小學三年級作文題目。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 三年級作文題目之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級敘事作文題目：我近視了。關于我的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文150字的我近視了的敘事小練筆希望能夠幫到你。

這個學期很快就要結束了，期末考試也即將到來，現在將進入緊張的復習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標，語文、數學80分以上，因為語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數學我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。

這是一輛非常棒的玩具坦克，還有一個精致的遙控器，特別的是坦克的炮筒還能發小子彈呢！我問了一下價格，哇！200元作文人網你也可以投稿，真貴呀！但我很喜歡這個玩具，所以我想：我一定要想辦法存夠200元，那樣就可以買我喜歡的玩具了。

誰知過了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來題目：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著找襪子，只見花花叼著襪子朝我跑來，我不但沒有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時又踢了它一腳。我想題目：它一定是恨我

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軍訓作文題目(6篇)

在學習時我們時常被要求寫作文，其實多看、多學習一些優秀的作文，是對寫作有好處的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。值得一品再品的優秀軍訓作文有哪些呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“軍訓作文題目”，希望對您有所幫助。

軍訓作文題目(篇一)

開學第一天，老師宣布我們要軍訓。那個時候的我還不知道軍訓有什么意義，但是我還是很好奇，也很期待。 下午我的這個好奇和期待終于有了答案。首先我看到的是我們的教官。他姓羅，我們叫他羅教官。羅教官看上去很年輕，我第一次看羅教官的時候我覺得他長得很像電視劇《宮》里面的那個八阿哥。教官自我介紹了以后就把我們帶到了操場。

我有預感，考驗開始了。 羅教官交給我們的第一個動作是立正。別看這個動作簡單，只是站著而已，你要做好還真難。做動作的時候，我們是面朝北站，雖然不是陽光直射，但我還是覺得很熱。教官只是要我們站五分鐘，五分鐘時間很短，但這五分鐘對我來說度分如年。站完五分鐘我覺得后背疼，教官說堅持可貴。 第二天，教官上午就把我們帶到操場軍訓。和昨天一樣我們練立正?？墒沁@一次我的背不像上次那么疼了。堅持的時間也長了。昨天還覺得度分如年，而今天站上十分鐘就像站上五分鐘一樣，輕輕松松的就過了。

梅花香自苦寒來，軍訓進行進行到第三天了，對軍訓最初的厭惡情緒煙消云散，我甚至有一點喜歡軍訓了。特別是踏步走，那些神奇順拐的同學也逐漸步伐協調了。我們踏步走的聲音更齊了，像交響樂一樣有節奏，有氣勢。我們的付出終于有了回報。 有句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。也許這是初中生活交響曲的前奏。還有兩天軍訓時間，我覺得明天會更好。

軍訓作文題目(篇二)

在快上初一的暑假，學校舉行了為期四天的軍訓，這次軍訓讓我一直都難以忘懷。

一開始，我還是抱著玩一玩的態度來到軍營。第一天我就一點都無法忍受那里嚴格的紀律，可是敢怒不敢言啊，晚上回到宿舍時我就開始吐槽，這里一點都不好。

訓練時，最辛苦的要屬于站軍姿了，站軍姿時任何動作都要喊報告，需要得到教官的同意才行。在太陽底下曬本來就熱，再站著不動全身用力，不是更熱？在休息時，連退都差點抬不起來。

晚上睡覺我們都小心翼翼的躺在床上，生怕自己弄皺了好不容易拉直的床單，才小半天就累得腰酸背痛了。

在這軍營里，我才真正體會了什么叫苦，什么叫累。在家里過慣了”飯菜張口以來伸手”的生活。只有在這里，我才第一次知道自己離開父母什么都做不了，在家里就應該學會自立。從到軍營的第一天晚上起，我就在心里暗暗發誓：自己一定要珍惜在這里鍛煉的機會，把在這里學到的品質也要表現在生活中，并要感謝父母，感謝他們的辛苦付出！

離開時，我又舍不得走”紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”通過這次軍訓讓我有了很大的進步！

軍訓作文題目(篇三)

和絕大多數孩子一樣，對于這次綜合實踐活動，我也是充滿了向往的。且不說一周的活動時間完全在專門的教育基地進行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓、參觀、編織、泥塑、科技制作、拓展訓練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受。或許，他們會在一系列豐富多彩的課程中找到自己的興趣；或許，他們會在一次次嚴格的軍訓中不斷磨練自己的意志；或許，他們會在一周親密無間的同伴相處中學會互助、合作；或許，他們會因為短暫的遠離家人而變得更加獨立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機會了。一周的辛苦不是沒有想到，但一想到可以利用這個機會更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的。

出發的時候，有個別家長來送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個個塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實，他們在為孩子收拾行裝的時候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。

