以尊重為題的演講3分鐘。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作]以尊重為題的作文(590字)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以尊重為題的作文(篇一)

人的內心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德，是個人修養的表現。一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表達出我們對他人的尊重。

讀《尊重每一個人》這篇文章，我的心深感震撼，德蘭修女在演講中說：窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在。只要愿意的話，我們每個人，即使是卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助。乞丐可以，作為學生的我們不是更應該可以嗎？我們身邊的每一個人都可以是有愛心的人，不也都是值得我們尊重的人嗎？我們應該學會尊重。上課專心聽講，是對老師辛勤勞動的尊重；與同學團結友愛，不取笑戲弄，是對同學的尊重；回到家時，與父母打聲招呼，是對長輩的尊重在中華民族大家庭中，只有人人相互尊重，才能成為和諧的一家人。

尊重別人，實際上就是在尊重自己。人在困境中最需要朋友的幫助和關心。要熱情地對待同學，把同學當作自己的兄弟姐妹一樣，滿腔熱情地為大家做事，無論大小事，只要是集體的事、同學的事，就應該積極地去做。同學學習有困難，你主動去幫助，他一定很感激；同學們托你辦事，即使你一時辦不成，如能主動解釋為什么幫不了忙，他也會對你有好感。要想同學喜歡你，你必須記住助人為樂是處世之道。要想同學尊重你，你首先要尊重別人。

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。讓我們行動起來吧，尊重我們身邊的每一個人！

以尊重為題的作文(篇二)

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？

有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。

尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。

尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰爭都不是不可避免。

尊重，并不只是做給別人看的。

以尊重為題的作文(篇三)

在這個圓形的地球上，一共有三種人，黑種人、黃種人和白種人。三種人三種不同的待遇，黑種人遭人歧視、嫌棄，就連找份低層次的工作都會遭人白眼。我為黑人感到憤憤不平，社會為什么不能平等的對待每一種人呢？

黑人有什么不好？我們學了一篇課文《黑孩子羅伯特》講的是一個黑孩子羅伯特想與白人麗莎做朋友，得知麗莎生病后，毫不猶豫的把攢下的錢捐給麗莎治病而放棄了夢迷以求的戰斗機的故事，這個故事我看完留下了眼淚，文中作者多次寫了麗莎侮辱、恥笑、奚落黑人男孩羅伯特，羅伯特沒有為此流過一滴眼淚，可見羅伯特是多么的堅強！并且，羅伯特在得知麗莎生病后，毫不猶豫的將他攢了很長時間的錢全部捐給麗莎治病，可見羅伯特是多么的善良！他在那樣的環境下還能那么堅強并且懷揣著一顆善良的心，這不是一些白種人和黃種人能做到的，請平等的對待每一個人！

尊重他人就是尊重自己，所有每個人都是地球上的一份子，都應該得到平等地對待！

以尊重為題的作文(篇四)

尊重，說起來很簡單，唯獨，做起來很難。不過社會上少了它，可能這輩子，你都將讓人討厭。

吳木是我們班的同學，也是我曾經的同桌，他有一定的語言問題，所以經常成為我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語，都能被他們用在吳木身上。

本來，我是與這件事毫無關系的，可就因為一句話，讓我做了不該做的事。

那天，我們班的男同學像往常一樣去欺負他，他們問：“吳木，班上誰對你比較好呀？”吳木也有些害怕：“吳……吳……欣芮?！?/p>

天哪！男生們一聽我與吳木有關系馬上就找到我說：“喜歡吳木。”我一聽心中的怒火燃燒了起來，我馬上沖到吳木面前：“吳木，你胡說什么?！眳悄疽幌麓糇×耍蚰且院?，一個星期我都不再理吳木，但我心中還是有一些不舒服。

直到一節美術課，我竟忘記帶材料了，一上課，別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務，我剛傻呆呆地坐著，我本想向吳木借，可想起那件事，我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了，如果讓她發現我沒帶東西，肯定會很丟臉的！這時吳木把他的材料推到我面前：“吳……吳……吳欣芮，我借你！”

這時，我愣住了，不知如何才好，是我欺凌了他的自尊，而他又真誠實意地對我，他這種精神，絕對是我遙不可及的。

以尊重為題的作文(篇五)

以尊重為話題的作文

在這個川流不息的茫茫人海中，我們相識很淡，可以說相識相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國人，同樣有著黑頭發、黑眼睛、黃皮膚。我們應該以笑容面對別人，尊重別人。這一點我們做得很不好，不懂得尊重人。所以，要學會尊重，只有用心去面對，你一樣可以在別人眼中讀出真誠！

法拉第一位偉大的物理學家，沒有他就沒有電，沒有第二次工業革命，也就沒有今天社會的蓬勃發展。早在他的學習生活中，他就很尊重別人。在一次辯論會上，辯論時，他總是很尊重對手，不像有的人別人還沒說完就搶著分辯，他總是在靜靜聽完后，才去反辯，贏得對方的尊重。后來，在一次無意間，他發現了電磁感應，那時的電很神，他也不知道這個發現能有什么用。于是，他準備了一個講演，在講到一半時，有人突然說：你這個有什么用呢？那個人就很不懂得尊重。當時，法拉第只是看看他，這時又有一個女人說他講了這么多，這電到底能做什么？法拉第想了想說：請問，剛剛出生的嬰兒又能做什么呢？眾人啞口無言。

還有一個故事，一天，一個商人看到一位衣衫襤褸的推銷員，商人頓時生了憐憫之情，于是給了推銷員10元錢，頭也不回地走了?？墒亲吡藥撞剑指械讲煌?，就走了回來，對推銷員說：對不起，我忘了拿鉛筆。又很鄭重其事地說：你我一樣都是商人。

許多年后，在一個工商集合上，這是一個象征權力和地位的舞臺。一位儀表堂堂、風度翩翩的商人走過來，自我介紹到：我當年推銷鉛筆，您是我一生最不能忘記的人，您當年的話給了我信心和希望，是您的一句我們都是商人的提醒，給了我們尊嚴，使我沒有沉淪下去，謝謝你！可見，當一個人失去尊嚴時，他就是行尸走肉，有時一句話就會改變人的一生，這是多么難得的尊重。

尊重是一種修養，是一種品格。是一種對人不卑不亢、平等待人的品性，因此，要尊重他人。

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金色的麥田作文(590字)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“金色的麥田作文(590字)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

金色的麥田作文(篇一)

我喜歡看晴天下的麥田。以前在老家，七、八月的上午，在田地旁邊坐著，看那金黃的麥田。望著麥田，我就會深浸其中，像躺在床上一樣。

四年前，我在順義，我住的地方有個大陽臺，每到七、八月份我就會站在哪里，抬頭便看見一片巨大的大麥田。上面是藍天，下面是金黃金黃的麥田。麥田在我眼里像一張毛毯，在微風的吹拂下，一束束麥子搖搖晃晃，顯得那毯子軟乎乎的。

今年，我坐飛機從日本回來，飛過北海道的麥田，我想起了我老家的麥田?？粗粗议_始浮想聯翩，我想到我在田地邊坐著歇息，想著那金黃的麥田，一會兒我的眼前慢慢模糊，感覺像躺在那張金色的毛毯上，軟乎乎的。這時我忘記了一切。在麥田毯子上我沉睡著。

有一次，老師說麥田是要經過一個冬天的冰霜洗禮后才會在夏天長成金黃金黃的模樣。還說，麥田上有時還會顯現出形狀各異的花紋，我又開始覺得麥田還是個來之不易的花毛毯。

金色的麥田作文(篇二)

我的家鄉在桓臺，那是一個很普通的地方，那里的人們也并不富裕，只能靠種地。

走到麥田那邊，放眼望去，一片金黃，望也望不到頭。仔細觀察每一根麥穗，都是一模一樣的。爺爺奶奶在地里干活，把那一根一根的麥穗收起來，他們的汗水換來了許多許多，照這樣得多么辛苦?。?/p>

