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        【熱門寫作】 作文:海邊的聲音 - 二年級篇二

        發表時間:2022-09-03

        二年級作文。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門寫作】 作文:海邊的聲音 - 二年級篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        涼涼的秋風從海邊吹了過來呼呼--呼呼,我噠噠噠的跑到金燦燦的沙灘上。大人們開始充橡皮艇了呲呲,呲呲,我們坐到橡皮艇上啪啪,弟弟放了一個大臭屁,噗噗,噗噗真好笑呀。哈哈,哈哈。

        湛藍的海浪打在我們身上啪嗒,啪嗒,回到沙灘上,我好像聽到大海在笑呢呵呵,呵呵,嘩啦,嘩啦。我又聽到一個奇怪的聲音咕咕,咕咕的叫個不停,哈,找到了,是我的肚子在叫!

        我跑到沙灘帳篷里,狼吞虎咽的吃了起來啊嗚,啊嗚,太好吃了。

        海邊的聲音可真多呀~

        作者:左一含

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        【作文收藏】 去海邊小學二年級文章寫作范例


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文收藏】 去海邊小學二年級文章寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。

        延河小學二年四班宋波

        今天,我和爸爸媽媽去海邊玩了。

        我們乘著公交車,做了好長時間才到達海邊,下了車,在我眼前是無邊無際的大海,突然,什么東西夾住了我的衣服,回頭一看,“哇!好大的螃蟹呀!”我說道,爸爸過來了,一把手抓住了螃蟹,哈哈,一分鐘就抓了好幾只螃蟹,有一只爬到石洞里面了,我在石洞外面等,只見那只螃蟹搖搖擺擺的走出來,我一手抓住了它,哎喲!螃蟹夾了我的手指了,我趕緊松開了手,該死的螃蟹逃回了洞里,我在石洞外面等著它,過了一回兒,這只傻螃蟹又搖搖擺擺的出來了,我這回抓住了它的身體,這回它跑不了了,太好玩了。

        中午,我們在海邊野餐了,把我抓的大螃蟹和爸爸媽媽抓的一個一個都放進鍋里煮著吃,香噴噴的螃蟹饞的我直流口水,我迫不及待地咬了一口,“哇!好香”。我邊說邊吃著。

        傍晚,我們要回家了,我依依不舍地告別了大海,回家了。

        作文推薦: 海邊踏浪小學二年級文章(推薦一篇)


        語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 海邊踏浪小學二年級文章(推薦一篇)》,希望能為您提供更多的參考。

        爬嶗山下來以后,我來到一望無際的大海邊。只見金色的陽光灑滿海面,碧藍的海水閃閃發光,波光粼粼。海面上有許多海鳥在自由地飛翔,不時發出“嗷嗷”的叫聲,與海浪發出的“嘩嘩”聲合在一起,仿佛演奏著一曲歡樂的樂章。海灘上有很多礁石,礁石上布滿了海蠣。海蠣有鋒利的殼,很容易刮傷人的手腳。我在一塊塊礁石上走來走去,感受大海的清涼。海水“嘩啦啦”地涌來,媽媽的裙子被涌來的海水弄濕了,我和媽媽發出了爽朗的笑聲……

        傍晚,我換好游泳褲,到海邊踏浪。放眼望去,金黃色的沙塘上,人頭攢動,有人支起太陽傘、帳篷,太陽傘很像一朵朵漂亮的蘑菇。終于可以下海了,我向大海奔去。一個接著一個波浪從遠處不緊不慢地涌來,一團團、一簇簇,一會兒像夜空中調皮的小星星,一會兒像草原上盛開的小花。我準備和浪花賽跑,一陣浪花涌來,我朝岸邊奔去,浪花消失了,我再一次沖向大海,又一陣波浪涌來,我又跑向岸邊,就這樣,我來來回回跑了十幾趟,渾身掛滿了水珠。耶!我比浪花跑得快。

