小學六年級記事作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 六年級寒假記事文章一篇”，希望能為您提供更多的參考。

下雪啦！下雪啦！剛好在爺爺奶奶家玩的我和妹妹興奮地沖進陽光室，欣喜地望出去：大雪就像飛舞的小精靈一般。路上，有的人皺著眉頭，也許是因為在自行車上太冷了吧；有的人把手伸出車窗外，感受白雪的冰涼。清楚地看一看，雪并不是筆直地下的，而是傾斜地飄著，像是迎面撲來似的，怪嚇人的！

來到陽臺，只見花兒上都覆蓋了一層厚厚的雪。爺爺給我和妹妹換上塑料拖鞋。剛踏到地上便覺得腳下滑滑的，低頭一看……天哪！腳底全是冰！剛剛怎么沒見著呀？真奇怪！再看看四周，哇！陽臺上的花真多呀！各種奇花異草都有——臘梅、松柏、茶花……茶花本就是雪白的了，在雪的襯托下，顯得更加潔白無瑕。松柏枝上也都蓋上了“白雪毯”。臘梅最可愛了，黃澄澄的，小巧玲瓏；它也是開得最艷的，現在還戴上了白帽子。我想與這不畏嚴寒的“君子”拍張照。閃光燈“倏地”一亮——一張完美的照片被記錄在照相機中。既然有冰，那為何不溜溜呢？在陽臺上穿著塑料拖鞋滑冰，一定很有趣！想到這兒，我便輕松地滑了起來。雪點伴著寒風打在我臉上，感到涼絲絲的，舒服極了！正當我得意時，腳下一滑，身子向后倒去……還好我重心穩，否則我的屁股可就慘了！妹妹膽子小，但在一邊甜甜的笑著，還不時張開小手，去接那白雪，然后拿到胸前，低頭看著那一片片白色的東西在手心里慢慢地化去。她一定覺得很神奇。爺爺在旁張望著不停地提醒我們要小心，但我還是一會撞著木板，一會又撞到了花盆。爸爸忙叫我和妹妹進去了。我抓緊時間又嘗了一口雪，雪到口輕松地化去，如果加上點糖，一定會更好吃！我想把玩雪的一幕深深地記在我的腦海里，想把觸雪的感受永遠留在記憶里。

雪漸漸下小了，但是雪中的景象并沒有淡漠，依然記憶猶新。我愛這可愛的、美麗的、軟綿綿的白雪。長輩們還說“瑞雪兆豐年啊！”今年一定是個吉祥年。

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最新作文: 六年級抒情作文離別母校一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 六年級抒情作文離別母校一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在20xx年x月，這個使我們即將分離的x月，我們即將懷著不舍的踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上，多么希望時間就停留在小學的時光。因為這里有我熟悉的環境，熟悉的同學，珍貴的友誼，熟悉的老師，熟悉的.教室。

一張考試卷就這樣結束了我們在這6年的所有，下星期我們這個大集體就要解散了，有可能我們在也聚不到一起，可能在也見不著了，但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子，一起寫作業、一起哭、一起笑、一起抱怨作業多的時候。但是現在回憶起來，那種日子我覺得很快樂，因為是和你們在一起。

在學校里我也就是有你們，我才覺得上學非常有趣，并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天，我想同學們肯定都會珍惜，最后的兩天，老樣子的座位，老樣子的上課，全班同學都在一起，這種時光，以后都不會有了，但是我們仍然是朋友，的朋友。

6年中，和你們成為同學，我感到非常高興。因為有你們，我這6年在學校非?？鞓?。因為有你們，所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一節課，都會使我們非常非常珍惜吧！

我現在突然好像回到從小學一年級重新和你們認識。我們看見都熟悉彼此，我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次小學。在最后的兩天，我們要好好上課。我相信你們，和你們在一起，上課都是快樂的。我現在多么希望時間就停留在最后兩天里，現在感覺時間過的好快好快。面臨在小學的最后一次考試，同學們一定要考好哦！也要珍惜最后一次在小學的期末考試。因為以后都不會有了，都不會有了。

