小學五年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 我得到的啟示小學五年級文章.wps”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

中午，我上完奧數課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。

這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看著它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來?？赡窍x子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動不動。我以為它要放棄，可是，我猜錯了。它休息了一會兒，猛的搖動起來，細腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。

忽然間，我悟出了一個道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠也翻不過身來！

這讓我想起了一件事：有一次寫數學練習卷的時候，我一點也不專心，一會兒畫卡通畫，一會兒翻翻桌上的故事書，一會兒寫試卷，無法靜下心來。結果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯誤還很多。因為我沒能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會這樣糟糕。

從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們人也一定能做到。我真應該感謝那只甲蟲，它用它的行動告訴了我這樣一個道理。

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【寫作收藏】 五年級啟示的文章范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 五年級啟示的文章范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

寒假中的一個星期天，我們全家去逛百貨公司。我在玩具部看玩具，爸媽在家具部看桌、椅和床，當我看到琳瑯滿目的卡帶時，真恨不得買幾卷回家，但撲滿內錢不夠，所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專柜時，在垃圾桶旁邊，看到一個皮夾，我跑過去把皮夾拿起來，一看里面，哇!皮夾里竟然有三千二百五十元，和一張身分證。

那時我心想： 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰時，我看到一個媽媽，正在找她的兒子，臉上流露出焦急、徬徨的表情，我想到如果那位媽媽，正是尋找皮夾的人……我這樣想著，邪惡之心就越變越小，等到貪念消失了，我就決定要在原地等待失主，果然不久之后，皮夾的主人就來認領了，他非常感謝我，而我那天的心情，也是無比的快樂。

那天，我得到一個寶貴的啟示：人不能有貪念，不屬于自己的東西就不要拿，這樣才能心安理得。

[實用作文] 我得到了成功小學五年級作文(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 我得到了成功小學五年級作文(篇一)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我，張子賢從小要強好勝只要別人會一些有趣的才藝，我就要求自己一定要學會。我學過溜冰但是才幾天我就不敢興趣了，可是我迷上了——

溜溜球。

一天我得到了我第一個奧迪溜溜球千機變a,我看一下溜溜球覺得沒有什么特別，便發出吱吱的聲音，真有意思我很快愛上了玩溜溜球，我在網上搜到了學溜溜球視頻，很快學會了幾招。溜溜球原來也是一種健身運動，我越玩越入迷，我終于找到了一個溜溜球高手。于是我想和他比一比但很快我就輸了，而且這個打敗我的還不過是個小豆丁。我覺得輸的不甘心，便研究了溜溜球。原來溜溜球分為1a,2a,3a,4a,

5a,我玩的是基礎球而打敗我的小豆丁用的是高級球。我明白1a是基礎招，2a是雙球兩線招，3a是雙球一線招，4a是離線招，5a是離手招。2個月后我終于得到了高級球遁天騎兵，我學會了大量的1a招式，還學習了5a，我用十五元錢買了一個5a小球，我終于學會了5a還打敗了小豆丁，我的遁天騎兵真是太強了。我們班每一個會玩溜溜球的男生都羨慕我。

從學溜溜球這件事我深深地體會到，只要頑強拼搏，持之以恒，堅持不懈，成功大門將永遠向你敞開！

作文范本: 我得到了教育文章400字五年級

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文范本: 我得到了教育文章400字五年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

直到今天，我從很多事情中得到了教育。其中一件事，讓我至今難忘。

一個陽光明媚的周末，我陪媽媽去購物。一小時，兩小時?！D眼間，已經是下午了。我的肚子忍不住咕嚕咕嚕地叫了起來，媽媽似乎也聽到了，于是在肯德基給我買了一個漢堡。

剛拿到漢堡，我就迫不及待地打開外包裝，揉成一團，扔在地上，享受漢堡帶來的美味。這時，一個小女孩手里拿著一個空牛奶盒跑過來，引起了我的注意。她環顧四周，似乎在尋找什么。突然，她的眼睛定在一個地方，眼睛里閃著驚喜的光芒。我看著她，一個傘形的垃圾桶在那里優雅。它似乎向小女孩揮手。小女孩高興地跑到垃圾箱里，把空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了，發出一聲悶響。

看著小女孩高興地離開，我的心情很沉重。于是我跑回去，撿起揉成一團的漢堡包包紙，然后跑到垃圾箱里扔進去。

有時，一個沉默的舉動可以看到一個人的自我克制。今天，這個小女孩的舉動激勵和教育了我——不要到處亂扔垃圾。每個人都有責任保護環境！

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熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，頭發長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚。

我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚，會受到嚴厲的批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目?！蔽衣犃耍械绞趾蠡?，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發現的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998。”聽了這一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節課是數學課，而不是語文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”

我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。

作文收藏: 生活的啟示五年級作文400字之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 生活的啟示五年級作文400字之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、小句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個角度進行口語交際和習作。

在生活中，有哪些事情曾經給你以啟發？從中選擇一件，仔細想想這件事是怎樣發生的，你從中獲得了什么啟示。先說一說，在寫下來，注意把事情的經過講清楚，把得到的啟示說明白。

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如，一個人提示自己要愛護身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉?！绷硪粋€人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當做座右銘。

平時我們搜集了很多名言警句，你覺得哪句話對你啟發最大？跟同學交流自己的座右銘（可以是別人說的，也可以是自己擬的），并說說是怎樣理解這句話的，還可以聯系生活實際，通過事例來說一說、寫一寫這句話對自己的啟發或幫助。

仔細觀察這組漫畫，你看到了什么？想到了什么？和同學交流交流。如果你還看見過其他法人深思的漫畫，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據自己介紹的漫畫寫一篇習作。寫的方法可以多種多樣，如，可以直接寫漫畫給自己帶來的其實；也可以根據畫意編一個故事，讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。

【作文收藏】 五年級關于水滴石穿的啟示作文其五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 五年級關于水滴石穿的啟示作文其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這是滴水穿石的最原始的解說了。

讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧。拼搏吧。超越吧。挑戰吧。堅持不懈，持之以恒，千萬不要回頭。經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜。你一定能實現心中美好的理想。讓我們銘記滴水穿石給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。