扶不扶。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級童話寓言作文：扶還是不扶》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

可可是一只可愛的兔子。她有個哥哥叫樂樂。

重陽節的那一天，媽媽讓可可和樂樂去看望外婆!

可可和樂樂走呀走，走呀走。在一個小樹林里，它們看到了烏龜伯伯。烏龜伯伯正四腳朝天地摔倒在地上，嘴里還哎哎喲喲地叫喚著?？煽煽匆娏?，正要去扶烏龜爺爺，樂樂卻一把拽住了她：“慢!不要去扶!”可可不高興了：“難道我要袖手旁觀?為什么不讓我去扶?”樂樂急得高聲喊：“現在風氣這么不好，誰知道你扶起了這烏龜，到了后來它會不會賴皮，說是你把它撞倒的?”可可怎么想，也想不到自己哥哥居然會有這樣的想法，也喊了起來：“烏龜爺爺才不會這樣呢!”

然后，把烏龜爺爺扶了起來。

這時，一只貓走過來說：“可可，你怎么這么不小心，你看你把烏龜爺爺絆倒成這樣了!”烏龜爺爺急忙解釋道：“是我自己摔倒的!”

可可一到外婆家，就看見外婆拿著一封信，是烏龜爺爺讓小鴿子送來的。上面寫著：“兔婆婆，可可是你的外孫女吧?我在路上摔了個四腳朝天，躺了半天，來來往往那么多人，竟沒有一個人愿意扶我起來!有些人想扶我一把時，但它們的同伴勸它們別扶!都怕會惹上麻煩。最后是可可扶起了我，這種行為在現在的社會里真是非常難得!感謝您培養了這么一個有愛心的孩子!好人一生平安!老烏龜，即日?！?/p>

看完信，兔婆婆高興地撫摸著可可的頭：“我們的可可長大懂事嘍!”直把可可羞得低下了頭。

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[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林童話篇一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林童話篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

公元3109年，在大森林里住著三只活潑可愛的小白兔。三只小白兔中的“頭兒”——黃黃，“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們三兄弟都是森林勇士——金鋼大白兔的后代。因此，三兄弟文武雙全，但也愛小題大做。

“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨，因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩，整天想把青草變藍色的。

綠綠非常健康，蹦來跳去，竟沒生過一場病！這和它的飲食是分不開的：綠綠一餐能吃三碗青菜包米飯。

一個天氣晴朗的下午，黃黃、綠綠、藍藍吃好午飯正在院里玩得起勁。

突然，森林上空發出“轟隆隆，轟咚咚……”的響聲。三只兔子往頭上一看，是一只新型美國出產的X光射線飛碟！上面標著“USA——SUY2709號”。黃黃著急地、沒通過頭腦地說：“不好了，美軍想用X光射線把大森林燒成灰碳，再來侵略我們美好的大森林??！”

“不行，我們要和美國佬拼！”

“對，殊死決斗，保家衛國??！”

藍藍和綠綠也沒頭腦地說起來。

三兄弟想和美軍打仗。

藍藍想了想說：“我們把這‘天大的情報’告訴森林國國防廳最高指揮官瓊斯·需特爾指揮官吧?！?/p>

“好，走吧！”

到達國防廳，三只白兔兄弟馬上把那個天大的機密告訴了瓊斯·需特爾指揮官，指揮官捧腹大笑：“這不是敵機，而是美國政府派來與我軍做空軍演習！”

三只小白兔愕然。

【作文參考】 五年級童話寓言作文：聰明的螞蟻其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級童話寓言作文：聰明的螞蟻其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天，螞蟻兄弟一起去巡邏。