我們那個村地方雖然不大，但是天空很藍，我們那兒的天，像被弄臟的衣服，可是桓臺的藍天就是那臟衣服被媽媽洗了干凈了，一點兒污漬都沒有了！

有時，還有一兩只鳥兒從天空中飛過，時不時的，還傳過來幾聲清脆的鳥叫聲嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！像是在給我說你好！你好！又像是在跟我說和們一起玩玩吧，玩玩吧，但更像是它再向我歌唱！

那里不僅環境很好，不僅天空很藍，不僅鳥兒都很歡快，水還很干凈，看看那條大河，清澈見底，仿佛是一塊無暇的巨大的翡翠。咦？那個紅紅的東西是什么？怎么在水上游來游去的？仔細一看，哦！原來是一條紅紅的鯉魚??！流水聲一直縈繞在我的耳畔，嘩啦嘩啦，許多水都迫不及待的從山坡上滾了下來。

這就是我的家鄉，她的美麗，我說多少也說不完，說多久也說不完，只能到這里先打住，怎么樣，想去玩一玩嗎，我帶你去吧！

金色的麥田作文(篇三)

今天是星期日，我和全家一起去了農田，來到一望無際的麥田。 麥田的四周長著許多四季常綠的松柏和楓樹，松柏就好像是高大的衛士，一年四季都保護著麥田，從不間斷。而楓樹猶如鼓舞松柏的小姑娘每到秋天它那紅的、黃的楓葉，就好像是特別為松柏鼓舞而做的亮光花一點兒，一點兒地灑下來。

我們一家走在麥田邊的小路上，向前遠眺，只見有許多人都在收割麥子，我雖然看不見他們的表情，但我想他們一定非常高興，因為今年麥子長的出奇的好，豐收的氣息還不時從四面八方飄來。走進田野里，身邊的小麥在微風的吹拂之下，還不的向我招手，好像要告訴我農民伯伯為了它們付出了多少汗水，多少勞動。我想：“是啊有句話說，春播，夏忙，秋收，冬藏。一年四季，農民伯伯為了莊稼長得好，付出了太多的時間和心血。每當秋天來到時，農民伯伯就非常高興，看著這些莊稼，就覺得以前的辛苦都沒白費。

時光如水，夕陽西下，我馬上就要告別麥田了。臨走時，我拾起地上的一些落葉，在紙上拼了一幅畫，當作紀念，然后依依不舍的離開了一望無際的麥田。金色的麥田，在我眼里是最美的！我愛金色的麥田！

金色的麥田作文(篇四)

看著那一片片黃金色的麥田，心情無比暢快。風吹動著，麥子搖動著那美麗而細長的身姿。

我一直以為，播撒種子，照顧小麥成長是一件不屑一顧的事，直到有一天，我發現這些小麥其實是我從小到大的朋友。每年夏天我都會回到故鄉，那時正是麥收的季節，看著麥子被收走，心里總有一些傷心，不過秋天過后又會種下新一波的小麥。撒種，澆水，施肥，照顧著小麥長大，心里很是愜意。

以前每次照顧小麥，都是心不甘情不愿的，因為不知道為什么要去種小麥，大熱天的，站在太陽底下，皮膚都要曬黑了。一片地很長，還分那么多列，耕種的人站到地的這頭看不到那頭。

那時，還沒有現代化的機器，播散種子時，還要在地上劃一道溝。把種子撒到溝里，再用土埋上，我沒撒幾下，就把腰累得直不起來了。還說要和媽媽比賽呢，看誰撒得快，媽媽不一會就撒了一半了。我看了特別生氣，就不撒了，坐到土地上哭。媽媽看到了就走過來，說：怎么啦，？這么快就認輸了？我生氣地喊著：我不要和你比了！媽媽笑著說：撒種子并不是你想的那么難，你要和這些種子做好溝通，就因為你不喜歡撒種子，才會覺得累，你要慢慢喜歡上它們，才會做得又快又不累。

我對媽媽說：怎么溝通？它們又不會說話？媽媽說：這需要內心的溝通，就是內心喜歡上它，比如，你想到你種的小麥成熟后變成了人們吃的饅頭啊面條啊，你該多么的自豪啊?？粗矍暗柠溙?，我突然間明白了，勞動是一件讓人自豪的事。走到田地間，彎下腰，馬上開始播撒種子。心里默默地想著麥子帶給人的種種好處，就撒得更有勁了，不一會兒，就撒完了一列。

從那以后，我迷上了那被麥田裝飾的原野，我在原野里撒歡，累了就坐在地上傾聽麥田里那奇妙的律動。剛開始星星點點、若有若無，后來遍地是嫩綠的小芽，再后來麥子拔節，碧綠的葉子像一面面小旗，在陽光下迎風飄揚。等到麥穗長出來，一株株簇擁在一起的小麥像是一個個穿戴一新的少女，以深情的眸子，注視著每一個經過自己身邊的人。隨著時間的流動，麥子慢慢變黃，終于有一天，空曠的原野，變成了金色的麥田。

靜靜地走過麥田，被和煦的風撫摸著，心里沒有一絲雜念?？磥砜慈ィ孛芙涣?，讓我擁有了金色的麥田，也讓我擁有了一片心靈的棲息之地。

熱門精選：外公的生日作文(590字)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“熱門精選：外公的生日作文(590字)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

外公的生日作文【篇一】

我已經好長時間沒有去外婆家了，我很想念那兒。因為那兒有我的童年，我的小伙伴浩兒，還有我們的游樂場、玩具等。

終于有一天我可以去外婆家了，因為那天外公過60歲生日。那天中午11點半我們才到，外公已經把飯燒好了，我們一去就吃午飯。吃午飯的時候我和弟弟何宇明還用飲料給外公敬酒，祝他生日快樂、健康長壽。

下午外公帶我和弟弟去了超市。一進超市，我們就來到買玩具的地方，那是我永遠最喜歡去的地方。我一下就看中一把寶劍，那是《鎧甲勇士》中帝皇俠用的寶劍，我最喜歡看《鎧甲勇士》了，可以說到了廢寢忘食的程度。過去我一直想買一把炎龍鎧甲的烈焰刀，媽媽總說我的成績達不到要求。今天我終于可以買到更高級的武器，我太高興了。外公跟我說：“你要好好學習，成績好我會給你買更多的玩具?！昂髞硭步o弟弟買了個玩具火車。

到了晚上，舅舅、舅母也回來了，舅母還買了生日蛋糕。我們一起吃晚飯，我和弟弟一起唱生日歌、吹蠟燭。外公高興極了，我知道外公是非常喜歡我的。將來等我長大了，我一定要讓他更高興，買好多好多東西送給他，考更好的成績給他看。

外公的生日作文【篇二】

歲月的流逝雖然能使皮膚逐日布滿道道皺紋，但我心目中的您，是永遠年輕的外公。

光陰似箭，似水流年。今天是一個特殊的日子，因為今天是外公八十歲生日。

早上，我們全家早早的起床，特別是媽媽，6點多就出門了，去買了很多東西先送到外公家，我也要為外公的準備一件稱心生日禮物——“按摩披肩“。因為外公年齡大了，腰經常會痛，所以我才決定買這個禮品。外公高興得把我抱起來：“我家杜寶貝最孝順了！＂

中午，外公在金槍府大酒店訂了四桌酒席，客人陸續地趕了過來，外公讓媽媽負責拍照，讓我接待客人，等到客人都到齊了，在歡聲笑語中我們拍了一張“全家?！坝涗浵铝诉@幸福的一刻……

最精彩的環節是切蛋糕，媽媽訂了四個蛋糕，外公那桌的蛋糕更是新穎，蛋糕中間還有一個壽桃在上面，我們都搶著去外公這桌湊熱鬧，要外公許愿，并問外公許了什么愿，外公說：“跟你們有關的，許的愿是愿寶貝們個個都健健康康，快樂的成長，學業有成，都能考上名牌大學“。大家開心地鼓掌，讓外公吹了蠟燭，唱起了生日歌，整個屋子充滿了歡樂的氣息……

餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。

爸爸讓我們做孫輩的全部去給外公敬酒，祝外公生日快樂，福如東海，壽比南山。媽媽特意給外公夾一碗長壽面，我大聲的叫了起來：“外公你要全部吃完了，就能長命百歲的哦！“

“好好好，外公現在就吃！”外公高興的合不攏嘴，開心地回答道。

這時外公開心的拿出了十幾個大紅包，給我們每人分了一個。我打開一看，哇！哇！這么多，他們都是一萬，我的紅包最大，說我是外甥王二萬，這次賺大了，我高興得一蹦三尺高，外公真的是太破費了。外公說：“給你們交學費，只要你們好好學習，將來有出息了，外公就最開心了?！?/p>

這次生日會，外公格外高興，我也懂得了有空要多陪陪長輩，多多孝敬他們，你就會知道孝順是美德，付出是快樂，選擇孝順老人，讓我們行動起來吧！

外公的生日作文【篇三】

放暑假的第二天，我和媽媽就來到長沙的舅舅家給外公過生日，玩得超開心。

外公生日，舅舅帶我們到外面大吃了頓自助餐，什么好吃的都有，我們都吃得津津有味。

我的外公長期住在鄉下，吃東西很節省，在餐廳里也只吃些面、飯和平常吃的菜，而我們都是選好吃的東西吃。我看到外公不熟外面的餐廳，就帶外公去拿好吃的東西，而外公又是拿了些包子類的吃的。于是我帶外公去拿了塊牛排，幫外公切好要外公吃，外公吃得津津有味。

忽然，大人們都站起來舉起杯和外公干杯，我也把我的果汁舉起來和大家起異口同聲地說：祝外公生日快樂，身體健康。

我還說：祝外公長命百歲。

謝謝，謝謝！外公連聲說。

我們又繼續吃起了各種美味來，吃啊吃啊，吃得個個都肚子圓圓的了，走的時候我還幫大家弄了幾個冰激凌，然后開始回家了。

回家的路上，我們一大家人一邊聊著天，散著步，吃著冰激凌，吹著涼風，多舒服?。?/p>

回家發現，我又長了兩斤。?。∥矣忠L胖了！我決定開始減肥了，哈哈

回到家里，我們又和外公吹了生日蠟燭，吃了生日蛋糕。我是實在吃不下東西了，我們還唱了生日歌，今天真是太開心了！

外公的生日作文【篇四】

十月初六，是我外公的生日，大媽媽選定了一家高檔的酒店生態酒店。

到了晚上，我們來到酒店，一走進就看見大廳中間有一座巨大的彌羅佛，大廳周圍還種滿了各種各樣的植物，就像一座植物王國。

來到包廂，大大的圓桌中間放了一個生日蛋糕，周圍放滿了琳瑯滿目的菜，看的我直流口水。這時，爸爸在蛋糕上點了6根蠟燭，表示外公60歲生日，讓外公許愿，外公閉著眼睛雙手合在一起開始許愿，然后外公把蠟燭吹滅了。接著我們大家給外公唱了《生日快樂》歌。大家祝外公生日快樂，身體健康，笑口常開。

生日會結束了，全家人陪著外公欣賞了酒店周圍的夜景，特別是掛在樹上的霓虹燈，像仙女飄舞的裙帶，非常美麗。我們給外公過了一個難忘的生日。

外公的生日作文【篇五】

一年一度的國慶節到了，好多人都出去游山玩水的，而我們一家沒有去游山玩水，而是去參加了外公的七十大壽。 早晨，我們一家趕到外公那里做麻圓。我們到的時候，已經有幾位舅舅，舅媽，姨媽，姨父在那里幫忙了，舅媽在煮糯米飯了，煮好飯，媽媽就把飯放進一個大盆字里再端上桌，姨父把糯米飯做成一個個小團子。我和哥哥，姐姐他們把芝麻和糖倒在一起攪拌。再把糯米團放到里面，這樣糯米就沾上一層黑白之衣，好看極了。外公在吃長壽面，他老人家吃得可開心了。一轉眼中午了，大家到飯店里吃飯。小舅和很多人在那里等了。熱鬧非凡，開飯了，服務員們一邊上菜，我們一邊吃。我們孩子吃到一半，爸爸說讓大姐和我這個二姐帶頭去給外公敬酒。我們到外公面前，幾姐妹齊聲對他說，外公生日快樂，福如東海，壽比南山，身體健康。吃完飯后，我們紛紛跑去玩。一個下午飛快地過去了，到了晚上，親戚們回去了，只剩我們一家，爸爸去拿蛋糕，今晚在舅舅家吃飯，舅媽們都爭著要幫忙，廚房里可熱鬧了。過了一會兒，一盤盤熱氣騰騰的青菜出爐了，大家津津有味的吃起來，最后，生日蛋糕出場了，打開蓋子，有一個老壽星在蛋糕上，媽媽把老壽星盛給外公，并祝他長命百歲。雖然這個國慶節沒去游山玩水的，但是在外公的生日宴會上受到了享受親人相聚的快樂，非常開心。

外公的生日作文【篇六】

終究還是沒能找到，外公那張刻錄生日的光盤。

記得家鄉慶生的排場要屬老人的最大，最闊氣，而孩子也只有在百天時才能擺上酒席。

外公生日那天，就像以往的習俗一樣，恨不得把家里能換的物什都換成紅色，也趕巧的天氣十分外晴朗，連那青白的瓷磚也在紅日的照耀下些許的泛紅。極目望去，十來張酒桌，被大姨利索的鋪上沒有褶皺的'紅綢布，再擺上幾碟瓜果糖類的開胃品。若是有人先到，舅媽定會熱情的斟上一杯酒，與那人聊聊家常。不遠處，紅艷艷的爆竹正噼里啪啦的盡興的爆炸，炸開的空殼子則是意猶未盡一般往人的臉上竄，或是不偏不倚的往身上跳，有時被砸到腦門可謂是痛不欲生。我跟著堂姐堂妹在后廳嗑著瓜子，外婆拿著紅繩給我們扎小辮，那時我的頭發少，只夠扎兩個羊角辮，偏偏辮子還扎不起來，就只好扎成短小的雙馬尾，現在想想，自己都想笑。媽媽是那天最忙碌的，她招呼我們去找今天的壽星，轉來轉去，外公正在前廳同客人喝酒，面頰紅撲撲的，眼睛還瞇成了一條縫兒，不時的打著哈哈：“喝高嘍，喝高嘍?！币姷轿揖蜁吲d的把我抱起來，我也順勢拿面前的麻糖。

當賀詞類的種種繁瑣的事兒過后，宴會便到了高潮階段。隨著源源不斷的菜肴被端上桌，猜拳喝酒的聲音愈來愈大，我在萬分焦急的等待著那道心心念念的美味，扣肉。老遠的就聞到了淡淡的肉香與鼻尖糾纏在一起，香甜的膩味嗅得一陣酥麻。急急地將剛放下的白釉碗拉至跟前，卻被媽媽的筷子攔下，只加了一片放進飯里。澄黃的肉被油撐得像個飽脹的娃娃，仿佛一碰就會滴下油來。迫不及待的咬了一口，入口即化，油吱吱冒出來，不由得心生起強烈的滿足感。如今吃過多少扣肉卻再吃不出當時的味道。

光盤里唯一的一張稱得上全的全家福，現如今里面的人走走散散，再無原來那般熱鬧，也不知錯過多少的家宴，興許連喪事也未能去哀悼。想著外婆迫近眼前的七十壽宴，心里不由得惆悵。

也許，生日，不求風光，不求排場，只求親人在身旁！

[推薦]以青春為話題的敘事作文簡單六篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦]以青春為話題的敘事作文簡單六篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以青春為話題的敘事作文(篇一)

那一天，我們相遇，沒有祈求，沒有安排。那一刻，也許不會忘記，奔涌而來，躲閃不開。

在荷花盛開的地方，與你擦肩而過。池里的荷花含情淺笑，迷人素淡。葉尖的露珠還未滴落，仿佛一瞬間全都定格，你向北去，我往南走，僅僅剎那。

青春多夢，每個人心中都幻想有一襲白衣，款款的向你走來。但最后，或是夕陽下的男女一起騎著單車，或是一個人獨自趴在陽臺上張望。如愿否，都會是青春的模樣。只不過有的在回憶里成了童話，有的在嘗試里成了牽掛。