還有就是老師，以前的袁老師，您因為退休了，所以沒能教到我們小學畢業?，F在的張老師教的也不錯，數學老師就是非常嚴厲、非常嘮叨，但是您是為了讓我們有個好成績。我現在覺得，您的嘮叨是對我們的愛，你也有非常和藹的一面。每次同學們問你題時，你都會非常有耐心的給我們講，雖然每次同學們一聽見是上數學課都是非常沮喪的，但是我們還都是會好好把數學學好，不會辜負您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的，教的也很好。學校，我們的母校，我想在這里跟你們說一聲謝謝！，還有你們我的同學，老師……

最新作文: 我的小伙伴六年級文章精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 我的小伙伴六年級文章精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個小伙伴，她的名字叫張藝旋。她長得高高的，扎著馬尾辮，走起路來一甩甩的，一副天真活潑的樣子，一對水靈靈的眼睛上架著一副眼鏡，真像一個學問淵博的小博士。從表面上看，她性格很文靜，可她一認真起來，做事還是非常急噪的。

那天，廣播里突然播放通知，要各班派幾名同學去教導處領取雜志。璇璇二話不說，急忙拉上我，就往教導處跑。我還沒弄明白，我倆就已經到了教導處。我不解的問：“璇璇，什么事這么急?。俊彼S口答到：“哎呀，廣播里說要趕快去領雜志，我就拉您趕快來了?！薄耙膊挥眠@么急吧。”我笑著說。她說：“當然要這么急了，同學們都等著看呢……”從這件小事中，我突然發現她對工作認真負責，一點也不耽擱，總是那么風風火火。

還有就是，她關心集體，每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好，交到每人的手中。她還經常幫助老師打印試卷。她為我們班不知出了多少力。

這就是我的小伙伴，一個關心集體，對工作認真負責的人。

【寫作參考】 六年級記事文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 六年級記事文章》，相信能對大家有所幫助。

我出生的時候，爸爸已經去打工了。我聽到奶奶她們說：你的父親在你媽媽懷著你的時候就打工去了。在我三歲的時候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早，起來把地掃了，把碗洗了。

媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西，于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以，就這樣我和媽媽們走在去車站的路上。

一路我是一邊走一邊吃，吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆，可是，沒想到竟然是厄運才剛剛開始。到了車站，媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了，我心里還暗暗自喜的想：我還是頭一回出省呢?？墒?，伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當時最喜愛的奧特曼模型。

可是還沒到超市車就開了，我在伯伯的懷里一直掙扎，一下來我就往車那里跑，可就是追不上，我就在原地又哭又跳的，可就不見車回來。我哭休克了，醒來后就一直哭。

我長大后一定不會讓我的孩子成為留守兒童不然他會像我一樣怨自己的父母。

最新作文: 六年級文章其一

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 六年級文章其一》，僅供您在工作和學習中參考。

有人喜歡清新的百合；有人喜歡高貴的茉莉；有人喜歡素雅的水仙……它們都有優雅的氣質，迷人的芬芳，而我卻喜歡普普通通，平凡、樸素的桃花。

在清晨，桃花醒了，多么像一個從睡夢中蘇醒的孩子??！你看那朵含笑迷人，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……

到了中午，桃花精神充沛，開得特別好：白如雪，粉如霞，爭奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地裝扮的花枝招展，像個要去參加舞會的姑娘。

晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來還是那么香，想起來還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風吹來，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠遠望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……

每當我回想起漂亮的桃花，我好像就看見桃花正對我微笑，就會感到桃花用自身柔軟的花瓣撫摸我遠遠的臉蛋，讓我感覺特別舒服。

我愛桃花不僅愛它的美，我更愛桃花的樸素、平凡、默默無聞。在很多人的心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺得它們都有一個不好的特點，那是各個驕傲，一點都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自身的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒有人喜歡它，但桃花從來不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠最美，最嬌艷。

