六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“2022作文: 告別母校六年級文章其一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

童年是多彩的世界，童年就像無邊的大海，大海里發生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個音符都代表了不同的意思，童年就是一場夢，是回憶時含淚的微笑。

眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學會了很多知識，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開心等等，在這里我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。

在母校發生了很多事情，例如快要下課的時候我不小心摔在地上，過了一會下課了，我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前，二話沒說就扶著我一步一步的走進了教室，讓我心里感到很溫暖，這個母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。

母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！

母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”

再見了，親愛的母校。

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2022作文: 臭豆腐六年級文章(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2022作文: 臭豆腐六年級文章(篇一)”歡迎您參考，希望對您有所助益！

現在回想起來，我就會情不自禁地想再吃一串。

臭與香是相反的。但中國“大名鼎鼎”

的小吃——臭豆腐卻是香中有臭，臭中有香。正是因為這一點，才使得臭豆腐在所有小吃中“名列前茅”“鶴立雞群”。

說起臭豆腐，還有一個傳說呢！朱元璋出身貧寒，他年少時當過乞丐和和尚。有一回因為餓得無法忍受，就拾起別人丟棄的過期豆腐，不管三七二十一，以油煎之，一口塞進嘴里，那美味刻骨銘心。后來他當了軍事統帥，軍隊一路順利地打到了安徽，高興之余他命令全軍吃臭豆腐慶祝一番，臭豆腐之美名從此廣為流傳。

記得有一次，媽媽帶我去買書，買完后準備回家時，發現有一個攤點被圍得水泄不通，我好不容易擠進去，才發現這是一個賣臭豆腐的。

我便央求媽媽幫我買一串，媽媽答應了。我大聲喊：“老板！來一串！”“好嘞！”于是，我便看著老板制作臭豆腐。

本來的豆腐是很潔白的，可一放進油鍋，經過油的煎炸，一塊塊豆腐變得金黃金黃，像一個愛打扮的小姑娘。老板又撒上了辣椒，然后遞給了我。

我迫不及待地咬了一口，真燙！我直吐舌頭。一種香辣可口的氣息在口中回蕩。我狼吞虎咽地吃掉了臭豆腐，覺得意猶未盡……

現在回想起來，我就會情不自禁地想再吃一串。

2022作文: 六年級趣事文章范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文: 六年級趣事文章范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

記得那是在我六歲的時候。這一天，家里來了客人，媽媽在做菜，這時媽媽突然發現糖沒了。便讓我把糖回來，我把糖買了回來。

正走在半路上走的我，正在想媽媽在做什么菜。突然，被一個小石子給絆倒了，隨之糖也灑了一地。我想糖都臟了，還怎么給媽媽呀？想著想著，我突然想到了媽媽每次都把臟的東西洗一洗。于是，我先仔細的撿起地上的糖，然后把糖裝到袋兒里，跑回家。我先倒了一盆清涼的水，再把糖倒進去洗一洗。這時，我發現糖都沒了。我變急得哭了出來。這時聽到哭聲的`媽媽急忙跑過來，連忙問我：怎么了？我說：我買完糖回來，走在路上，突然被一塊兒石頭絆倒了，糖也灑了，我變把它反復在水里洗，可是糖一粒都不見了！媽媽笑著對我說：孩子，糖是不能洗的，如果洗了，就會溶解到水中了！這回你明白了嗎？媽媽對我說，我非懂似懂的點了點頭表示明白了。

雖然這件事情已經是發生在四年前了，但我仍是記憶猶新，因為這是我童年最有趣的事情了。

2022作文: 六年級文章怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文: 六年級文章怎么寫”，僅供您在工作和學習中參考。