也許沒有太多的話語，讓我們宛如路旁的白楊，對視而望，相顧無言。彼此相遇也沒有停留，青春就是這樣，過去的成為過去，珍惜還是不珍惜都要匆匆流去。青春多夢，我做了一個追夢的人，追逐的準備讓人緊張，臺下的功夫總比臺上的表演時間長。但夢碎僅僅一瞬，刻骨銘心的黑暗頓時鋪天蓋地的涌來。終究要散，只是夢一場。

還記得你最愛百合花，潔白美麗，馨香逸雅。百合盛開的時刻是我對青春完美的幻想，百合凋零時的銷魂便如我的逃亡。盛開時，野草在盼望。遙望天空，你如明月，我似微星。也許，故事已經結束?；蛘撸瑥膩頉]有過故事。你喜歡的是百合花，清新靜好的百合花。正值青春多夢，你也有夢，百合花般的夢。結局如同擦肩輕嗅過的芬香，只是擦肩，所有的早已消散。如果真的留下些什么，那可能就是懷念。撲面而來的，永久不變。懷念是你的禮物，而我小心翼翼去呵護珍藏。

這是一段插曲，青春很短暫，但痕跡卻可以久長。誰人青春不追夢？誰人青春夢圓滿？空留下花瓣鋪滿小徑，輕輕的，悄悄地，任微風吹起，隨意飄去。我愛這個季節，此刻春暖花開，麥田里油菜花是青春的畫圖，點點的桃花是青春的畫圖，就連門前舒愜蜷縮曬著太陽的貓兒也是青春的畫圖，一張張畫圖拼成了青春，一個個故事都值得留戀?；蛟S青春的季節有悲傷，但是青春卻像少年蠻吉一樣堅強。你有你的悲傷，如同三月的桃花在雨中消亡，我有我的憂愁，如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里，悲傷是暫時的，憂愁也不會常往。雨滴滑過的天空，在陽光下更加清靈。站在高高的山頂上，靜靜等待著日出的景象，這一切都會開花，朵朵紅艷燦若朝霞。這一切都會過去，雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲傷，仔細拍打著它停留過的地方，如果你抖落不掉，那又何必沮喪。脫掉這久了的外套，用新衣服把快樂裹藏。青春是一首舞曲，悲傷不是全部，歡樂才是高潮。

本就樸素，為何要裝扮華麗的容妝？本就應該直來直往，敢拿敢放，為何還要憂傷？多夢的青春，每個人都曾經描繪過心中的天堂。青春，讓你嘗試，讓你幻想。青春，給你淚水，給你歡笑。追夢的'青春給你引航，不經歷荒草煙灰的破敗，你就不會尋找綠瓦白墻、木門深窗的錦坊！青春會消逝，但回憶卻可以不朽。

不知道什么時候，窗外的雨已經淅淅瀝瀝，濺起的水花像盛開的百合花，斂裳走近了打濕了的窗，夢初醒，青春不悔，哪怕蒼涼！青春就是這樣，它何曾懼怕過雨的凄涼，哪怕雨水曾經弄濕了眼眶。

手捧一杯菊花茶，看著菊花在杯中慢慢的舒展，青春也是這樣，應該學會綻放。祝福青春，是你讓我們成長。珍惜青春，因為逝去便不會重往。

以青春為話題的敘事作文(篇二)

許多人，不，是每個人都有一個快樂美好的青春，他就是大樹身邊的小草，發誓要比大樹長的還高。

向日葵，我很喜歡這種花，不是因為它夠美，而是因為它的朝氣和蓬勃。每一株向日葵都是一樣生長的條件一樣，它們唯一能超越其他的向日葵的向日葵方法就是努力吸取陽光、雨露，只有吸取的更多才能長得更加旺盛，我們就像一株株拼命吸取陽光的它們般，努力想要超越其他人的向日葵，這也許就是青春的倔強。

如果說人生是一個過程，青春便是這個過程中最最美好的歲月，它好似天空中那顆最亮的星星般光彩閃耀。

之前，我總抱怨學習很累，可有一次在網上看到一篇文章，里面說要享受青春，享受生活，享受學習。我想，對啊，為什么不去享受青春學習的快樂與樂趣呢？

別人說，青春是永遠的回憶，是啊，青春歲月中，有太多太多我們值得回憶的事了。那些同學們的團體活動是快樂，而那些學習的挫折帶給我們的是艱難……青春是一生踏得最深的足跡了。既然如此，我們不更應該享受它么？有那么多人懊惱青春的流逝，而我們卻擁有這寶貴的青春，更應該好好學習、接受教導??！

青春中有喜、怒、哀、樂，都是我最美好的回憶。所以我們應該享受青春，享受生活，享受學習！成為那一株最耀眼、最引人矚目的向日葵。

以青春為話題的敘事作文(篇三)

整理書房的時候，媽媽從書架上搬下一個紙箱，不由自主地撫摸著這箱子，目光中有一種神奇的光芒。紙箱顏色已經泛黃，邊角也有褶皺，整個透露出一種古寂的韻味，帶著不容忽視的年代感，這是歲用的沉淀。

她的動作輕柔而緩慢，慢慢搬下，又慢慢抬到書桌上。就著燈光，媽媽緩緩打開箱子，彎著腰，把里頭的東西慢條斯理地拿出來。箱子里是一些很平常的小物品：筆記本、信封、明信片……可對媽媽來說，這些物品有著不同尋常的意義，此時翻出來，不禁讓她悲從中來：物也非，人也非，事事非，往日不可追……

咦？我的余光瞥到一本大相冊，粉紅的封面微微有點褪色，我興奮地打開扉頁，像是翻開了神秘的古書，上面的每一個字符，每一張相片，無不吸引著我。

爸爸聽到動靜也走了過來。我捧著有些沉重的相冊，亮給他們看，我看見他們的臉上霎時間有了光，彼此對視一笑，接過了相冊。

"哈哈，看到這本相冊我好像又回到了當年和你媽在美國打工的日子。”爸爸細細地翻著相冊，眼里泛出一縷平常少見的光亮，整個人都感覺精神了不少。

“對啊，當年我們都只有20多歲呢，看著那時候的臉龐，真感稚嫩啊?！眿寢屝χ锌?。

逝去的青春火苗，此刻突然被點燃，那是爸媽青春的記憶，我感嘆它的魔力。

隨著一張張照片的翻動，爸媽回憶的閘門像是決了堤的洪水，一發不可收拾地奔涌而來。

那是張海邊的照片，蔚藍的天空層次分明，潔凈的海水在陽光的照耀下更顯美麗。媽媽安靜而舒適地躺在柔軟的白沙灘上，茫茫蒼穹下，那抹微笑為天地增添了不少色彩。

媽媽看著這張照片，不由感慨萬千道：“唉，你媽當年也是塞班一枝花，看這皮膚，多白多嫩。”

爸爸聽到這話笑了：”哈，當年我也是在那里看上了你媽，她那時可漂亮了?！?/p>

媽媽的臉上泛起了紅暈，笑罵道：”就你嘴貧?！庇挚粗掌袷峭高^這張紙回到了那年。

他們的笑意和眼中的那抹懷念，似乎要掙脫時間的禁錮。那一刻，我看不見爸爸臉上的溝壑，也看不見媽媽泛黃的皮膚，我只看見兩個又重回年輕的靈魂，互相訴說著青春的回憶。

如果時光不能倒流，那么這一刻則印證了八個字：青春萬歲，青春不朽。

媽媽坐在爸爸身旁，竟誰也沒有開口，此時無聲勝有聲。

以青春為話題的敘事作文(篇四)

曾經志存高運，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長大了，不再是以前幼稚、無知、任性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時間墮落后，我明白了人怎么去追求目標，才不會使我白白浪費青春。

