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[實用寫作] 晚霞六年級文章其六
六年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 晚霞六年級文章其六”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
太陽落山了,遠處的天空呈現出一片絢爛的色彩畫,黃昏再一次來臨了。我倚在門邊,看著陽臺的窗戶上掛著的鳥籠,不免有些傷感。兩年過去了,鳥籠上不僅部滿了灰塵還有些裂痕,小絲再也不會回來了,可我任然固執的不取下鳥籠。
“小絲,小絲”……剛到奶奶家的我一放下書包就往陽臺跑去,小絲是我家養的一只金絲雀,之所以叫它小絲,是因為它那一身金色的'毛就像絲一般柔滑。我和奶奶養了它很久,它已經和我們熟識了。我把鳥食倒在手上,打開籠門,小絲“咻”的飛了出來,落在我的手上開始啄食。小絲不僅很聰明,而且和我們有著深厚的感情。
有一次,我在家里玩,一不小心摔了一跤,膝蓋被靠在門邊的木板上凸起的釘子劃破了。家里沒有人,我坐在地上抱著膝蓋哭。小絲被關在籠子里,籠子放在桌上。小絲似乎很著急,在籠里里亂蹦。我艱難的爬到凳子上,為小絲打開籠門。小絲飛了出來,用它那柔軟的金毛蹭著我的臉。舒服極了,我破涕為笑。
別看小絲很聰明,但是它也很傻。
這天我正準備去找朋友玩,路過一條小巷時,一只流浪狗沖了出來,眼睛直勾勾的盯著我手中的香腸。我害怕地將香腸丟了過去,流浪狗三五下將香腸吃完后,似乎還不滿足,又朝我走過來,我想跑,可是腳卻移動不了一步。我害怕地將手一松,籠子掉在地上,被地上的小石子叩開了,小絲毫不猶豫的飛了出來。狗似乎被嚇到了,愣了一下,朝小絲沖了過去。小絲明明可以飛走的,可是它沒有。我趕快躲到樹叢后,看著小絲越飛越低,最后沒能逃過狗的魔爪。我哭著沖了出去,拿起石頭就朝狗砸去。狗被嚇得不輕,夾著尾巴逃走了。
它死了,我輕輕的捧起掉在地上的小絲,把它放回籠子里。堅定的朝家里走去。任淚水在臉上肆意的流。
天空還是那么的寧靜,那幾分殘留的晚霞顯現出不一樣的色彩。在天與地交接的地方,善良的小絲一定在幸福的歌唱……
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[實用寫作] 小狗六年級作文其八
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[實用寫作] 小狗六年級作文其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
左看右看,大家幾乎都有寵物了。每次看見別人帶著寵物悠閑的散步時,我都會用羨慕的眼神望著他們,希望父母也讓我養只寵物,可是獲得的答案總是──“搖頭”。
在去年暑假我終于如愿以償。老爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料,它似乎很開心,直對著我搖尾巴,于是叫它“多多”,霎時,多多似乎長大了許多。有次老爸心血來潮,帶全家人去海邊戲水。到達目的地后,多多興高采烈,但是它非常怕水,因此只在沙灘上玩,但這時,姐姐竟被多多牽著跑,此種景象可將大家逗得笑彎了腰呢!全家人都玩得非常開心。時光飛逝,金黃色的夕陽灑在沙灘上,“該回家啰!”老爸大喊。我們怠倦地爬上了車,大家髣髴都渴望能快快再來這兒呢!
我最親信的朋友不是人類;也不是大自然的花草樹木;就是它,一只不一樣的小狗──多多。它雖然和一般的小狗沒什么兩樣,但它的出現,卻轉變了全家的氣氛,帶給我們無比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源,它是我們非凡的回憶。
[實用作文] 我的好朋友六年級文章其六
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 我的好朋友六年級文章其六》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫楊陽,學習特別好。今年13歲了,在柳河上學。我和她從小到大,整天形影不離,來來往往。
楊陽長著一雙明亮的大眼睛,一個小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說會道的小嘴,長頭發。平常她愛穿粉外衣。
有一次,我在學校里。不小心被石頭給絆倒了,楊陽看見之后,馬上把我扶了起來。然后,她又用雙手打掃我身上的土,溫和地說:你沒事吧!我聽了很受感動,回答道:我沒事,只是摔了一跤。不過,我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!楊陽說:謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。說完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次,老師給我們出了一個很難的問題。同學們都不會,只有賈雨川舉起了手。老師點名讓她回答問題。楊陽站起來以后,很快地說出了這道題的答案。同學們聽了,向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對楊陽說:你真聰明!這么難的問題,都被你回答對了。不一會兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:我一定要向楊陽學習,成為一名各方面優秀的學生!
楊陽在學習和生活中,經常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!
【實用心得】 小學六年級畢業感言其六
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《【實用心得】 小學六年級畢業感言其六》,相信能對大家有所幫助。
快畢業了,我們即將進入中學學習,開始新的生活。小學畢業是我們人生中的第一個轉折點,我們永遠不會忘記。
不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學。我希望在以后的學習中,同學們能百尺竿頭,更進一步。
童年的時光,馬上就會成為永遠的記憶,在這段美好的童年時光里,有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢。
小學生活即將結束,我們馬上就要跨入中學的校門,臨走時,請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?
