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        作文參考: 一個有趣的實驗六年級敘事文章wps版

        發表時間:2022-09-03

        六年級作文。

        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 一個有趣的實驗六年級敘事文章wps版”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天,語文老師布置了一個任務,就是寫一篇關于小實驗的作文,這可難煞我也,因為我們家就沒有化學用具,也沒有一個明確的題目,很是著急。

        隔日,我從商店里買來諸多樟腦丸,走在路上一不小心掉了幾顆,正好擋著一群遷徙的螞蟻,那螞蟻先是上前聞了聞,突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退,我發現了這個好玩的現象,就胸有成竹的撿起樟腦丸走了,因為我已經找到了寫作文的提綱。

        這天,我捉來幾只實驗用的小白鼠--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈,螞蟻毅然決然的沖了出去,我又劃了一個稍微小一點的圓圈,螞蟻有點力不從心,但也沖出去了。這次,我發怒了,先在旁邊劃一個圓圈,然后又在旁邊接二連三的劃了幾個圓,又在中間劃了幾條線,這次螞蟻沒有了原來的威風,跌倒在地,貌似死一樣。

        唉,我的惻隱之心又發作了,就把它放在一個石頭上,讓它曬太陽,曬了一會之后,我看它稍微動一下,就在它的前面放了一點白砂糖,之后我就走了。過了幾天之后,我又去看了一邊,那只螞蟻不見了,白砂糖也沒了,從此,我就暗暗起誓,之后永遠不會再殘害生靈了。

        從我那差點害了一只螞蟻的實驗來看,螞蟻,蜈蚣(朋友們,如果要驗證我的這個實驗,千萬不要用蜈蚣來實驗,因為這玩意毒在皮膚上趴一下,就會出現紅色的痕跡,有毒,勿碰?。。┲惖男±ハx害怕這個樟腦丸的味道,而人卻覺得很香,,所以,我們可以用樟腦丸來預防蛀蟲。

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        [參考作文] 毛線“糾結”戰六年級敘事文章(示范版)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 毛線“糾結”戰六年級敘事文章(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        在生活的每個角落,都藏著快樂,即使是一件不起眼的小事,也能創造無限的快樂,現在,就讓我為大家說說我從小事中發現的快樂吧!

        周末,我在家閑著沒事干,就偷偷地從媽媽柜子里拿來各種各樣的毛線,前兩天媽媽打毛線衣時,被我發現了,我這才意識到原來織毛衣這么容易啊!心想:我也可以用毛線織布娃娃啊!我想買布娃娃的心愿終于要實現了!哈哈哈!星期天下午,媽媽不在家,我便拿著毛線和針開戰了。我左瞧瞧、右瞧瞧,也不知怎么個開頭。就隨意地在毛線上打了個結,再把針刺進結中,然后左挑挑、右挑挑,上挑挑,不一會兒,布娃娃沒織成,反倒被我織成了一個怪物球,當時,我呆了,費了九牛二虎之力才把它一針一針地挑開,可沒過多久,它又打結了,我怒了,就開始亂扯,以為能把它拉開,可是沒想到會越拉越糟,我沒法了,只能望著媽媽來拯救我那可憐的怪物球了。過了不久,媽媽回來了,不費吃灰之力就把我的杰作回歸原位了。她告訴我:做任何事都是有技巧的,不能馬虎,因為一件事不是那么容易學好的,要慢慢的來,你看媽媽學打毛線都是你姥姥手把手教的,如果你想學,媽媽可以教你,好嗎?我點了點頭,開心地笑了。

        現在,回想起這件事,我既覺得好笑,又覺得我當時超笨,但我卻不后悔犯下那樣的傻事,因為我們只有在不斷的嘗試新事物中,才能獲得快樂,體驗成長。

        【寫作參考】 六年級敘事文章一篇


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“【寫作參考】 六年級敘事文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        我仰頭靜靜地看著那蔚藍的無邊蒼穹,入了迷。這可真美!我幾乎沉入了其中??墒?,煩躁的心情又將我從這欣賞中拉了出來。我頹喪地低下了頭。我到底,該怎么辦?