記得上個學期的某一個晚修課，有個男生說喜歡我，他要我給他答復，那時，我的內心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個機會，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心還是難過，總是問我：什么時候給我答案，我等得不耐煩咯。那時的我想：被喜歡的感覺真好。經過思想斗爭，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會了，開始習慣這樣的方式。他每天都會送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質問著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒想到轉眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時常一個人躲在被窩里哭，我開始不理周圍的一切，變得不愛講話，傻傻的一個人站著。學習退步了，一落千丈，被老師批評。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發現我的情況，主動找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。

我老老實實的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來，你們的生理和心理都會發生一系列的變化，你們開始關注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標，而不是浪費自己的青春，它是寶貴的?！甭犕昀蠋煹脑挘仪逍蚜?，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對待，理智處理。世間萬物有時節，過早的成熟，會過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍圖，讓你把握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時，我發覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。

以青春為話題的敘事作文(篇五)

不同的人擁有不同的青春，不同的青春蘊藏著不同的味道，而我的青春是一杯卡布基諾。

——題記

這是一懷聞起來很香的咖啡。

小學畢業后，我遇到了它，一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開了青春的簾幕。在一群高中生歷經坎坷而最終圓夢的故事中我發現了青春原來意味著對夢想的執著；在他們載歌載舞的生活中，我看到了活力與朝氣。那一刻，我有沖入青春世界的渴望。

這是一杯第一口嘗起來很香甜的咖啡。

初二的學習生活煥然一新，至少對我而言。當我得到通知可以參加年段法制知識競賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間，我有退出的欲望，甚至有如曾經敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場，在跑圈中糾結。突然，我在前方的空中看到陽光燦爛無暇，暖暖地灑著，這不就是青春的味道么？那么溫暖，那么動人。對啊，青春不就是充滿挑戰的年華嗎？迎接挑戰，為之拼搏，那才是青春的態度！于是，我調整步伐，努力準備，一有時間就背誦。工夫不負有心人，在我與隊友共同努力下，我們終于奪得了個不錯的好成績。

這是一杯第二口嘗起來苦澀卻又回味起來香醇的咖啡。

青春路上布滿荊棘，沒有直通勝利的動車。我一直以為只要努力就會成功，但是那一次我發現我錯了。從上一次慘不忍睹的數學期末成績公布后我便為之奮斗，每日的苦戰，每一次的進步讓我相信這次 我必能成功，可是我錯了，我的努力就像洋務運動沒有觸動問題根本，可是即便我深知如此，我也沒有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我：“一個人努力了，但不一定會成功，但不努力，一定不會成功！”我聽后慚愧不已，只得伏案奮斗。那的確折磨人，但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

青春味道多樣卻美好，就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

以青春為話題的敘事作文(篇六)

告別，青春

我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。

——題記

青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！

有人說，延長青春的心就等于續接了青春的年齡。也有人說，青春是一場夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學子用學習填補的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。

屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學海之中，終將被學習填補那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣，填進去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生后悔?。　笨墒?，這一切，又能怎么辦呢？21世紀廣大的芊芊學子下，他們的青春都是淹沒在學海之中。按照他們大人的說法也就是：“現在不好好學，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現在的時光要‘學’，也自能學。

我的青春應該是在我“暢游”學海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠方”（學）的路，就不能放棄，因為我只能風雨兼程地趕往目的地。

親愛的青春，再見了！

再見——再也不見！

[推薦寫作]慈愛的媽媽作文通用

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作]慈愛的媽媽作文通用》，希望能對您有所幫助，請收藏。

慈愛的媽媽作文(篇一)

我有一位偉大的，她對我的愛無邊無際。是她用無私的愛陪伴著我快樂成長。

媽媽的愛似水，溫柔而細膩。在媽媽面前，我永遠是一個長不大的孩子，可以任性，可以撒嬌，無所顧忌……所以，媽媽也是我的好。

我的身體一直很瘦弱，媽媽總是想著辦法給我做各種美味可口的飯菜，說我有個健康的身體，才可以快樂地學習和成長。是的，媽媽，我長高了，而你卻滄桑了許多，但你從不后悔，不后悔給我所有的愛。

記得那年，我病得很厲害，媽媽就一直陪在我的身旁，給我遞水、喂藥……直到凌晨一點多才安心睡下，一連幾天都是這樣，不管多累也沒喊一句苦。就這樣，在媽媽的細心呵護下我的病終于好了，但媽媽卻一天比一天削瘦。我看在眼里，記在心里。媽媽，謝謝你的愛！

媽媽不光關心我的生活，更關心我的學習。她每天都仔細地指導我的家庭作業，當完成得優秀時就表揚我，有錯誤時就嚴厲地指出。我對她真是又愛又“恨”?。∵@種“恨”也讓我取得了好成績。

當我在生活和學習上遇到困難時，她總是鼓勵我說：“不要害怕，只要你有信心，一切困難都可以解決”，這句話幫助我克服了許多困難。

日復一日，年復一年，我在媽媽的慈愛和關懷中漸漸長大。我只有好好學習，熱愛生活，開開心心度過每一天才能報答她對我的愛，相信我一定會做到的。

謝謝您，我的好媽媽！

慈愛的媽媽作文(篇二)

我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，和烏黑亮麗的頭發，還有一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了！

有一次我在家里發燒了，媽媽急的跟熱鍋上的螞蟻一樣，一夜都沒合眼，陪在身邊照顧我。一會給我吃藥，一會摸摸我的額頭，一會用熱毛巾給我擦身子，一會幫我測體溫，一會給我翻身換地方。到了黎明，我的燒退了，安靜的睡著了，媽媽小聲地說：“總算退燒了！”可媽媽一臉疲倦，眼里還布滿了血絲，守著我不肯離開。那時的我醒來，發現媽媽睡著了，我小心翼翼的把被子蓋在媽媽的身上，心里想著：媽媽是多么的偉大呀！這讓我想起一句歌詞“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，”我要好好學習，天天向上。不辜負媽媽對我的期望。在此我要作一首詩給媽媽：

《媽媽》

每當看到您的汗珠，

我真想變成一陣風，

替您吹干那一滴滴汗珠，

您就像一棵大樹，

時時刻刻保護著我，

媽媽我愛你！

在這次事件中，我體會到了媽媽的愛是無私的，是溫暖的！

慈愛的媽媽作文(篇三)

我的媽媽是一個普遍的工人，已經三十多歲了。她的個子不高也不矮，身子不胖也不瘦。她平時不愛打扮，也不多說話，她有一雙靈巧的手，還有一顆善良的心。什么事也難不到媽媽那雙靈巧的手。就拿做衣服來說吧，媽媽，從不找裁縫做衣服，都是自己做。有一次，媽媽用幾種零布頭給我做了一件襯衫。

我穿著這件襯衫一走出去，鄰居們就圍上來間:你這衣服是在哪買的?我說:不是買的，是我媽媽做的。他們聽說是自己做的，摸摸衣領，看看口袋，都想仿著做一件。我只管大模大樣地給他們看，以顯示媽媽的本領。記得有一回，我在水泥地上把褲子磨破了，心想，這下可壞了，媽媽回來一定要打我。

媽媽回來了。她一眼就看到我的褲子破了，臉上的笑容不見了，露出了嚴肅的神情。但媽媽沒打我，而是語重心長地對我說:剛剛，衣服來得不容易，你要愛惜呀!晚上，我從睡夢中醒來，看見媽媽還在燈下為我補衣服，心里難過極了。從此以后，我就注意愛惜衣服，也更愛惜我的媽媽了。

【點評】作者巧妙地抓住媽媽的一雙靈巧的手，寫出了媽媽的能干、勒檢、慈愛。選灸典型，敘述生動、其體，字里行間充滿了對媽媽的敬愛之情。

慈愛的媽媽作文(篇四)

世界上最偉大的愛母愛!不求回報，默默付出、奉獻，乳汁、血液、骨髓里流出的都是對孩子的牽掛。

題記

每個人都有母親，而很多人的母親性格都不一樣，有的善良、有的節儉、有的粗心、有的細心，而我的母親是慈愛的，因為我愛母親!

