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        今日寫作: 五年級書的作文如何寫

        發表時間:2022-09-03

        五年級的作文。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 五年級書的作文如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒有書,我的生活就會變得沉悶,黯淡,無趣。

        去年,媽媽給我買了一本動物小說,叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了,如果哪只鳥有危險了,我會默默地為它祝福;如果它成功脫險,我會松一口氣,并為它喝彩……當媽媽喊我睡覺時,我還沒看夠呢。就對媽媽說:“等一下嘛,我還沒看完呢,等一下再關燈?!笨伞盁簟弊诌€沒說完,“啪!”的一聲,燈就被關了。我這才依依不舍地放下書,去睡覺。www.oldercn.com

        還有一次,我在看《說出去就會死》,這本書有12個短篇小說?!皨雰汉印弊屛也聹y多疑,“獨活”讓我渾身發毛,毛骨悚然……

        但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧著本書在看。要知道,這可是我的第一本課外書呀!但因為我太喜歡看這本書了,上幼兒園時也在偷偷地看,結果被老師發現了,把我臭罵了一頓,還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個老師,并找了個機會踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。后來我搬到了碧桂園來住,可家里的書柜太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。

        書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。

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        今日作文: 愚公移山外傳五年級想象文章如何寫


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 愚公移山外傳五年級想象文章如何寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        話說愚公把王屋,太行兩座大山開了兩個大洞后。村里的人來看的人是呼呼的來。愚公非常高興??伤拇髢鹤佑X的這是一個賺錢的好機會。他便去買了一張去巴黎的一張飛機票。便把愚公送上了飛機。他又在村里的互聯網上刊登了以后山洞進出必須買門票大人100元人民幣,小孩50元人民幣。還給山洞取了一個好聽的名字叫愚家(逾珈)山洞。這使山洞更熱鬧。還有人專從外地趕來看。大兒子還在山洞里請了一些逾珈教練。還在里面開了一些賣逾珈服的店。他還把門票反了兩倍,但還是擋人們的熱情。愚公回來后發現他的山洞被他的大兒子弄成這樣他還有些生氣,但是他也起了貪心。他和大兒子便開了一家愚家(逾珈)中國有限公司。還在世界各地都開了分公司。他還把中國的五岳也開了一個山洞。最后把世界的山都挖完了,世界發了一場特大的洪水。人們在洪水里說:(要知后事如何?請聽下回分解)

        作文示范: 五年級寫事的作文如何寫


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 五年級寫事的作文如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。

        在我的校園生活中,發生過許多事情。有快樂的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過,不會留下太深的印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級上學期那次我闖禍的經歷。

        那是一個周五的上午,那時正是午休時間。同桌的宋錚去老師那兒判作業了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發一個惡作劇的念頭。我拿出了那個用過的空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時他剛好從老師那兒回來。我捂著嘴偷笑。可突然一個可怕的念頭流星般地閃過我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦?。康任曳磻^來,一切都已經晚了。只聽宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時我已嚇得不知所措了。幾個快嘴的同學立刻報告了老師。另外幾個同學牢牢地把我看了起來,怕我“畏罪潛逃”。

        一會兒老師趕來了。她命令兩個男生帶宋錚去查看傷勢??粗麄兊谋秤埃乙恢痹谀仄矶\宋錚不要有什么三長兩短。不一會兒,他們回來了。“老師!”其中一個男生大叫:“老師,他屁股上有個血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了?!蔽疫@樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說:“沒辦法了。去給你媽打電話吧?!?/p>

        回到家后,爸媽也沒多說什么,可我卻萬分內疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個教訓:不要因為自己一時高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。

        [推薦寫作] 五年級收獲作文如何寫


        語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦寫作] 五年級收獲作文如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        這一學期一開學,我們學校就開始備戰全運會開幕式的節目。學校領導和老師們都非常重視,我們這些學生也都很有興趣,積極的參加了這次活動,訓練就此開始了!