在兩本日記本的對比下，我看出了一個細節，上面雖然都我寫的，但截然不同的是那字體。這不禁讓我嘆為觀止。

前幾天，正好放假，閑來無事的我再一次整理起自己的書桌。里面當然有值得我留戀的東西，要不怎會吸引我再三整理書桌？書桌內放上了自己曾經度過的書本，自己用過的文具盒，還有那一個個精致、小巧的玩具，看著這些不禁讓我覺得十分溫馨，這仿佛又讓我回想起了自己的過去。就在這時，一本日記本出現在我眼前，讓我不為一震。當我滿懷激動地翻看它時，里面一個個小兒精致的字眼映入眼簾。這更讓我疑惑：“這是我寫的嗎？怎么會寫的這么漂亮？”我再次翻開日記本來回看，甚至不停翻看是否是自己的本子。但經過幾次驗證，這是我寫的，“這是自己曾經的日記本！”我頓時傻眼了，這與現在的日記本王權是兩個樣子。瞧！現在的字是越來越大，及時謝小樂，也做不到工整了。這好像是天壤之別，由小變大，由工整變凌亂。“小”與“大”是對反義詞，大家肯定都知道。但這對于我來說卻有著不同的意思，小則精致，大則凌亂。這詮釋了我對學習的態度，對書寫的滿不在乎。每當同學看見我寫的字時，總會毫不猶豫的'說：你寫的字好大?。　倍乙沧龊昧藴蕚洌骸白挚倳兊?。”于是，我用一句話便搪塞了別人。是啊，人一天天長大，字怎能不變呢？但這其中，必定有萬分的不在乎思想?？纯丛浀娜沼洷荆科沼浀淖笊辖嵌加?顆亮兒奪目的星星，但現在只有兩顆。雖然它們只有小小的差距，但日積月累，小差距總有一天也會變為更大的差距。自己曾練過書法，而卻練成這個樣子，這也讓我明白了：摻了水分的東西永遠成不了大器，為了省力而不去認真寫的文章更是永遠拿不了高分。”我不停的對自己笑了笑，這是一種嘲笑，更是一種不解。

有曾經的輝煌變成現在的退敗，這一切都源于我自己。由漂亮的小字衰退成如今凌亂的大字，這一切不都是我一手造成的嗎？在學習中，這種松懈無法瞞過一切，在人生的道路，這種差距更不會為自己創造出美好的前程。

2022作文: 六年級文章最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 六年級文章最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

當燦爛的太陽跳出東海的.碧波，月亮也依依不舍地離開了藍天，在這黑白交替之間，在睡夢中的人群中，有一個小孩已經醒了，在這片深藍的天空下，靜靜的思索著，那個小孩就是—我。

天空漸漸亮了，可是我還是在被子里想：馬上就要主持了，這可是第一次??！如果忘臺詞了怎么辦？順序反了怎么辦？我的思緒伴著出升的太陽一直到了天明……

吃完早飯，我隨著同學來到了司令臺前，老師給我了一個話筒，我盡管平常很喜歡話筒，現在也沒心思玩了?？謶趾图由w過了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著，頻率越來越快，所有人的“安慰”都對我沒有任何作用?！班健健避娞柭暤捻懫穑缜缣炫Z一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現在對我來講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂聲都已經在我的耳邊消失了，我現在聽到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說了聲可以上去了，，我才回過神來準備迎“戰”，司令臺就是戰場，而我手中的話筒就是無人能敵，無人能擋的步槍，我懷著一顆喘喘不安的心，登上了司令臺。下面一千多個平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒，安頓好自己激動的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著“極其平?！钡穆曇?，開始了我的主持，說著說著我提著的心慢慢平靜下來，可是，我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了！趁著升國旗之時我拼命的想著臺詞，國歌接近尾聲，可我的思緒并沒有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結束最后一秒，我終于想出了臺詞，接下來的事也自然的順下來了。那顆激動地心終于恢復了往日的平靜。

當清秀的月亮又掛上嚜藍色的天空，太陽也帶著我一天的思緒離開了，在這幽靜的夜晚，又一個我在被子里靜靜的思索著，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠的雞啼——充滿希望的一天又來了。

2022作文: 秘密六年級作文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 秘密六年級作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

林帆管不了那么多，跟著小狼月悅比進入了幽林深處。

走到一個地方，小狼停下來不走了。這是深夜12點左右，林帆只能讓小狼頭上的光帶他找陳蕊玲。小狼一躍跳了過去。林帆不理會小狼的意思，一腳踏過去?！鞍?！”小狼回頭看了看，林帆踏在了一小片帶刺的灌木里。

小狼跳到林帆面前，林帆脫下鞋子，腳底有好幾處紅點，可疼了。小狼去用舌頭舔舔傷口，用手電一照，突然它干咳幾聲，指指林帆的腳底。林帆一看，哎呀。紅點變綠了，還化了膿，膿水呈白色，正流著。