到達魏都區教育基地后，全體教官都站在操場前的空地上列隊歡迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺。開營儀式結束之后，教官為各連隊配發了寢室鑰匙，孩子們背著大包小包開始會寢室整理內務，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開始逐個寢室檢查，每個寢室都有教官在給孩子們指導套被罩的要領，孩子們費了九牛二虎之力，有的兩三個人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個寢室都像經歷了一場大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長開會，從安全到衛生到物品擺放，一一交待之后，才開始整理自己的東西。待再度復查時，女生寢室已基本按要求完成任務，男生寢室卻還是一片狼藉，原來教官一走，他們便開始拿出香腸、面包大吃大嚼起來，唉！

軍訓作文題目(篇四)

早就聽說星期五要去軍訓，我們興奮極了——雖然僅僅只有兩個小時。我班同學們盼星星盼月亮。終于盼來了星期五下午。我們懷著既緊張又興奮的心情，下到訓練場地——籃球場。

我們在籃球場站了不一會，就看到劉老師領著4位軍官朝我們走來?？茨切┸姽伲泶╅蠙焐能姺?，真魁梧啊！等軍官來到我們身前，他們就把我們分為了3小隊，訓練我們這隊的教官名叫向華中，我差點以為他叫向華中了呢！

我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰不會啊！可讓我沒想到的是，立正和稍息竟然還有要領！立正的要領是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領是：左腳伸出大約半米遠，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。這樣練了不知有多久，同學們豆大的汗珠隨著頭發滑落到紅通通的臉頰上，教官也是一樣。不過教官堅決不肯脫掉他身上的軍服。對軍人來說，軍服就相當于他們生命的一部分！到后面，我的腿也變得麻麻的，動彈不得。趁休息的時間悄悄問問別人，也差不了多少。

接下來，我們又練了原地踏步、踏步行走和報數。在訓練的過程中，教官和同學們發揚不怕累的精神，硬是咬著牙通過了這炎熱的2個小時。

教官雖嚴格，但也蠻好的。一看我們練累了，就讓我們去休息、喝水。我來到水池邊，看見同學們都像牛似的在喝水。我喝夠了水，便到長椅上歇息了一會兒。直到教官叫我們起來訓練時，我才戀戀不舍地離開了長椅。我邊走邊想：唉，為什么休息的時間總是這么的短暫，如同一支箭一般瞬間消失；而訓練的時間卻那么長，一分鐘像過了一個世紀似的。在訓練中不茍言笑的教官，一到休息時間，就變得柔情似水……

這次軍訓，在我們的口號聲中結束了。它讓我懂得，做事要有耐心，要能吃苦，要不然，就一定會事倍功半！

軍訓作文題目(篇五)

8月28日下午，我們歷史四天的軍訓正式結束了。

四天的軍訓生活結束了，這四天我們嘗盡酸甜苦辣，這四天我們歡聲笑語，這四天我們凝聚在一起，這四天我們錘煉成鋼。

軍訓是我們學生生涯中最為寶貴的一課，軍訓很苦也很累，但是古人云，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香?？嗬垡彩菫榱四ゾ毼覀?。

在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。

軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性；立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

要記得:所有的苦難與背負盡頭，是行云流水般的此世光陰。軍訓的苦是一時的，可他給我們帶來的改變卻是不可磨滅的。

軍訓作文題目(篇六)

開學了，我們又要開始了一年一度的軍訓了。就是繼續做，我發現了我的意志不夠堅定，每次做什么事都要拖拖拉拉的，干什么都要猶豫再三不定，可以在經過這次軍訓，我要鍛煉我的意志，讓我的心智堅定。在這次軍訓中，主要是為了鍛煉我們的班級團結意識，因為每一次一個人犯了錯，是全班都要跟著受罰，為了就是讓我們知道我們是一個班集體，一個人做錯了事情，就要一個班受罰，在認識軍訓中我學到了很多。

【作文模板】作文：預測小升初作文題目

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】作文：預測小升初作文題目》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學習就像行軍打仗，要兵貴神速。

記得當年紅軍25000千里長征嗎?紅軍如果走得慢，會被敵人追趕上，圍追堵截像吃面包一樣消滅掉，幸虧他們跑得快。你看紅軍四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，爬雪山，過草地，搶占天險臘子口，哪一樣不是兵貴神速。

學習也是這樣，要快人一步，搶占先機。要想領跑在前頭，就要多學，沖到前頭。你不快學，別人必然快學;你不多學，別人必竟多學。你不趕超別人，必被別人趕超。所以，學習也是兵貴神速，要大容量，高效率，快節奏。要吃苦耐勞，吃別人吃不了的苦，學別人學不了的知識，下別人下不了的力，才能突出出來。

芒種節氣作文題目范例(5篇)