走著走著，它們無意中發現了一只死蒼蠅，螞蟻哥哥說：“弟弟，你去報告國王，我在這里看著，以防被風吹跑了?！蔽浵伒艿苈犃思奔泵γΦ鼗囟蠢?，對螞蟻國王說：“報告國王我們在外面發現一只死的蒼蠅?！蔽浵亣趼犃肆ⅠR派出千軍萬馬去拖回來，它們到了，急忙地一擁而上。它們有的拖，有的拽?？墒沁€是拖不動，這時有一只螞蟻說：“我們可以把它分成一部分一部分的，然后再抬回去，這樣子幾只螞蟻抬一個部分就可以了。

它們終于把死蒼蠅抬回家了。

[參考作文] 五年級童話寓言作文：鴨媽媽求助記其七

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 五年級童話寓言作文：鴨媽媽求助記其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

溫哥華的一天，陽光明媚，溫暖的陽光懶洋洋的照射在大街上的每一個角落里。街道上的汽車來來往往，川流不息。

其間，一位鴨媽媽帶著十來只小鴨子漫步在大街上，一路唱著熱情的歌曲，大搖大擺的走著，神氣十足。

也許是因為鴨媽媽走得太快了，后面的三只小鴨子光顧著看大街上的風景，忘記鴨媽媽了。幾分鐘后，鴨媽媽已經走得很遠了，后面的三只小鴨子這才緩過神來，他們在一起打鬧著，嬉戲著。

鴨媽媽回過頭來，看看陶醉在景象里的小鴨子們，又看看后面嬉戲打鬧的三只小鴨子，向它們叫了一聲：“嘎——”仿佛是在告訴小鴨子們：“快跟上。小心，路旁有一條沒蓋蓋子的下水道!”聽到這命令后，小鴨子們立刻跟上，唯有后面的三只小鴨子還在相互追逐著，不知不覺已經掉了隊。

鴨媽媽剛回過頭來沒走幾步，只聽“撲通”一聲的落水聲，還以為有幾顆石子掉進下水道里面去了。又過了三秒鐘，從下水道里面傳來一陣急促的叫喊聲：“嘎——嘎——”鴨媽媽立刻警覺起來，順著叫聲走去。正是從下水道里傳出來的。鴨媽媽立刻趕到下水道邊上，向下面望了望，里面有三只小鴨子，正是剛才掉隊的那三只。鴨媽媽立刻慌張起來，用自己的語言告訴下水道里的小鴨子：“孩子們，不要害怕，我一定會把你們就出來的!”

鴨媽媽向四周望去，尋求路人的幫助，剛好，那邊有位巡警。鴨媽媽跑到巡警旁邊，邊跑邊喊：“嘎——嘎——”又用嘴去拽巡警的褲腿，將巡警向下水道那邊拉。

巡警不知怎么一回事，還以為鴨媽媽是和他鬧著玩，就將鴨媽媽趕走了。但鴨媽媽不放棄，表情更加急切，撲閃著翅膀，連聲叫著：“嘎——嘎——!”巡警似乎明白了鴨媽媽的用意，就跟著鴨媽媽來到了下水道邊。

巡警望著下水道，自言自語地說：“哦，原來是這么回事!不過下水道好深啊!我好像需要一把梯子。不過，小鴨子們，不要害怕，我會把你們全都救上來的?！?/p>

一會兒功夫，巡警就搬來了一架很長的梯子，將梯子搭在下水道的邊沿上，利索地爬下去，但是，巡警一次只能救上來一只小鴨子，只能分三次救。

當救出第一只小鴨子的的時候，巡警的衣服已經被下水道里的污水濺濕了。但他仍果斷爬下去救另一只。眼看小鴨子就要被大水沖走了，巡警順勢一只手抓一只小鴨子，這時，只能用身子在梯子上保持平衡。當巡警把三只小鴨子都救上來之后，他的臉已經被污泥蹭黑了。

鴨媽媽對巡警感激不盡，又立刻歡喜地叫起來：“嘎——嘎——”平安無事了，巡警就鴨媽媽帶著這十來只小鴨子繼續大搖大擺地上路了，兩旁的汽車都為它們開路。

【寫作參考】 五年級小學作文：我不=9.11之一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 五年級小學作文：我不=9.11之一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我不=9.11

