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精選作文: 成長的故事四年級作文之五
四年級成長的故事范文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 成長的故事四年級作文之五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!
我有次美術課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術作品,我內心充滿懊悔!我之后也會在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。
有次上臺演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結,后來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態也就不會這么緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態度也能有不一樣的結局!
每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試著找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態度,你會發現困難會讓自己更加成長!
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[作文分享] 成長的故事四年級作文范文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 成長的故事四年級作文范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我要給大家講一個沙士比亞的成長故事。
沙士比亞出生在英國中部的埃文河畔的斯特拉福鎮。四歲時,他的父親被選為“市政廳首腦”,成為了這個小鎮的鎮長。這時的沙士比亞在幸福中一天天長大。
鎮上常常有劇團巡回演出。沙士比亞在看演出的過程中,深深地迷上了戲劇,長大后想從事與劇本相關的工作。
但是,就在沙士比亞十三歲的時候,他的爸爸失去了一切,就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了,沙士比亞開始為生存而日夜勞作。
1587年的仲夏,戲班子又一次來到了斯特拉福鎮演出。沙士比亞抓住了這個機會,戲班的主人收留了他。
剛開始,他被人們歧視,市民們視他為另類。沙士比亞在困境中清醒了,他毅然選擇了文學創作之路。
他在三年的時光里寫了無數的劇本,每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊,而變成了一種力量。最后,他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程,從那以后,他成了文壇的拓荒者。
這個故事讓我知道了:不管命運多么不公,生活多么艱辛,只要勇敢地接受生活的挑戰,努力奮斗,就可以創造出輝煌的明天。
[熱搜寫作] 成長的故事四年級作文
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 成長的故事四年級作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在我的成長過程中,發生過很多事,有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽說教我學做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎么做,媽媽說:“先把米淘干凈,再把米倒進盛水的鍋里,煮上一會用筷子攪一攪,繼續煮,直到把米煮軟就可以了?!蔽衣犃撕?,立刻照著媽媽說的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開始淘米,陶干凈以后倒進鍋里就開始煮稀飯了。
可是,我試了幾次,都沒有成功。于是我就不想做了,覺得煮飯太不容易了。媽媽說:“做事要有耐心,就能做成功?!蔽衣犃藡寢尩脑挘衷囍隽艘淮巍_@一次,我很認真地做,煮的時候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。
這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
【寫作參考】 成長的故事四年級作文其一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 成長的故事四年級作文其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我上幼兒園大班時,有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時,我們在學習寫一些較大的數字,一邊學,一邊寫。平時只寫十來個,我每次都寫得挺快。
一個陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現在來寫數字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個寫完。我不時瞟著旁邊的同學,看他們寫到了哪兒。“28、29、30……”我越來越坐不住了。
時間一分一秒地過去了,我急躁起來?!?5、56、57……”我的手心里沁出了點點汗珠,不時放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。
已經有一半同學寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的?!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個同學了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發現正是蘇老師!蘇老師親切地對我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦。”這短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫完了?!?/p>
在我的努力下,終于寫完了。當我給老師檢查時,和蘇老師目光相遇,兩人都會心地笑了。
從那以后,我懂得了一個道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
[作文分享] 成長的故事四年級作文其八
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俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!泵總€人的成長都要歷經磨煉,當然我也不例外,腦海中總是浮現出那些讓我受益匪淺的事。
暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個人待在家里睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完,躺在了床上。可不知為什么,翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會動的黑影,讓我差點兒喊出聲來不會是有鬼吧!我立刻把頭埋進了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。
這時,我的心里出現了兩個小人:“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會有鬼呢?”在我糾結琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因為在被子里實在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點兒回來,一個人在屋里真是太害怕了。
窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。
當早上的陽光射進窗子的那刻,我舒心的笑了……
這件事讓我成長,成長之中讓我懂得了如果每個人愿意去想,愿意去做,任何事都會成功。
作文借鑒: 四年級成長的故事400字文章范本
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20XX年8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。
我還是個嬰兒的時候,是爸爸媽媽在細心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時候才回來陪我一會。
我上幼兒園的時候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認識了許多好朋友,還學到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學以后,我學到了不少的知識,認識了許多的朋友,我不懂的題老師一點一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關心我的學習,還非常關心我的生活。有一次,我生病發高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點再來上課。在我生病的時間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關心下,家長的照顧下,經過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學校,更離不開培育我的老師。
推薦作文: 四年級作文成長中的故事(篇三)
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成長就像萬花筒一樣豐富多彩,成長就像彩虹一般五彩繽紛,成長就像浪花似的充滿活力。每個人的成長都有很多很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是他們像精靈般永遠藏在我的心里,特別是那次做禮物更成了我成長中最值得回憶的趣事。
那是一個星期四的晚上,當我在看日歷的時候,突然發現在下個星期日是圣誕節。我剛要看課外書,但又轉念一想:下個星期日不是圣誕節嗎?媽媽養育了我那么久,我這次給媽媽做個圣誕禮物吧!想到這兒,我就下定決心一定要親手給媽媽做個圣誕禮物發卡。事先我沒有告訴媽媽,想要給她一個驚喜。
我偷偷地打開針線盒,拿出針和線,坐在凳子上忙了起來。我瞇著一只眼,小心翼翼地把線穿進了針眼,艱難地打了一個死結,拿出一塊紫色的海綿紙,上下反折了幾次,再在中間耐心地縫了起來。
一針下去,不行,扎偏了,又是一針下去,還是偏了。哎!真沒想到,這么一根小巧玲瓏的針,竟沒拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽使喚,淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動。俗話說得好看花容易繡花難呀!今天我總算領教了。想著想著,忽然一針扎在手上,左手食指冒出了鮮紅的血珠,痛得我尖叫了一聲。當我想放棄時,想起老師講過的話做什么事情都要堅持到底,又重新縫了起來。
那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣,索性全然不顧,腦子里還是一個念頭我今天一定要把發卡做好。這次,我更加小心翼翼了,一針一線地認真縫著
經過了半個多小時,我終于把蝴蝶結縫好了,可又一個難題擺在我面前,發夾該差在哪呢?我想來想去,終于找到了一個好地方線后面。我一點一點地把發夾插在線后歷經千辛萬苦,終于大功告成了,當我把親手做的禮物送到媽媽手里時,媽媽的臉上綻放出幸福的笑容,撫摸著我的頭說:我的兒子長大了!
這件事雖然已過去了一段時間,但現在回想起來,我還是蠻開心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物,也更使我進一步明白了做什么事都要堅持到底,持之以恒,那就一定會取得成功。
今日寫作: 成長的故事四年級作文一篇
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今天的作文課上,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲。”大家一聽玩游戲,立即來了興趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。
表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時,竟然迷失了方向,差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著??礃幼颖绕綍r困難多了。
三位同學費了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難?。∧銈凅w驗到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領悟到了老師要我們做游戲的用意。
是??!殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助!
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