生駒步步行難穩，恐有蛇從鼻觀飛。在重要的二十四節氣芒種來臨之際，老師總是會布置作文，那就是寫一篇作文，寫作文可以培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情。那么你知道如何才能寫好一篇芒種作文嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“芒種節氣作文題目”，僅供您在工作和學習中參考。

芒種節氣作文題目(篇一)

每年的芒種節，都是農事最繁忙的季節，即所謂“芒種忙，亂打場”。這個時節，正是新麥登場，石磙在麥場上被老牛拉著“吱扭吱扭”滾動，軋著小麥的時候。生命中經歷的幾十個芒種節，在記憶中多漸漸淡去，留下的只是很少幾個。

二十世紀五十年代初的那個芒種節，雖然至今已經60年了，我卻記憶深刻。那年，麥子已經收獲，黃豆也已經種下。恰逢端午節，而家里除了新收的麥子，并沒有其它什么好吃的。那天上午，十幾歲的哥哥帶著六七歲的我下到湖里捉魚。哥哥什么也沒帶，我也只挎了一只小籃子準備裝魚。我問哥哥怎么捉?哥哥沒說什么。來到湖邊，哥哥脫掉鞋子，卷起褲腿，下到水并不太深的湖里，我在岸上看。轉眼工夫，哥哥竟然摸到一條大黑魚。現在想來，那條黑魚也足有兩斤重。也只有一個小時多，哥哥摸到三條大黑魚!哥哥告訴我，黑魚一般都臥在水底的淤泥里不動，好捉。

那個端午節，我家美美地吃了一頓魚湯泡饃。那魚湯真鮮!那件事，也是腦海中我與比我大8歲的哥哥在一起的最美好的記憶。在之后的生活中，我與哥哥各走各路，沒再有什么交集，也就沒什么話題可說。這是題外話。

在此之前的另一個芒種節，反正與吃黑魚的芒種節靠得比較近，我為家人惹了一個大紕漏——我的腳割破了。

那應該是國家實行互助組之前，土地還是自有。那天，老家的叔叔們也來了，大家一起割麥子。吃過午飯，父親把上午用過的幾把鐮刀又磨了一遍，放在門后以便下午用，就去午休了。放在門后，大概就是怕小孩子亂動。他們哪里知道，我偏偏動了那剛剛磨好的鋒利的鐮刀。我竟然把其中的一把鐮刀拿過來，把右腳放在刀口上!頓時，腳被割破，鮮血涌出!我惹大禍了!我一聲慘叫，驚動了父母親，他們一起都來了。父親把我抱起來，母親用高粱面朝我的腳傷處敷，流血止住了?，F在回憶，當年也只是四五歲年齡。奇怪的是，父母親并沒有罵我打我或者訓斥我。隨著漸漸長大，記憶更清晰，也始終沒有父母打我的記憶。我意識到，我的父母親是多么疼愛我!我的右腳被割破的傷疤至今還在，它與父母親的疼愛留在心中一樣清晰。

大饑荒的二十世紀六十年代初，我已經是一個即將上中學的少年，正是長身體的年齡，卻吃不飽飯。但只要學校放假，我就像大人一樣下地干農活，為家庭掙工分。那年的6月初，我到區中學參加升初中考試，兩天后的下午回到家，田野里正是一派午收的繁忙景象。說不清是主動還是被動，第二天一早，我就下到地里，加入到大人們割麥子的行列。好在那年我考取了現在的縣第一中學，并把戶口遷到了學校，高中畢業后參軍入伍，從此離開了農村，再沒有經歷過像農村勞動力一樣割麥子的生活。

大約有20年時間，與芒種節年年都是“無緣對面不相識”了。真正又過芒種節，是最近二十幾年。

這些年，我數次與妻一起去農村親戚家，幫助收麥子。說是收麥子，其實就是做些協助的活兒，比如往車里裝麥子，撿落下的麥穗，攤攤場，自然，也會彎下腰割一會兒麥子。隨著農業機械化的實行，現如今的農民真的徹底從土地里解放了，他們不用再彎著腰一把一把割麥子了，自然更不需要我這個幫忙的人那樣勞動了。盡管如此，芒種時節只要來到農村，還是能夠感受到濃濃的農忙味兒，像“起五更睡半夜”，“潑麥摪黃豆，一天一夜扛榔頭”等等，都涌滿胸懷。

參加全省午收開機現場會，是我最近幾年過的最“隆重”的一個芒種節。那天，在我省小麥主產區的我市，又在麥田一望無際的南照鎮。下了車，立即被滿眼的金黃所感染?，F場會就設在地頭，一臺臺大型聯合收割機早已擺開陣勢，只等一聲令下。果然，簡短的開機儀式結束，與會的最高首長高喊一聲：“開機!”各臺收割機立即馬達轟鳴，駛進麥海。一壟壟麥子被機器吃進，轉瞬吐出麥稈，麥粒則裝進機器的袋子里。這是我這個已進入老年的過來人見到的最壯觀的麥收場面。