“好痛啊！這刺上有毒?！绷址械?。

小狼找了一些草藥，讓林帆用用。林帆把草藥掐碎，抹在生膿處，不一會兒，綠變白，結了疤。"這藥真棒！你在哪兒找到的？"林帆傷好了，問小狼。小狼指指大樹腳下。林帆過去一看，這兒全是當年爺爺告訴他的白族的救命神仙草啊。這兒有寧神花，地根草。銀葉草，連跌打草和落水花都有。林帆采了一些，他想，說不定以后用得著。

即將天亮，但太陽尚未升起。要抓緊時間?。?/p>

這次，林帆可小心呢。跟著月悅比，用手電照著地面，連普通的小花小草也怕。

忽然，林子深處有一絲紫色的光線，小狼一個勁地往那邊跑。林帆只好不停地追。

他扒開草叢，看見了光的源頭。

那是一個樹樁，上頭有個東西發著紫光，而樹樁邊躺著一個人。

“陳蕊玲！”

林帆和小狼趕忙過去，陳蕊玲昏迷不醒。林帆找出采到的草藥，可不知用哪一種。小狼過去，用鼻子碰了碰寧神花。林帆明白了。他把寧神花放在陳蕊玲的鼻子上。

陳蕊玲醒了，她交代了一切：原來她想先支探探路，順便用月亮手鏈試試功能。陳蕊玲交出了月亮手鏈，有氣無力地說了聲“謝謝！”

小狼憤怒地叫起來，好像在說：“她在撒謊！”

2022作文: 六年級文章其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文: 六年級文章其三”，相信能對大家有所幫助。

大雨過后，微微的毛毛雨觸碰著我的身軀，跟隨我的腳步來到陽光棕櫚園。

進入小區，首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。我俯下身子撫摸著這些被大雨澆灌洗了一次舒爽澡的小草，多么鮮艷的綠色呀！細小的蚯蚓也從濕潤的土地里鉆出來透氣。遠遠望去，那塊草地好似碧綠的翡翠，又像一片厚厚的綠色的地毯。不時發出草的香氣，我不禁深深吸了一口，啊，真令人心曠神怡。

雨徹底停了。我往小區里走，瞧，那兒有個慈祥老奶奶抱著自己的小孫女出來散步了，她們和我一起分享著雨后的清新空氣。

遠處，五六棵挺拔的棕櫚樹矗立著，是那么地筆直。喲，這不是我們軍訓的時候站軍姿的姿勢嗎？它張著巴掌似的深綠色的大葉子，在清涼的風中微微煽動著，是在歡迎我們的到來。它撐起一把翡翠的巨傘。那黑褐、挺拔、光溜的樹十，不就是傘柄嗎？那磨盤般大的枝葉四散開來，不就是傘冠嗎？那粒狀的花簇不是傘上華麗的裝飾嗎？

來到了池塘傍邊，池塘里的水清澈見底，許多米粒大小的蝌蚪在水里游蕩，一會躲在石頭縫里，好像在捉迷藏。一會繞著池塘到處游，好像在互相追逐、打鬧。一會沉到水底，一動不動，好像在睡覺。

這時候，我閉著眼睛，仔細傾聽著。呀，小鳥清脆響亮的歌聲在我耳邊回蕩。風吹草坪的沙沙聲圍繞著我。

陽光棕櫚園還有許多漂亮的房屋，奇形怪狀的草坪，大家快來這里玩吧！

2022作文: 霾六年級文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文: 霾六年級文章其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期天，我在爸爸的幫助下，上網查了一下西安三月份前半個月的空氣質量，一查，讓我大吃一驚，我發現其中國重度污染有六天，輕度污染有兩天，中度污染有七天。

原來我們生活在這樣的環境下，我問爸爸：“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎？”爸爸和我查閱了一下網上的資料，原來，霧霾和沙塵的危害非常大，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便。

我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因，原來大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素，空氣不流動是空氣中的微小顆粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰塵大，空氣溫度低，地面的人和車輛是灰塵攪動起來……沙塵是一種風雨沙的相互作用的危害性天氣現象，它的形成與地球溫室效應、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有著不可分割的關系。他還分為沙塵暴、浮塵、強沙塵……