        初始動作都很簡單,三個動作都是課間操經常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難,訓練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作,可我還是不會,于是我就暗下決心,一定要學會!每天放學寫完作業后,我就會拿起空竹,按照老師所說的要點,一步步的學,剛開始的時候,三個動作我不會連續的做出來,導致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個過程,只要努力積極練,就一定會練成的。”想到這里我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終于學會了!我很興奮,同時也體會到了成功后的喜悅。

        到學校我才發現,不僅是我,其他的同學也是不會第二個難度動作—連續回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動作的同學為組長,然后我們就利用課余時間不斷的練習。一次、二次……當成功時,他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學。一開始,她的大風車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經驗,她一下子就學會了;我的回頭望月一直要偏,于是我請教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習了幾次就學會了。

        就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對方,分享給他人,不斷練習終于能熟練連貫的做下來了。

        離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作,看到同學們積極認真訓練、團結向上的樣子,我相信,開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功!

        月度寫作精選 家鄉的竹林五年級作文如何寫


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 家鄉的竹林五年級作文如何寫”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        家鄉在溪口鎮一個山清水秀的小山村。那兒四面環山,漫山遍野翠綠的竹子成了家鄉獨特的一道風景。

        春天,竹林里的小草探出了小腦袋,一些不知名的野花爭先恐后地開放,吸引了很多蝴蝶。小鳥飛到竹林里,“唧唧喳喳”地叫著,好像在催筍芽兒快點起床。筍芽兒揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,鉆出硬硬的土地,望望四周,興奮地說:“春天來了!”

        夏天,筍芽兒長成健壯的竹子,郁郁蔥蔥,一大片蔥蘢的竹海令人心曠神怡。一陣微風吹過,竹林里響起了“沙沙、沙沙”的聲音,與山下小溪“叮咚、叮咚”的聲音遙相呼應,那是她們在說悄悄話。

        秋天,竹子成熟了。奶奶說:“這些竹子可以賣了。”我問奶奶“竹子可以干嘛呀?”奶奶摸著我的頭說:“傻孩子,竹子的用途可多啦!可以做笛子、筷子、牙簽、竹椅、竹席……”

        冬天,皚皚的大雪給竹林披上了銀色的衣裳,陽光下耀人眼目。如果這時你走進竹林,輕輕搖一下竹子,她會立刻把你變成一個可愛的小雪人。

        我愛這片竹林,我愛如詩的家鄉。

        作文閱讀: 我的五年級作文如何寫


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 我的五年級作文如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        其實,我真的很完美,我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方,有時嘟著櫻桃小嘴,翹著粗大的二郎腿,想著:我喜歡自己有個幸福美滿的家庭,讓我可以像個小寶寶般,看著爸媽辛苦的栽培我、呵護我,真感動。我喜歡我在學校認真上課、讀書的樣子,那時的我像個工人一般努力的工作。

        每個人都有自己的缺點,不過,只要把缺點改掉,就是完美無缺了。但有時還是會出一點小差錯,而那個小差錯或許會跟隨著你,讓你又要重新開始改正了。我的缺點就是態度不好、愛頂嘴,它就像只迷你的小精靈,住在我的腦袋里,總是不停地使喚我做事,造成我有時出糗,有時不小心脫口而出不該講的話,或是做了不應該做的事,有時甚至會一直幫倒忙……,雖然那都是不好的事,但我并不討厭自己,因為,我相信我一定能改過的。

        自信,是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥,只要有它在你身邊,你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自信的人,就不想得到前三名,上臺從手中接過金、銀的獎狀;要測驗時,就不敢舉手,勇敢的面對刺激的挑戰;考試考不好時,不敢面對現實的情況。我在考期末考試時,總會展現出勇敢,展現出自信,因為我知道自信就像寶貴的情況,能讓自己勇敢的面對眼前的一切。

        修正自己并不難,只要有信心,一定能夠成功的,我希望我能變得更好、更完美,”加油!加油!”我會像愛種花的園丁一般努力,達成越來越棒的目標!

