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教你寫寫作: 我的朋友六年級優秀文章(經典版)
小學六年級優秀作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“教你寫寫作: 我的朋友六年級優秀文章(經典版)”,相信能對大家有所幫助。
它,穿著棕色的外套,有點黑毛,耳朵尖尖的,像個高貴的女王,讓我對她寵愛有加。他能是誰?告訴你,他是我的朋友,一只狐貍狗。他很小,所以我叫他“小家伙”。
我記得有一次,我的家人去溫州樂園玩,當然,小家伙是必不可少的。我們被這里的比賽陶醉了。我帶著小家伙去玩旋轉木馬,小家伙舔著我的腳,好像很開心。我們玩得很開心。過了一會兒,我們把小的留了下來。在兒童公園要關門的時候,我們意識到自己忽略了它,馬上去找,可是我找不到,快要哭了。我媽好心安慰我說:“安娜,算了,也許我們找不到小的了。我們先回去吧!”我哭著說:“我在找他!”媽媽和藹地說:“下次我媽給你買一個一模一樣的,好嗎?”我用奶說:“我不要,我要我的小家伙!”突然,我對媽媽說:“媽媽,我們去車上找找吧?!?/p>
,沒準兒,它在那兒等我們呢?!弊叩搅塑嚺?,忽然,小不點兒從車下跑出來,開心地舔著我的腳,“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點兒,心花怒放,開心極了!我這時候才知道,小不點兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點兒都不吃,羞澀地躲進沙發底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來,可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來收拾時,那個碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機給小不點兒拍照,我拿著照相機,小不點兒見了,馬上鉆進床底下去,在里面叫著,好像再說:“主人,主人,不要拍我,人家會害羞的!”
我寫作業的時候,小不點兒總會舔著我的腳,好像在說:“小主人,我們去玩吧!”如果我要繼續寫,它就會安靜地回去睡覺,開始它美好的夢……不打擾我寫作業;我出去的時候,小不點兒這個“跟屁蟲”就一直跟在我的后面,一步也不離開,就像影子在陽光下,一直跟著人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友——小不點兒。也許,我永遠也忘不了它,它誰也不可以替代,它身上有著我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點兒。
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教你寫寫作: 六年級文章(示范版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 六年級文章(示范版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我寫作文的觀點是:多讀,多聽,多寫。人的一生不可能沒有坎坷,我的作文之路也有苦,當然也有快樂。
爸爸媽媽從小就開始培養我的寫作興趣了,因為一開始我不怎么會寫作文,所以有很多煩惱。記得很小的時候,爸爸媽媽就讓我寫小日記了,而且每天堅持寫,那時候我覺得沒什么可寫的,篇幅小,沒有題材,根本就是胡亂湊合。所以我經常找那本《學前班啟蒙日記選》中的日記抄一抄,再加上一點自己說的話就完成我的“佳作”了。
一年級,爸爸媽媽發現我的作文水平還是沒有提高,于是,一有空就帶我到廣場、公園和郊外玩,目的是讓我開闊視野。每次玩回來,都要求我寫一篇簡短的觀察日記。慢慢的我的作文水平有了明顯的提高。那時候,觀察為我的作文打下了堅實的基礎。
