語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 媽媽的愛五年級文章word版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

您好！自從我入學的第一天開始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過去了，在這五年中，您在學習上對我的引導和要求，生活上對我無微不至的關懷和照顧，紀律上對我的約束，使我從一個天真不懂事的兒童成長為學習上比較優秀，生活上基本能自理的小學生。我今天寫信給您，主要是談談我在五年中的真實經歷和真實體會。

我的媽媽很漂亮。她經常穿著裙子，高跟鞋。長著烏黑的頭發，一雙大大發亮的眼睛，苗條的身材。記得有一次我被妹妹弄哭了，一直奔向媽媽，媽媽把我摟在懷里安慰我說：“沒事的，一會兒就不痛了”，我哭著對媽媽說：“我會讓著妹妹的，我是姐姐是應該讓小的”。媽媽知道我的心思，所以微笑了一下對我說：“你真是媽媽心中的乖寶寶，是媽媽的心肝寶貝?！蔽乙蚕雽寢屨f：“謝謝您培育我這么大！

媽媽仿佛已明白了一切：怎么？媽媽過生日你不開心??？其實媽不需要什么，你快快樂樂的，媽就很知足了。那一瞬間，在淚水前搭起的長堤忽然崩潰，我再也忍不住了，轉身便撲入媽媽的懷中

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[推薦寫作] 五年級媽媽我想對你說文章word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 五年級媽媽我想對你說文章word版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

媽媽，我想對你說一件事，這件事我一直埋藏在心里。我一直想對您說。但是，總找不到時機，要是說的時候不好的話，我真就可能給您"火上澆油“了。

四年級時的一天，我作業早早完成了，因為那次作業很少，所以我就明目張膽的把電腦打開了，看了一集動畫影片。我正”入迷“的看著影片的時候，媽媽您回來了。我自豪的對您說：”我寫完了作業“而您卻不相信我完成了作業，而且還大發雷霆，我把作業拿給您看，又把作業條遞給您，您一見到作業條就大聲嚷道，：”作業怎么這么少？平常的作業量比這些還要很多呢！今天的作業量怎么這么少？完全和平常的作業量不吻合！“我又跟媽媽解釋道：”媽媽，作業就是這些，老師布置完作業，我還和同學們對了一遍，我以我的人格保證，。“我的話音剛落，媽媽您就說我沒有人格，而且是個撒謊大王，撒謊不帶放屁的。還說作業得多寫幾遍，到明天就當做作業交上，我想反駁，但是又不敢，就怕給你：”火上澆油“我也只好按著您的”圣旨“來做了，這一寫就寫到了晚上九點多，睡覺時躺在床上，心里煩惱的很，不停地在床上輾轉，還低聲哭泣。看來這都是我平時偷懶的結果啊。

但是當時，我說的都是實話，而媽媽您卻不相信，有時我說的實話也經常引起戰爭。

媽媽，媽媽，您什么時候才能不這樣??？我爭取以后，把現在的毛病改掉，媽媽，我深情地對您說：”對不起！“

【作文模板】五年級寫人文章：愛嘮叨的媽媽(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】五年級寫人文章：愛嘮叨的媽媽(示范版)》，相信能對大家有所幫助。

我非常討厭嘮叨的媽媽，無論何時何地，只要有我媽在的地方，那里就會永遠得不到安靜，因為我的媽媽是一個討厭的“嘮叨鬼”。

我一向討厭媽媽的嘮叨，媽媽那一張嘴巴，一刻也不會停歇。每當我在吃飯時，餐具沒有放好時，她就會大聲叫道：“餐具不能隨便放，一定要放整齊。”就在我吃到一半時，媽媽就突然說道：“不要光吃肉啊!青菜也一定要多吃?！笨墒俏乙稽c也不喜歡吃青菜，可媽媽她還是拼命的往我的碗里夾，每一次都是硬著頭皮，一口一口咽下去的，沒有一點是想吃的意思。

我媽媽不僅在我吃飯時嘮叨，而且在我寫作業的時候也很嘮叨。每當我寫作業時坐姿不端正時，她見了就大喊：“寫字時，坐姿不端可是會近視的。”我又只好認真的調好寫字時的坐姿。

