五年級作文春天范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 迷人的春天五年級文章600字一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春姑娘的腳步是那么的輕盈，悄無聲息地來到我們的身邊，驅走了冰雪交融的嚴冬。山朗潤起來了，水笑起來了，樹枝吐新芽，芳草皆大地。美麗的世界充滿了朦朧的詩意。

聽，那是什么聲音啊!近點，走近點。噢，我聽清楚了，那是春姑娘的腳步聲，是那么的輕，確實讓人感覺不到她的來到，也感覺不到她那輕柔的呼吸，但，她卻與我們一起融入到這美好的春色中。

初春時節，我們結伴踏青，來到山上，看遠處的山頭，云霧繚繞，如一位少女穿著白色的裙裾，在翩翩起舞，春姑娘邁著輕盈的腳步走進她，與她同春天的腳步——麥穗——天蝎座上的麥穗兒舞，時而，用她那纖細的雙手，撩開那朦朧的面紗。

雨季的到來，春天的腳步似乎越來越重了，轟隆隆的雷聲伴著劃破天際的閃電，在春分時節，不停地閃現著。雨水沖刷了那堅固的泥土，破土新出的小草，睜開那惺松的眼睛，似乎還未進入春天的景象，但在春姑娘的腳步踩過它的頭頂時，卻像竹節似的瘋長。小河里的水滿了，一粒粒的春姑娘的淚水灑落在這張明亮的鏡子中，蕩開了一圈又一圈的漣漪。

大雨過后，被雨水沖刷后的大自然，到處彌漫著泥土的芬芳。這時，最高興的要數枝頭的鳥兒，它們盡情的高歌著，跳舞著，與春風吹過萬物發出的聲音，奏響了交響樂。

太陽出來了，天氣漸漸熱了，春姑娘似乎感到一絲的疲倦，但它給我們留下了生機與希望，伴隨著她那輕盈的腳步，帶走了煩惱與憂愁而遠去，并微微一笑說：“明天我會回來的。”于是，慢慢地消失在空氣中。

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【寫作參考】 春天的五年級文章（一篇）

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 春天的五年級文章（一篇）”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天下午，媽媽讓我們去找春天。

我不經意地望了一眼田野，頓時被它吸引住了。近處的呈淺綠色，遠一點兒的呈翠綠色，再遠的呈深綠色，一層趕著一層，一直涌向遠方。突然，刮來一陣微風，吹拂著青綠的稻谷，多么像無邊無際的大海蕩起層層波浪，好看極了！一位農民伯伯正在給稻谷施肥料。他面帶笑容，似乎在說：“今年的稻谷一定會大豐收！”

看著看著，我想：春姑娘一定來過田野了，要不然為什么稻谷長得那么好？俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是播種的季節，春天是生長的季節，我相信今年的稻谷一定大豐收。你看，這田野不就是勃勃生機的象征嗎？

漫步田邊，我還看見一塊塊田野間有一畦一畦蔬菜。菜娃娃們在春光中舒展著腰。卷心菜咧開了嘴。紅蘿卜笑紅了臉。又是一陣微風吹過，稻谷害羞地彎下了腰，又是一片蕩漾的波浪。我的思緒又被拉回到現在。我一定要好好讀書，為我們的家鄉爭口氣。

我一邊走，一邊想，不知不覺中，我回到了家中。

推薦作文： 五年級《春天的美》優秀作文600字其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“推薦作文： 五年級《春天的美》優秀作文600字其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