        【寫作參考】 五年級幸福作文如何寫


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“【寫作參考】 五年級幸福作文如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        幸福是什么?幸福是無私的奉獻,幸福是媽媽的關愛,幸福是爸爸嚴厲的批評…

        可是,幸福到底是什么呢?我想不出來,只好去問媽媽,媽媽說:“幸福是大家團結友愛?!蔽胰柊职?,他說:“幸福是努力學習完的收獲?!蔽矣秩柪牙眩牙褱睾偷恼f:“幸福是大家都健健康康、快快樂樂?!蔽胰栆虌?,姨媽沉思了一會兒說:“幸福就在你的身邊,需要你去尋找。”我覺得有道理。我找啊找,終于找到了,幸福就是快樂。

        有一天,我在上課時突然肚子疼,老師急忙給媽媽打電話,媽媽聽到消息后,像一支離弦的箭一樣“飛”來,把我送到醫院,直到我的病好了,媽媽心里的一塊大石頭才放下來,我真是個幸福的孩子。

        還有一次,我沒考好,媽媽把我說了一頓。盡管媽媽很嚴厲,但我知道,媽媽是為我好。這也是一種幸福。

        幸福還有許許多多,只要讓我們認真用心去感受生活,她就陪伴我們身邊。

        [寫作分享] 五年級敘事作文:難忘的日子如何寫


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 五年級敘事作文:難忘的日子如何寫》,相信能對大家有所幫助。

        “噼噼啪啪”,從我們民族學校校園里傳出陣陣鞭炮聲,你們知道是什么原因嗎?我們學校正在舉行一場別開生面的“學生作文登報頒獎大會”。今天雖然天氣很熱,但同學們的情緒高漲,當然我的心情也無比激動。

        首先是陳校長講話,接著是毋老師代表《少兒讀寫報》楊金銳楊主編講話,當毋老師說道:“一年來,河南民族學校在全國各類報刊發表文章一百多篇。其中在《少兒讀寫報》上發表文章七十余篇”時,臺下響起了熱烈的掌聲。一百多篇,一個多么驚人的數目?。∷鼭B透了多少學生與老師的心血!包含了多少報社對我們學校的支持!我的內心一陣激動。僅一年時間,就發表了一百多篇文章,真是可喜可賀呀!掌聲過后,毋老師代表《少兒讀寫報》向我們學校贈送一面錦旗,上面寫著八個大字“作文教學,成果輝煌”。是啊!這一面錦旗正是我們民族學校作文特色的真實寫照。

        當我還沉浸在喜悅之中時,孫校長宣讀獲獎同學人名單以及先進集體,這次獲獎四十多位同學,我們班因發表文章四十多篇還被評為“小作家班”呢!聽著孫校長的話,我的心里熱乎乎的。這時,我也看出同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。開始發獎了,當我代表四年級全體同學伴著悠揚的樂聲走上領獎臺時,我的心都要跳出胸膛了。我向頒獎老師敬了一個隊禮,雙手接過鏡框,面向大家,站在領獎臺前,這時,只聽“咔嚓”一聲,一道亮光閃過,攝影師給我照了一張相。抱著鏡框下來,我激動萬分:這可是我們全班同學艱苦奮斗的結果,一定要好好珍惜它。臺下雷鳴般的掌聲,此起彼伏,大會在熱烈的氣氛中進行著:教辦杜主任講完話,家長向學校贈錦旗,老師給家長帶紅花,同學們的心一次又一次地被震撼著。

        一個半小時后,頒獎大會圓滿結束了。4月21日這是一個多么難忘的日子,今天我們真高興!

        [推薦寫作] 描寫人物的五年級文章如何寫


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 描寫人物的五年級文章如何寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我弟弟是個小機靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。

        記得在一個夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!

        我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意,玩抓人!

        弟弟可賴了,抓到他他卻說:是哥哥弄錯了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經過了我的思想,終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時,全部人都說原來是弟弟賴毛。

        弟弟故意游到爸爸旁邊說:哥哥欺負我,?。吭趺匆粋€好辦法卻給自己帶上這么大的一個的麻煩???

        這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。

        你看我的弟弟是不是很壞???

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