叫我起床時的媽媽更是比十幾個鬧鐘還要煩。當我正在甜美的夢鄉之中，被一陣突如其來的嘮叨聲給驚醒了，原來是媽媽在叫我起床，我在她念經一般的嘮叨下起了床。

我每一次回想起媽媽的嘮叨，才發現，原來那些嘮叨，都藏著深深的母愛。

六年級的愛文章word版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“六年級的愛文章word版”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“喂！劉溫馨，你洗澡了嗎？”爸爸嘮叨又再耳邊響起了，聽起來刺耳又難聽?！斑B這一點小事都做不好，看來你只會吃，不會做事！”爸爸每次這樣說就會讓我非常非常的生氣。

如果我當上爸爸的話，我不會這樣的責罵我的孩子，我會和藹的提醒他。睡覺時，我會溫柔的蓋上柔軟、舒適、暖和的棉被，讓孩子有一個香甜的好夢。早上時，我會輕輕的搖醒他，再泡一杯香甜的巧克力牛奶給他喝，建立濃厚又溫馨的父子感情。

我想小孩生下來就是要給大家疼、給大家愛的，而不是被打、被罵的，所以我不會動不動就對孩子鬼吼鬼叫，更不會去打罵他們，因為我知道“上梁不正下梁歪”這個道理，萬一我的小孩也有樣學樣，打罵他們小孩，那可是真的會完蛋的呀！因為當爺爺的我一定會萬分的心疼、難過！

小孩子生下來，本來就很愛玩，我不會像我爸爸一樣老是一直說：“都幾點了？還在玩？趕快去睡覺！”可是他自己都還在下面打電腦，媽媽叫他去洗澡，他都一直說好，但是他依舊坐在那邊不動如山，施展他的“一指神功”！除非媽媽的“獅吼功”發威，否則，老爸肯定又要玩到三更半夜！

記得小時候弟弟有一次偷媽媽的錢去買玩具車，結果被媽媽發現，挨了一頓“竹筍炒肉絲”，弟弟哭得好大聲，媽媽一定非常非常傷心吧！因為我知道——“打在兒身，痛在娘心”的道理。

我相信當我成為爸爸媽媽以后，一定非常愛護、疼愛我的小孩，但也不會太寵愛他們，要罵的時候還是要罵一罵，否則將來孩子們長大之后做出一些偷雞摸狗的事情，那可就糟糕了啊！記住，不要太寵自己的小孩，如果太寵愛的'話，錯的人是爸爸媽媽自己，可埋怨是“子不成龍，女不成鳳”啰，因為“子不教，父之過”啊！

[實用作文] 作文：媽媽的愛五年級書信(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文：媽媽的愛五年級書信(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

親愛的媽媽：

您好。

在我最無助的人生路上，是您給了我的動力，給予我無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，您是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，您是最清晰的路標，指引我成功到達目標。那是冬季的一天，屋外刮著寒風，凍得人瑟瑟發抖，不免有一些寒意。起風了，要多穿點衣服，不然要感冒了。一大清早就聽見了您的嘮叨。知道了，知道了，別說了。我不耐煩的說著，卻沒有穿棉衣就匆匆的離開了家。您在后面喊：天氣冷，穿上棉衣再走。我扭頭看了看，繼續向學校走去。寒風呼呼的刮著，凍得我發抖。唉，真后悔沒聽您的話，我恨不得馬上回家穿上棉衣。正在我冷的發抖的時候，我回頭看見了您正迎著寒風，向這邊趕來，是您為我送棉衣來了。真是雪中送炭呀。我馬上穿上您為我送來的棉衣，頓時一陣暖流涌上心頭。媽媽，謝謝您。我想著以前對您的不理解，慚愧的地下了頭。可您卻笑著說：快走吧，不然要遲到了。啊！您如雪，純潔無暇；您如雪，細小但滋潤我的心田；您如雪，無處不在，落滿我的心間！謝謝你哺育了我，啊，我的母親！祝天天開心永遠年輕

愛您的女兒：杜昕雨

20xx年4月9日

[實用寫作] 五年級小學作文：辛勤的媽媽(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 五年級小學作文：辛勤的媽媽(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

辛勤的媽媽

今天早上，天還沒亮，我就迷迷糊糊的覺得有一絲光亮照到我的床頭，是誰這么早呀？我悄悄地穿起衣服，從門縫往外一看，原來是媽媽在臺燈下學習。聽說她最近要參加一次什么考試，為了這次考試，媽媽可是花了不少心血。只見她一會兒緊皺眉頭思考，一會兒專心致志的背著什么，一會兒又在紙上刷刷地劃幾筆，還不停的翻著一本厚厚的資料，她學得那么專心，竟然沒有發現我起床了。望著她的背影，我的心中油然升起了一個想法：媽媽多么辛苦??！

