四年級作文四年級范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“熱門作文: 四年級中秋作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天是中秋節，我們一家三口去爬九溪。為了這次爬九溪，爸爸還特地幫我辦了一張借公共自行車的租車卡，爸爸真好！我們準備就緒后，到樓下租車，就準備出發。

我們騎自行車到了九溪后，把自行車還了，就開始步行。到一條小溪邊，我們沿著小溪走。原來，小溪盡頭是個堤壩，在堤壩里，我們還看見了一條魚，這條魚足足有三十厘米長，爸爸還跟我開玩笑，說：“張絡屹，你下去吧這條大魚給我們捕上來，我們晚上吃一頓鮮魚大餐。”

走著走著，到了一條瀑布的時候，媽媽給瀑布照了幾張。旁邊有臺階，就順著爬了上去。到了上面往下看，原來瀑布沒那么大，這是人造瀑布。我們正爬到半山腰，前面卻額米有路了，只有一條山路。我們爬上山路，這里的山路又滑，要是沒有樹根做成的“樓梯”，我們還真爬不上去哩！

我們爬呀爬，爬呀爬，一路上都有一個牌子，上面寫著“與愛同行”，我們順著牌子的指引，不知不覺來到了玉皇山腳下，才知道原來這里在搞一個活動，有一個出發點和一個沖刺點，那些牌子原來是指引方向。

我們租了車，就回家了，晚上，我睡的很香很快！

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【熱門寫作】 四年級自編童話文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 四年級自編童話文章(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得我9歲的生日那天，舅姆專門到新華書店選購一本上海美術出版社出版精裝的《安徒生童話》，用粉紅的彩色紙包裝好作為生日禮物送給我。收到這份珍貴的禮物，我特別高興，至今仍記憶猶新。

當時有些文章自己還看不懂，隨著年齡的增長，越讀越有興趣，后來到了愛不擇手的地步。

這本書不但封面漂亮、裝訂精致，更主要的是內容豐富多采，收集了丹麥的童話大師安徒生所寫的《皇帝的新裝》、《野天鵝》、《孩子們的閑話》、等29篇精彩的童話故事，每一篇都情節曲折、富有折理、引人入勝，讀過以后回味無窮，童話中的場面和故事情節常常在我夢中出現，久久難忘。所以我對這本書情有獨鐘，把它放在床頭，常讀常新，成為良師益友。

閱讀這本書，真是一種莫大的精神享受，故事中詩一樣的語言，貫串在曲折多變的故事中；他所塑造的多姿多彩的童話人物——愚蠢的國王、善良可愛海的公主、命運悲慘的賣火柴的女孩、可憐的丑小鴨、聰明的笨漢漢斯……一個個栩栩如生，深深地振憾我的心靈，使我對生活、對人生、對社會有更加深刻的理解和追求。

這本書帶我走進神奇歡樂的童話世界，激起我看書學習的濃厚興趣，堅定我在書海中尋求知識的信心，近來我每星期六和星期日的下午都到新華書店看書，在那書海中靜靜地閱讀童話故事、神話故事、戰斗英雄故事、科幻故事、小說等書籍，使我的童年生活更豐富、更充實、更愉快。

【熱門作文】 四年級小學作文：可愛的金魚(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 四年級小學作文：可愛的金魚(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

可愛的金魚

我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；你別老喂它們，不然它們會撐著的。我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

小魚有時也會生病。有一次我發現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩?；蚴前l出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

我家的小金魚很可愛吧！

【熱門作文】 一件難忘的事四年級作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 一件難忘的事四年級作文(寫作示例)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我的記憶深處，有許多讓我難忘的事，外祖父教我寫字就是其中之一。

外祖父教我寫字很有耐心也很有方法。記得當時我上幼稚園中班，放學了，只要是外祖父接我，就會拿著粉筆教我寫字，還教我怎么記呢，比如說"元"字，外祖父就會教我一個"二"字和一個"兒"字，如許很好記，也很方便，我一次就記住了三個字。每一次在家里或者在外面玩耍，外祖父都會指導我教我寫字。我三歲的時候，媽媽給我聽寫字，我會了200多個字。

現在我上三年級了，每一次百詞大賽我都得100分。這里面有外祖父的功勞，外祖父真是辛苦了。

這就是我最難忘的一件事。

作文借鑒: 四年級中秋作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 四年級中秋作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每年農歷八月十五是一年一度的中秋節。中秋節又稱團圓節，是一個快樂的節日，也是我國重要的節日之一。關于中秋節的起源，有人說它起源于古代帝王的祭祀活動，也有人說是中秋節的起源與農業生產有關。八月中秋，農民為了慶祝豐收，就以中秋這天作為節日。

中秋節是我們小朋友歡樂的節日。過中秋節的時候，我們收到了好多禮物。有布娃娃，有蜻蜓燈，有玩偶，還有拼圖，玩具多的是，我高興極了。

中秋節那天，我們還去放了花燈。我們每個人都帶著自己心愛的花燈在街上玩耍。紅紅的花燈各種各樣的，美麗無比。有正方體的，有圓柱體的，有長方體的，有球體的，還有各種小動物形狀的，紅光閃閃，映紅了每個人的笑臉。

晚飯過后，我們全家人一起賞月，面前放著香甜的月餅、水果、花生等美食。我們一家人高高興興地團圓在一起。圓圓的月亮越升越高，就像跟我們圍在一起的一家人。

中秋節真幸福、快樂。我喜歡過中秋節！

最新寫作: 四年級中秋作文其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 四年級中秋作文其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