我，一個在平常不過的女孩兒?？勺罱矣趾?.11搭上了關系。看到這里，你也許會問：這又是怎么一回事呢？9.11又會你有什么關系？你先別急，聽我慢慢道來。

最近，我們整個五年級都忙得不可開交，為什么呢？還不是為了迎接英語等級考試。星期三的晚托班上，英語老師Shirley把我們的準考證發給了我們，這本是令我高興的(因為我的英語成績還不錯)，可就是這準考證，給我惹了一個不小的麻煩。Shirley一邊叫同學的名字，一邊讓我們上講臺拿準考證。同學們一個個排著隊，有次序地拿者。因為準考證號碼很長，再加上Shirley今天有些牙疼，所以，老師索性就念最后三位數。當念到我的號碼時，只聽一聲911，引得我們班哄堂大笑。我呢？也尷尬地傻笑著，不好意思地拿著準考證，跑回了座位。還好老師幫我解圍：有什么好笑的?Shirley這一喊，才把笑得直不起腰的同學們從歡樂中拉回來。大家的笑聲也隨之停了下。但看得出他們還意猶未盡，回過頭對著我笑。

此時，我多想大喊一聲?。何也?9.11！唉！911這令人討厭的數字，如果不是戰爭，那911也就不會出現。

唉！這令人討厭的戰爭！

【熱門寫作】 五年級童話寓言作文：膽小的獅子

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 五年級童話寓言作文：膽小的獅子，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從前，有一片美麗的大草原，草原里生活著一群勇猛的獅子。那里冬暖夏涼，空氣清新，綠樹成蔭，鮮花盛開……獅子們靠著它們的力量與勇氣，過著愉快美滿的日子。

可有一只叫辛辛的小獅子除外，雖然它有著矯健的四肢，威風的鬃毛，炯炯有神的眼睛……看著十分威武勇敢，但它的性格恰恰與外表相反！它非常膽小怕事，哪怕只要有點怪異的響聲都會把它嚇得直發抖，這可不像一只獅子啊，因此它經常遭到大家的嘲笑。

一天，它又一次被獅群諷刺挖苦了一通，心里又傷心又委屈?！拔夷敲茨懶?，根本不能與同伴相提并論，我還是走吧！”小獅子便悄悄離開了獅群，四處流浪。

過了幾天，它走到了一個村莊，那里生活著許多友好的兔子。兔子們一見到辛辛便四處逃散?！靶⊥米?，不要害怕。我不是來吃你們的，我沒有惡意……”接著小獅子滔滔不絕地講起了事情的經過?！拔夷芎湍銈兘慌笥褑幔俊毙列琳\懇地說。一開始，兔子們仍心驚膽戰，小心翼翼，可漸漸發現辛辛沒有要吃它們的意思，也十分同情辛辛，便收留了它。

辛辛在村莊過得很快樂。可有一天，一群惡狼闖進了村莊，到處捕食兔子。小兔子們寧靜的生活被打破了，代替的，是驚慌、害怕。狼群放肆地抓著兔子，一只又一只兔子成為狼的美餐。

辛辛躲在草叢里，看著一切，心中驚恐，還有憤怒?！叭ゴ驍±侨?，好可怕呀！但我不能眼睜睜看著兔子們一個個被捕殺……我是獅子啊，我不能膽小到連狼都怕！”想到這，辛辛終于想開了，我不弱小，我要保護我的朋友！辛辛從草叢里站了起來，發出一聲響徹云霄、驚天動地的怒吼，便撲向了狼群。惡狼一愣，馬上拔腿就跑，很快就消失得無影無蹤了。過了好一會兒，兔子們才從驚慌的噩夢中醒了過來，一只小白兔跑過來，緊緊擁抱著辛辛：“辛辛你真棒，你是最勇敢的獅子！”頓時，周圍響起了一片經久不息的掌聲……