回望剛剛使用過的午收開機現場會會場，突然，那會標令我感慨起來：記得十年前參加過一次市里舉辦的全市午收現場會，那會標上寫的是“開鐮”，現在會標上則是“開機”。一字之差，濃縮了多大的時代變遷啊!今天的農民再也不用那么“面朝黃土背朝天”地勞作了。今后的芒種節會更有新意的。

芒種節氣作文題目(篇二)

芒種前后，滿樹的杏兒便拋出一張張金黃的媚靨，惹得蜜蜂嗡嗡地圍著香甜的杏兒轉;惹得小兒手噙口中，盯著樹上金黃的杏兒團團轉。偶爾有一兩個熟透的杏子落地，小兒發現了，便以極快的速度奔過去，撿起。顧不得擦土，撲通一聲，急急地扔入口中，牙齒輕輕地一碰，嚼也來不及細嚼，咕咚一聲咽下去，卻愣是沒嘗出這杏是啥味!

滿樹杏兒搖黃的時候，也就是地里麥子由青轉黃的時候。

隨著氣溫的越來越高，太陽也越來越毒辣。漫山遍野的麥子也就一天一個樣的變化著：麥葉干了;麥穗黃了;麥粒硬了;麥稈脆了……

微醺的南風這時候也在成天一個勁的吹著。它有時就像是一個調皮的小娃娃，翻著筋斗地在麥穗上跳躍著，撩逗得麥穗舒服地搖晃著，沙沙的笑著;有時，它看見緊緊趴在麥穗上的花花媳婦(七星瓢蟲)還在呆頭呆腦地、執著地捕食著蚜蟲，就惡作劇地將它吹下去，看著可憐的花花媳婦跌得頭暈眼花，它竟嘻嘻哈哈地跑遠了;它時不時地輕輕地掀起人們的衣衫，或者調皮地吹掉人們頭頂的草帽，吹亂人們的頭發，給人們制造點小小的麻煩;它有時又像是一張溫柔的大手，輕輕的拂過那一望無垠的麥田，麥子簇擁著，搖曳著，做著積極的回應，于是，麥海里，金色的浪頭就一波接著一波的漾向遠方……

天氣是那么的明朗，空氣是那么的透明。遠處坐落在麥海深處的村莊更是那樣的寧靜祥和，顯得在這樣的太平盛世的日子是多么的美好愜意……

田間如帶的鄉間小路上，來來往往看麥子的人多了起來。大家一般都是慢騰騰的走著，時不時地停下，掐兩穗麥子，搓一搓，揉一揉，放在手心數一數，心里盤算著今年的收成;偶爾，捏起一粒扔進嘴里，享受著滿嘴新麥清新的氣息，對于割麥的時辰肚子里便有了一個底。在地頭上，大家聚到了一起，看著麥子的成色，相互品評著各自的收成。無意間，有人問，啥時芒種?有人就說，今日芒種。聽的人一臉驚喜，眼睛隨之一亮說，哦!今兒個就是芒種呀!

老祖宗創建芒種這個節氣，其初始本意就是表示麥類等有芒作物成熟。有時細細想來，真得佩服老祖宗的聰明與智慧。他們在科學極不發達的春秋秦漢時期，硬是憑著仔細的觀察、分析和總結，準確地劃分出了二十四節氣，并且沿用至今。

過了芒種這個節氣，就要開鐮收麥了。經過一年的辛勞，眼看著到手的豐收景象，不管是誰，他喜悅的心情怎能按捺得住呢?所以，父輩們在每年芒種這一天的明亮眼神都讓我至今記憶深刻。

驀地，在無垠的麥海里，一聲聲眉戶小調傳了過來，那一定是等待收獲的人們幸福的吟唱。在風中，這悠揚的小調還帶著些許的鄉野氣息呢!聽著他們如癡如醉的吟唱，使我不由得想起帝舜做的《南風歌》：南風之薰兮，可以解吾民之慍兮，南風之時兮，可以阜吾民之財兮!我仿佛看見，在幾千年前的晉南，人們在付出了極度的辛勞后，在將要收獲的季節，帝舜和他的子民們面對豐收的景象，沐浴著和熙的東南風，陶醉地，順口吟出了名傳千古的《南風歌》。是呀!在華夏文明的發祥地，在堯舜禹的故鄉，只有我們這些辛勤勞苦的鄉人們，才有資格吟詠這名傳千古的《南風歌》!