        我決定換一種玩法,每當浪花涌來,我便一躍而起,像跨欄一樣跳過它。浪花在我腳下打轉,腳下的沙軟軟地凹下去,柔軟極了。我就這樣一遍遍地和波浪嬉戲,心里充滿了喜悅……

        2022寫作推薦 二年級寫景作文:海邊落日 月度范文精選


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022寫作推薦 二年級寫景作文:海邊落日 月度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我喜愛海邊的落日景象。

        天空中飄著幾縷薄如蟬翼的云彩,層層疊疊。當太陽漸漸落下時,天空從瓦藍色慢慢的變成了橙黃色,云彩好像被太陽鑲上了金邊。隨著太陽從海面緩緩落下,云彩從粉紅色變成了橙紅色,接著又變成了紫紅色,像一幅色彩斑斕的油畫。天空飛過幾只海鷗,在夕陽中尋找回家的路。

        太陽在海面上時,它的光線從刺眼變得柔和。當它向大火球落下時,形狀從半塊蛋糕變成了一小瓣橘子,最后變成了一個亮點消失在海平面上。

        太陽倒映在海面上,海面變成波光粼粼的金色。太陽的倒影也被海面的波紋弄得斑斑駁駁的。遠處一艘輪船緩緩地開過,蕩起的波浪就像給海面纏上了一條條金色絲帶。

        在落日余暉中,沙灘也變成了金色,沙灘上空無一人,看起來很安靜。沙灘旁邊還有一棵椰子樹,仿佛也在欣賞這幅美麗又寧靜的畫卷。

        海邊落日真美啊!

        [寫作分享] 二年級小學文章:大自然的聲音(推薦一篇)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 二年級小學文章:大自然的聲音(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我最喜歡下雨的聲音,每當一下雨,我就會打開手機,站在窗戶旁邊記錄下淅淅瀝瀝好聽的的雨聲,聲音傳入我的耳中,我感到是那么的舒服。

        我還喜歡聽小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的叫聲,因為我知道那是它們在唱著歡快的歌曲,我幾乎每一次下樓散步的時候都可以聽見它們美妙的歌聲。

        我喜歡大自然的聲音,因為它們使我感到了世界是多么歡樂,多么美妙!

        【熱門寫作】 植樹二年級文章(篇二)


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 植樹二年級文章(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        今天是是植樹節,雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹,我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來,我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

        我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子?!边€有人說:“這棵樹可以做家具。”……忽然,我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢。

        【熱門寫作】 捉迷藏作文二年級篇二


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 捉迷藏作文二年級篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草的上坐著,躺著,打個滾,捉迷藏風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!

        是的,朋友就是互相幫助,互相告訴對方的缺點,幫助對方改掉缺點,在和你坐的時候,你經常在小草之家發文章,看著你那一張張的藍卡,我羨慕不已,但我只能看著你,不久,為了和你有了一拼,我也堅持在網上發文章,真的謝謝你,方紫銥。你讓我有了意志,在網上發文章,我的作文大有進步,還得到了一張張藍卡、黃卡?,F在我已有了八張黃卡,兩張藍卡了。

        那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候》,結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:哼!這是抄的!沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:豈有此理!你給我抄出一篇我看看?隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:你說說,你是如何寫成這篇作文的??戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿?,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:真實感受,有道理!可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了。

        教你寫作文: 海邊奇遇記二年級想象文章其八


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 海邊奇遇記二年級想象文章其八”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        有一天,小明去海邊游泳,忽然看見了很多人把垃圾扔到海里,我就情不自禁地沖上去,幫小魚恢復了家園。

        正當我準備上去的時候,突然人們丟了一個易拉罐,正要砸到我頭時,這時小魚挺身而出,用自己的身體擋住了易拉罐,這時小魚身上流出了好多血,然后我用我的紙,止住了它的流血,然后小魚醒過來了,開口說話了。這時我非常疑惑。這時小魚對我說:你以后要小心點,不要再被擊中了。我說:知道了,從此以后,我就和小魚成為了朋友。

        因此,我也想跟大家說,要保護生態環境,保護大海。

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