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        【寫作參考】 四年級敘事文章:看魚不如釣魚范本

        發表時間:2022-09-01

        四年級作文四年級范文。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 四年級敘事文章:看魚不如釣魚范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        暑假里,我和爸爸一起去西華園看魚。

        這一天,我們一大早就準備去看魚。大家一定有疑問:“魚有什么好看的?我家多得是?!钡纫幌履銈兙椭懒?。

        不一會兒,我和爸爸終于到了西華園的門口,一抬頭就讓我眼前一亮:“這不是古代人們的房子嗎?”金黃色的瓦片,大紅色的兩根柱子撐著瓦房,真有一派古代的氣勢。

        西華園里有許多大片的湖,碧綠的湖面像鏡子一樣平靜,像熟睡的嬰兒,甜甜地做著美夢。湖中有一個用石頭雕刻成的河馬,栩栩如生。我奇怪地問爸爸:“你不是說來看魚的嗎?這里連個魚影也沒有?!卑职中÷暤卣f:“你瞧魚在那里呢!”我一轉頭,突然看見有N多只金魚在向我們這邊游來,有幾只還不停地跳出水面搖擺著輕巧的尾巴,像特意來歡迎我們似的。這時,我看得目瞪口呆。

        到了中午,我看得有點煩了,便問爸爸:“這里能有魚嗎?”爸爸說:“有啊,就在那邊。”我順著爸爸指的方向望去,果然有一個小池塘,里面還有許多魚呢!

        我便跑了過去拿起了魚竿漫不經心地釣起魚來,那時我還不會釣魚,只是看著人家很輕松地就把魚釣上來了,我覺得我也一定能行。過了十多分鐘,我看見還沒有釣上魚來,有些不耐煩了,便說:“我不想釣了?!卑职只貞溃骸皣u,小聲點,你瞧魚游過來了。”我一看,果真有一條魚在我的魚餌四周游來游去,便又等了一分鐘,這條“受害者”終于上鉤了。我高興得又蹦又跳,爸爸臉上也露出了笑容。

        這時,我終于感覺到看魚不如釣魚。

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        [熱搜寫作] 四年級釣魚文章范本


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 四年級釣魚文章范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “活到老,學到老”這句話說的沒錯。人在一生中總要去學會做各種事情,都要有大大小小的第一次,當然我也不例外。

        每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚,我一看他們的'桶只見許多在桶里跳來跳來,真像一個個調皮的小娃娃,我非常羨慕。于是我下定決心,一定要學會釣魚!

        星期六到了,我一大早就起床了,吃完早點便去完成一項偉大的“工程”——和爸爸去釣魚,就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個示范,告訴我方法和技巧,我按爸爸的動作現裝好魚食,然后再把魚鉤放進池子里。

        過了一會兒我看見浮標在動來動去,我很好奇問爸爸,爸爸說:這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了,我想可能是太慢了,我又試了一下還是一樣,我很生氣覺得上天在折磨我,于是我心想再試一次吧!如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次,這次的情況與之前大不同,我發現魚線一直在抖,我想一定是魚上勾了,我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。

        爸爸過來對我說”釣魚要有耐心,不要心急,釣魚靠的就是耐心,堅持“。

        這一次我按爸爸說的,耐心去釣,在這幾分鐘的等待下,終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。

        終于學會了釣魚,這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。

        [推薦寫作] 六年級敘事文章:釣魚范例


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級敘事文章:釣魚范例”,僅供您在工作和學習中參考。

        今年的寒假幾乎大部分都是晴天。每天都艷陽高照,風和日麗。昨天下午,爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起去釣“白條”,一種喜歡生活在水面的魚。

        我們帶了裝魚的小桶,釣魚用的魚具,還有釣魚用的魚餌-餅干。

        弟弟和我把餅干捏碎,撒到水里,把魚群引誘到一起。媽媽把餅干誘餌放一些到誘餌鉤上,然后拉好線頭。爸爸負責把連著絲線的魚鉤、魚餌使力的拋向魚群集中的地方。當媽媽感覺到絲線的拉力,就趕緊往上收線,魚線一提上來,爸爸就趕緊小心翼翼的把上鉤的魚兒取下來放到我提的的水桶里。有時是一條,有時是兩條,有時是三條,最多一次是一下釣了六條。沒多大一會兒,我們就釣了好十幾條魚,我和弟弟在一旁樂得直鼓掌。

        媽媽問爸爸:“還釣嘛?”爸爸說:“多釣點,晚上我們吃烤魚?!庇谑菋寢尡阕尠职謥磲灐]過多久,爸爸就釣了更多小魚。我把放魚到小桶的時候,發現有兩條小魚的肚皮翻起來了,我以為它們快要死了。于是我把它從小桶里撈出來丟到大池塘里,誰知道它立馬就游跑了。我看呆了,媽媽說:“你看,魚兒都知道在面對困難時要懂得尋找方法。”

