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【寫作參考】 我的校園生活五年級作文(推薦一篇)
我的校園生活高中作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 我的校園生活五年級作文(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
早晨,背上書包,走出家門,就與清風撞了個滿懷,早晨,好清爽。
走進校園,同學們一個個拿著掃帚在打掃衛生,校園中充滿了勞動的氣息,同學們干的多么認真呀!他們一個個都一絲不茍,生怕落下了一點垃圾,給校園帶來一點不整潔。汗水濕透了他們的衣襟,他們一個個都滿不在乎,擦一把汗,繼續干活!在校園中,充滿了朗朗的讀書聲,同學們動聽的聲音充滿了校園,如果你在早讀時間漫步在我們的校園里,你就會沉浸在詩情畫意之中,不能自拔。直到早讀結束。
上課了,在語文課上,同學們一個個像海綿吸水一樣,吸收著知識,在數學課上;同學們攻破了一道道難題;英語課上,同學們變成了一個個小翻譯;體育課上,同學們變成了一個個運動健將······但是,我們最喜歡的,還是微機課。
在微機課上,同學們一個個聚精會神的聽老師講課,之后,同學們一個個操縱器電腦,玩陳老師布置的任務。完成了之后,我們就開始玩電腦了。
同學們有的打開了QQ,有的進入了4399小游戲,還有的······過了一段時間,下課鈴響了,同學戀戀不舍的走出了微機室,在回教室的時候,還在談論自己玩游戲的過程和經歷。
這就是我們的校園生活!
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【寫作參考】 校園生活作文800字初中二年級
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 校園生活作文800字初中二年級”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時光光荏苒,煙云送走了流年,暑假宣告結束后,我的高中校園生活就悄然開始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟,踏著晨光,行走在通往新視界的泥濘上,豪情滿滿。鳥飛兔走,未待我組織好語言,便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能給我帶來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉,一瞬間,我呼吸得順暢了許多,不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。
他們向我問好,復讀幾遍我的姓名,點了點頭,說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡笑,戴上志愿者勛帶,站到某一個路口,微笑地接待著新同學,初到的我為了不指錯路,拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗,但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光,別提有多高興了!
宿舍的被子由薄到厚,我來到這個校園已有一年,初來乍到的迷茫雖已消逝,可我還是不夠適應住宿生活。沒有父母的照顧,加上成績無法控制地下滑,我開始害怕,再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好,老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現;面對父母的詢問,我的分數讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中校園生活的那條正確的道路??擅棵肯虺踔泻糜颜務撐医鼇淼募痹昱c無奈,他們的鼓勵又總讓我滿懷信心:“之前的學習生涯都順利度過,你還在怕什么?”。
或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼,又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄,總之,我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升,但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事,只怕有心人。我會一直努力,為了我的那份倔強,更為了我心底的夢想。
春風送暖,萬物復蘇,我的校園生活在綻放它的美麗,我會珍惜這美麗,微笑度過我這美好的三年。
熱門作文: 校園生活六年級文章(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“熱門作文: 校園生活六年級文章(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
同學們都應該聽過音樂吧,樂曲的鏗鏘有力、蕩氣回腸讓我們的生活心曠神怡 ,在我們的學校里,也有著四曲優美生動的天籟之音。
第一部:課間里的歡聲笑語。每當清脆的下課鈴聲打響,同學們就像出籠的小鳥,從教室里飛涌出來,快活的來到操場,舒展出新鮮美麗的四肢,興高采烈地在校園里無憂無慮地嬉戲玩耍,沐浴著陽光的照耀,孩子們像一個個優美的音符,嘰嘰呱呱的說話聲和爽朗愉悅的笑聲都變成了旋律優美的交響曲,在校園里不停地蕩漾,不停地回響……
第二部:吃飯時的“叮叮當當”。每當吃飯的時候,同學們都會狼吞虎咽的吃著自已喜愛的食物,勺子的聲音乒乒乓乓,就像是著名音樂家,在彈奏自己創作的交響曲,也好似是升騰跌宕的旋律步步高昂,同學們也隨著聲音的高低吃著飯菜,我頗有感觸:如果吉尼斯紀錄里有這樣一項比賽,相信我們班的同學一定會獲得這項比賽的冠軍!
第三部:出操時的悠悠揚揚。星期一的早晨,全校的同學都隨著恬靜舒緩的音樂來到操場。我們隨著音樂做起了廣播操,雖然廣播操的口令不像音符一樣動人心弦,但是它的口令讓我們翩翩起舞,廣播操不再死板,而像華爾茲圓舞曲那樣,輕快生動、歡快愉悅,整個校園想脫胎換骨一樣,在旋律的變換中而變化。
第四部:考試中的“刷刷嘩嘩”。考試的時候,同學們遇到百做百對的題目,都會情不自禁的作答起來。“嘩嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里聲響,仿佛是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。伴隨著音樂,同學們度過多了考試的煎熬。
同學們,你們的校園也是否浸泡在音樂的懷抱里?我校的音樂四重奏,歡迎你們來欣賞!
