,而且家庭孩子少,年齡相近,所以就經常發生爭吵。
現在提倡講文明,懂禮貌,我也要和書中的主人公一樣,與表哥表弟和睦相處,團結友愛。這樣家庭才會和睦,社會才會更加美好。
最新讀后感: 六年級讀后感:讀《小王子》讀后感
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的最新讀后感: 六年級讀后感:讀《小王子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我不禁流淚了。當我讀到愛上了小王子的狐貍對小王子說的話時,這份深情讓我感動,當讀到小王子離開了他心愛的玫瑰花時,我又不禁感到惋惜……
這本書是法國著名的作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里寫的一本哲理童話,既神秘又很奇特。小王子在原來的星球上,只有他一個人,一朵玫瑰花和三座火山。小王子愛上了玫瑰花,可是有一天,他們吵架了,小王子離開了他的星球。直到他遇見了小狐貍,他開始思念他的玫瑰花。可是最后小王子死了,但他的靈魂卻回到了他的孤獨星球。
故事中的小王子是單純的,好奇心強的,對什么事情都抱以認真的態度,什么事情都要問到底,從不在心里留下問號;小王子是孤獨的,喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷,小王子的心同樣也是憂傷的。
小王子在他的星際之旅中,訪問了他所在的星球相鄰的六顆小行星。先后遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人,和一個老先生。他們有的財迷心竅,有的愛慕虛榮,有的脫離現實……
直到他來到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會想到小王子金黃的頭發,孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子,小王子學會了愛,懂得了要對玫瑰負責,因為他馴養過玫瑰,就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。
首先讓我感動的是小狐貍。它請求小王子馴養它,小狐貍不知不覺中愛上了小王子,正如小狐貍所說:“對我而言,你只不過是個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。對我而言,你將是宇宙唯一的了。我對你來說,也是世界上唯一的了?!彼?,我被小狐貍真摯的愛所感動。
星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花,玫瑰花也愛著小王子??上?,小王子離開了他的星球,可是小狐貍的話使小王子想起了他的玫瑰花。雖然世上有數多玫瑰花,但在小王子的心里,只有自己的那朵玫瑰花是獨一無二的,只因為那是他愛過的玫瑰花!
雖然小王子的星球很小,他只擁有一朵玫瑰花和三座火山。但他每天給玫瑰花澆水,每周清理火山,在他眼里這是最正經的事了。盡管玫瑰花有時無理取鬧,自高自大,甚至常常騙小王子,但小王子還是包容它。他甚至怕綿羊會吃掉自己的玫瑰花,怕風會影響它的生長,他就是這么關心它!所以,我被小王子的純真以及他對玫瑰花的愛,讓我十分感動。
水對心是有益處的,書對人也是有益處的,就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。愛的責任,每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。用心靈去洞察事物的本質,這是狐貍給我們的啟示,其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。
讀后感參考: 《今年我們小升初》的讀后感篇一
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感參考: 《今年我們小升初》的讀后感篇一》,希望能為您提供更多的參考。
我讀了一本書,它叫《今年我們小升初》,這是一名小學六年級的同學——陳盈穎寫的一個真實的故事。
這個故事是講小升初的經歷,故事中的主人公——漣漪由于爸爸工作的原因來了上海,開始了小學最后一段“非人”的學習生活,剛轉學時漣漪不適應這樣的`學習環境,而且漣漪發現,上海其實是一個完完全全沒有自由的地方!漣漪的媽媽太希望她考上一座理想的中學了,一口氣給漣漪報了5個補習班!但對于漣漪來說,
第一:漣漪沒有時間,因為學校有太多太多的作業了,漣漪根本沒有時間;
第二:漣漪壓根兒不想去上這些無聊的補習班。
但是,無論漣漪多么不情愿,也只能去了。終于,漣漪在學校與補習班兩座大山下病倒了,漣漪十分難過,在學校遇見的同學一個個都不友好,漣漪太恨她們了——漣漪幫助了怡芙蓉,卻被出賣;總是遇到“高材生”菱辛恬的嘲笑;經常受到緦蘇琪的冷眼;班長月倩帆還時不時挑毛病……但最后,經過了無數的努力,漣漪終于考上了理想的初中!并化敵為友,與緦蘇琪成為了好朋友!