有一次，父母親都要加夜班，就留我一個人在家寫作業。我寫著寫著就感覺有點不舒服，頭疼腦熱的。我拖著沉重的腳步來到電話機前，給媽媽打電話：媽媽，我我的頭好燙，不舒服!媽媽丟下電話，平時最不舍得花錢的她現在是打的士回來的，趕緊抱上我又打個的士向醫院奔去。

看見媽媽忙這忙那的，還時不時過來照顧我。迷迷糊糊的我慢慢睜開雙眼，看見媽媽坐在床前，就說：媽，你累了，回去休息吧!我好多了，不用管我!

媽媽眼含著熱淚，咬咬牙說：不要緊，我不累!你好好睡吧，睡上一覺病就會好的!我聽完這句話就勉強一笑，閉上眼睛睡去了。不知睡了多久，我才醒來，發現媽媽躺在我的床邊，不爭氣的眼淚奪眶而出

媽媽對我關懷備至，對待別的孩子也是充滿了關愛。

記得有一次，我和媽媽出去逛街，看見一個擦皮鞋的小女孩。只見媽媽向小女孩走去，好奇地問道：小朋友，你怎么這么小就出來擦皮鞋呀?嗯，本來以前是媽媽出來擦皮鞋的，爸爸去世得早，家里又窮，后來媽媽生病了，急需錢治病。我就慢慢學著擦皮鞋，代理媽媽工作唄。

媽媽二話沒說，從口袋里拿出50元錢遞給小女孩。小女孩卻毅然推辭：媽媽說了，我不能不勞而獲!阿姨，謝謝你的好心，這錢，我不能收!媽媽看見小女孩這么有教養，就說了一句：你給我擦鞋吧!小女孩爽快地答應了。話音剛落，小女孩嫻熟地擦起了皮鞋。擦完后，媽媽還是掏出那張50元遞給了小女孩，然后說：這是阿姨獎勵你的，快回去給媽媽治病吧!小女孩看著媽媽，眼眶里滿是激動的淚水

可能每個人的母親性格不一樣，但愛孩子是普天之下所有母親的共同之處。有些人卻不懂得珍惜，說什么母親愛嘮叨，其實這不都是為了孩子好哇!猶如一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶

世界上最偉大的愛母愛!不求回報，默默付出、奉獻，乳汁、血液、骨髓里流出的都是對孩子的牽掛。

【點評】這是一篇學生課外輔導作文。小作者圍繞中心，選取了照顧病中的我、接濟貧窮的小女孩兩個生活片段，真實地展現了母親慈愛的性格特點。

慈愛的媽媽作文(篇五)

媽媽有一雙勤勞、慈愛、溫暖、呵護我的手。

從我記事起，我就知道媽媽的手是勤勞的。媽媽靠她那雙手，一把屎、一把尿地把我拉扯大。從幼兒園到小學五年級，媽媽騎著電動車風雨無阻地接送我。媽媽每天早早起床，洗衣服、做早餐、買菜、打掃衛生……她不厭其煩地做著這些事。

媽媽的手是慈愛的。有一次，她載著我去幼兒園，穿馬路時，被另一輛電動車撞了。媽媽的腳滴著血，手腕也骨折了，但媽媽全然不顧，而是先問我有沒有受傷。到了醫院，也是先讓醫生給我檢查。我望著她那慈愛的手，眼眶濕潤了。

媽媽的手是溫暖的。寒冷的冬天，媽媽凍得手指都開裂了，還忍著疼痛，做家務、織毛衣……穿上媽媽織的毛衣，我感覺身心暖暖的。媽媽織的毛衣陪我度過了一個又一個寒冬。

媽媽用她那勤勞、慈愛、溫暖的雙手呵護著我。有一天晚上，我突然發高燒，我難受得大聲哭喊起來，驚醒了媽媽，她急忙起來給我量體溫。見我高燒不退，又急急忙忙送我去醫院。當時已是凌晨時分，她一邊開車一邊鼓勵我說：“寶貝，你是個堅強的男子漢，不要哭，馬上就到醫院了……”到醫院后，經過醫生的診治，我漸漸地退了燒，媽媽累得坐在我身邊的凳子上睡著了。

媽媽用她的手，教我學知識，教我學做人，使我終身難忘。我愛媽媽，更愛她那雙勤勞、慈愛、溫暖、呵護我的手。

慈愛的媽媽作文(篇六)

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。沒有媽媽的懷抱，幸福那里找”這支歌時常在我腦海中回蕩著，我的媽媽就是這么一個慈愛的并且十分稱職的母親。

我的媽媽有著一頭烏黑光亮的頭發，黑色的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，寬大的鼻梁上架著一個眼鏡，臉上還常常掛著歡快的笑容。

記得有一次，我在放學回家的路上一不小心，摔了一下，頭上鼓起了一個大包，并且還淤血了。我是運動員，下午就要開始比賽了，可我這個運動員可還怎么運動呀！我想強忍著傷痛參加比賽，但媽媽一知道后，就守著門不讓我出去，令我哭笑不得。他之所以不讓我去，就是因為擔心我運動時震的傷口疼痛。

還有一次，我正在學校聽著課不知怎么搞的，身體虛弱的我又生病了。正在上課的媽媽知道后，連課也不上了，更不再等公交車，直接找了輛小轎車就來到了我們的學校。媽媽看到我臉色蒼白，就像冬天的冰一樣，她那常見的笑容也消失的無影無綜。盡管離醫院離學校很近，但媽媽還是帶著身體虛弱的我又搭上了小轎車，迅速來到了醫院。不知不覺躺在媽媽的腿上睡著了。醒來后，我已經不是躺在媽媽的腿上了，而是躺在爸爸的腿上，媽媽剛好走來，手里拎著沉甸甸的餅干。

媽媽對我無微不至地關懷、愛護和教育，那份慈愛是用語言難以表達的。正如古詩所說：“誰言寸草心，報得三春暉！”

優質作文：以感恩為主題的作文(3篇)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：以感恩為主題的作文(3篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以感恩為主題的作文【篇一】

感 恩 之 心

當你夏日躺在樹蔭下，看到揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視前，看到正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你坐在公共汽車上，看到面前顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣幸福的感覺。

在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的海洋，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，于是她的脾氣變得十分暴躁。然而，在她的背后，一直有一個默默的力量在支撐著她，那便是家庭教師蘇麗文對他的愛。在她的鼓勵下，使海倫漸漸懂得了生命的價值，于是，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，感謝社會給了她幫助。也正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。

感恩，不像你想像得那么遙不可及，其實它做起來很簡單。當他人向你投來贊許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要輕輕地說聲“ 謝謝你” ；當得到他人鼓勵時，你要投去一個甜甜的微笑。 “ 落紅不是無情物，化作春泥更護花” 是落葉對根的感恩，“ 誰言寸草心，報得三春暉” 是兒子對母親的感恩。

感恩，充實著我們的生活，塑造著我們的心靈，使我們擁有愛心，讓世界變得美麗。讓我們共同懷有一顆感恩的心，去發現事物的美好，感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！

以感恩為主題的作文【篇二】

當今社會，孩子在父母、祖輩的心中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加；而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理。孩子們漸漸遠離了感動，忘記了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動感恩主題教育活動，讓孩子找回感恩的心，領悟生命與成長的真諦。

一、廣泛發動，積極宣傳，樹立學生的感恩意識

我班從思想宣傳入手，教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。教育學生學會感恩，通過演講、主題班會等形式進行宣傳，使學生的感恩意識逐漸增強。

二、認真組織，狠抓落實，在活動中加強感恩教育

感恩教育重在活動，在活動中樹立學生的感恩意識。活動開展來，我班認真組織各種形式多樣的活動內容，把感恩教育推向深入。

（一）感謝祖國，立志報效祖國

（二）感謝父母，幫助父母做力所能及的家務勞動

我校開展了春節感恩教育活動，通過這種形式，孩子回家與父母多溝通，并幫助父母做一些力所能及的家務，使父母與孩子的關系更加融洽，避免孩子逆反心理的產生，同時讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識。

