關于春天的一年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 春天來啦作文一年級”，僅供您在工作和學習中參考。

我們騎自行車去黛秀湖公園，我們跟時間比賽，一路飛奔，在歡笑聲中到達了黛秀湖公園。哇！黛秀湖公園這么多人呀！哇！迎春花開了，那嫩黃色的小花朵，真是春天的使者?。煌?！小草長滿了一地，那一群群綠色的小草，真像歡迎春天來到的鋪起的地毯??；哇！柳樹姑娘又在那給自己的辮子換色了；哈哈，紅紅的太陽，用它的光芒溫暖著我們，藍藍的天空，真像一片海洋，好一派美景??！

春天向我走來了，來為我唱冬季的挽歌，唱醒了熟睡的曠野。我在尋找著云居山澗翠綠的詩篇，傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠，拾撿起修江河流漩渦的散文，描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。

我是丹東市金湯小學一名六年級的學生。我的家鄉丹東是一座風景優美，歷史悠久的城市，丹東的物產也很豐富，但也有一些不盡人意之處。

喲，千玥，你沒有名次哦！那群男生諷刺我說。真是落井下石！我很生氣，說:不要再來煩我了！就差了一分就有了！是的，就差了一分！全年級的名次有了改變，重分數，排除；每個獎項只有一人，所以學校全年級減少了四十個人。因此，我沒有獲獎，此外，我覺得更重要的是，我的粗心，英語那里如果對了，我也許就可以拿獎了！可是所以，我一定要加倍努力，爭取下次考好！

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【寫作參考】 一年級春天來了文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級春天來了文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

春天的腳步進了，她悄悄地來了。她用那溫柔似水的手撫摸著南方受凍災的人們的心靈。她帶來了春的種子和新的希望?？墒?，春真的來了么？

你看那泥土里，鉆出了尖尖的芽，嫩嫩的，綠綠的。山坡上，田野里，星星點點的綠在閃著光芒。這不是普通的綠，而是一種承載著生命和希望的綠！這不是春天來了么？

你看那小河里，魚兒們在歡快地游玩，不停地擺著漂亮的尾巴，好象在向伙伴們傳遞著信息：春天來了，春天來了。小朋友們也跟隨著到河邊洗衣的大人來到河旁打鬧、追趕。在這里看看小魚兒，那里嗅嗅花香，像又看到一個新世界。再往河中央看去，成群的鴨子在水里悠閑地玩著。有的鉆到水底抓小魚，有的拍著翅膀嘎嘎叫，還有的在互相嬉鬧，它們可真開心呀。哦，對了，有句詩說：春江水暖鴨先知。難怪它們那么悠然自得?。?/p>

再看看那邊。農民伯伯戴著斗笠，迎著斜風細雨在播種。有的正在收拾被大雪壓斷的樹枝，還有的在挖坑植樹……一派繁忙的'景象！

是的，那個雪災給我們帶來了極大的不便，造成了災難，但我們萬眾一心，眾志成城，戰勝了困難，取得了勝利！冬天過去了，春天已經來了！

作文閱讀： 春天來了一年級作文-一年級作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 春天來了一年級作文-一年級作文寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來了！我在追尋著那淘氣、可愛的春娃娃。

走進田野，油菜花的艷黃告訴了我：春天在這兒。嫩綠的小麥也在向我招手：春天美不美？小草把頭探了出來：你好嗎？我很好！柳樹那翠綠的辮子也向我甩來，它呀，在向我拋眉眼呢！

走進公園，冰雪化了，丁冬，丁冬，小河笑著告訴我：這兒也有春天！瞧！桃花、杏花、李花、梨花等等，應有盡有。它們有的含苞欲放，有的已經開放。

春天是開始的使者！春天是多彩的風箏！我愛春天！

教你寫作文: 寫春天的作文一年級

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 寫春天的作文一年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

野火燒不盡，春風吹又生。每當陽春三月，春風告訴大地春天來到的信息。春風中，小草貪婪地吸吮著春天的甘露。

我是五年級（1）班的***，我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮！

一年多了，我一直忘不了小烏龜，不知小烏龜現在過得怎么樣？小烏龜長大了嗎？我多么想有一艘潛水艇，潛入水里，看看我的小烏龜，跟我的小烏龜說說我的心里話。

First，在學習上，新的高手讓我再次自卑，在這個高手如云的六年級里，我感覺自己就像螞蟻一樣渺小。因此，我必須付出努力，在對戰中放手一搏！

我就是不愛寫作文，我只愛說作文。雖然我在班上作文寫得很好，可每到作文課，老師要求寫作文，我的大腦就會突然一片空白，如果讓我說作文，幾百字的作文我能張口就來。所以，每次作文課，別人都快寫完了，我還在醞釀，我心中其實也很著急：怎么辦，怎么辦？