啊，桃花我愛你，愛你的美，更愛你的平凡、樸素、默默無聞！

最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)》，僅供您在工作和學習中參考。

在我的生活中有許多令我難忘的事：甜、樂、淚、暖、悔、望、還有讓。而在這些事情中，最令我印象深刻的還是“讓”。

在我上一年級的時候，我就聽老師說：“同學們，你們一定要學會讓?！敝笪揖桶堰@句話銘記在心。

記得在我十歲那年，媽媽帶我去看病，醫院離家很遠，媽媽帶我坐公交車去醫院。上了車，我一眼就看見在我左手邊不遠處有一個空位，我馬上拉著媽媽過去，我對媽媽說：“媽媽您坐”。媽媽說：“你現在正在生病，你坐”。可能因為當時正在生病，身體確實有些難受，于是我一屁股坐了上去。

公交車到了下一站，上來十幾個人，其中有一個看上去六七十歲的老奶奶。她上車后，站在離我不遠處，老奶奶本想抓住椅子扶手，但上面已經有好幾只手，她又想抓住頭頂上的扶手，可是身高不夠。我突然想起老師說的話，要學會“讓”。于是我馬上站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這”。老奶奶說：“孩子，謝謝你！”雖然當時我在生病身體也難受，但我心里美滋滋的。

還有一次開班會，老師說：“這學期的優秀少先隊員評比馬上開始了，大家覺得誰可以成為這學期的優秀少先隊員，就可以投他的票?！卑嗬镆幌伦訜狒[起來，班長給大家發了小紙條，同學們馬上開始在紙條上寫下了自己心中的那個優秀少先隊員的名字。通過唱票，最后只剩下我和另外一位同學的票數最高，但是一個問題出現了，我們兩個人的票數一樣多。我想了想站起來說：“我想把這次優秀少先隊員的名額讓給這位同學，因為我覺得他今年進步確實很大?！崩蠋熀屯瑢W們聽了我說的理由，也都十分認同。雖然今年我沒有成為優秀少先隊員，但我依然覺得很快樂。

我在“讓”別人，別人也無時無刻地“讓”我。

這個學期，學校開辦了花式籃球社團，我既高興也有些擔心。高興的是我終于可以報一直夢寐以求的花式籃球社團了，擔心的是一個班里中只有三個名額。我能否被選中呢？直到報名結束，我們班有四個同學報名，這就意味著，有一個人無緣花式籃球社團。最后，我的一個同學為了不和我起爭議，把這個名額讓給了我。我心里非常感謝他，讓我實現了這個愿望。

“讓”使我的人生變得更加美好！

最新作文: 秋之韻文章六年級寫景文章精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 秋之韻文章六年級寫景文章精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天的景色是別有一番風味的，人們都說春天美，可我認為春天跟秋天比起來就遜色多了。

秋天的早晨是清爽的。打開窗子一股清新的氣息撲面而來，讓人們覺得神清氣爽。走出房間望著田野，眼里全都是金黃色。往上一看，大雁一會兒排成人字，一會兒排成一字。這時幾只云雀從天空中掉下來，跟地面快輕吻的時候突然又飛了起來。稻草人附近有幾位農民伯伯在收割稻谷，那飽經風霜的臉上露出了笑容。

秋天的中午是暖洋洋的。大地萬物卸掉早晨的疲憊，全部都換成了精神飽滿的狀態。金黃色的落葉給大地鋪上了一張地毯，連陽光都是金色的，大地仿佛披上了一身金裝，亮閃閃的，像一個仙女似的，再仔細一看，就能看到點綴在它們旁邊的火紅的楓葉。

此番風景，真是一幅韻味十足而又瑰麗的秋景圖！

最新作文: 六年級月光優秀文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 六年級月光優秀文章(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“……舉頭望明月，低頭思故鄉?！崩畎自谠鹿庀录耐凶约簩枢l的思念。月光給予游子們一種親切之感，卻也有“海上生明月，天涯共此時”的感受。同一個世界，同一個月亮，即使相隔遙遠也可借月亮來抒發心中之情，來寄托思念!相信，相信月亮可以讓你的心情由郁悶變成歡樂!