        有趣的時間總是過的很快,大約釣了一個小時左右我們就收拾滿載回家了。

        今日寫作: 看月全食六年級敘事文章(寫作示例)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 看月全食六年級敘事文章(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天吃晚飯的時候,爺爺說:今天玩上有月全食,而且是十年來,才能碰見一次,因為這次月全食,是褐紅色的,不見以前幾次看到的是黑色的。我追問爺爺什么是月全食?爺爺說:就是太陽的光被地球擋住它照不到月球上去,月亮沒有光照,就暗下來了,所以產生了月全食。

        吃過晚飯,我正在寫作業。爺爺說:月全食開始了。我趕忙跑出去看,只看見很亮。我說:那有啊!爺爺說,才剛剛開始,等一會兒就看見了。我又回去繼續寫作業。大概8點多鐘。爺爺喊我們,說:你們快來看呀!我和姐姐一塊跑出去??匆娫铝料巳种唬迪聛砹?。爺爺說:到十點多鐘,就全部暗了。

        姐姐說:什么時候出來,我們準備等著月亮出來。媽媽說:要十點多鐘才出來,那時天都不早了,晚上很冷睡覺吧!我和姐姐請不自愿的回房睡覺了。

        【寫作收藏】 四年級敘事文章:第一次炒菜范本


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 四年級敘事文章:第一次炒菜范本”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天我的好朋友特特來我家,他說給我帶了好東西,我驚喜的拉出他藏在身后的袋子,打開看到是蔬菜,頓時我像泄了氣的皮球,我說:“哎呀,我以為是什么驚喜呢,差點成了驚嚇”特特卻不慌不忙的說:“兄弟,你不要看到它只是蔬菜,它可是我爸爸幸幸苦苦一點點每天為它澆水施肥種出來的有機蔬菜喲,它的味道絕對一級棒呢”。

        我把蔬菜拿到廚房,看到媽媽正在洗土豆,我說:“這是特特弟弟拿過來的蔬菜,他說是有機蔬菜呢”媽媽高興的說:“太棒了,有機蔬菜是無公害食品真是有營養的好東西呢,怎么樣,你小子今天要不要學炒菜把這個有營養的蔬菜一起分享給好朋友特特呢?”我猶猶豫豫的點點頭。

        我把袋子里的青菜拿出來,用清水泡了以后又清洗自認為它已經很干凈的情況下,放在盆子里瀝水,準備開始炒菜了,媽媽在旁邊指點著先倒油,等油有七八層熱的時候把菜倒進鍋里,沒想到油一下濺的到處都是,我嚇得抱頭亂穿,媽媽哈哈大笑說:“沒事的,趕緊翻炒呀不然會胡的”我硬著頭皮拿著鍋鏟來回翻炒著,慢慢的,我覺得我找到感覺了,媽媽幫我助力放鹽放調味品,然后對著我說:“趕緊鏟起來出鍋咯”,我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也趕緊跑過來我們忍不住偷吃了一點,哇塞,味道還不錯呢。

        這是我的第一次炒菜,自己有種成就感,我覺得在生活中有些事情自己動手去做會有更大的收獲,自己也會對自己有更大的信心。

        【寫作收藏】 四年級敘事文章(篇二)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 四年級敘事文章(篇二)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        那次過生日時,外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們取名叫小丁,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經常欺負最小的烏龜小丁。

        它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時,都需要火神和小飛去救它。

        有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進水里,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它,仿佛氣憤地說:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食?;鹕衲兀杂勺栽诘卦谒新?,只要龜食從遠處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。

        吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數小丁了,只見它把龜食吃到嘴里,又吐出來,又吃進去,又吐出來.....,玩得可開心了?;鹕衲?,它在石頭之間睡覺呢!

        我愛我的小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

        【寫作模板】四年級敘事文章壹篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【寫作模板】四年級敘事文章壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        一天,我和爸爸、媽媽、姐姐、大姨娘、大姨丈、妹妹、舅舅和舅媽一起去常州恐龍園玩,那里有:立體電影、摩天倫、寶貝團團轉……

        其中,一個立體電影嚇死我了,演到鯊魚的時候鯊魚就象擺在我面前似的,我的眼睛是一閉一睜看的。上面人漱口吐口水的時候都吐到我臉上了。電影上下雨,這里就下雨。真好玩,嘻嘻!

        我爸爸玩了好多轉圈圈東西,其中,最怕的一個東西是:能把人轉到天上的那個,連我舅舅都怕,我舅舅說:“飛上去心就上去,飛下來心就甭的一下掉下來,”

        我姐姐說:“她旁邊還做著一對情侶,飛上去了腿還遙遙說:“好浪漫?!?/p>

        我還拍了好多照片有:我的全家福、姐姐的全家福、妹妹的全家福還有幾個單人照片。

        12點多的樣子,我們去游泳,那里有兩個游泳池,我玩的可痛快了,我還會悶水呢!

        19點多的樣子,我們去泡溫泉,泡的舒服極了,泡過了洗個澡,我洗的可干凈了。

        要回家了,可是我還想玩一會,已經到晚上了,我不得不回家。

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