        那天,終于又上體育課了。我坐在操場的一旁,看著正在與別人打籃球的他,微笑著。仿佛世界只剩下我和他。突然,熟悉的身影因為投籃時沒看準,手抓了空。便從摔了下來,大概是潛意識地,他把手擋住了頭。然而,可想而知,他的手受傷了。我猛地站起來,離開了操場。

        因為是在同一個托教,晚上我也能遇見他。

        “給?!彼诹俗簧?,正認真地寫著作業,聽到我的聲音后,抬起了頭。看著我把手拿著的止血貼,給他遞過去。

        “這是什么?”他問。

        “止血貼。你今天打球時摔跤了,一定很疼。我給你買的?!蔽胰鐚崊R報。

        “沒想到,你還挺關心我的嘛?!彼α诵Γf。但還是領下了。

        他好笑地看著手中的止血貼,笑著搖了搖頭。我不能理解這是什么意思,便回到自己的座位上,填寫家庭作業。

        幾天后。

        托教,教室里的人都走了。只剩下了我跟他,我們都在復習著,迎接著小考的到來。

        “如果我說我喜歡你,你會相信嗎?”是我先打破了沉默。

        他沒有說話,繼續地看著他手中的書。就在我以為他不準備回答時,卻聽到了他的聲音:“如果我說我有喜歡的人了,你會相信嗎?”

        我愣住了,呆了幾秒后,答道:“哦?!?/p>

        不想,他卻笑出了聲,說:“我在問你話,你哦什么?”

        “我......”

        還沒說完,便聽到了托教老師的叫喊:“王莉雯。你的家長來了!”

        “我回家了,再見。”慌忙地收拾好東西,我匆匆地走出了教室。

        終于,小考完畢了。放暑假的第二天,Q上。突然蹦出了他的`頭像。心跳瞬間加速了,他會對我說些什么呢?

        “我喜歡你?!碑斂赐赀@句話時,我就僵住了。他確定他沒有打錯字?

        “...我是王莉雯。”

        “我知道啊。如果不是你,我才不會說出這樣的話呢。”我又愣了。這,什么可能?

        “為什么?”我問。

        “因為我喜歡王莉雯啊?!?/p>

        “可是那天,我跟你說喜歡你的時候。你說,你喜歡上別人了。”

        “有嗎?沒有。我只是問你相不相信我有喜歡的人了而已。其實那個人就是你啊??墒莿偤媚阋丶伊恕N揖蜎]說?!?/p>

        “真的嗎?”

        “Ofcourse。我媽媽沒教我怎么騙人?!?/p>

        隨后,我們的談話變得親密了很多。我什么都跟他說,他有什么不順心的也會跟我聊聊。我們之間變得就像真的情侶一樣,無話不談。

        可好景不長,因為最近的心情太好,不禁被一個朋友發現了。問我怎么了,我就一五一十地告訴了他。他比我大很多,我以為他會理解我的心情。卻沒想到,他不但不贊同,還說:

        你們還小,還不知道什么才是真正的喜歡??吹胶每吹木驼f喜歡,不好看的就說不喜歡。所以,這并不是發自內心的喜歡,只是說說而已的。

        我變得不知所措起來,便去問他。

        “你對我的喜歡是發自內心的喜歡嗎?”

        “當然。怎么了?”

        “我跟一個朋友說了我們的事。”

        “所以?”

        我把我朋友的話跟他說了一遍。

        “那我們該怎么辦?”他問我。

        “你想要怎么辦?”我反問道。

        “那我還可以喜歡你嗎?”

        “不知道。”

        我把電腦關上了。向天空仰望著...我該怎么辦?不,我們該怎么辦?