村人們在眉戶小調的音樂中回到家里，心里便有了數：哪塊地的麥子熟得早，哪塊地的麥子還得放兩天……

此時，碾麥場早已經壓光掃凈，就光等著新麥入場了。家庭婦女們也閑不下來，她們滿臉汗滿手面地忙著為夏收季節準備干糧;鐵匠鋪也成天叮叮當當地響著，一塊塊的鋼鐵被燒紅，經過鍛打、成型、蘸水，一把把鋒利的鐮刀被打了出來，又安上長長的木柄，被人們買回家去。

縣鄉的集市上，這時候也是人來人往，熙熙攘攘，以賣杈把掃帚為主，人們就又稱芒種前后的集會為“杈把掃帚會”。因為，一旦開了鐮，誰也忙得顧不上趕會了，所以，芒種前后的集會便顯得熱鬧異常。

小學生們更是按捺不住興奮的心情，在布谷鳥的聲聲鳴叫聲里，眼巴巴地盼著。終于有一天他們盼到了一紙《夏收公約》：放麥假了!于是娃娃們推搡著、打鬧著，在回家的路上就已經定下了這個夏收撿拾麥穗的目標。

村里許多房前屋后的墻壁上，也被人們刷上了許多諸如“快收快打，顆粒歸倉”、“當心火災，安全夏收”的標語。夏收的氣氛一下子被渲染了出來，人們立即感覺到緊張了許多。

夜深了，巷子里終于靜了下來。突然，不知誰家的院子里傳出嘶啦嘶啦的聲音，這一定是睡不著的人們在磨著鐮。是呀，在這個即將收獲的夜晚，誰能睡得著呢?因為，今天芒種一過，明天就要開鐮割麥了!

芒種節氣作文題目(篇三)

《少年音樂美術故事》是豐子愷先生創作的藝術啟蒙連環故事，它用第一人稱，講述了一對聰明又可愛的姐弟接受音樂和美術啟蒙教育的情形。正好我也在學琴和素描，讀了這本書，我深受啟發，其中有一篇《芒種的歌》，給了我更多的激勵。

文中講到，“我”在姨丈的引領下，感受到小提琴的魅力，也學起了小提琴，可很快發現自己拉出的琴音并沒有那么好聽，非常氣餒。后來在爸爸的幫助下，“我”才明白了“音樂并不完全是享樂的東西，并非時時伴著興味。未學成以前的時期……需要更多的努力和忍耐!”

我也有過類似的事，比如說：剛學素描時，老師總是讓我畫橫線、豎線、斜線，看著旁邊大哥哥大姐姐畫的畫，我心里想：什么時候才能畫出他們畫的奇妙圖形啊!就這樣，我畫了個把月的橫線、豎線、斜線，枯燥死了，畫得人也沒精打采。這時老師告訴我，那些哥哥姐姐們也是經過刻苦的基礎訓練，才有這么棒。并且強調，每個階段都需要刻苦訓練?！睹⒎N的歌》中，不正是說明了先苦后甜，先耕耘后收獲的道理嗎?

我又想到學琴時，每天晚上都要練那些單調的音階和練習曲。不過回課時，老師總說我彈得好，我心里非常高興。我知道，這都是“努力和忍耐”的成績。

不僅學習藝術是這樣，學習文化知識也是這樣，甚至一切學習的過程都是吃苦的過程，只有能吃苦，才能享受收獲的快樂。

就拿我學習英語來說吧，我在課上對答如流，常常受到老師的表揚，想起平時聽磁帶、多讀書的苦，也不覺得苦了，只覺得更加快樂，我也更加喜歡學英語了。想必這就是付出之后的“享樂”吧。

是啊，正如《芒種的歌》中所說的那樣，“人生的事，苦樂必定相伴，而且成正比例，吃苦越多，享樂越大;反之，不吃苦就不得享樂?！蔽覀冎灰铣钥?，有什么功課學不好呢?

芒種節氣作文題目(篇四)

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在二十四節氣中，我的名字叫芒種，在家族排行第九。

芒種，一年中最忙的時節。“芒”指麥類等有芒植物的收獲，如大麥、小麥開始成熟，將要收割;“種”是指谷黍類作物播種。芒種也叫“忙種”，也有人說“芒種芒種，樣樣都忙”。

農民伯伯為了迎接我的到來，在炎炎烈日之下辛勤勞作，豆大的汗珠從額頭上一滴滴融入泥土，澆灌著幸福之花。他們彎腰割著麥子，偶爾抬頭望著無邊無際的麥田，嘴角漾起一絲微笑。順著他們的目光，我見到詩歌中常說的“田間忙忙割，農家樂啟鐮”。聽!農民伯伯唱起了豐收的歌，金色的麥穗沙沙作響，歌聲和麥子的沙沙聲混在一起，合成了一首動聽的交響樂，傳遍田野的每個角落。

現在小朋友們都認識我了吧!