二年級,我的詞匯多了,字也認得多了。我也已經可以用好詞、好句,寫出比較長的段子來了,甚至還用上一些名人名言。那時候,我已開始留心觀察身邊的事務,天天都按時寫日記。這時候的觀察日記經常受到爸爸媽媽的表揚,我心情舒暢,終于把以前那些煩惱的事拋到了腦后去了。
三、四年級的時候,我已經不滿足短小的觀察日記了,我開始寫真正的作文,不再用稚嫩可笑的語言了。我一有空就寫作文,有時候,還用上一些有名的名言。我的作文水平在不斷的提高,不斷的突飛猛進。我的作文還經常被作為例文,老師在課堂上讀出來作為同學們的范文。每到這時,看到一雙雙羨慕的眼睛向我投來,我感到無比自豪。漸漸地,漸漸地,我感覺寫作文是一件快樂的事情,我對作文的興趣越來越深,越來越濃厚了。我發現自己已經沉浸在寫作的海洋之中,慢慢地遨游了。
如今,我五年級畢業了,隨著詞匯的增加,我的作文越來越老練,越來越成熟。我的作文有時恍如仙境,有時激蕩磅礴,有時優美動聽,有時扣人心弦。我的作文千變萬化,想象文更是我的`專長。
寫作文,必須多觀察、多練習、多修改。朋友,寫作文并不煩,而是快樂的,它能幫你練好文筆,讓你信心十足,寫出內心的真情實感。朋友,多寫作文吧!你會發現寫作是如此愜意的事。
教你寫寫作: 六年級的煩惱文章(示范版)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級的煩惱文章(示范版)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
六年級議論文題目:梟雄曹操。關于曹操的議論文怎么寫?這篇六年級議論文300字的梟雄曹操的議論文范文,講訴作者贊賞梟雄曹操,認為曹操該一統天下。
六年級的暑假,我又回到了奶奶家,每天都要幫助奶奶到后院和陽臺給花澆水??赡苁俏覞驳奶?,水都流出去了,沒有滲到底部。今天奶奶特意囑咐我慢慢的澆水。
六一兒童節的時候,園長讓我當了領唱+領舞,我很開心,那時候奶奶很喜歡我,總是捧著我表演的照片看,或者抱著我讓我唱歌給她聽,有時候我會和好朋友文馨一起跳舞給奶奶看,那時候的奶奶很開心,十分溺愛我,以至于我三年級才學會自己喂飯、穿衣。
尤其是作文。以前,我一寫作文就頭疼,一副懶洋洋的樣子,腦袋中空無一文,根本無話可寫。爺爺也經常叫我看一些《
教你寫寫作: 愛六年級優秀文章最新模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 愛六年級優秀文章最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
當你發燒的時候,是誰在給你默默地給你擦汗?當你摔倒的時候,是誰在背后大聲地鼓勵你?當你遭受失利的時候,又是誰在耐心地開導和激勵你?她就是我們親愛的媽媽!
記得在一年級的時候。有一天中午,我突然覺得頭很痛,生活老師張老師馬上給我量了一下溫度,37℃,并沒有發燒。但是到了晚上,我的頭越來越痛,渾身難受極了。于是,張老師把我帶到了醫務室,又量了一下體溫,竟然是39。9℃!張老師立刻打電話通知了我媽媽:“詩詩媽,詩詩發高燒了,請您帶她去檢查一下吧!”媽媽聽了,慌忙丟下手中的工作,從崧廈打車趕了過來,把我接回了家。
在車上,媽媽抱著我的頭,撫摸著我的背,不斷地詢問我的感受,并鼓勵我要堅強。車子停在醫院門口,媽媽抱著我,急沖沖地奔向治療室。醫生檢查完后,安慰我們:“沒事,只是一般的感冒,配點藥就行了?!被氐郊?,媽媽既要給我泡藥,又要給我熬粥,忙得不亦樂乎。模模糊糊中,看著媽媽的身影,感動得快掉下淚來。
晚上,蓋在身上的被子常常被我蹬掉,迷迷糊糊中,那個身影在為我蓋被,那個身影在為我擦汗,還是那個身影在為我拭溫。第二天早上醒來,我覺得好多了,也神清氣爽了,但是媽媽的眼圈怎么有了“黑眼圈”?她的臉色怎么是如此的憔悴?爸爸悄悄地對我說:“為了你,你媽媽昨晚根本沒睡啊!”我的心一下子覺得痛了起來,卻又覺得有一股暖流在胸中流淌!
