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作文分享: 五年級交朋友優秀作文wps版
小學五年級優秀作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 五年級交朋友優秀作文wps版》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
從前,有一個小皮球,它的媽媽給它穿上了“花裙子”,上面有漢字、數字、顏色等等,漂亮極了。可是,它一個小伙伴都沒有。所以,小皮球覺得十分無聊。
有一天,小皮球在大街上悠閑地散步。它看到小狗坐在草地上,看起來好像一點兒事都沒有,就蹦著跳著來到小狗面前。小皮球對小狗說:“你可不可以陪我一起玩游戲呢?”小狗遺憾地對小皮球說:“不好意思,我還要在這兒看家呢!”小皮球只好垂頭喪氣地走掉了。
這時,小皮球發現了一個正在讀書的小男孩,它一蹦三尺高地走過去問小男孩:“你可不可以陪我玩游戲呢?”小男孩指著自己的紅領巾和隊杠說:“不行!要是我和你玩游戲的話,我的學習成績就會越來越差,將來就不能有機會學習了!”小皮球只好灰心喪氣地再去找別人。
小皮球又跑到市場里面去了,它問:“你能陪我一………”小皮球話還沒有說完,就被賣水果的大嬸給踢到了門外去:“誰像你一樣那么閑?誰都要工作、學習?!?/p>
小皮球傷心地哭了起來:“嗚嗚嗚嗚,嗚嗚嗚嗚………”突然,它聽見了另一種哭聲。小皮球左右張望,發現遠處有一只小貓也正在哭。它擦了擦眼淚,趕快跑到小貓咪身旁安慰道:“你怎么了?”小貓咪一邊哭一邊說:“我的爸爸出差了,我的媽媽生病了,我的朋友不愿和我一起玩,我覺得我好孤單啊。”小皮球說:“別哭啦!那你就陪我一起玩吧!”小貓咪一下子開心起來了,它原本趴在地上的身子一骨碌地站了起來,高興地說:“好!”后來,它們成了最好的朋友,每天都會一起玩。
這個故事告訴我們,只要真心相待,就能交到好朋友。
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作文分享: 可愛的小貓二年級作文wps版
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 可愛的小貓二年級作文wps版,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我家養了一只可愛的小貓,家里人人都喜歡它。
小貓一身黃中帶白的毛,油亮油亮的,胖乎乎的身體,圓滾滾的.,小小的腦袋上豎起一對靈活的耳朵,圓溜溜的眼睛到了晚上還會發光哩,像兩顆小寶石,又細又長的尾巴總是向上翹起來,小小的嘴巴兩旁還有幾根胡須,吃起東西來一動一動的,多有趣啊!
小貓十分愛捉老鼠。它一聽到老鼠唧唧的聲音,就目不轉睛地盯著洞口,非要把老鼠等出來不可!老鼠“竄”的一聲出來了,小貓飛快地撲上去,用前爪用力地抓住,有(又)用后爪死死地按住老鼠,小貓手腳并用,老鼠動彈不了了,只好投降。小貓叼著老鼠走到我面前,喵喵地叫,仿佛在說:“小主人呀!你看我多幫??!”我明白它的意思,笑著豎起大拇指說:“哎喲!你真棒喲!”小貓喵,喵,喵……走開了。
【熱門作文】 作文:寫出發的五年級作文例文wps版
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 作文:寫出發的五年級作文例文wps版》,僅供參考,希望對您有所啟發。
青春就是痛苦地跌倒,再重新勇敢地站起來,拍拍身上的土,再出發!
冬日的陽光透過朦朧的云層照在大地上,如夢似幻;遠處不時傳來幾聲雞鳴聲和狗吠聲,給寂靜的早晨增添了一絲活力。清新的空氣撲面而來,霧中的鄉間也別有一番趣味啊!我伸了個懶腰,準備晨跑,這可是我醞釀了好幾個月,下決心要開始的晨練啊。我開始做熱身運動,高高抬起腿,用力拍打。把右腿伸開,一只手放在腿上,另一只手伸向天空,嘴里喊著口號:“一二三四,二二三四……”好啦,熱身完畢,拿出計步器準備跑步。
我站在原地蹦了幾下,攥緊拳頭,揮動手臂,開始邁開右腿,左腿緊跟上,擺動手臂,眼睛看向前方,跑步開始……這不挺簡單的嘛!我拿著計步器,暗自下決心,一定要跑到8000步。我開始邁大步子,加快手臂地擺動,周圍的事物都快速地向我身后飛去,頭頂的太陽慢慢地沿著地平線升起。我開始滿臉通紅,氣喘如牛,雙腿開始發酸,打開計步器一看,這才不到4000步啊,這連一半都不到啊!累!累!我的步子漸漸慢了下來,沒想到一個不留神和大地來了次親密接觸。
“疼死我了!”我癱坐在地上,抱著膝蓋叫了起來。哎,不跑了,不跑了,我坐在地上看著手里的計步器,望著遠處升起的裊裊炊煙?!拔艺娴囊艞壛藛?”“不行,我不能放棄,我還有目標要完成呢!總不能第一天就完不成任務吧?”我忍著疼痛站了起來,拍拍腿上的土,朝著目標,再出發!