我想我們不應該無節制開采自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。

教師評語：這篇習作最大的優點在于文章的銜接過渡比較自然，一些承上啟下的句子運用得比較好。遺憾的是作文的最后一個自然段語句不夠通順流暢，與整篇文章不能融為一體，若能從引起霧霾、沙塵的原因方面談我們該如何做，可能會更好。

2022作文: 六年級作文一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文: 六年級作文一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這件事已經過去很久很久了，我竭力想忘掉，但是卻做不到……

那是我上小學三年級的時候，有一天晚上我們正在晚讀，這時，黃老師領來了一個新同學。他剃著平頭，臉色黝黑，身上穿著土里土氣，腳上竟還穿著拖鞋，真是好笑。只見他低著頭小聲說：“我叫黃志濤，從田心來的，小時候玩手電筒把眼睛射散光了，請大家多多關照?！甭犃诉@鄉音極濃的自我介紹，大家“轟”地一聲大笑起來。我心里想：“哼，鄉巴佬，還到城里讀書。”所以一下課我就捉弄他。但他每次都不以為然，淡淡一笑，似乎十分寬容，我也就愈加放肆起來了。

那天，天氣十分悶熱，仿佛連空氣都有了溫度。放學后，我趁黃志濤上廁所的時候，把他的眼鏡偷偷地藏了起來。心想：哈哈！有好戲看了。突然，窗外天陰沉沉的，幾陣狂風亂過，西北方的烏云便鋪天蓋地而來。霎時，天昏地暗，眼看著暴風雨即將來臨，同學們驚惶失措地奔跑著回家。正當我要跑回家的'時候，豆大的雨滴噼里啪啦地下了起來，我只能又跑回了學校躲雨。這時黃志濤從教室不緊不慢地走了出來，拿出雨傘讓我和他一起回去。

我連忙跑進他的傘下，這時，他把傘向我這邊傾斜。頓時，一股悔恨的淚水涌出我的眼眶，我緊緊地握住他的雙手，指著手中的眼鏡，竟然一句話也說不出來……

悔恨啊悔恨，我從來沒有這樣的悔恨……

2022作文: 六年級作文壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“2022作文: 六年級作文壹篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我這個人特別喜歡小動物，但是你問我我最喜歡什么動物，那我肯定毫不猶豫的回答說：我最喜歡八哥鳥。

我們家門口的院子里，有許許多多的鳥兒，差不多有幾十只，都掛在樹上。它們都非常可愛、漂亮，有的是黃黃的毛，有的嘴巴尖尖的。但是有三只鳥我特別不喜歡,這三只鳥毛色黑黑的、光滑亮麗，頭上有一撮撮撮的黑毛，好像雞冠一般，嘴巴尖尖的，嘴巴上還有點橙色。整天坐在那一動不動，就像木頭一樣。

直到有一天，我放學回家，就聽見有人叫我：“小孩，過來！“是誰用不服氣的口氣對我說話呢！我剛要轉身，就聽見，“你好，你好“的叫聲。我愣了一下，原來這只黑乎乎的，毫不起眼的鳥是一只八哥。我聽鄰居們說，這三只鳥的主人是一位年邁的老爺爺。每天早上，就把鳥籠拿出來掛在樹上，每到了晚上，就把鳥放進屋里。從此，我開始喜歡這三只外表普通的鳥了。

慢慢得我便跟八哥鳥熟了，我一來到鳥籠旁，八哥鳥說：“小孩，過來。”又說：“你好，你好?！蔽艺f：“你好，你好。”我說：“你才是小孩呢！”八哥鳥說：“你就是小孩。”這樣無拘無束的問答有趣極了。

后來我又問了問爸爸媽媽八哥的特征：巴哥的鳥爪全白也是品質優良的標志人們稱全白腳爪為“玉腳玉爪”。它是緊湊細致型體質鳥所具有的特征。這種鳥表現為聰明機靈，活潑好動，反應迅速，容易調訓成功。相反，凡黑腳黑爪（俗稱“鐵腳鐵爪”）者為疏松粗糙體質鳥所具有的特征。這種鳥表現為天性笨拙呆板，反應遲緩，不容易調訓成功。

怎么樣，大家了解八哥了嗎？就像評判人一樣，看鳥不能只看外表，多才多藝更能令人敬佩，喜愛。