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作文示范: 我的課余生活三年級文章
我的課余生活作文。
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 我的課余生活三年級文章”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的課余生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉魔方了,無論多么紛繁復雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。
最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候,看到美羊羊老師手指快速移動,上下翻飛,一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難?。∥蚁胛沂菍W不會了。
就在上個學期,我們班的興趣活動課改成了魔方課,這太好了!全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室,一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。
我認真聽著老師的講解,理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的,第一步先轉黃心白瓣的“小花”;然后再轉“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時一階復原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點兒”,可以找“三點半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過通過老師的講解和我勤奮的練習,最終我學會了三階魔方。
世上無難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復原,只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!
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[優質寫作] 三年級文章我課余生活范本
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質寫作] 三年級文章我課余生活范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
又是新的一天,雷雨交加,因為烏云奶奶哭了。我急于知道上個星期在作文網發表的周記通過了沒,一大早就開了電腦,登陸作文網,我盯著電腦屏幕半天,突然跳起來,在房間歡呼把爸爸媽媽都吵醒了。知道我為神馬這么高興嗎?因為我的作文網雙喜臨門,一喜:我的作文通過了。二喜:我有了一個粉絲。雖然我只寫了兩件開心的事和兩件不開興的事,但這個周末我的生活充滿了樂趣,臉上開的鮮花比臉上積累的烏云要多得多哦!
六年級想象作文題目:蟬的夢想。關于蟬的作文怎么寫?這篇六年級想象作文800字的蟬的夢想的想象小練筆幫助大家更多的熟悉蟬的習性,利于寫作。
生活教會我自理自立,生活教會我變的堅強,生活教會我變得感動,生活教會我變木人石心時間猶如七秒鐘,在我的記憶里流失。但是,這幾年的生活,我記憶猶新。
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮甚至在我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。
寫作范本: 我的課余生活三年級上冊作文最新模板
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作范本: 我的課余生活三年級上冊作文最新模板”,相信能對大家有所幫助。
我的課余生活是多姿多彩的,是豐富無比的。它伴隨著我的成長,既讓我感到很愉快,又使我覺得很有意義。
我喜歡看書,那是我的課余生活中必不可少的。你一走進我的房間,就能看到一個乳白色的大書柜,書柜里擺放著一本本的書,有《安徒生童話》,有《時代廣場的蟋蟀》,有《雷夢拉的爸爸》,有《柳林風聲》,有《愛麗絲夢游仙境》,有《紅樓夢》,有《三國演義》,有《水滸傳》,有《西游記》,有《外公的櫻桃樹》當我讀到雷夢拉的爸爸失職后,我不禁為他們家以后的生活而擔心,當我讀到童話里那位賣火柴的小女孩在大年夜凍死的悲慘遭遇后,我知道了當時社會的人心涼薄。對我來說,多了一本書,就多了一份快樂,多了一份樂趣。
我還喜歡聽歌,因為聽歌聽歌可以幫我緩解壓力。我有時候喜歡聽一些歡快的、活潑的歌,有時喜歡聽緩慢的、憂傷的歌。而且,坐在陽臺上一邊享受日光浴,一邊聽著悅耳動聽的音樂,這是一種多么舒服的感覺啊。
我的課余生活既幫我緩解壓力,又讓我感到十分愉快,還讓我學到了更多的知識。
今日寫作: 三年級我的課余生活文章400字(篇五)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日寫作: 三年級我的課余生活文章400字(篇五)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我以小書蟲自居,這可不是吹的。對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。
現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切 都還有希望的。這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:怎么了?誰要自殺?我回到了現實世界,不好意思地說:嘿嘿,太投入了。媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉。
[推薦寫作] 三年級文章我課余生活其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 三年級文章我課余生活其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
六年級寫人作文題目:頑強的仙人球。描寫仙人球的寫景作文怎么寫呢?這篇六年級寫人作文250字的頑強的仙人球的寫景小練筆生動描寫了仙人球的氣質。
三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學會了,懂得了;三年咯,畢業了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。
作文老師很慈愛,喜歡小孩子,經常對我們說笑。老師的外貌特點就是一個高高的鼻梁上架著一個眼睛,顯得很有學問的樣子。
在生活中,我們往往會忽視一樣我們的心靈之窗眼睛,我們會忽視它而不是保護它,但當你體會了盲人的生活,你就會知道眼睛是多么的重要。
我說過了,我愛多管閑事。有一次,我放學回家,看見一個六年級的人在欺負一個二年級的小朋友,我挺起胸,大聲地說:你不能欺負小朋友的。他要打我,這時,附近的人都來了,他不禁放下舉起的拳頭,可他還是很要面子,說:今天先放過你,因為我心情好了,等我心情不好,我在來揍你。
作文推薦: 我的課余生活三年級作文之五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 我的課余生活三年級作文之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
星期六的下午,天氣晴朗,萬里無云,鳥語花香。我和小伙伴們一起在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
有一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的都當小雞。游戲開始了,老鷹朝小雞們撲過來,雞媽媽張開大大的翅膀保護著一群可愛的小雞們。老鷹卻一直圍著小雞們轉,不肯放過一只小雞。過了一會,老鷹停下來想到一個好的辦法。只見老鷹一蹲在雞媽媽的翅膀下鉆了下來。小雞們嚇得有的大叫,有的逃跑,還有的抱住頭呆在原地不動。我也是其中的一只小雞,我嚇得一直躲在其他小雞的后面,一直到老鷹把其他的小雞都抓住,最后才抓住的我。
有一個小朋友說:“我們玩捉迷藏好不好?”大家也都很喜歡玩。我們用石頭剪刀布的形式,選出了一人負責找,剩下的人藏。找的人開始數數,其余的人趕緊找隱蔽的地方藏起來,數到50開始找人。我藏在花叢后面非常隱蔽,他找了好久才找到我。過了很長時間,所有的人都被“消滅”了,游戲也就結束了。
一轉眼天黑了,我依依不舍地離開了小伙伴們。今天我玩的非常開心,好期待下次和小伙伴們一起玩。我的課余生活,是不是多姿多彩??!
[作文分享] 我的課余生活文章三年級「佳作」其二
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 我的課余生活文章三年級「佳作」其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
從那天起,我開始了自己的集幣活動我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發行的各種紀念幣和金屬硬幣;假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過的外國留學生也陸續送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業余愛好,專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣,一枚、兩枚、三枚一冊、兩冊日積月累,至今我已經搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元,就是人稱袁大頭的那種東西。
每當閑暇時,我常打開我的集幣冊,細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄,認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物,還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統和風俗人情。
收集硬幣不僅使我開闊了眼界,增長了知識,還豐富了我的課余生活。我發覺我真的喜歡上了集幣活動,今后我會長期堅持下去。
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小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 我的課余生活三年級作文.wps”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時,同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛的興趣活動小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。
“預備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場,前鋒、中鋒、后衛、守門員各就各位,只見小隊員們個個信心十足,一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子,不停的跑來跑去,追來追去,摔倒了馬上爬起來,雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員,可是我們覺得絲毫不比專業水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發揚團隊精神,相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累,都快跑不動了,可是一想到堅持就是勝利,我就還是堅持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了?!颁J烈,注意,接球,射門!”“好樣的!”當在我們的共同努力下,把球射進射門的那一刻,球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!
踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂的事情。
我覺得課余生活真快樂,童年更快樂!
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