媽媽是衛校的一名教師，每周要講幾十節課。她向來是很認真、很負責的，為了備好課，她經常從電腦中，從報紙上搜集各種資料，每學期下來，她的教案和各種備課資料摞起來總有一尺多高。為了照顧好我和爸爸，媽媽經常是白天講課、做飯，晚上還要洗衣服，只有深夜和清晨才有時間學習、看書、寫教案。記得有一次，媽媽的身體不舒服，發燒咳嗽，當時爸爸又出差了，不在家，只有我來照顧媽媽了！我翹起下巴貼住媽媽的額頭一試，可真燙呀，我端來一杯開水，對媽媽說：“媽媽，今天你可要聽從我的命令，不準洗衣服，不準看書，立刻上床休息！”媽媽微笑著望著我，點了點頭。我監督著媽媽上了床，自己也爬了上去，等著媽媽睡覺，可不知怎的，我比媽媽睡的還快，半夜醒來，媽媽又已經洗完衣服，在書桌前寫教案了，我氣急了，嚷著說媽媽不聽話，媽媽一邊道歉一邊摸著我的頭說：“傻孩子，明天媽媽還有課呢，不備好課，怎么教出好學生呀？再說，明天你還要上學，好好休息才有精神聽課學習呀?！本瓦@樣，我沒能說服媽媽，只好一個人先睡了。

想著想著，我的眼眶濕潤了，我輕輕推開門，走到媽媽身后，說：“媽媽，您太辛苦了！”然后跑到客廳沖了一杯果汁，捧到媽媽面前，說：“媽媽，您快喝吧，喝了暖和。”媽媽捏了捏我的臉，接過果汁，說：“真是媽的好女兒！”

轉眼間，天亮了。爸爸也起床了，我把爸爸拉到一邊，悄悄對他說：“我們以后抽空幫媽媽干些家務活吧，媽媽太辛苦了?！蔽野言缟系氖赂嬖V了爸爸，爸爸笑著點了點頭。

新的一天開始了，媽媽又開始了她忙碌的工作，我為自己有這樣的好媽媽感到自豪！

作文描寫人物細膩，親切，體現了母愛與小孩子的真率，雖然事例很平常，但是反映出了現代子女與父母的親情。 辛勤的媽媽2005-06/12326','',''12326

[實用作文] 五年級文章我的同桌400字word版

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 五年級文章我的同桌400字word版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的同桌是女生，叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩！”

別看他這么調皮，可學習上我們可是死對頭。上次數學成績發下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個同情的樣子說：“91比我少4分?！辈恢藭r有多意呢！

她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛生區，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛生好了?！笨擅看问肺逆枚紒硗?，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛生。

這就是我的同桌，她普普通通，并不優秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！

[實用作文] 五年級四單元文章word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 五年級四單元文章word版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

汶川大地震摧毀了房屋、震裂了山谷、奪取了上萬人的性命，可摧毀不了人民的意志，摧毀不了勇士的豪情。地震前后，那一件件感人肺腑的事，使我一次次感動。

“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，回想起這句歌詞，我的眼睛便濕潤了。是啊，在地震中有許多老師都如此。在一個角落的廢墟里，一位男老師撲在桌子上，像一只展翅飛翔的雄鷹。下面有兩個孩子，他們都活著，而“雄鷹”則早已斷氣，血肉模糊。在另一個廢墟下，一位女老師，雙膝跪地，用雙手支撐身體，她的身體早已變成了三段，成了人與大自然的“豐碑”，而身下的學生安然無恙。像這樣的“豐碑”太多太多了：尊敬的譚千秋老師，敬業的張米亞老師，美麗的杜正香老師……

在震后捐款隊伍中，一些老人的舉動也讓人感動。南京一位60多歲的乞討老人在災區捐款了5元，到了下午他又拿出一張百元大鈔，放進了捐款箱。有人對他說你算了吧。他竟出人意料地說：“災區的人比我更困難，他們的生命都受到了威脅，不容易呀！過幾天，我再來捐。”在捐錢的隊伍中有位大娘，她一身樸素，卻拿出了5000元，在別人的勸說下才寫下名字。他們的語言和行動證明了對災區人民無限的關愛。

有人會說：“有些人是為了榮耀才去救人的！”不，絕對不是的'，一個人連生命都受到威脅，還要榮耀做什么！那些犧牲的老師心里只裝著學生的安危，根本沒想到自己。那些老人們關心、熱愛著災區人們，首先考慮的不是自己。他們用大義、善良、純樸感動著每一個人。

那一次，我感動了！所有的人都感動了！