        作文分享: 一個有趣的夜晚五年級文章(篇七)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 一個有趣的夜晚五年級文章(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        黑夜沉沉,人們并沒入睡,而是在忙碌著。他們在干什么那?他們在捉“知了”,準確說應該是“知了猴”,我們老家管“知了”還沒蛻變前的時候叫“知了猴”。

        回到老家,晚上我就住在了姥姥家,可以和玲玲玩。吃過晚飯,我和玲玲背著長長的竹竿,挎這小水桶,拿著手電就去捉知了猴了。忘了說了,玲玲是我表妹、大舅家的,和我同歲。村邊的小樹林里卻找不到那小小的會唱歌的'知了。突然我想到了一個辦法,我們跟著鄰居,發現他們都是圍著一顆大樹用手電照一圈,有“知了猴”就能看到了。我們卻是東張西望一顆樹上照一下,當然看不到了。我們按照他們的方法一棵樹一棵樹的圍著圈找,不到一會功夫就打了十幾個,我們把它們都放到裝有水的小桶里。突然,一道光線照向我們,“誰”我們很害怕,“是我”呵呵,原來是玲玲媽媽,她也和我們一樣拿著手電、竹竿和小桶。我們分頭找,她找東邊,我們找西邊。好疼,一顆樹枝劃破了我的腿,這里到處是樹枝、野草,非常大,都長到我的膝蓋高了。我捂著傷口蹲在了地上,四周望去黑漆漆的夜幕下,一道道光柱晃來晃去,樹木和綠葉在夜色的掩護下像在盡情的跳舞,多么美麗的景色?;氐酱缶思乙呀浺估锸c了,我們數了數戰利品十九個,嘿嘿,我就捉了倆。

        早晨,媽媽把我們捉的“知了猴”炸熟美美的吃了一頓,當然大部分都是舅媽捉的。一個美麗的夜晚、一個有趣的夜晚,童年很快過去,而趣事一定要保存著。

        作文分享: 真正的主人六年級敘事文章(經典版)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 真正的主人六年級敘事文章(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        這是我以前聽到過的一個故事,離我聽這則故事已有好幾年,然而這個長時間,我都沒有忘記這則故事。這則故事說的是:

        有一個富人住在一座大別樹,生活十分快樂,無憂無慮,然而這位富人特別怕死,雖然他家的別墅旁邊有水,但是他卻不敢游泳。

        有一天這位富人在看報紙,只見報紙上寫著:忠誠的狗救生命垂危的主人。這句話,這要富人有了想法:我也養一條狗要它來保護我怎么樣?其實,這位富人十分討厭狗,但他也十分害怕死去。幾天后,他就買了一條狗,那狗十分可愛,可是富人也就是這條狗的主人討厭它。

        他把他的傭人叫來,說:以后這狗就交給你養著,你來訓練它。傭人很驚訝,說:可你是它的主人???我是它的主人,我只想要你暫時養著它而已。富人說。

        這以后,每天傭人都會照顧這只狗,帶它出來散步,喂它吃,帶它玩,訓練它。這全部都是傭人所干的,這條狗也對富人的傭人關系十分親密。與傭人不理不舍。

        有句話說:怕什么來什么說的很對,3年后,富人真的不小心掉到了深水里,巧的是,他的傭人也掉到了水里只有養的狗在岸邊。

        富人十分慌張,這是他想起了自己的狗,于是他對狗大叫:快來救我快來救我!這只狗迅速跳下了河在水中游著。富人本來以為他有救了,但這是他的狗并沒有來救他而是再救他的傭人,這只狗費了九牛二虎之力將傭人抬上了岸。

        富人還不知道這只狗為什么不先拯救它的主人就沉入了河底。

        后來,這位被送往了醫院,出院后,傭人帶著這只狗離開了這個地方,誰也不知道他們到了哪里。但人們知道,這位傭人才是狗真正的主人。

        作文分享: 一個使我陶醉的地方-六年級文章篇一


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 一個使我陶醉的地方-六年級文章篇一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我去過許多公園,新天地廣場、紅梅公園、仙湖公園等,令我印象較深的,是圩墩遺址公園。

