五年級敘事范文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 跳繩比賽的五年級敘事作文范本”，希望能為您提供更多的參考。

陽光明媚，風和日麗，一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設在操場，周圍擺著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標，上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇！會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子，是三個參賽班同學的跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。

體育老師一聲令下，三個班的同學開始了激烈的比賽。看！搖繩的同學弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵跳繩的同學：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地數著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”

在同學們的鼓勵下，跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣，一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側；女同學把長發盤起來，免得繩子卷著頭發。

呵！我們班打頭的陳瑤，動作真快，隊尾的同學剛一跳過，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時，都和前面的同學擊一下掌，表示祝賀。

當然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯，自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生，什么花樣都能跳過去，換動作也能跳過去?？珊翁炖み@樣的男生，常規動作還跳不好，就甭說跳“洋”的了，結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印！

到最后關鍵時刻了，觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發出了倒計時口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過，連老師也被這熱烈的場面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。

“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經汗流浹背，筋疲力盡了。場外的同學一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

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[寫作分享] 寫人作文題材：跳繩比賽(三年級)精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 寫人作文題材：跳繩比賽(三年級)精選”，僅供您在工作和學習中參考。

我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現在比賽就不一樣了。

一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時，才跳了10多下。我輸了。媽媽說：“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽了媽媽的話后說：“有本事再比一次！”。媽媽說：“好，我不怕你。”

第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。”輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿著繩子說：“媽媽我們再來比。”

第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局！不過平局也好，不讓兩個人高興。如果是一個人贏一個人輸，那就是贏的人高興，而輸的人垂頭尚氣，這樣不是最好。

【寫作模板】二年級小學文章：跳繩比賽真有趣精選

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“【寫作模板】二年級小學文章：跳繩比賽真有趣精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

跳繩比賽真的很有趣

一天， 老師帶領我們舉辦了一場有趣的跳繩比賽。

老師把我們分成兩組，一組叫戰龍隊；另一組叫小鯉魚隊。第一個是我們戰龍隊的一個男同學。我看見他把跳繩放在腳后面，雙手繩。老師說：開始。繩子在他手里上下翻飛，他只跳了12次。小鯉魚隊的女孩非常緊張，最后跳了72個。為了挽回我們隊的榮譽，似乎只有我出現了。我準備跳繩。繩子的影子在我眼前一次又一次地閃過。越閃越快。最后，我輕輕地跳了151次。同學們為我鼓掌祝賀，我也很開心。

最后，我們的戰龍隊獲全勝，今天真是有趣的一天。

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最新寫作: 樂在跳繩中文章六年級敘事文章范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“最新寫作: 樂在跳繩中文章六年級敘事文章范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大課間活動鈴聲響了，同學們蜂擁而下，樓梯一下子擠得幾乎水泄不通，大家每天盼望的大課間活動終于到來了！自由、歡快、充滿活力的氣息向我們迎面撲來，我們像一群快樂的小天使一樣向前奔去，整個活動場地頓時沸騰起來了！

大家把短繩拿出來，并且擺好準備動作，等待開始。開始!同學們揮舞著各自的短繩興致勃勃地跳了起來。嘩，這是短繩甩的時候發出的聲音，啪，這是短繩落地時發出的聲音。有一些同學能跳出花樣來?？?，那個同學能交叉跳，好像一只美麗的蝴蝶在不停地拍打翅膀。這個同學能跑跳，她一邊跑，一邊跳，高興得眼睛都瞇成一條縫了。還有一個同學會雙飛，他甩一下繩能跳兩個呢，周圍的同學都看得目瞪口呆

一分鐘跳繩結束后，同學們拿起自己的器材活動起來。我們班選的是跳長繩，就是兩個人一人一頭掄起一根又粗又長的繩子，一群同學一起跳，可熱鬧了！這可是我們最喜歡的活動。輪到我們組了，沒等我們全站好，張思軒和周宇睿已經開始掄繩。就在我們手忙腳亂側對著繩子開始跳時，我才發現，我又是最后一個。沒辦法，腿抬高一點吧！我一邊跳著，腳高得幾乎要打著自己的屁股，一邊向前看去：我們四個人的節奏一模一樣，而且也都在一條線上。