送走了嚴寒的冬天，終于迎來了綠意盎然的春天。在這個春天，我感受到了新的大自然的氣息。

今天是星期六，把作業這個包袱扔在一邊兒，來到朝陽觀，與大自然親近。一路走，聞到了花兒的芳香，看到了一望無際的樹林，聽到了鳥兒們的歌聲。頓時，覺得世界好美。在朝陽觀的半山腰，能看見整個建始縣城。一剎那，心里對春天姍姍來遲的抱怨早已煙消云散。為了把在3月12日植樹節那天未植樹的心愿補起來，我和爸爸帶著的種子、鏟子、水壺和礦泉水都派上用場。走到一塊比較空曠的地方，看準好位置，我們父女倆就像在前線打戰的戰士，隨時準備蓄勢待發。我先用鏟子挖出一個小洞，給這顆種子安家用的!接著，爸爸把種子又放在里面，我又用土把種子蓋的嚴嚴實實的，生怕它受冷。為了讓它快快長大，能為來往的人們乘涼，我把礦泉水倒在水壺，然后為它洗了一場痛痛快快的澡，它以大自然的語言告訴我，實在是太舒服了，我一定會長成大樹為人們提供乘涼區的。心情真是爽!走到山頂后，“呼—呼—”吹來一陣風，這陣春風真是涼入心底，爬山的勞累也拋之腦后了。要問風兒從哪兒來?不用說，肯定是廣潤河里的風，廣潤河只要起風，人們就知道，春天來了。

到了午后，和爸爸在山上解決了吃飯的問題，便一齊下山走到風情街，這時人很少，大多都在船兒島感受春天去了。在風情街旁邊，流淌著一條河，河的上游方有一道瀑布，遠遠看去，白花花的一片。當城市喧囂的時候，好像什么聲響也沒有;當萬籟俱寂的時候，似乎聽到雷霆萬鈞。

春是動人的旋律，春是迷人的芳香，春是勃發的生機……

春天，真美!

[推薦寫作] 小學五年級文章400字：春天的聲音精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 小學五年級文章400字：春天的聲音精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

常藝佳（西關小學五年級）

來到河邊，你會發現一排排的柳樹那漂亮的長發隨風擺動，給你帶來一天的好心情。坐在柳樹下，柳葉溫柔的從你臉上掠過，像母親慈祥的撫摸，讓你感到春天是那么的美麗漂亮！柳樹的外表看似柔弱，其實它的內在卻很強大。它那旺盛的生命力連洪水都征服不了，你看它是多么堅強?。≈灰氵@一根柳條插進泥土里，它就會長成一棵蒼天大樹供你欣賞乘涼，它的樹根還可以做成根雕。樹干可以做成家具，柳枝可以做成竹籃，美麗的花環和各種各樣的編制工藝品！

柳樹很容易成活，不像有些花，真是“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”。我們一定要向柳樹學習，它的頑強，它的奉獻精神！

今日寫作: 春天的五年級文章(推薦一篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 春天的五年級文章(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

冬去春來，春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。花兒競相爭艷；小草探出腦袋；樹木綠葉蔥蘢……萬物復蘇，到處充滿了生機。

看！公園里百花齊放，紅的像燃燒的焰火、粉的像天邊的云霞、白的像無暇的美玉……一派生機勃勃的景象。有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒；有的才展開兩三片花瓣，像一位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一位美麗的少女。白玉蘭清雅脫俗、蝴蝶花婀娜多姿、迎春花綻開了笑臉……它們散發出沁人心脾的花香，讓人陶醉。

河邊，柳樹發出了新葉，她就像一位妙齡的少女甩動著她那美麗的長發，她那婀娜的舞姿，是那么美、那么自然。河水更是清澈見底，平靜的水面猶如一面明凈的鏡子，倒映著河邊的萬物。微風拂過，柳樹那長長的枝條畫著粼粼的波紋。流水在輕吟著它那不變的旋律，小鳥也站上枝頭唱起動人的歌聲。

陽光斜照的草坪上，一個個身影正快樂地奔跑著，小朋友們在草地上做游戲、放風箏、盡情玩耍，你追我趕。歡聲笑語回蕩在草坪上……說說、笑笑、玩玩，每個人臉上都洋溢著天真爛漫的笑容，歡快的心情寫滿了紅彤彤的小臉。