推薦作文: 校園生活六年級文章其三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“推薦作文: 校園生活六年級文章其三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
早晨,從我邁進學校大門的第一步七,一天的校園生活就開始了。它是多姿多彩的,可謂酸甜苦辣樣樣俱全。
我的校園生活是甜的。聽,語文老師又把我的好作文,娓娓地念給同學們聽了。此時,我幾乎成了全班同學目光的焦點,成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的,甚至還很不情愿,其實我心里像吃了蜜一樣甜。
我的校園生活是算的。上課做題時,前后桌的同學常常又不懂的問題來問我,我卻非常不屑一顧地甩下一句話:“自己想去!”繼續做我的題。當聽到其他同學給它們細細又耐心地講解是,我心里有種說不出的感覺,酸溜溜的……
我的校園生活也有苦??!老師要我管紀律,可同學們大喊大叫的、竊竊私語的,應有盡有,管了這個,那個說起來,關了那個,這個叫起來,叫人不得安寧。沒辦法,我只好采用原始不過的方法——往黑板上寫名字。我站到講臺上向下一望,呀!我的一個好朋友竟帶頭說話,我二話不說,先把他的名字寫上,它頓時傻了,同學們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫上了,能不寫他們的嗎?這節課教師里非常安靜。可下課我去和朋友認錯時,他卻不理我了。我心里默念:苦??!
我的校園生活有時是辣的。我被選上護旗手了,這原本是值得高興的事,我卻玩瘋了,忘了練升旗了。升旗沒做好,看著老師的目光,我的臉上火辣辣的……
五味雜陳,樣樣俱全,這就是我的校園生活。
教師點評:酸甜苦辣,五味雜陳,這就是人生。小作者的校園生活就是人生的縮影,真實、細膩、表達形象。
月度作文推薦: 難忘的校園生活六年級作文其八
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 難忘的校園生活六年級作文其八”,希望對您的工作和生活有所幫助。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠的'打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長的吸一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情的展現我們的才能,大膽的說出自己獨到的見解,記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!
教你寫寫作: 校園生活六年級作文之四
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 校園生活六年級作文之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我們的生活多姿多彩,在校園也是如此,校園是我們學知識的海洋,讓我們在這海洋里盡情的遨游,校園也是我們認識朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分擔快樂和悲傷。但是金無足赤,人無完人,我們的校園也是有一些缺點的,就讓我說一說我理想的校園吧。
我們踏進校園,看見校園里一片熱鬧,大家們說說笑笑,勾肩搭背,顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園,那兒已經長年洋溢著同學歡樂的笑聲,小花園里草翠花開,連桃樹綻出綠芽,從上往下看,在我們面前的是五彩繽紛的花海,深深吸一口氣,就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁,看看這幾朵花,正在含苞待放呢!
看見我們班主任了,我們已經不像以前那么靦腆,一直躲著老師,而是連忙上前跟老師敬個禮,問個好,接著又有許多同學向老師問好。
“叮叮叮叮……”上課了,同學們紛紛走進教室,等待老師來,教室里沒有墻壁,外面只有一片美麗的風景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒,讓我們在大自然的“歌聲”中學習……
下課咯,我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動物,下課又給予我們了許多課外知識。
到了下午,我們在走進校園,一會就會聽見書聲朗朗的讀書聲,而且外面卻沒有一個人出來玩??磿鴷r間到,頓時整個校園變得異常安靜,幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……
放學了,大家都在這兒學到許多知識,正準備回家。
大家都很期盼明天的到來……
如果我能的話,我一定要把校園變得更快樂,讓大家開開心心度過一天。
熱門作文: 校園生活文章一年級如何寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門作文: 校園生活文章一年級如何寫》,僅供參考,希望對您有所啟發。
在現代社會里,生活節奏總是快、快、快,快到我們忘卻生活的意義,快到我們忽略了與親人的溝通。有時候,也需要慢慢、慢慢地體會生活,體會父母的良苦用心,體會五味雜陳。人生的路,還得慢慢走。
二、介紹同學,成好朋友。我會在群里介紹朋友給你,相互幫助。如果是同年級,在群里也可以用語音,來討論數學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題型。作業不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息,一起分享、一起快樂、一起悲傷。
記得自己上一年級的時候,背著新買的書包,用著新的文具,看著新發的書本,結交許多的朋友,面對老師的微笑,開始了學習生涯。
清明時節雨紛紛,打濕踏青祭掃心。祭祖踏青歸來,雨仍在淅淅瀝瀝的沒完沒了的下,星星點點,點點滴滴。此刻,我靜坐桌前一鼓作氣書寫清明時節雨的小作文,窗外的點點雨滴,一如我這篇小作文中的一串串標點符號,灑落其間,;、:。!