宛如奔騰不息的記憶長河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。
老師,在這漫長的六年歲月里,誰也不知道您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為國家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。
老師,六年的小學生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報,那我就以我學習上的進步向您表示感謝。
此時此刻,我已對教室里的每一個人充滿了留戀。小學承載著我的童年,同學們見證著我的歡樂,這個集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛著她。
流星劃過天際,我錯過了許愿;浪花拍擊巖石,我錯過了祝福;故事講過一遍,我錯過了聆聽。童年只有一次,我慶幸沒有錯過班里的每一個朋友。
要畢業了,同窗苦讀的同學們就要分別了,心里有點空落落的,真舍不得。
同學們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒有失敗,只有盡情的歡樂。
我們曾經在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現在我們將去一個陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂的,沒有憂慮和悲傷。
同學們,我們曾經在老師的呵護下長大,如今,我們要分別了,但是我會帶著和同學們在一起的歡樂走進中。
花兒需要陽光和雨露才會生長,我們需要老師和同學才會向上。
人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學們,加油吧,未來屬于我們。
時間停止了嗎?方向迷失了嗎?時間盒子依然在轉動,給我們指引著前方。
天邊的一絲云彩,是我對你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對你的思念;夏天的一陣微風,是我對你——老師——永久的牽掛。
光陰似箭,一轉眼,小學生活就要結束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺、操場,是我們永久的記憶。
雖然就要離開這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運就掌握在自己手上。
今天即將成為昨天,我會把童年深深懷念。
童年的花園,多么絢爛,我們無限眷戀。
今日寫作: 六年級旅游文章其六
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 六年級旅游文章其六”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天,我打開照相簿,里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的,照片很漂亮,時間拍得也很精準,正正好,你先別不信,聽我跟你慢慢講來……
上次爸爸公司組織游玩,我們三挑四選,選中了“九寨溝”這個“水之鄉”,這里有著“九寨溝歸來不看水”的盛名,于是我們乘著飛機就來到了這兒。
第二天早上我們四五點就起了床,九寨溝多冷呀!零下幾十度,可想而知這要多大的毅力呀,而我們就是趁著人還不多早點進去看看。接著我們坐上了大巴車,車在山路上開了很長時間,終于到了。
一進門就能看見里面人山人海,嘈雜的聲音在我的耳邊環繞,但是我還是聽見了流水的聲音,我們一路走去有無數美麗的水,泉瀑河灘,108個海子構成的一個個五彩斑斕的瑤池玉地,這么美的地方,幾天游玩的時間完全不夠??!
我們走呀走,走到了在九寨溝里最大、最壯觀的瀑布——珍珠灘瀑布!我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了,這么美麗的瀑布,水滴從高空中掉落下來猶如一個個小珍珠!
我們就是在這拍的照片,攝影師很嫻熟地按下了快門,這張照片呈鱗片波紋狀,清澈的片狀水流在灘上面激起珍珠般的碎浪,在陽光下奪目耀眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央,我們都是那么開心,那么高興。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊,點綴著我們那時的場景。
在這個神奇的世界,神奇的九寨溝,拍出的神奇照片,讓我久久不能忘懷……
【寫作模板】六年級自我介紹文章其六
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“【寫作模板】六年級自我介紹文章其六”,相信能對大家有所幫助。
大家好,我叫楊晨,今年9歲了,來自深圳市南山區。是一個非常喜歡安靜的小女孩?,F在谷城實驗小學上學,因為在深圳只有爸爸媽媽兩個親人,他們要上班,沒有時間送我上學,就把我送到這里讓外公外婆照顧。
我非常熱愛學習,成績在班上一直名列前茅。語文、數學每次都能考90多分,英語就不一樣了,它是我的強項,每次都考100分,同學們都夸我是英語“小天才”,英語老師非常喜歡我,開家長會時,英語老師還讓我們表現好的同學給家長表演節目呢!此外,課堂上,我能認真聽講,積極回答老師提出的問題;課外,每次老師布置的作業,我都能專心致志、一絲不茍地按時完成。
我愛玩電腦、寫作文、畫畫、看故事書等,也喜歡玩一些新型玩具,興趣愛好十分廣泛,但我更喜歡安靜,喜歡在一個安靜的地方看書、學習,媽媽常說:“只要有一點吵鬧聲,我就不愿學習,而是拿著手機玩個沒完沒了。”
這就是我,一個喜歡安靜、熱愛學習的小女孩。
[實用作文] 六年級寫人文章其五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 六年級寫人文章其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。那個老師,就是我親愛的郭老師。
郭老師是在一、二、三年級時教我的老師。我們相處的時間雖然不長,但她是我敬佩的人。
郭老師不高不矮,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光,嘴巴也小巧可愛。郭老師看到我們總是笑瞇瞇的。
郭老師對我好,對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可平時第一個到的郭老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時數學老師來了,說:“陳老師病了,今天可能來不了了。”數學老師話音剛落教室里頓時議論聲遍地。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜?,F在開始自己復習公式了。請打開書101頁……”
就在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了。現在開始上課?!崩钐煸酒饋泶舐曊f:“老師,你不是病了嗎?您還是回去休息吧,我們會乖乖復習功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。郭老師伸出手,教室里一下子安靜下來?!斑^幾天就要考試了,我是不會讓你們落下功課的。我只是有點發燒,沒什么大礙的。再說,你們是我的孩子??!”老師的話讓懵懂的我很感動。
課講得好好的,但出了一個岔子:郭老師昏了過去!“120!快叫120!”教室里響起了這樣的聲音。后來我們才知道,那天郭老師頂著40.6度的高燒來上課!
郭老師,您就是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一生。為了我們,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。郭老師,我們不會令你失望的!
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