有人說,母愛是世界上最偉大無私的愛,它可以創造出奇跡,溫暖我們成長的心靈,滋潤我們的精神。我會永遠記著媽媽的一片深情。
教你寫作文: 六年級的愛文章(經典版)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文: 六年級的愛文章(經典版)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
人與人之間的關心有很多種,比如親朋好友之間的關心,老師之間的關心,或者父母對我們的愛。給我印象最深的是母愛。
我和朋友們玩了一會兒,雨來了。那天很黑。我騎自行車回家,突然摔倒在雨中,膝蓋斷了。鮮血與雨水混合,使我更加耀眼。這時,拿著傘來找我??吹轿沂軅?,她立刻皺起眉頭說:你為什么這么粗心?快,快回家媽媽扶著一瘸一拐的我回老家。一到家,媽媽就先拿了一卷舊紗布給我包,說要買點東西,轉眼間,媽媽就消失了。
過了一會兒,媽媽回來給她買了兩瓶白紅色的藥水和一卷新紗布。然后媽媽給我解開紗布,帶我去水龍頭沖洗。傷口用棉簽上升。傷口突然冒出許多白色泡沫。媽媽說:這些白色泡沫能把狗眼里的臟東西弄出來,讓傷口好得更快。我痛苦地說:好痛!媽媽蹲下來說:我來給你吹,吹就不疼了!說著便輕輕吹著生活中的差異,突然我心里涌出一股暖流。
在這次受傷中,我感受到了母親深深的愛。
/>教你寫作文: 六年級有趣的活動文章(經典版)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文: 六年級有趣的活動文章(經典版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天第二節課后,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!
做完武術操和“七彩陽光”后,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步后,便是個班開展特色體育活動,因為年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學完成的那么順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當機立斷判高莞萊犯規,重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認識到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀!
教你寫寫作: 我的夢想六年級作文模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 我的夢想六年級作文模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
夢想如清風,在迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火,在你無助時給予你溫暖的關懷,將智慧燃燒,化作成功種子。是的,夢想比彩虹更炫麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。它是我們每個人心中最崇高的凈土。
我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術學院。用雙手勾勒夢想,用彩筆染上炫麗的色彩,讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方,都成為我畫中的世界。沒有付出,哪來的結果,沒有耕耘,哪來的收獲,我要為我的夢想努力,為我的人生而努力,為我的未來而努力。
每個星期六的上午,當第一聲鳥鳴敲碎寂靜的早晨,當第一縷陽光照耀大地,當萬物在清風中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個美好的早晨了:陽光在我的手里,變得夢幻,活潑的感覺。小鳥在我的手里,變得活潑,變得勇敢,變得堅強。小草在我的手里,變得生機,變得美好。早晨的一切,都被我記錄在了那速寫本上,新的一天,就在我的手中開始了。
中午,太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色,靜靜的調色。勾勒出了一輪烈焰,氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃,加點土黃,為赤焰添上光芒,硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰,就在我的手中被永恒的記錄了下來。
晚上,恬靜的夜空似一位美人,又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現最好不過了。美麗的夜空是夜的代表,微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍色做底色,湖藍色進行加深,深紫色輕描淡寫即可。最后,再略微加點黑色,寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現在畫面上了。
學會了努力,就擁有了成功的另一半,為了心中的夢想,我們不畏艱險向前沖,付出了汗水,淚水,血水,在畫面中,我的手磨出了繭子,可是,這卻讓我的夢想越來越清晰,越來越偉大,讓我為之付出,為之努力!
夢想是位絕代佳人,她擁有深情的眼眸,讓我看到了未來的希望,她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路,她擁有纖細的雙手,給予我無私的幫助。在夢想的指引下,我獲得了幸福甜蜜,充實快樂的生活。
2022作文: 朋友的小倉鼠小學六年級文章(經典版)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的2022作文: 朋友的小倉鼠小學六年級文章(經典版),歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
晉江市實驗小學六年六班:黃書揚
朋友的小倉鼠
今天,我到朋友家去玩,一進門,就遠遠地看到一個大籠子,湊上前一瞧,哦原來是幾只倉鼠。
我仔細觀察,他長著兩只灰色的耳朵,耳朵下面有一個圓椎形的頭,在頭的下面有兩只小小的眼睛,它的眼睛是黑色的,在眼睛下面有一個鼻子,鼻頭是粉色的。左右兩邊各長著三根白色的胡須,除了鼻頭是粉色的,其余都是灰色的,在鼻子的下面有一個小小嘴巴,嘴巴里正嚼著它的食物。在頭的旁邊,有一個球形的身體,前面長著兩只手,后面長著兩只腳,弓起來,細長細長的,扒在它的食物盆上,美滋滋地吃著東西。
吃完東西,小倉鼠要開始做運動了,它先是蹬上樓梯,跳到了一個球中,開始跑來跑去,它邊跑,球也跟著轉,可愛極了。
時間不早了,我也該回家了。小倉鼠真可愛,我明天還要去探望小倉鼠。
[寫作分享] 我的朋友六年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 我的朋友六年級文章》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我有一個非常好的朋友,他叫魏亞楠。他在我困難的時候幫助我,不會的題,我們一同探討,我們一同進步。
那是在我上四年級的時候。那天,天空萬里無云,我們高興地走進校門,開始了新一天的學習??烧l知道,到了下午,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我沒帶雨傘,萬一放學時還在下雨可怎么辦呀!”