芒種節氣作文題目(篇五)

國人講究做事得留有余地，滿招損月滿則虧，水滿則溢，這是老祖宗留下來的訓示。不求大富大貴，小富即安，細水長流，才是人間正道。

二十四節氣里，節氣的命名就包含留有余地的智慧。小滿之后是芒種，就不同于其他節令的命名，節氣里的小字輩節氣后面，往往跟著的是大字輩，如小暑之后是大暑，小雪之后是大雪，小寒之后是大寒，唯獨小滿之后對應的不是大滿，而是芒種，那是因為，大滿不符合中國人處世的原則，滿招損，河水滿了就會溢出堤壩，其危害不亞于猛獸，月亮圓了，就開始缺了。人生小滿就行了，良田萬頃，日食一升；大廈千間，夜眠七尺；珍饈百味，無非三餐，切忌大滿。

小滿之后，不能躺在滿足的功勞簿上自我陶醉，裹足不前，坐吃山空，還須忙種：要想持續收獲，你就得持續耕種，就得不斷努力，生活才能不斷有小滿，人生才會充實，不斷有收獲。

【寫作參考】 高中作文題目大全三年級作文(篇三)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 高中作文題目大全三年級作文(篇三)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現實有什么不滿。

想起軍訓拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…

最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。

記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

可是我們也有特別和諧的時候，當你受欺負的時候，因為我當時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭，你會因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護彼此，不想對方受一點傷害的傻孩子，就像《 夢里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。

偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的

呵呵，好特別啊…。汗。

我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現在。

不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。。以下是為大家整理的關于高中作文題目怎樣擬定新穎標題的文章，供大家學習參考！

話題作文在近幾年的中考命題中一直獨領風騷。而自擬題目則是話題作文的一個重要寫作要求。一個好的標題猶如一雙靚麗的眼睛，透過它可以洞悉文章的思想感情、具體內容。所以擬好一個讓閱卷老師“一見鐘情”的作文題目，是作文得分的至關重要的一步。 一、附加法

就是選取話題中的關鍵詞，在其前后補充成分，使之成為標題。這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。如以“聲音”為話題，可以擬為《板書的聲音》《生命中的聲音》等;以“幸福”為話題，可為《追求幸?！贰扼w味幸?！返?。

二、修辭法

1.比喻法。如《理解是路，愛是橋》，把愛和理解比喻成縮短心靈距離的橋梁和路，極富文采;《拔除心靈的雜草》，把人類心理的不健康因素比做“雜草”，使文章顯得形象生動。

2.比擬式。如《誠信“漂流記”，把“誠信”擬人化，通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇，可以得出富有哲理的結論。再如《誠信喊冤》《天空的訴說》等，使人如聞其聲，如臨其境。都運用了擬人的手法，形象生動，別有韻味。

3.夸張式。如那個障礙粉碎了我(“挫折”話題)等。

4.借代式。如以黑白債為題，緊扣母親烏黑發絲中的白發展開敘述，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，借色彩代本體，寄托深情。

5.反問式。如以“相容”為話題，可以擬題為誰說不相容等。

6.設問式。用設問引起讀者的思索，如《順境出人才嗎》〈我是誰》等。

7.引用式。文題中恰當的引用一些名言警句，能達到言簡意賅的效果，又使作文增加一定的文化底蘊，如《己所不欲勿施于人》;還可以引用一些流行歌詞，如《一笑而過》(以寬容為話題)、《一千零一個愿望》(以心愿為話題)等。

8.雙關式。語義雙關，如《冬日暖陽》等。

9.對偶式。如《讀智慧之書，做有用之才》，《高高山頂立，深深海底行》(人生感悟話題)，《斬斷親情，昭顯正義》(“人與我”話題等)。

10.反復式。如以“探索未知世界”為話題，就可以擬題為《生命的萌芽，萌芽的生命》等。

作文擬題的方法還有很多，這里就不再一一贅述了。教師可根據教學實際，指導學生采用各種方法擬題以增加文采。

三、矛盾法

培養學生具有逆向思維的能力，這樣擬出來的題目，往往會收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“閑書”不閑》等題目，用了形貶實褒來命題，反而更能吸引人。

四、符號法

如數學中的等式《1+1=?》，不等式《金錢≠幸?！贰冻煽儭偎刭|》等。這樣的擬題給人簡潔明了的感覺，還會讓人產生一睹為快的閱讀欲望。

標題是文章的眼睛，是文章內容和讀者情感之間的第一個接觸點，是讓人一見鐘情的因子，也可提供給讀者審視文章內容的獨特視角。要想在作文擬題時得心應手，就必須在平時的寫作實踐中不斷摸索、訓練。冬天的色彩

冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。

冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。

冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。

抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執著于自己的色彩？惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。

純潔的冬天，蓄積著力量。

聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。

在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經歷，讓我明白了許多，每個人都有一顆充滿遠大志向的心，敢于追求自己的人生目標才是新世紀驕子們應具備的品格。

冬有著純潔的藍色，每個人同樣應有一顆“藍色”的心。

我愛冬天，愛她的色彩，愛她的純潔。

藍色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢？

五彩校園春之使者

春之使者

為什麼黃鶯會唱起動人的歌聲

為什麼小動物會好奇的探出頭

為什麼大地會換上最美麗的衣裳

因為春的使者降臨了。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。

春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。

對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

[寫作借鑒] 作文：最新小升初作文題目精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 作文：最新小升初作文題目精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

可憐天下父母心!

媽媽從微信群里找到了一份挺好小升初的試卷，就從學校里想方設法地給我打印了出來。

試卷拿回家，爸爸一看，字跡模糊，看不清晰，怕我練成了近視眼，就拿在一旁，開始用手機逐字逐句地錄入。想給我打印出一個清晰的電子版。

你看，爸爸媽媽多么關心我。媽媽隨時隨地給我找試卷，讓我學到本事，提升能力。爸爸唯恐我看不清晰損害我的眼睛，而不怕損害自己的眼睛，把試卷中模糊的字跡變成清晰的讓我來做，這是一種怎樣的父愛與母愛啊。

你瞧，爸爸在錄入的時候，有個別字辨認不清，他就用左手把那張試卷往遠處放放，然后瞇瞇眼睛，通過看字的輪廓，來猜出那個字到底是什么?

我知道爸爸的近視比我厲害，每一個眼睛都是300度，當然媽媽的視力更差，是七百度，而我現在的視力雙眼各1.2。

父母時時處處舍身處地地為我著想，怕我也成了近視眼，寧可自己近視加深，寧可自己眼睛受到更多的損害，也要保護好我的眼睛。

【寫作參考】 作文：最新小學升初中作文題目其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 作文：最新小學升初中作文題目其四》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我在學校舉行的演講比賽中，為什么得了第二名?

20xx年4月24日下午，我參加了明水小學"講傳統故事，弘揚傳統精神"的演講比賽，包括我在內的16名選手經過激烈角逐，最終成績揭曉，我獲得了第二名。

一回到家，我就把這個消息告訴了爸爸。我有點遺憾地對爸爸說:"沒想到獲得演講比賽第一名的選手，演講的內容是我們原來主持家國情懷的文章，并且配上了我原來朗誦《滿江紅》的音樂，聲情并茂，讓評委深受感染。我怎么就沒想到呢?"

爸爸一聽，沒有責怪我未得上第一名，反而有點疑惑地問我:"原來和你一塊上電視臺參加演講的那兩名選手演講得怎么樣?"

"那兩名選手沒有背過稿子，他們照本宣科，拿稿子讀的，所以效果不夠好，沒有獲得好名次。"我心不在焉地對爸爸說著。

"你看到了吧?一份辛苦一份收獲，付出努力才有好的名次，不付出努力就沒有好的名次，這就是取得成功的辯證法。原來和你一塊上電視臺參加演講比賽的兩名選手實力本來是比較強的，可沒有用功，這就不行了。好成績總是變化的，不是買下的，成績取決于一個人付出的努力。我們要吸取經驗教訓，以后學習做事要記得勤學苦練，要有前瞻性，做好充分準備，打出充足的提前量。"

打出充足的提前量!這一點我是深有感觸的。

作文范本: 五年級期末作文題目(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 五年級期末作文題目(篇四)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

敬愛的聶老師：您好！聶老師，您在東營還好嗎？我們全班44個學生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續教我們。自從你走后，我們班主任成了美術老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們全班人都很想您，希望你回來。聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說：怎么了？疼嗎？我回頭一看是您，我哭著說：疼疼！您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！您的學生：唐一凡

早晨不到七點鐘媽媽就叫我起來早讀，我就起來刷完牙，洗完臉，吃完早飯就開始讀書，我讀了我們學的那幾遍課文，媽媽就叫我做家庭作業，我就做老師交的假期作業，我做了差不多一個小時吧，可以出去玩了。我剛出門，媽媽就回來了，媽媽說：“你猜我給你買什么回來了？”我說不知道，媽媽就從包里拿出了一本書來，媽媽說：“我好不容易才選到的。”媽媽要我做我們虛的那幾課，終于做完了，一看鐘，已經十二點了。我打算去玩一會兒的，媽媽又叫我寫一篇作文，我就寫了一遍作文就去玩了。