        爸爸愛到處溜達。那天,他帶著我和弟弟來到遙觀,轉著就轉到了圩墩遺址公園。那里真漂亮。

        我們按著路標找到了濕地花溪。花溪中,是大片大片的鳶尾和杜鵑,紫的紅的粉的相間。一株株鳶尾,像是在綠色長葉中亭亭玉立的小姐,紫花瓣,白花蕊,使得鳶尾更加楚楚動人。優雅的鳶尾旁,是大簇大簇的杜鵑,它們開得很密,很美,嬌艷欲滴,似團團燃燒的烈火,如片片西天的彩霞,美不勝收。

        沿著似乎被兩條玉帶纏繞的小路走去,我們來到了一個古樸的地方。一座用竹子和茅草建的小屋,因為剛下過雨,水珠順著屋頂的茅草滴落,外墻上還掛了具蓑笠。小茅屋偏右的地方還搭了一個小屋似的狗窩,里面鋪滿了稻草,稻草上還放了個狗的雕塑,乍一看像真的,嚇了我一跳。茅屋邊圍了一圈籬笆,籬笆里種滿了草,草地上也放了幾只公雞,不過也是假的,但惟妙惟肖,除了不會動,與真的沒什么兩樣?;h笆上掛了一個竹籃,里面開滿了滿天星,多得似乎要溢出來了?;h笆前是一叢油菜花。在小茅屋前有一個方木桌,桌子周圍放了四個木凳,我在木凳上坐了一會兒,一種莫名的喜悅涌上心頭,似乎我成了這里的主人。

        沿著小路再向前走上一小段,有一個花池,池中種滿了各種叫不上名字的鮮花。有的像一個個鈴鐺,藍的似乎要融化在綠色中了;有的花瓣下垂,像一把把小傘,似乎是特意為了讓小蟲子躲雨才長成那樣;有的還很害羞,只吐出一點點粉嫩的小舌,似小家碧玉;有的綻開舞裙,在風中搖曳,讓人們欣賞它美麗的身姿在花池中心,有一條小木船,船中不僅種了一簇簇各色的雛菊,還撒了許多乳白色的鵝卵石,特別富有詩意。

        我們在公園中漫游,欣賞了很多美妙的風景,準備離開時發現了一處小瀑布,水花飛濺,落在身上涼絲絲的,可舒服了。

        感受完清涼,我們便回去了。圩墩遺址公園,一個使我陶醉的地方。

        【熱門作文】 一年級小學文章:我做了一個小實驗其四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門作文】 一年級小學文章:我做了一個小實驗其四》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。正如這首詩所言,想要透徹地明白道理,還得親身實驗。我從書上看到牛奶動畫這個實驗,覺得很有趣,于是我便開工了。

        我先準備好了實驗用品,有色素、牛奶、洗潔精、盤子和滴管;再把牛奶倒入盤中;然后向牛奶里倒入5~10滴色素,這時候色素會像花一樣綻放。我感到很奇怪:為什么會這樣呢?最后我用滴管吸取洗潔精滴入盤子中。這時,牛奶帶著色素在盤中舞動,像彩云在翻滾,繪制出一幅美麗的圖案。耶!成功啦!我高興得一蹦三尺高。

        這是為什么呢?后來書上說,洗潔精含有表面活性劑,可以破壞水的張力,色素就會因為不穩定而翻滾。

        同學們,你們是不是也想做一做這個實驗呢?

        【熱門作文】 六年級敘事文章:一份珍貴的禮物(示范版)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 六年級敘事文章:一份珍貴的禮物(示范版)”,相信能對大家有所幫助。

        魚兒感謝河水,因為河水是哺育它成長的“母親”;小鳥感謝藍天,因為藍天給予它飛翔的空間;大樹感謝土壤,因為土壤為它的成長提供了充足的營養……而我們也應該感謝一直關愛過我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……

        司馬遷曾說過:“父母者,人文本也?!蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰?,到天真浪漫的少年,再到意氣風發的青年,我們在一天天長大,是父母給予了我們的生命,給了我們無私偉大的愛。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小,不能給父母太多的回報,但我們可以從生活的點滴做起,來傳遞我們的孝心。

        仲夏之夜,聽爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的月光,聽著故事,我不禁想起了去年母親節時發生的一件事。