月亮如此之大，讓我們無法衡量，也因此月亮是神圣之物!為什么十五的月亮會圓又圓呢?一年四季，它伴隨著我們度過每一個夜晚，將我們帶入沉睡的夢鄉，而它卻高高掛在天邊，默默地為夜歸的人們照亮前方之路。它每天都在無私地奉獻著，“一個人”孤獨地在天邊鳥瞰世界，為人們帶去光明;為人們迎來白天……

月亮，讓我們在孤寂時有伙伴，多么高尚、貼心的伙伴呀!在月光下遐想著未來，也是件不錯的事哦。不知哪來的雅興，嘴邊嚼動著?！懊髟抡崭邩牵鞴庹腔病薄懊髟聨讜r有，把酒問青天”……一輪明月就讓無數詩人引發心中感慨，可見明月”的魅力“有多大!我們無法想象如果有一天掛在天邊的那輪月亮消失，我們的生活將變成怎樣?肯定是不能生活得更愉快。

月光……如果能獨自擁有那就好!不行啊，那樣就和別人沒有共同語言，還是大家共同享受的好……今晚——十五的月亮真的很圓，在床前仰望著，不知何時又沉睡，清晨仰望到的已是太陽，更耀眼的光芒，但我更陶醉于月光，它給我不一樣的感覺……唯有它才能把我的事保密多一點。期待著明晚，不，應該是期待著明晚的月光!期待著它的形狀，會是更圓還是不圓呢?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”而我們只有期盼會是更好的結果。等待將是最美的開始!讓我們攜手去等待，去創造更好的明天吧!

月兒已經沉睡，不要喚醒它，讓它去尋找自己的夢，去追求自己的理想吧!

[實用寫作] 紙杯可以燒水嗎：小學六年級記事文章1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 紙杯可以燒水嗎：小學六年級記事文章1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我是一個十分喜愛科學的人。這不，因為一個科學實驗和朋友爭了起來。

我們是為什么爭的呢?這還得從一個紙杯開始說起。

一個星期天的上午，我對好朋友英英說：告訴你，我們科學書上說紙杯可以用來燒開水的。

開玩笑!英英一臉不屑地對我說：紙杯是紙做的，一碰到火肯定燃燒成灰了，還怎么燒水啊，不信不信!

我大聲說：啊呀，這是真的，我真的看到的，怎么就不信呀!

她還是執拗地說：這怎么可能呢?

我不和她爭了，笑咪咪地說：不如我們用紙杯來燒水試試?

好啊，好啊，我倒要來看看真假。

于是，我們一起找來了實驗器材：一根蠟燭，一只紙杯(裝滿水)。我點燃蠟燭，把裝有水的紙杯放在蠟燭火的火焰正上方加熱。燒的時候，我讓英英幫我扶著，因為杯底要正對著焰心，不能偏，不然容易燒到了紙杯的杯壁。燒了幾分鐘，水杯里的水還慢慢地變熱了!我讓英英用手試試，她開心地大叫：哎呀，水真熱了，成功嘍!我得意地說：怎么樣，沒騙你吧?看著水底開始冒汽泡了!我們倆好興奮啊!又過了一會兒，水開始沸騰了，水燒開了!英英瞪大眼睛：紙杯真的沒燒著，真是太神奇了!