果然,放學時雨下得更大了。許多同學都被家長接走了,只剩下幾個同學。一定都是自己回家的。
這時老師來了,她對我們說:“你們去傳達室,給家長打個電話吧?!甭牭嚼蠋煹脑?,他們都去打電話了。可我的媽媽值夜班,爸爸又出差了,不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個同學被接走了,這回只剩下我一個人。我想:“我只能一口氣沖回家了?!蔽覄傁霙_,忽然我看到雨中有一個人,我走近一看,?。≡瓉硎俏业耐瑢W——魏亞楠。他舉著傘對我說:“我們一起走吧,正好順路?!薄昂冒?!”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊??墒沁€離我們家有一段距離呢,這可怎么辦呢!我又著急起來。這時,他對我說:“你拿著傘回家吧,我家離這兒近,跑幾步就到了?!薄斑@怎么行!這是你的傘,我怎么能拿?!薄澳悴挥霉芪遥覜]事。”經過一番爭執,我還是沒有說過他,我拿著傘,他跑回了家。望著他的身影,我真后悔。
第二天,他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說:“對不起?!?/p>
這就是我的朋友,一個在我困難時,伸出援助之手的人。
教你寫寫作: 我的好朋友四年級文章其三
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友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味,永遠飄逸在我左右。
她,長著一雙大大的眼睛。她,有著一頭直直的黑色的頭發。她,鼻梁挺挺的。她,看起來小鳥依人般的脾氣,內心卻很堅強。
她是一個沒有心機的女孩。雖然她有著堅強的性格。但,她也是人,她也會哭,她也會莫名的感到悲傷,她也害怕離別。她總是一個人默默地躲在角落里哭泣。她晚上總是一個人躲在被窩里哭。她害怕被別人知道她軟弱的心靈。她總是把自己包裝的很好,總是讓別人以為她很堅強。可又有誰能知道她堅強后的軟弱呢!誰又能知道她堅強后的心酸呢!
那一次,她失戀了,她假裝堅強,假裝跟沒事人似的,假裝她自己很好,假裝讓別人知道沒有他她會過得很好。別人真的以為她很好,不,你們錯了,她不好,那都是她假裝出來的結果。分手后,他每天晚上跟我訴苦,每天晚上都會抱著我痛苦,每天晚上睡著之后嘴里念的都是他的名字。她眼睛哭著嘴里喊著:“我到底該怎么辦我已經習慣了有他我放不下他為什么要跟我分手我到底做錯了什么”......她這個樣子真的好可憐,她卸下堅強的樣子真的好可憐。
但是我還是喜歡那個小鳥依人的她,并不喜歡那個假裝內心堅強的她,我喜歡真實的她,喜歡那個堅強背后的她。
這就是我的好朋友,永遠愛著我,不離不棄的好朋友。
教你寫作文: 六年級寫人文章(經典版)
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圣誕節快到了,珍妮與約翰商量從開支中省出一部分來給老人做件棉衣:他穿得太單薄了,這么大的年級每天出去挨凍,怎么受得了。約翰點頭默許了。
前不久,媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據說這個獎項的含金量非常高。一路上,我的心忐忑不安------我能行嗎?
為了改掉我的這個毛病,我采用了獎勵式和懲罰式的方法,怎么說呢?比如,我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個星期的家務。我要買一本摘抄本,里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養成每天寫一篇日記的好習慣,這樣才能把作文寫得越來越來越好!
據了解,今年高考作文為拉開檔次,下調各個檔次的基準分,重新設定不同檔次的標準分值。作文閱卷按四檔給分,其中一類文50分起評,二類文40分,三類文30分,四類文為0到29分,相應地,作文也取消往年36分的及格線。
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