作文閱讀： 二年級的作文題目其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 二年級的作文題目其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級童話寓言作文題目：狐假虎威后續記500字。關于狐假虎威的童話寓言作文怎么寫？這篇六年級童話寓言作文《狐假虎威后續記》500字的童話寓言作文，可以學習借鑒。

在這一星期里，我們學了一篇文章，它對我的印象很深，題目叫《黃河是怎樣的》，它講的是：其實，黃河以前是多么美麗，可是，因為人們亂砍伐樹木、不規劃用地，導致黃河變成了現在這副沒模樣。從這里我們可以體會到，森林是多么重要啊！

在六年級下學期轉來的我，小升初的學業考試可謂是慘不忍睹。成績出來的那一刻，我只感覺有一把槍擊碎了我所有的努力和自信。只有自卑人在我心中生根發芽。用同學們的話說，我就像得了抑郁癥，腦袋上空滿是烏云。

他，就是我。我正在為這周的作文周刊忙著。兒子，快睡吧，明天再打吧，這作文很重要嗎，還是睡覺吧。兒子，你聽見沒啊，?。繈寢屪哌^來，勸我快睡。我突然有些煩厭，不耐煩地說了句待會再睡也不遲。頭也沒抬地繼續打字。媽媽站在那，呆了好半天才回過神來。她沒有再說話了，回到了房間。我正忙得不可開交的時候，茲的一聲，電腦黑屏了，電燈也熄了。

回憶小學生活作文題目匯編(4篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業，高質量的難忘的小學生活作文是什么樣子的呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“回憶小學生活作文題目”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

回憶小學生活作文題目【篇一】

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在籃球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；每一天的數學課我們都紛紛舉手回答，非常激烈，那是多么值得回憶的，我永遠忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，很亂下樓；上課時，同學們很吵，但上課很積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

回憶小學生活作文題目【篇二】

日月如梭，小學六年的生活眨眼之間就結束了，但是這六年之間發生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。

難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學們立刻安靜下來，目不轉睛地看著石碑上的內容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程，感受著生活的美好。

難忘去年的田徑運動會，當時同學們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒，拼命地跑；投實心球的同學使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學破著嗓子喊“加油，加油！”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。

剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓，但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練，老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現。

小學生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發著芬芳……

回憶小學生活作文題目【篇三】

時間像箭一般飛了過去，我們的小學生活也即將結束，再過一個月的時間，我們就要離開我們的母校各奔東西，離開我們的教室，離開我們的老師，離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上，我不僅感慨萬千。

記得我剛上三年級時，教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津，就這樣我的作文水平提高了許多，同時我也很感謝李老師，是她教會我如何用手表達自己的感情。

在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個，而我作為第一棒十分緊張，生怕班級的后腿。“砰”一聲，比賽開始了，我拿著棒子飛速地向第二棒跑去，短短的五十米被我在幾秒內跑完了，最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。

我還記得幾個月前的運動會。上場前，我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了，我心中十分緊張，班主任看到了對我說：“不要緊張，加油就好?！蔽疑钗豢跉猓荣愰_始了。我們班的拉拉隊為我助威，我知道他們已經很累了，但仍然讓運動員聽到他們的聲音，讓隊員知道他們背后還有許多人，雖然我沒有得獎，但我收獲了真情。

這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師，難忘的同學，難忘的母校繪成了一本畫冊，永遠記在我的心中。

回憶小學生活作文題目【篇四】

在此紀念我難忘的小學時光……光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學的生活就要結束了，回想起小學的生活，真有點兒懷念。在我的小學生活里發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。第七屆體育節正式開幕了，欣賞完精彩的開幕式后，就要進行田徑比賽了。同學們有報跳高跳遠、100米、400米的，我報的是4×100接力，和其她三個同學為一組。

接力賽是最后一個比賽項目，所以我們有足夠的時間去觀看其它項目的比賽，不得不說，其他同學發揮的都很好，差不多每個項目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌，那么我也能拿到獎牌！我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了，在比賽前的熱身時，我們四個人把手疊在了一起，每個人都希望這個隊能得第一。

隨后，我們站在了跑道的四個角上，王虹第一棒，張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響，第一棒的六個人像離弦的箭一樣飛奔了出去，我回頭緊張地看著王虹，??！不好！她居然被另外兩名同學給超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧！天?。◇@人的一幕發生了，張麗竟然踉蹌了一下，差點兒摔倒！這一踉蹌不要緊，第三名直接變為第六名！我失望了，心說張麗你早不摔晚不摔偏偏這個時候摔！不過失望歸失望，第四棒劉葉楠跑得快，她應該能超。她距離我大概三、四米的時候，我開始慢跑起來。可就算我跑得怎么快，還是追不上前面的人。到了第四棒，我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現，唉，完了，因為第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我還是個剛入學的新生，今天，我竟要含著淚說這句：“再見了，母校！”