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        【寫作收藏】 作文:一年級看圖寫話夏天的池塘

        發表時間:2022-09-02

        畫太陽看圖寫話一年級。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 作文:一年級看圖寫話夏天的池塘”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        湯思淵

        送走了春天,夏天悄悄來到了,你看!池塘里的荷花多美麗呀!有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘,有的開得正歡,像個婀娜多姿的少女。再看看荷葉,有的舒展成一大片,有的才露出芽尖,碧綠碧綠的,一群小魚兒在荷葉邊嬉戲,好像在玩捉迷藏,一只青蛙悠閑地坐在荷葉上,鼓著大眼睛,東瞧瞧西望望,不時地呱呱叫幾聲,空中的小蜻蜓也飛來為他們歌唱,真熱鬧!小明,小紅和亮亮坐在池塘邊靜靜地欣賞著眼前的美景,禁不住感嘆到:夏天的池塘好美呀!

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        【寫作收藏】 一年級看圖寫話:荷花開了(篇二)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 一年級看圖寫話:荷花開了(篇二)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。

        你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!

        小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說:“荷花真美?。 ?/p>

        【作文收藏】 一年級升國旗看圖寫話作文之一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 一年級升國旗看圖寫話作文之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我們戴著白手套,穿著綬帶,帥極了。一次次排練,我高興的想笑,心里美滋滋的。

        升旗時,我努力做好每一個動作,千萬雙眼睛看著我們和國旗,有一種自豪感。一會兒緊張,一會兒輕松,在國歌聲里,我們完美的升好了旗。頓時,一股熱淚涌出心頭,我和我的同學相互激動的擁抱著,真激動人心的一天呀。。

        【作文收藏】 作文:小學一年級看圖寫話輔導資料篇一


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“【作文收藏】 作文:小學一年級看圖寫話輔導資料篇一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        小學看圖說話是作文最初步的訓練,是培養初入學兒童向觀察客觀事物過渡的一個橋梁,是培養兒童提高認識能力、形象思維能力和表達能力的良好途徑。一幅圖或一處景,能說上幾句話或寫一段話,對于一個的孩子來說,可并非是一件容易的事。下面,我就來談談我的幾點實戰技巧。

        指導孩子看圖寫話,一般來說應注意抓住“看、想、說、寫”四個環節。

        一、認真觀察看仔細

        孩子寫話之前,首先要看圖,對給出的圖示看仔細,看清楚,在大腦里形成清晰的印象,如孩子在看圖寫話之前,首先讓孩子弄清圖的類型,是單幅圖還是多幅圖,如果是單幅圖,重在引導觀察的順序,或從上到下,從下到上;或從遠到近,從近到遠;或從左到右,從右到左;或從中間到四周,對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解。如果是多幅圖,寫話時,要引導孩子比較圖與圖之間的聯系和變化,把多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物,使人物形象更加豐滿逼真,情節更加曲折動人。

        二、想象合理才能寫生動

        看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調,可以通過適當的提問,孩子進行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來、活起來,使單調的畫面充實豐富起來??捎梢环鶊D聯想到前前后后的幾幅圖,由一個動作聯想到前前后后的幾個動作。抓住一個想象點、一景一物、一舉一動,讓孩子自由想象,讓童心自由綻放。

        三、指導說話要說到位

        由于一年級孩子日常使用的是對白語言,表達起來缺乏條理性和連貫性,說起話來前言不搭后語,跳躍性很強,有時重復,有時帶語病。在訓練時不能操之過急,耐心地指導孩子有條理地說,連貫地說,用普通話大聲地說,及時糾正語病。在說的基礎上再動筆寫,是瓜熟蒂落、水到渠成了。

        四、降低要求,讓孩子我手寫我心

        剛開始寫作文的時候,要求不要太高,能說清楚什么人、什么時間、在哪里、干什么就行了。從一句話寫到一段話時,就要求寫得具體一些。寫人物,可以寫他們的動作、神態、心理活動和對話;寫動物,可以它們的外形、顏色、習性、活動情況;情,就需要把事情的經過交代清楚。

        當然,在指導中,我們應孩子在語言表達上有獨到之外,鼓勵他們說具體,說形象。

        下面送給小們一個看圖寫話小口訣:

        看圖寫話并不難,仔細觀察放眼前。

        一看和人物,二看動作和表情。

        一絲一毫看得準,融入來想像。

        原因經過加結果,事情過程才完成。

        口頭說通莫,時間地點要說清。

        心理想法和語言,二者一樣不能丟。

        記住看圖寫話歌,下筆流暢有神功。

        文|班主任樊晶

        月度寫作精選 一年級看圖寫話值日(篇一)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 一年級看圖寫話值日(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        今天是星期四,我和小明、小麗、小芳是班級的值日生。等到下課后,我們商量好了,我去擦黑板,小明去掃地,小麗去擦桌子,小芳去擦窗戶。首先我們先用點水把地面淋濕了,然后就開始打掃衛生了,我先擦完黑板,然后就幫小明掃地,我和小明掃完地就幫忙女同學做剩下的工作。一個小時過去了,我們四位同學都完成了任務,我們高興地擦了擦汗水。

        【作文參考】 一年級看圖寫話:秋天到了怎么寫


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 一年級看圖寫話:秋天到了怎么寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        秋天到了,小白、小丁和他們的爸爸一起去葡萄藤下摘葡萄。葡萄像紫盈盈的紫寶石。小白和小丁滿心歡喜地迎了上去,爸爸開心地說:“幫我再拿一個大籮筐好嗎?”小白和小丁說:“好啊!沒問題!”一轉眼的工夫,他們每人拿了一個大籮筐過來,爸爸摘得滿頭大汗。一手拿剪刀,一手抓葡萄,不一會摘了三筐葡萄。大樹爺爺也笑了!

        秋天真是個豐收的季節!

        [參考作文] 一年級看圖寫話:我的校園模板


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 一年級看圖寫話:我的校園模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        清晨,從筆直的馬路上,從美麗的潤華橋上,從開滿鮮花的小路上,走來了許多的小學生,他們向飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

        鈴,鈴鈴!鈴,鈴鈴!上課鈴響了。

        同學們坐在教室里朗讀課文,聲音非常好聽。窗外樹葉不響了,五星紅旗不飄了,蝴蝶也停在了花都上,好像都在聆聽同學們讀課文。

        下課了,同學們在操場上玩打滾,摔跤,做游戲,連一年級的小朋友也忍不住過來湊熱鬧。

        這就是我們的小學,碾子河畔的小學,門前的大榆樹比我高,比爸爸的年齡都大,它靜靜地望著學校,望著我們,看著我們快樂的成長……。

        男人日女人动态图