        母親節前,為了給媽媽一個驚喜,我絞盡腦汁,準備給媽媽一份心動的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢不容易,花錢買吧,我又舍不得。最后思來想去我還是決定自己親手做一份禮物來表達我心中對媽媽的愛和祝福,這會更具意義,媽媽也會更加高興的。

        【作文參考】 有一個人六年級寫人作文寫作范例


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 有一個人六年級寫人作文寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。

        有一個人,她樂觀快樂而且憂愁。

        人們看到的她,總是樂觀的,快樂的,像個永遠長不大的孩子,其實

        她在多數人面前,總喜歡哈哈大笑,也許,這就是她的偽裝吧:當朋友找到她的時候,她也許剛剛經歷過一種失望的悲痛;當朋友給她講起一件有趣的事,她還是會哈哈的笑;當朋友問起她時,她總是說眼睛里進東西了。這就是她的偽裝,也許有時的笑,是她在發泄,是她在忘卻,因為她很多的時候能做的就是忘記傷心的一切,擦掉眼淚,笑著面對所有人

        她快樂而且憂愁。

        有一個人,她熱愛班級而且熱愛小組

        她喜歡做事,特別是在學校,她喜歡爭氣,特別是為小組

        在人們眼里,他看上去有點懶,而且喜歡賭氣,在課間時,為小組總是和其他組的爭論,但是

        她一個星期掃四次教室,喜歡擦黑板,雖然可能她掃的不是那么干凈,她不是那么高,但我相信,她真的用心做了。她為小組驕傲過,自卑過,高興過,傷心過,也有人說她把小組的分看的太重了,可她總是這樣,今天放棄了,第二天仍想努力為小組爭氣,為了小組,她在別人心里留下愛吵愛鬧愛大叫的不好印象,可她不在乎,因為她知道,小組比她自己更重要,她最多能做的就是為班級做點事,為小組爭口氣。

        她熱愛班級,而且熱愛小組

        她就是我,我就是她。

        【作文參考】 六年級敘事文章:天窗之五


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級敘事文章:天窗之五》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛在這個人世間,所有東西都會隨著時間的流逝而消失,甚至毀*滅。但唯獨母愛,它永遠是那么偉大、無私,不會隨著時間的流逝而消失。。。。。。

        那天傍晚,我突發高燒,爸爸在外出差,媽媽僅披了仵外衣,急匆匆地將我送往醫院?!把?!”護士阿姨看著指針所指的數字——39度,連忙給我注射了一支*藥*水——打了一針*。疼痛是忍了,不過我也確實舒坦了許多。媽媽左手抱著我,右手舉著掛有吊瓶的桿子,艱難地回到了車上。由于護士再三囑咐過媽媽,如果不敷冰,就必須得降溫,所以媽媽不得不把那唯一的通風口(門窗早已關緊)——天窗,開了起來。

        媽媽就這么守在我身旁,天窗外刮來的涼風不斷襲來,寒氣逼人,媽媽被陣陣寒風凍得一顫一顫的,瑟瑟發抖。她咬緊了牙關,繼續保持鎮定,絲毫不愿在我面前流露出任何不堅強。就在那一刻,我看到了,我聽到了,我也感受到了母愛是如此的偉大!

        風,無形無色,它肆意地刮著。在刺骨的寒風面前,媽媽的腿突然蜷了上來,緊跟著又放了下去……而我也是豬八戒當兵——無能為力!

        就這樣,一瓶藥*水兒吊完了。隱隱約約地看著媽媽遠去的背影,我心里很不是滋味。望著望著媽媽離去的背影,我又猛的想起了朱自清的名篇—《背影》;聽著聽著手機里動人的音樂,我又不禁潸然淚下……母愛如此偉大,而我卻“身在福中不知?!保?/p>

        對媽媽的愛也正如張信哲所唱的《愛如潮水》!家人對我的愛,早已在我幼小的心靈里種下種子,生根發芽!

        母愛,它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈;母愛它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之,母愛是偉大的!

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