這到底是怎么回事呢?我們倆都急著想知道原因，這時，我一拍腦門：對，我們上網來查查原因。

通過上網查資料，我們終于明白了：物體必須達到一定的溫度才可以燃燒起來的。紙杯燃燒的時候，需要400度的高溫，即使紙杯放在火里，如果溫度到不了400度，也不會燃燒。而水的沸騰溫度是100度，將水加熱到100度時，即便繼續加熱，紙杯也不會燃燒。因為加熱其他物體的時候，物體的溫度會不斷上升，但水溫不管怎么加熱，也不會超過100度，而紙杯燃燒需要400度的高溫，因此杯子的溫度無法達到400度，就不會燃燒起來。

我通過實驗證明了自己從書上看到的科學知識，而且還明白了為什么，感覺特別開心。我相信，只要我做個有心人，定會明白更多的科學道理的。

[實用寫作] 六年級記事文章季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 六年級記事文章季度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一個風和日麗的下午，表哥邀請我來新的溜冰場滑冰，我既激動又好奇。因為之前只在電視上看過溜冰運動員表演花樣溜冰，所以他們在冰上翩翩起舞的樣子，使我羨慕不已。

我迫不及待地來到溜冰場，驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰，他們有的推著椅子滑，有的平穩地滑著，還有的飛快地穿梭在冰面上，多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空，又似展翅的雄鷹在碧空中乘風翱翔。

他們優美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接，我急不可待地換上護具，穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕，突然發現身旁有一個椅子，就連忙把椅子移到自己旁邊。因為我滑過旱冰，所以知道溜冰的姿勢和滑旱冰基本差不多。于是，我用“八字腳”來溜冰，身體微微傾斜，推著椅子小心翼翼地溜著。一開始我十分不熟練，尤其是看到比我提前半小時開始滑的表哥，他雖然滑得很快，但摔得次數很多，而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁，摔了個四腳朝天，碎冰屑灑滿了全身。

于是我更加小心地溜著，不時也加快速度，平穩而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后，我一次也沒摔倒。于是我鼓起勇氣，緩慢地挪開椅子，牢牢地抓著墻，時刻準備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根，一動不動，我還是有些害怕，害怕一伸腳就會摔倒，但又轉念一想：我平時在學校里的自信哪去了？這小小的困難怎么能那么輕易地打到我？平日的勇氣終于重現，我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣，帶著我溜了起來，雖然還是有些膽怯地扶著墻，但似乎有了溜冰的感覺。

滑了幾圈后，我更加大膽地放開扶墻的手，想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著，快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著，眼睛不知不覺地就看著地面，生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我，我才抬起了頭。這時，我已經滑了很多圈，漸漸放開了緊繃的神經，開始了漫漫“飛行”之旅。

現在，我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個道理：無論遇到什么困難，都不能失去挑戰困難的信心，在解決困難的途中有可能不會一步到位，但千萬不能泄氣，因為只有堅持才能成功。

[優質作文] 四年級記事文章一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 四年級記事文章一篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天上午，沃老師準備給我們全班同學來一次突擊檢測：默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完，我的心里就打了一個冷戰：“媽呀，昨天老師沒有讓我們準備這四句話默寫，我就沒有準備，沒想到，老師今天竟然要默寫，這回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了。’”說罷，我趕緊使出了我的獨門絕技：臨時抱佛腳！可惜老師早有防備，還沒有等我拿出語文書，老師就說：“默寫開始！”沒有辦法，我只能硬著頭皮把我會寫的所有關于這四句名言的字寫了出來。

到了最后，我抬頭看了看同學，只見有些同學正抓耳撓腮的，估計也像我一樣了吧，而有一些同學擺出了一副泰然自若的樣子，一看就知道他們昨天晚上看過了。

下課鈴聲響了，有些同學正東張西望的，似乎想要渾水摸魚，去偷看別人的答案；有些同學則依依不舍地拿著聽寫本，遲遲不肯交上去；還有一些同學則胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。

過了不多長時間，沃老師就把聽寫本批改完了，讓人把本子發了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻開了本子，我頓時就非常沮喪，共141字的4段話，我竟然錯了31個字！嘆息過后，我連忙拿出了本子和筆，進入了馬不停蹄地抄寫中……

哎！假如世界上有后悔的藥就好了，這樣的話我就一定會做到課前預習，課后復習，那也就不會錯那么多了！