又是一年一度的中秋節。

在家鄉，弄不清是哪里哪年哪代傳下來的有中秋節吃粽子的風俗。

小時候，如盼著過年一樣盼著過中秋節，原因是想融入明亮而熱鬧的夜晚和吃那可口的粽子。

每到中秋節前兩天，家家戶戶都在水缸上架根鐵棒什么的，然后把糯米稻草放到上面燒，燒后的灰則順勢掉落到水缸里，等到灰滿水缸，讓它泡兩天。直到農歷八月十四的下午，一家人圍坐在一起淘米 洗棕葉動手包粽子。粽子的包法真是夠講究的了，它要求”包得穩、扎得緊、角分明“。看那足有15厘米寬大長長的棕葉，必須是新鮮的，摘回來后只能用清水漂洗，淘洗糯米必須是用泡過稻草灰后濾 干凈而黑亮黑亮的水，否則包出的粽子顏色不黃不中看，吃起來味道也是淡淡的。粽子的四個角哪怕有一個角不分明都要受到一番奚落而返工。粽子的個兒也夠大的，在我們家鄉，一斤糯米充其量只能 包出兩到三個粽子。有些特色粽子里面還會摻些不同的肉類、花生米、板栗等什么的，其味吃起來怎么形容好都不過分。

小時候也曾試著學包過粽子，盡管大人們耐心地教，但因為勁小，包出來的粽子都要大人返工，到稍大一些了，卻要離開家修自己的學業去了，所以包粽子的技藝一直沒有學到手。每年過中秋節，我們 小孩都只能圍著大人叫快點包好。但再快，一家人說說笑笑嘻嘻鬧鬧忙東忙西的也要三、四個小時后才能包好，而粽子真正出鍋，卻要到中秋節的早晨四點以后。因為要貪第一個吃粽子，許多小孩都幾 乎養成了不吃到粽子不睡覺的習慣。大人也理解這種奢望，但又怕小孩干等著急，于是就都把小孩哄出去玩家家。等到時候差不多了，嘿！風景這邊獨好，大人找小孩的尖叫聲，小孩的應答聲此起彼伏 ，宛如田間里的青蛙奏著歡快的樂曲。

其實，粽子的吃法一樣地也有講究。剛出鍋的粽子盡管香噴可口，但不宜多吃。記得剛上學那一會兒過中秋節，我吵著一口氣吃了四個剛出鍋的熱粽子，經驗老到的父親再怎么勸我也沒勸得住。結果連 續兩天沒有吃東西，胃里還咕嚕咕嚕地鬧了幾天，從此再也不敢貪吃了。

童年的中秋節，不知過了多少個不眠而快樂的夜晚。時過境遷，多少往事都已處在朦朧之中幾乎淡忘，唯有那香噴噴的粽子，還時常浮在眼前。

[優質作文] 四年級中秋文章其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 四年級中秋文章其四，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

離中秋節還有兩天。在下午的最后一節課上，劉老師提前給了我們一個快樂而難忘的中秋節。

在我和李翔的歌聲中，拉開了這個特別的中秋節的序幕。然后，老師說：下來，你們每個人都表演自己準備的節目。首先，楊金心怡給大家講了嫦娥奔月的神話，故事講得很美，我聽得很著迷，仿佛身臨其境。接下來是成語接龍，只聽同學們你說一句他接一句，對答如流。我心想：同學們太棒了，我真為他們感到驕傲。輪到我了。我緊張的時候手心都出汗了。幸運的是，一切都很順利。……忘了告訴大家，在這個環節，因為梁一博說話太急，吐不出老師的臉，全班同學都笑了……

在笑聲中，我們的中秋節活動結束了，這次活動不僅讓我們學習知識，而且增加了學生之間的友誼，難忘的鏡頭將永遠留在我的記憶中！

點評：這真是一個難忘而有趣的中秋節！雖然沒有明亮的月亮，也沒有甜蜜的月餅，但卻充滿了四二班師生的笑聲。太棒了！

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[優質寫作] 四年級啟示作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 四年級啟示作文(寫作示例)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在生活中，有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷得到啟示，悟出一些人生的哲理。

事情就發生在昨天。那是下午第二節課，我們在教室安安靜靜的考試，我拿到卷子剛開始做時，覺得不難，就很放松，可后面發生的事，誰也沒有想到……

當我的卷子還剩下四分之一的時候，老師說：“快點??！時間不多了?！蔽衣牶箢D時感到毛骨悚然，看到自己還有三道比較麻煩的.題目是，更是不安。不過，還挺幸運，時間夠了，可我還是遇到了“攔路虎”。在我寫到倒數第二題時，心慌了，我有點做不到了，于是我絞盡腦汁，費了好大的功夫，終于列出了一個比較合邏輯的算式，但答案卻被我算成了分數，我心想：“怎么可能是分數，難道別人還賣半袋不成！”想到這，我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。這一擦不要緊，可把我的正確給擦掉了。

收卷后，我問周圍的同學答案是多少，他們異口同聲地說120.我怕不準確，就又問了一個我的“死黨”，她的答案一樣，120.我之后又追問算式，她充滿肯定的說：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我擦了的答案一模一樣,我當時后悔及了，為什么去我沒有再算一次，而是懷疑算式列錯了，真不應該呀……

從那件事以后，我明白了：面對一些事情時，認為自己是對的，就不要因為一些外界的語言和一個小小的“失誤”而放棄了自己本身正確的選擇，因為這個放棄可能會令你后悔莫及。

認為自己是對的，就不要懷疑從根源上的錯，更不要放棄自己的選擇。就是那道題告訴我的……