讀了這本書,我感覺到了一種力量:漣漪是一個堅強樂觀的人,不怕被困難包圍,盡管她是很不起眼,但她不放棄自己的夢想,最終考上了她夢想中的學校,還擁有了一個知心的好朋友。我記得漣漪說過一句話:“我從來不會放棄!”這就是我要向要學習的地方,我已經到了五年級了,離六年級不遠了,我要像漣漪一樣努力,首先要改正自己的錯誤,努力、樂觀、向上,為了自己理想的中學而努力奮斗。
[精華讀后感] 六年級讀后感:《夏洛的網》讀后感范例
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精華讀后感] 六年級讀后感:《夏洛的網》讀后感范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這幾天,我讀完了一本書,叫做夏洛的網。這本書甚至改變了我對人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。
夏洛是一只躲墻角,以織網捕蠅為生的小蜘蛛,它曾一度認為自己應該平凡一生,直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一只小豬,一天,威爾伯得知自己將被殺死,便求助于夏洛,夏洛十分冷靜的想出了辦法,幫威爾伯脫離險境,她一次又一次地在蜘蛛網上織出了文字,最終,威爾伯脫離了險境,可夏洛十分疲倦,疲倦到想一覺睡過去便不再醒來,是的,夏洛死了,沒人知道這樣一個小蜘蛛曾發揮過如此巨大的作用。
我曾經反復讀過這本書,每一次都讓我熱淚盈眶,夏洛用自己的性命,換來了威爾伯一生的幸福。這兩個小動物之間的無限友誼,足以溫暖整個世界,也許,夏洛是渺小的,可它所做的這件事卻是驚天動地的。原來一個渺小的生物也能驚天動地。這不正如我們嗎,我們每個人都會在茫茫人海中顯得渺小,但有人能登上世界的最高點,有人卻不能。有人站在高臺,讓所有人都看見他,有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中。我也曾經在人山人海中感嘆自己的渺小,可我也曾經在比賽中為校爭光。渺小只是一種外表,卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小,也能像夏洛一樣,走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命,和她遇事的冷靜與她的智慧,才讓它從不顯得渺小。
無論你多么渺小,你也能闖出一片天,一片地,這是夏洛的網帶給我的啟迪。愿每個人,都能在人生的道路上,干出一番大事業。都能將自己的價值發揮到極限。
讀后感精選: 六年級讀后感450字篇一
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“讀后感精選: 六年級讀后感450字篇一”,相信能對大家有所幫助。
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學到了很多東西。
我佩服他嚴謹的科學態度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業總抱著應付心理,不用心去寫,不是寫錯了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字數,大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當時后悔得腸子都青了。學了這篇課文后,我暗暗下決心端正學習態度,認真完成作業。
我還佩服詹天佑的智慧和創新精神,我知道他的創新思維來源于實踐。我們在日常生活學習中,得不斷訓練自己的創新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐,創新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
[讀后感模板]六年級匆匆的讀后感
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感模板]六年級匆匆的讀后感”,希望能為您提供更多的參考。
時間匆匆, 人的生命就如葉子一樣,春天發芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零。
快的甚至讓人來不及回味,便已悄然流逝。然而,凋零過后便又會誕生出新的生命來。正如朱自清在文章里寫的一樣"去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢
"望著來去匆匆的 時間,我們難道就只有嘆息的份
看完《匆匆》之后,我感覺到朱自清寫《匆匆》的時候是懷著惆悵的心情,的確如此,看著時間無聲無息地流走誰會不感到一絲傷感呢
我抱怨時間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華。有時候晚上睡覺時,會后悔自己一天的虛度,但世上是沒有后悔藥的。漸漸地,在時間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會兒床,中午吃飯,下午再睡,起來看電視,接著打電腦,一天就過去了。
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"不過是空話一句而已,有多少人會把時間當做金子一樣珍惜
我還曾在一篇短文中看到:一個人小時侯玩玻璃球,中年時打麻將,到老的時候后悔了,正巧 他碰見了時間老人,他懇求 老人再給他一次機會。于是老人便
破例給了他一次。他馬上回到了他的小學時代,然而他看見了
玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了。最后他再看見時間老人時,老人不再答應他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生。
時間很飄渺,我們看不見,聽不見,更留不住。所以朱自清才會在文章中寫到:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們雖說不能每時每刻的日子都是精彩,充實的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受世界的美;用發呆的時間看一本自己喜歡的書;用打游戲的時間到網上查一查資料……這樣雖不是做一項偉大的科學研究,但也會讓我們的時間不被浪費。
[讀后感必備] 草房子讀后感500字六年級(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感必備] 草房子讀后感500字六年級(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這段時間,x老師推薦我們讀一本書,名叫《草房子》,作者是曹文軒,當我拿到這本書的時候,覺得這本書很厚,沒有吸引力,讀著讀著卻愛不釋手了,想一口氣把它讀完。
這本書的主人公是桑桑,他是油麻地學校校長桑喬的兒子?!恫莘孔印愤@本書圍繞著桑桑在油麻地小學展開的一系列有趣的故事,當然還有他的好朋友:被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀就當起“當家人”的細馬、愛學習的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。
讀這本書的時候,那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面,有幾處地方讓我特別感動。就是當我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時;當我知道桑桑得病,差點“死一回”的時候;當我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心,眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來,他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境,值得我學習。
當然,這本書里還有許多趣事,比如:排練話劇用“豬尿泡”演禿子;大熱天里,桑桑裹著棉衣,穿著棉鞋,帶著棉帽,大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網”,被蚊子盯等,這時候,我就會哈哈大笑,而且笑得前仰后合。
讀完這本書讓我受益匪淺,我明白了,我們做任何事都要有責任心,自強自立,孝順長輩,敢于承擔責任。做事情要堅持,不要輕易放棄。
[讀書心得參考] 六年級讀后感:《丑小鴨》讀后感
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀書心得參考] 六年級讀后感:《丑小鴨》讀后感”,僅供您在工作和學習中參考。
在學《丑小鴨》這篇文章,就深深喜歡丑小鴨的精神,為了夢想不斷努力,不屈不撓。在經典童話閱讀這課堂上我又看了這部童話片,感觸更加深刻。
丑小鴨因為長得太丑,一生下來就經常遭到同伴的歧視和嘲笑。當我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨自流眼淚的時候,我深深被感染了,它,一只小小的鴨,就因為自己自己與眾不同的外表,被別人欺凌,沒有人安慰理解,只能一個人躲著哭泣,雖然現實深深傷害了它幼小的心靈,但它沒有因此憎惡現實,他仍然熱愛生活,熱愛身邊的人,他仍然心懷理想并一直默默為之努力,終于經過重重的磨難和歷練后,它破繭成蝶,變成一只美麗的大天鵝。而在這時,那些曾經嘲笑它的人卻驚艷于它現在的美麗。冰心說,成功的花人們總驚羨于它現實的美麗,而當初的芽兒灑滿了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花,它犧牲了奮斗的淚水,最終收獲了驚人的蛻變。
或許在現實生活中有許多丑小鴨,他們可能出生在農村,家庭條件不好;他們可能天生有缺陷,總被人嘲笑;他們可能智力低人一等,沒有別人機靈;這個世界有許多不完美甚至在某些方面不如正常人的人,但是有誰想到就是這些我們正常人看不起的有缺陷的人,他們付出比我們正常人多幾十倍的努力,做出了比我們正常人還要巨大的事情,比如霍金,在他風華正茂的時候他得了萎縮癥,醫生告訴他只能活兩年,可誰想到他憑借著自己驚人的毅力,他居然活到現在,而且活的那樣堅強與精彩,他發現了黑洞,寫了《時間簡史》,他做出了常人無法做出的事情。這一切的一切都源于他的不屈不撓的精神和對理想信念的堅持。
丑小鴨的經歷告訴我們一個道理:要實現自己的目標,就必須努力。有的人小時候是“白天鵝”,但是沒有努力,最終還是一個平庸的人。很多名人小時候就是“丑小鴨”,他們也和我們一樣,擁有自己的理想,雖然總是碰壁,但他們鍥而不舍,屢敗屢戰,終于也成為一只只“白天鵝”,在藍天翱翔。世界發明大王愛迪生,小時候,他竟然學著母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱為“總是在上課時提一些愚蠢的問題”而退學??伤L大后卻成了舉世無雙的大發明家。這是為什么?因為他的不懈努力!
或許現在的我們還是一只丑小鴨,但不要因此放棄逃避,而要揚帆起航,立志成為一個有所作為的人。
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