【寫作收藏】 校園生活六年級文章如何寫
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 校園生活六年級文章如何寫”僅供您在工作和學習中參考。
“今天沒有語文課!”
“啥?今天真的沒有語文?”
“千真萬確!”
大喇叭何子燁聽到后,眼睛一下子就睜大了,不!是瞪大了,他眼珠子一下就亮了,笑得咧開了嘴,隨后立刻發揮他“大喇叭”的功能,一邊擼袖子一邊喊道:“今天沒有語文課!”
“徐老師去哪兒了?”
“不知道,希望今天沒作業吧!”
……大家聽了,有的皺著眉疑惑,大概在想這消息是真是假;有的呢,則淡定地坐著,一幅我早已知道的樣子;還有的高興得直拍桌子,看他們那開心的樣兒,肯定是昨晚作業沒做,才這么高興吧!也有的唉聲嘆氣,發愁著沒語文課上!
而我呢,一顆心早就飛向今晚的作業去了。今晚會有作業嗎?有也不會很多吧?真希望沒作業,想著我連忙在心中不停地默念起“沒作業,沒作業……”
“哎,姿!”烯文叫住了我,她皺著眉,神秘地說:“嗯,你知道咱們徐老師的特點是什么嗎?”
我被她這突如其來的奇怪問題弄得丈二金剛摸不著頭腦。她見我這副樣子,擠出一絲苦笑說:“作業的事,老師沒來......”
還沒等她說完,我就大概清楚了,我們徐老師的特點就是最愛抓住一些偶然發生的或是與眾不同的事來讓我們寫、作、文!今天這個情況,挺特殊的,那不就要......我不禁大驚失色,不敢再往下想。
最后,該來的還是來了。今天是沒有語文課,但卻多了一篇叫《今天沒有語文課》的作文!這沒有語文課的一天……
[作文借鑒] 校園生活六年級文章季度范文精選
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 校園生活六年級文章季度范文精選》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
10月4日那天,我們學校舉行了運動會。下午,我們初中各班都已經入座了。我剛坐下,只聽廣播里說:“參加中預男子四百米到曲棍球場的檢錄處報到?!?/p>
我和宋祎杰一塊兒向曲棍球場走去。到了檢錄處,老師開始分組,只聽老師說:“0602到第二組?!蔽荫R上走到了自己的位子。我們分成了三組,隨后,一起走向了跑道,首先由第一組開始比賽,只聽發令槍一響,運動員們沖了起來,毛星星跑了第一組的第一名。接下來,該我跑了。我蹲了下來,只聽發令槍一響,我飛快地跑了起來,因為站了有利的位置,所以我從一開始就一直處于領先的位置,隨后,我又于對手拉開了距離。第一圈的時候,因為我體力充沛,所以能跑得很快,而跑完了一圈以后,體力下降了很多。邁出了一步,好像耗費了比平常用出了好幾倍的力量。第二圈,我的速度漸漸地慢了下來。這時候,我真的想要放棄了,不想再繼續跑下去了,因為,我太疲倦了,覺得自己邁出的每一步都是非常沉重的。但是,我決定要繼續跑下去,因為聽到了同學們的加油聲,是我的斗志有燃燒了起來。在最后50米的時候,我加快了腳步,第一個沖過了終點線。啊!我是小組的第一名啊!我興奮極了!我不敢相信自己的眼睛,我是第一個沖過終點線的!我慶幸著去哦自己剛才沒有放棄!
通過這件事以后,我知道了一個道理,那就是,一個人在做一件事的時候,不論是大事或是小事,不論要做多長的時間都要堅持下去。俗話說“堅持就是勝利”
實用作文: 我的暑假生活五年級文章一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的暑假生活五年級文章一篇”希望對您的工作和生活有所幫助。
對于暑假這個東西,我也不知道應該說什么。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。
準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數學97,英語100。對于這個分數沒有什么好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考后,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。
首先,我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎么想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終于迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢??荚嚹翘欤耶斎皇呛芫o張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!
考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因為已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩操勝券!”接著我去吃了早餐,上樓來繼續去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一個中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲??傆X得他們擁有著我無法達到的'速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。
8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業,一半的一半的另一半的時間在老家里度過。
這就是我的暑假。
作文推薦: 校園的生活三年級文章篇一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文推薦: 校園的生活三年級文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
學校是一座童話般的城堡,我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。
我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨,我們迎著朝陽在操場上做操、跑步,嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活;課堂上,我和同學們認真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖;下課啦,歡樂的課間活動開始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴著陽光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體里,每個班級都是一個家。
我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語節中,活動氛圍濃厚,體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長,在成長中學習,處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。
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