（三）感謝老師，做勤奮學習、遵紀守法的好學生小學生性格基本已經形成，而且有些學生逆反心理較為嚴重，不聽父母師長的話，厭煩老師的教育，對此，我讓學生們觀看了鄒越老師的感恩演講，并且讓學生自己開展活動，體會“假如我是老師”，使學生在活動中懂得尊重老師，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學習，爭取好成績，遵守紀律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。

（四）感謝他人，同學之間互幫互助，共同進步

在活動中，教育學生要感謝同學，感謝同學的幫助，使學生在活動中加深了友誼，同學之間團結友愛的風氣越來越濃。

寒假的感恩活動雖已告一段落，但是作為一種品質的修養，“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧！

以感恩為主題的作文【篇三】

今天，我讀了一本書。是的，你猜對了，書的主角就是老師，書的名字叫做《感恩老師》。這本書主要寫了57個學生與老師之間的溫情小故事。這些故事如同一把鑰匙，打開了我與老師心靈溝通的大門。

其中，有一個故事讓我印象十分深刻，名字叫做《一份缺角的試卷》。說的是作者自己在一次初三化學的期中中，只有一道題不會做，而這道題恰巧在一本練習書上寫過，練習書就放在桌面上。作者正準備偷看時，被監考老師發現，在試卷右上角用圓珠筆寫下了“作弊”二字。作者十分害怕，不敢回家。

作者把自己偷看的過程告訴了化學楊老師。楊老師沒有訓斥她，而是讓她趕快回家，不要讓父母擔心。之后，在一節化學課上，老師發試卷了。當老師叫她上去拿試卷時，她發現，她拿到的不是一張完整的試卷，而是少了一個角的試卷。

試卷的右上角在發下來之前，已經被老師給剪掉了。自己依舊是最高分：92分。作者當時感動得鼻尖發酸，發誓一輩子感謝楊老師，一生誠實做人?？戳诉@篇故事，我覺得楊老師的一個小小的善意舉動，改變了孩子即將跌落的命運。

一份缺角的試卷，守護了一顆完整的稚嫩心靈，保存了一份易碎的'自尊心。原諒與寬容是這兩樣東西開啟了我們無知的心靈。這一切一切，化作一份又一份的溫厚，化作一個又一個動人的名字——老師，深深銘刻在我們的心中！在我們的身邊，這樣的老師還有許多：語文書上我知道了在20xx年5月12日，一場大災難降臨到了中國汶川的大地上。德陽市東汽中學的一位老師譚千秋用自己的身軀護住了4個學生，而自己則被樓板砸得永遠閉上了他那充滿智慧的眼睛。

在那張已經泛黃的報紙上，我們還能看見那一個有著天使般笑容的女孩子，她就是袁文婷——一位在災難中犧牲的老師。她是尼主小學的一位語文老師，發生地震時，她奮力救出了十余個同學，在她再一次沖進搖晃的教學樓時被樓上的石板所砸中，當人們發現袁老師時，她的身下還護著學生。但袁老師卻因為傷勢過重永遠閉上了眼睛，那曾經在黑板上耕耘無數次的手臂也停了下來。這些老師用自己的血肉之軀護住了自己的學生，我們永生難忘！其實，我們身邊的老師雖然沒有那樣驚天動地干出一次大事，但也在細節上為我們學生處處著想：老師不惜放棄自己的休息時間為我們補課；在吃飯時，老師又像媽媽一樣關心著我們的飲食，告訴我們不挑食的好處……現在我們即將畢業，在畢業之際送給老師最真誠的一句話：“謝謝您，老師！”

以中國元素為主題的作文900收藏三篇

在日常的工作、生活中，大家是否寫過與中國元素有關的作文呢。中國地廣物博，更是有著很濃厚的茶文化，作為我國的經典之一。我們可以了解中華元素，保護中國文化。你知道有哪些關于中國元素的作文嗎？以下是小學作文網小編為大家收集的“以中國元素為主題的作文900”供大家在學習上作為一個參考。

以中國元素為主題的作文900(篇一)

詩云：“天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結。”中國人對于自由婚姻愛情的向往，從古至今，從未斷絕，而這“千千結”，正是帶有著對美好愛情祝愿的毋庸置疑的中國元素，它有點像西方的巧克力，巧克力代表的是濃濃的愛念，但中國人與西方人的思維是完全不同的。

中國人討厭直白的東西，特別是對于愛情，喜歡用含蓄、委婉的方式來表達，這帶著“結”的中國結，自然就充當了男女相思相戀的信物。一串一串的紅絲繩，通過自己的雙手編織成結，贈與自己的另一半，濃濃的愛意也就蘊含其中了。

誰說浪漫是個法國詞兒，中國人也有自己的情調，只是少有人記得罷了。當然，這中國結所包含的遠遠不止愛情，不同的結有不同的編法，不同的編法又有不同的意蘊：玉佩上的叫“如意結”，稱心如意；扇子上的叫“吉祥扣”，大吉大利；煙袋上的叫“蝴蝶結”，“蝴”與“?！敝C音，代表福運送至。中國結，為國人送來福氣，代表著對愛情的美好向往與祝愿，如此中國結，當然要成為中國元素的重要一員。

中國歷史綿延千里，中間誕生的中國元素又何止這三個？文房四寶，竹蘭梅松，還有文字、茶韻，數不勝數；更不用說中國元素還在不斷出現，這福娃，就又成了新一代的中國元素了！這些都是中國的文化，中國的稀世珍寶，我們要保護我們自己的文化遺產，不要等它遺失后才后悔莫及，了解中國元素，保護中國文化，是我們華夏子孫應盡的職責

以中國元素為主題的作文900(篇二)

中國！一個偉大的國度，擁有浩瀚的疆土，幾千年以來，孕育了多少才識過人的軍事家，才華橫溢的詩人，目光長遠的君王，天馬行空的藝術家，他們，在自己祖國的領土上創造了一項又一項的奇跡！

例如：“萬里長城”，“兵馬俑”，“莫高窟”，《離騷》，《史記》……而創造這些奇跡所需要的精神，便是我們中華民族千年以來熔鑄的敢于創新的精神，它，有的在宏偉壯觀的建筑上傳遞，有的在包含情感的字里行間中流溢，還有的在蒼勁如龍的筆墨里婉轉……這些豐富的文化遺跡在飄蕩的歷史長河中仍然是保留了下來，這，便是我們中華民族的祖先留給我們的獨一無二的財富！

如今，在我的腦海里，卻清晰地記得在小時候參加的一次游行，在那次的游行中，有一種叫做“飄色”的絕妙藝術無不吸引著我的眼球，那也是我第一次如此近距離地接觸中國的文化，第一次體會到了它的博大精深，也是感受到了中華文化的濃厚氣息，每每回憶起這次的經歷，心中總不由得涌起一種炎黃子孫的歸屬感與自豪感。

“飄色“又名”抬閣“，是集歷史故事、神話傳奇于一體，融繪畫、戲曲、彩扎、紙塑、雜技等藝術為一身的民間大型造型舞蹈，是中原地區民間春節社火活動的重要組成部分，綿延傳承至今的中原"抬閣"被譽為"華夏一奇"，被外國人認為是”中國隱蔽的文化“在中華民俗和中國民間藝術領域影響甚廣。

“飄色”不僅僅是一種藝術，更是一種珍貴的文化遺產，不僅能給人帶來一種全新的視覺的感受，還能給我們帶來一種來源于中華民族血脈深處的自信與驕傲，這種文化遺產難道不讓人重視與珍惜嗎?