【作文模板】春天到了一年級作文-一年級作文篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】春天到了一年級作文-一年級作文篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天到了，春天的花開得可好看了！我知道牡丹花、杜鵑花、白玉蘭、丁香花、郁金香等等花兒都是在春天里開放的。

春天到了，天氣變得晴朗了！我可以放風箏，風箏可好玩了。起飛的時候要拿著繩子不停地跑呀跑，要不然風箏就會掉下來。等風箏飛上天的時候，要把繩子一圈一圈的放出來，風箏才能越飛越高。春天真好呀！

春天到了，勤勞的人們開始一年的工作。用汗水換來了工錢，過上幸福的生活！

[實用作文] 作文：春天來啦三年級作文最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文：春天來啦三年級作文最新范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天來了,小雨綿綿地下,無聲無息地灑向萬物,花草樹木都高興地在春雨中歡笑。

早上，我一起來，就看風五顏六色的花朵開放在綠瑩瑩的草叢中。那花里散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，掉入你的心里，饞得你大口大口的吸氣。

我家附近有一果大樹。它經歷了一年四季，離開了冬爺爺，來了春姑娘，在春姑娘的陪伴下，吐出了綠苞。

小朋友們在春風中放風箏，歡聲笑語直沖云霄，一兩只小燕子斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在的出現在小朋友們的視線中，孩子們興高采烈的叫了起來，比剛才更活潑了。

春姑娘，你是一個催生的白衣天使搖搖花，花開了；碰碰樹，樹長出了嫩芽；叫叫魚，魚兒在水中歡樂的跳起了舞兒；呼喚呼喚小溪，嗘水叮叮咚咚的唱起了哥兒廣闊無垠的大地一下子活躍起來了，喧囂起來了。

春天來了。

今日寫作: 一年級春天來了文章范文

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 一年級春天來了文章范文”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春姑娘輕輕地飛來了，她給大地換上了五彩繽紛的衣裳。到處生機勃勃、春意盎然。

小草從泥土里鉆出來，由嫩綠變成了碧綠，昭示著頑強的生命力。一朵朵美麗的迎春花爛漫地開著，在春風里搖曳。我鉆到了花叢中，“啪”的一聲，爸爸給我留下了永久的美麗。

春風吹開了正在熟睡的桃花，她綻開粉紅色的笑臉；春風吹醒了正在夢鄉里的柳樹，她在春風里展開長長的手臂。春風吹醒了冬眠的動物，它們從暖和的“被窩”里爬起來；春風把大雁從南方也召了回來，為北方的春天又增添一份亮麗的色彩。停留在電線上的小燕子像一個個可愛的音符，伴隨著嘰嘰喳喳叫聲，像正開著一場盛大的音樂會。

一年之季在于春，春天是個播種的季節，農民伯伯正忙著播種、澆水、施肥……

春天真美?。?/p>

【熱門寫作】 一年級童話寓言作文：快樂的春天范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 一年級童話寓言作文：快樂的春天范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個春暖花開、陽光明媚的日子，小狗、小兔和小豬來到公園玩。公園里百花爭艷、美不勝收。那里有剛剛發芽帶點黃綠色的柳芽，還有剛透出半點綠色的小草，也有像彩虹一樣的花。

小豬正在興致勃勃地踢足球，小狗在開開心心地跳舞，小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪，網一直揮一直揮，就想抓住蝴蝶拿回家當標本。這時蝴蝶落在一朵花上，津津有味地吸著香甜的花蜜。小兔看見了，躡手躡腳地走過去，拿起網兜對著蝴蝶用力一撲，蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網兜里面。小兔高興地手舞足蹈，大聲地叫了起來：小狗、小豬快來看，我終于抓住蝴蝶啦！過了好長時間，他們玩累了，就躺在樹蔭下休息，還互相聊天，說著說著，又開始快活地玩耍。

今天他們玩得很開心，歡聲笑語一直回蕩在公園里。