再次開始出發的我,邁開步子,調整呼吸,面向前方,有節奏地擺動手臂,不一會兒,腿竟然感覺不疼了,我跑了一個回合,兩個回合……漸漸地我適應了這種速度,我開始在這廣闊的公路上奔跑了起來。晨光中的霧漸漸消散,太陽露出了羞澀的臉龐,照在地上閃閃發光。路上的行人多了起來,我打開計步器一看,8102!太好了!我的目標完成了!
跌倒并不可怕,站起來!再出發!
作文分享: 五年級優秀作文1篇
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享: 五年級優秀作文1篇》,僅供參考,希望對您有所啟發。
隨著科技的發達,人類的進步,家鄉的變化也日新月異。
家鄉最大的變化就是交通。以前通往外界的道路都是泥巴路,從農村到縣城很不方便。天晴時,塵土飛揚;天雨時,滿身泥濘,去一次縣城最少也要一兩個小時。現在修建了寬闊平坦的水泥路后,搭公交車去縣城只需要十幾分鐘。
我們周圍的環鏡也有了很大的變化。以前,人們休閑的地方很少。后來政府鑿開了一條人工河,也就是仙下河。河里的水清澈干凈,像一塊無瑕的翡翠;河水緩緩流動著,像一條絲帶綴在整個仙桃的腰間。人們吃完晚飯后,便會穿著拖鞋在河邊的小路上吹著晚風,一邊散步,一邊欣賞河邊的美景。
變化最大的還是住房方面。以前城區最高的房子不過七層,而現在到處都是二十幾、三十幾層的高樓大廈,我家也在城市里買了舒適的電梯房。剛開始我不知道有電梯,以為又要爬樓梯,一來到樓下,我就看到了那锃亮的不銹鋼門電梯,高興地跳了起來,以后每天放學回家就不用累得氣喘吁吁的了!
走進新家之后,爸爸隨手打開了燈。頓時,整個房子里燈火通明,整個家看起來又寬敞,又舒適。我最喜歡的就是新房里的浴室了。以前洗澡的時候要先將熱水燒好,等洗到后面往往水都冷了?,F在,只要想洗澡,無論什么時候,走進浴室打開熱水器開關,熱水就會“嘩嘩”地流下來。寒冷的冬天,浴室里還有暖和的浴霸,將浴室照得熱烘烘的。每次洗完澡之后,我都覺得特別舒服。
現在的科學越來越發達了,家鄉也變得一年比一年好。我喜歡現在的家鄉,希望家鄉越來越好。
作文分享: 五年級《朋友的友誼》作文600字其八
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“作文分享: 五年級《朋友的友誼》作文600字其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一個陽光明媚的日子,在學校里,我和同桌——羅宇彤發生了爭吵,因為他居然說我是烤全羊,我爭辯說:“那你還是銅鑼燒呢!哈哈!真好笑。”“烤全羊!”“銅鑼燒!”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然,我發現鋼筆沒墨了,我四處向周圍的同學借,可他們都沒有多余的,看來只有找他了。這時,我內心掙扎著,到底是否找他借呢,萬一他不借我多沒面子呀,可是課堂作業還沒做呢,下課前得交作業呀。我只好硬著頭皮去找他,我用芝麻大的聲音說:“羅宇彤,你能……”,話音剛到我嘴邊又收了回來,心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎?他用疑惑的眼神看著我,說“你說什么,沒聽清楚?”“能借,能借我……”,我吱吱唔唔的說著,傻傻的看著手里鋼筆。他一下看出了我的心思,把一只鋼筆爽快地遞給了我,我小聲的說:“對不起,羅宇彤。”“沒關系!”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次,我在操場上摔跤了,他急忙過來扶我,并擔心的問道:“摔著哪里了?疼嗎?”“膝蓋有點疼。”我哭著說。說完他拉著我的手向學校醫務室走去。到了醫務室,醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下?!鞍?真疼!”“忍著點,很快就好了?!彼参康?,最后他把我扶送回教室。
我和我的同桌———羅宇彤發生了一次又一次的事情,但是依然沒改變我們之間的友情。
還有一次發生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時,不小心被崴傷了,出行不方便,加上書包的重量更是加重了我腳的壓力,他不管上課還是下課都時刻關照著我,為我提供方便。該輪到換座位的時候了,有的同學問我:“你的書包呢?”我得意的指了指站在身后的羅宇彤,這時他正背著我的書包,我笑嘻嘻的說:“他可是我的保鏢哦!”全班同學聽了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的,沒有了友誼,你就會感到孤單,以后我會和同學好好相處,相互幫助,相互包容,給大家留下美好的回憶和印象。
[作文分享] 五年級優秀文章其七
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 五年級優秀文章其七”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