春天是欣欣向榮的，是生機勃勃的，是充滿希望的，它讓我們在新的一年中播下了希望的種子。它又給我們新生的力量，讓我們在新的一年中更加努力，去迎接更美好的未來！我愛你，春天！

作文分享： 春天的五年級文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 春天的五年級文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天是播種希望的季節，一顆顆破土而出的種子，正預示著新生命的到來。一顆顆小草探出頭來，沐浴著春風，感受著天地間的變化，它們將在春天無盡的希望中茁壯成長，實現它們美好的愿望。春回大地，萬象更新，一掃冬天的了無生機，處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地，到處變得生機盎然，每一個角落里都流淌著春天的氣息。

農民伯伯在田野里辛勤勞動，向春天訴說他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中，我仿佛看到了一個豐收的秋天。沒有春天的辛勤勞動，哪里有秋天的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？

春天是充滿色彩的季節，在這流光溢彩的日子里，人們盡情地揮灑勤勞的汗水，與春天共舞，和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲，它們是春天純真的筆調，是春天歌譜中靈動跳躍的音符。百花齊放，萬物更新。森林里的鳥兒跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀為春天到來而歡快地鳴叫。

春天中的萬物都是快樂而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨，在樹下看枝頭的嫩芽，在花園里觀賞萬紫千紅的花朵，無不讓我在享受到春天的美麗，感受到春天的奇妙。

春天還是天國來的使者，她把被冬天冰凍的大地重新喚醒，讓森林里的一草一木，再次長出嫩綠的葉子，將無盡的冰冷換成溫暖的陽光，將刺骨的寒風變為柔柔的春風，春天是天地間萬物的母親。她雖然沒有夏天的枝繁葉茂，沒有秋天的秋高氣爽，也沒有冬天的銀裝素裹，但她卻有著四季中獨一無二的勃勃生機。

我們在春天中學習，在春天中成長，春天的美好，將永遠留在我們的心中，為我們的童年增添獨特韻味，讓我們在春天里自由地奔跑，像小鳥在藍天中自由飛翔吧！

作文分享： 小學六年級讀書的樂趣文章600字（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 小學六年級讀書的樂趣文章600字（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。

書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強!一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。一件小事就能晾成大禍，那一件大事呢?豈不是……所以，我們不要因為一件小事就打架，要友好相處。這樣，你的生活也會更幸福。

有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美;有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味;有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們，使我認識了亞細亞、歐羅巴……，認識了猶太人、吉普賽人……，認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……，認識了我們的地球和天空。

我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡?！辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”……

我愛讀詩、散文和短篇小說，翻來覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家，泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子，更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩，營造了一種清朗雋永的空間……，于是，我幾乎醉倒在其中，然后吸收，吸收，物我兩忘。

“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……，因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。當我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。有時，我并不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛著每冊圖書。來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。

書讓我領悟到了人生的真諦，每當迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個人生，只要勇于開拓便會發現樂趣不少呢!當我被人誤解時，書會告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。

書，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂土。

[參考作文] 小學五年級作文600字：我的妹妹（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 小學五年級作文600字：我的妹妹（一篇）》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個妹妹，她叫晨霞。她的頭上扎著兩只竹子辮，一對不大不小的耳朵，肉鼓鼓的，川字形的眉毛，一雙又大又圓的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅紅的，非?？蓯?。

她笑起來，臉頰上面會有兩條斜線，成了一個小酒窩。平時，她作業做不出來，會自己先想一會兒，實在想不出來，再去問老師和同學。每一次放學回家，她總是先做回家作業。做好作業檢查后，她再出去玩。

妹妹也非常喜歡養金魚。一次，阿姨給她買了兩條小金魚。開始，她非常開心。但是，養了沒有幾天，一條小金魚死了。她很不開心。她仔細研究小金魚的死因。終于，她發現了因為三天沒有換水。因此，她隔天就給小金魚換一次水。現在，她又開心了，因為找到了原因。