然而，在現實生活中，有一些人卻在現代科技的沖擊下淡忘了往日輝煌的文化成就，有越來越多的人開始投身于現在文化以及科技創新的事業中，忠心與歷史文化的人卻是越來越少，對此，我不禁感到了一絲緊張。

作為一位中國人，我們難道不應該去深入了解屬于我們自己的文化嗎?難道就不應該傳承這幾千年下來的寶貴中國元素嗎?我們絕不能讓如此眾多珍奇的遺產泯然于滔滔的歷史長河中！

以中國元素為主題的作文900(篇三)

古箏是由古琴演變而來的。我的古箏琴身是木質的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會發出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆涂制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術品。

我是一個古箏業余愛好者。幾年來，古箏已經成了我的一位知心朋友。每當我傷心時，我就開始彈古箏，在一串串婉轉古典的樂曲中，我的心情不禁變得明亮起來；每當我喜悅時，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂的氛圍中，覺得生活是如此美好。

我最拿手的樂曲是《瀏陽河》?！稙g陽河》是一首贊頌偉大領袖毛澤東的家鄉湖南省湘潭縣瀏陽河風光以及他帶領中國人民革命勝利得解放的豐功偉績的革命歌曲。每當我演奏的時候，都滿懷對毛主席無比崇敬的心情，激情演奏每個樂符，真心體會革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節奏時快時慢，力度有強有弱。我的心情也隨著音樂意境熱情豪邁，將瀏陽河邊的大好風景表現得活色生香，也將祖國人民對毛主席的崇拜和愛戴體現得淋漓盡致。

我最喜歡的中國古典民樂是《高山流水》?！陡呱搅魉肥且皇妆憩F大自然中和諧柔美的山水風情的樂曲，也是我經常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現“高山”的段落時，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險峻完美地表達了出來；在演奏表現“流水”的音樂時，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地撥著弦，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發出清脆地撞擊聲。在這時強時弱、亦靜亦動地古典音樂中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。

我喜歡古箏，更愛彈奏古箏，我們就是一對“好朋友”。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂曲，彈古箏不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習古箏，用古箏那典雅優美的琴音給人們的幸福生活錦上添花。

我非常自豪，我生在這和平的中國土地上，可以做著自己喜歡做的事情。

小學生以自律為話題的作文收藏五篇

什么是自律的意義？自律就是會享受生活，會享受過程與結果的人的行為。你要相信，今天翻的是書，明天數的是錢!您最近在尋找自律的作文嗎？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“小學生以自律為話題的作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學生以自律為話題的作文【篇一】

自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f：“一個人一旦打響了征服自我的戰斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。

同學們，由此可見，自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。

那么，如何學會自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。

再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

同學們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。

小學生以自律為話題的作文【篇二】

在人的一生當中，往往會因為一些小原因就放棄。堅持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對的，只有管住自己，努力向前的人才會取得成功。

自律使人成功?，F在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅持到最后的卻不多，多半是因為不自律，而選擇半途而廢的。網上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰。雖然在這個過程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時候，他卻在走路。也許有的網友很夸這個小女孩，也許很多人說這個家長太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認為這并不代表著家長的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務，他卻一直在努力著，獲得成功，我認為這值得我們學習。

相反，有的人遇到一點小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了，缺少自律的好習慣。

自律使人進步，在學習方面也是這樣。學習只有多做題，才能取得成功。當自己想放松，玩手機的時候。要控制好時間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學習計劃，不要光說不做，要養成自律的好習慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機都放不下，現在我學會了自律，給自己制定了時間。什么時候該玩？什么時候該學習。制定了合理的計劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅持。沒有一點前進的動力，我們要克服這種壞習慣。

自律使人成功，只有學會了自立，才能取得自己想要的成績，要懂得自律，使自己人生的道路過得更加的充實，精彩。你的堅持終將美好。

小學生以自律為話題的作文【篇三】

“自制是一種秩序，一種對快樂與欲望的控制?！薄澳阋刂谱约旱那榫w，否則你的情緒便控制了你?！边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說，自律，是一個人極其重要的品質，也是決定我們成功與否的關鍵。

在我平時的學習過程中，我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時，我覺得英語作業背誦很麻煩，老師也不一定會抽查到。但因為自律，我還是會盡量調整心態，然后把作業完成好，才繼續完成下一項。連續幾天，沒有抽查到我，我甚至有些沮喪。可在課堂上，看到有些同學沒背熟緊張忐忑的樣子，我又暗自感謝我的自律。后來叫到我，我流利的背下來，也使我嘗到了一些學習中的樂。這些樂積攢起來，成了促使我更加自律的動力。

再看同學——下課時，總有不少同學在學習，看書、寫作業、預習、背古文。雖然很辛苦，但放學時，有的同學早已在一天中積累了不少知識。這知識不多，但經過日積月累，涓涓細流匯成江河，能對學習產生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎？

自律固然好，但人，難免還會有松懈的時候。我也一樣，時不時會開小差。于是，我便每周列出一個大計劃，每日總結出一個小計劃，按著計劃去做，一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天，規劃一下明天。有時不想自律了，便用計劃來約束一下自己。列出的計劃，不可過多或過少，讓自己既能勞逸結合，又不至松散。而在完成時，最好能高效率，提前完成，這樣既能完成計劃，還可以產生成就感，讓明天輕松些；甚至，也可以提前休息。計劃很重要，但也一定不能只按部就班地照做，有時也要隨機應變地調整一下。

自律，也要控制自我的情緒。與別人發生矛盾、沖突時，要先控制好情緒，思考一下，我有沒有錯？如果有，立刻改正。在有些時候，我明明知道自己錯了，仍不想承認，結果總是會產生更大的沖突。因此，控制好情緒，是自律中重要的一部分。

自律不難，但又很難。只要努力，必能做到自律；但要自律，卻需要不斷地努力，不停地告誡自己，讓自己擁有強大的控制自我的能力。我想，自律一定會是通往成功路上的一劑良藥，幫助我們不斷前進！

小學生以自律為話題的作文【篇四】

我曾經在書上看過一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經常提醒自己要自律，要堅持。

我不是一個有意識的人，有時候注意力會被分散。比如有時候我想在父母不在的時候看電視，做作業的時候如果外面有什么，我就跑出去看看發生了什么。每次需要有人提醒的時候，我都會因為這個壞習慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學期第二天的期末考試。

那是一個寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績單走回家。道路兩旁的樹枝被寒風吹得沙沙作響，在我聽來特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對一直自我感覺良好的我來說無疑是沉重的打擊。回到家，我媽看完成績單，很認真的對我說：你現在要學會管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W習狀態。唉，上帝希望誰死誰先瘋是真的。我下定決心，對自己說：一定要自律。

但是這個壞習慣一時半會兒改不了。寫總是一開始就很癢。有一次，家里只有我一個人練琴。想著自己的決心，也堅持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時間應該不成問題。剛離開椅子，我不禁感到有些慚愧?，F在大家都下定決心要改掉這個壞習慣了，妥協誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺得有點無聊，眼睛忍不住往手機方向瞄。但是我想起了期末考試的那個可怕的數字，給了我一個打擊。只是，只是，我在努力做一個自律的人。我得有點專注力！我對自己說，繼續練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過了一個下午。幸運的是，我堅持住了。

接下來的日子似乎越來越順利。漸漸的，我也習慣了自我克制的方式。我不再覺得辛苦了。一個月后，開學了?？赡芾蠋熓沁@么說的吧。二十一天養成一個好習慣。我已經改變了以前的散漫習慣?？粗槐橛忠槐榈男】冀Y果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點，我還需要更加努力去創造更好的自己。

我經常對自己說：自律。這個詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長。

小學生以自律為話題的作文【篇五】

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會經常想到“自由”一詞來？可是他們是真正的自由嗎？

當然不是，因為他們都是要遵守紀律，達到了這點，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀律，紀律可是一個良好的開端。

可是，有許多人會有疑問：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實，自由和紀律是相通的，我認為如果一個學生上課時不聽課，想要“自由”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因為等到他長大時，就會發覺過得很吃力，很累。小學基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當初沒有努力，恨自己，覺得當時不應該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時候遵守紀律，不隨心所欲，扎扎實實，踏踏實實的學習每一個知識點，掌握所學。努力一點點，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很自由了，就上了一個大企業家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統統實現，會自由自在。

將來的你，也會感謝現在正努力的自己。

紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現在，認認真真做好自己，踏踏實實遵守每一條紀律吧！為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油！