不管是什么時候,什么地方我要呼喊不管是黑暗,還是光明我要呼喊不管是在天外,還是地下我要呼喊不管是在遠古,還是未來我要呼喊
呼喊那個熟悉的名字呼喊那個承載精神的軀體呼喊那個靈魂的使者呼喊那個力量
呼喊,呼喊,呼喊
不斷的呼喊沖破時空的禁錮,沖破罪惡的禁錮,沖破一切的阻礙
朝拜,朝拜,朝拜
虔誠的朝拜對靈魂的完全崇拜,對思想的'絕對忠誠,對一切偉大的敬畏
呼喊,呼喊,呼喊
不斷的呼喊拒絕任何惡的參與,拒絕敵意的出現,拒絕黑暗的來襲
凈化,凈化,凈化
真正的凈化將身體凈化,將靈魂凈化,將天地凈化
呼喊,呼喊,呼喊
不斷的呼喊呼喊著純白的世界,呼喊著圣的降臨,呼喊著那新的海洋
蛻變,蛻變,蛻變
血腥的蛻變胸膛被撕碎,血被吸干,太陽被染紅
呼喊,呼喊,呼喊
不斷的呼喊呼喊著熟悉的名字,呼喊著承載精神的軀體,呼喊著靈魂的使者,呼喊著力量
呼喚著那個不平凡的節奏的,呼喚著那個跳動的因素,呼喚著透過時間而來的寧靜
召喚英雄,召喚光明,召喚神圣
我要大聲呼喊你的名字――愛
[寫作分享] 五年級優秀作文其八
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級優秀作文其八”,僅供參考,希望能為您提供參考!
金色的秋天,雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花,也沒有夏天茂盛異常的綠樹,更沒有冬天紛紛揚揚的雪,但是,古往今來,多少詩人贊美秋天,喜愛秋天的美景。杜牧還寫過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天,因為秋天有果實累累的果樹,給人們帶來豐收的喜悅。
秋天,媽媽從超市里買來一些橘子,這下我可高興,因為我最喜歡橘子了,我挑了一個大橘子,仔細地觀察起來。
橘子的皮是金黃的,用手摸一摸,還挺粗糙的;靠近聞一聞,有一些淡淡的清香,它的形狀像一個橘色的小燈籠,可愛極了。剝開橘子皮,如果把皮均勻剝成五片,還真像一朵出水蓮花呢!再看那橘瓣,仿佛是一個脫去黃色外套,裹著一件白襖的胖娃娃。數一數,橘瓣一共有十瓣,橘瓣挨挨擠擠的,就像是十個兄弟團聚在一起。取下一小瓣,嘿!好一個雅致的月牙小船兒,似乎透明著哩!“搖啊搖,搖啊搖……”“小船兒”啟動嘍,是要出海嗎?不是的,看!它游到我的小嘴里,輕輕一吮,甜滋滋的,好像一股清泉流入了心?!?/p>
橘子不但好吃,作用還挺大的。橘子皮可以入藥,又可以做成蜜餞,還可以把橘子皮熬水泡腳,治療凍瘡呢!橘瓣的作用也不小,可以做罐頭,還可以滋潤,養顏,還具有豐富的營養。所以說, 橘子全身都是寶。
我喜歡橘子,更喜歡秋天,因為只有秋天,才會有果實掛滿樹枝頭,,讓人們去品嘗,去享受。
[熱搜寫作] (文章)學滑板五年級文章wps版
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] (文章)學滑板五年級文章wps版”,僅供您在工作和學習中參考。
八歲那年,我看見哥哥姐姐都滑著滑板車輕松、瀟灑地轉來轉去,連那些弟弟妹妹也靈巧地滑著,既羨慕又嫉妒,就央求爸爸給我也買了一輛。趁熱打鐵,我摩拳擦掌地學了起來。
本以為像我這樣的小個子一定會比別人學得快,沒想到一踏上去我就摔了個四腳朝天。我怒氣沖沖地跺著腳,大聲嚷道:“真討厭,我再也不滑了!”
過了半年,看著躺在一邊的滑板車,心想怪可惜的,我決定重新再學。我把腳小心翼翼地放上去,慢慢地,滑板車行駛了起來,我興奮極了!“撲通”一聲,我又坐在了地上。這次又摔得我快哭了,心里直打退堂鼓。爸爸走過來豎起大拇指,鼓勵我:“加油,你一定行的!”我撓撓腦袋,不由得埋怨了一句:“我不滑了。”“你怕摔跟頭,就永遠學不會?!卑职謬烂C地對我說。我只好硬著頭皮,雙腿又顫抖著踏上滑板車?;遘嚥煌5負u晃,像一個喝醉的人。我定了定神,腳踩穩了,滑板車總算不扭秧歌了。
漸漸地,我越滑越好,仿佛腳下長了一對風火輪,來去自如。
【熱門作文】 五年級寒假優秀文章(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 五年級寒假優秀文章(經典版)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂??墒侨藚^別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。
學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。
而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?
實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。
要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。
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