受到這件事的鼓舞，從此后，辛辛對自己越來越有信心了，它漸漸勇敢起來，保護著這個村莊。

[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林醫生怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林醫生怎么寫》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

早上，陽光明媚，太陽把大地照得暖暖的，這片森林的醫生——啄木鳥正在鏡子前梳理自己的羽毛，羽毛梳理整齊后，啄木鳥穿上了白大褂，飛出了家門。

這片森林格外美麗。一年四季，樹木都很茂盛，很健康。這時，痛苦的呻吟聲和嗡嗡的砍樹聲傳了過來，啄木鳥聽到后，急忙趕過去，它看見一個長著榆木腦袋的人，這人頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，拉開了弓步，正用力地砍著一棵樹。啄木鳥看到這一幕，氣不打一處來，上去用嘴狠狠地啄了幾下那個人，疼得他“嗷嗷”直叫，帶著斧頭就跑了。

啄木鳥原以為那個人不會再來了，沒想到，啄木鳥早上剛剛起床，洗漱完畢，又聽到了砍樹的聲音，啄木鳥顧不上整理羽毛，就像離弦的箭一般飛了出去，火速趕到了現場?？吹侥莻€人又在砍樹，心中簡直憤怒到了極點，心想：“這人不管就無法無天了，看我怎么整治你!”啄木鳥兒飛到那個人的肩上，看了看，說：“這段‘木頭’中一定有蟲!”說完，啄木鳥便開始啄他的腦袋，這時，那人的頭上被啄開了一個口子，里面的蟲子源源不斷地爬了出來，有貪婪蟲、糊涂蟲、無知蟲。

啄木鳥把他腦袋里的蟲子都清理干凈了，那人才如夢初醒：“哦，天哪!我這是在做什么!”從此以后，那人就成了這片森林的保護者，同啄木鳥一起守護這些樹木，守護這片森林。

【作文參考】 五年級童話寓言文章：我來救你了(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文參考】 五年級童話寓言文章：我來救你了(經典版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天到了，柳樹抽出了滑滑的、小小的嫩芽。花，不住的吐著芬芳；草，爭先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開始了他們的“筑巢活動”。當然了，爸爸媽媽是不會參與的，因為爸爸媽媽是評委。最后，燕子家族的老小，用盡了所有的材料，被評為“筑巢高手”。

在野狼家門口的旁邊，有一只隨時都有可能爆發的貓，這只貓叫小康，小康內心非常的壞，你別看小康幫野狼家抓過無數只耗子，但小康都是每次把耗子四個四分五裂后再將他扔到車道上，讓無數輛汽車壓那只死耗子。這時，小康會非常的高興。但是，野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢！

其實野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上，野狼是在出去玩滾鐵環的時候，發現了早就筑好的燕窩。從這開始，野狼每天都會很小心的觀察小燕子。

有一天，野狼還是和以前一樣，觀察這小燕子，但是，雖然他觀察了這么多天，還是不知道，燕子家正在發生內戰……

原來，燕子家的老小筑的巢不是很好嗎，這讓老大和老二非常的不服氣，便一心想著害老小，于是，他們在老小睡覺的時候，討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經過幾天的觀察，發現小康非常的壞，可以把老小置于死地。就在這時，老大不小心放了個屁，正好對著老小，老小一翻身，下去了。

早上，小康還是和以前一樣出來覓食，碰巧看見了燕子老小在地上做著無謂的掙扎，小康舔了舔嘴唇，非常的想吃它，因為小康聽別的貓說鳥的肉非常的好吃。還有助于消化呢！

“Yes！正中要害！”小康不經打，馬上就被打趴下了。

野狼把燕子抱回家，幫燕子包扎了傷口，便把燕子送回家了。