歡快的時間是那么短暫，大家都樂在跳繩中，直到大課間活動下課的鈴聲響起，同學們才依依不舍地離開操場，期待下次有趣的大課間活動。

[優質寫作] 六年級小學文章：跳繩比賽篇一

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學文章：跳繩比賽篇一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

上個星期五，學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午第三節課是我們五年級組的比賽。

第二節課剛下課，我們班里的十名運動員都十分的激動，后來在老師的帶領下，我們都放平心態，懷著自信來到操場上。

比賽場上，同學們三五成群地在一起訓練。鐺，鐺，鐺，上課鈴聲響起，裁判們也陸陸續續來到賽場。所有的運動員們也都回到了自己的隊伍當中，跳繩比賽正式開始。

第一個比賽的項目是三十秒單搖，而我就是我們班第一個上場的選手，由于太過緊張，我連繩子都沒有解開，直到快要開始時，我才手忙腳亂地解開了跳繩。運動員準備!裁判員準備!預備跳!隨著比賽口令的響起，運動員們都爭分奪秒地跳了起來，每個選手都想跳得又快又好，都想拿到第一名，我也不例外?？墒?，因為我體力不支，頻繁失誤，最后連前三都沒進。

第二場和第三場比賽是交叉跳和雙搖跳，雖然其他班高手如云，但我們班的運動員也不甘示弱，在這兩個的項目里都拿到了好名次。

第四個項目是一帶一，我們班的夏天祺和吳俊磊這一組，經過平時刻苦的訓練，最后憑著最完美的配合拿到了第一名的好成績!這可真應了那句話：一分耕耘，一分收獲。

等了這么久，終于等到了三分鐘耐力跳。我班參賽選手是我和孫博濤。同樣我第一個出場。比賽開始，我先用了最保守的方法，先跳慢一點，保持體力。在老師同學的加油鼓勵下，我一會兒快，一會兒慢，直到最后三十秒，我突然加速，正所謂，帥不過三秒!剛一加速我就失誤了。好不容易保持的體力一下沒了一大半，跳到最后，我的雙腿打著顫，雙手發著抖，氣喘吁吁地挪步，才回到原處。接下來是孫博濤上場，我休息了一會就來到場邊，一邊給他加油打氣，一邊看他的比賽成績。果然，皇天不負有心人，我們分別拿到了第二和第三的成績，雖然與第一還有點距離，但這也是超越我們自己的一個好成績了，相信明年一定可以拿第一!

雖然，這一屆跳繩比賽只拿團體第二名，但我們的進步很大，我們一定爭取下一屆跳繩比賽能拿更好的成績!

[熱搜作文] 四年級小學文章：跳繩比賽

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 四年級小學文章：跳繩比賽”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這個星期天又是我最喜歡的跳繩比賽

下課鈴剛響完，盛老師就像國王一樣下令開始跳繩測試了。只見陳天騏邁開大步跑上前，沒有一會工夫就跑完了一段長長的路程。

我們剛剛站到點位上開始試跳，盛老師又發出了一個命令，我們只見老師一聲開始，我們就把眼睛瞪的老大，嘟的嘴鼓起腮幫子，堅持著不用嘴巴呼吸。咚咚地跳了起來，那時候我們像是穿著彈簧鞋一樣，忽高忽低地跳了起來。說時遲那時快，就當我還沒有放松一下，就聽見盛老師喊：三十秒了!我大吃一驚想有這么快嗎?就當我在想的時候，己經過去了十五秒，那個時候有的人手甩的更用力，更快了。只聽見一聲一聲用繩子甩的聲音，不用猜我就知道她們心里在想什么，她們一定在想：我也要甩快點，比上次更多。后面，我也是這樣想的，我還想讓自己跳低一點，這樣子的話，我呢就可以跳快點。

這時，在咚、咚聲中，走廊里響起了一聲停字，響完這個停字，走廊上就變的鴉雀無聲。到了教室，教室里就像開了一次派對一樣，有的人因為跳的不好就坐在旁邊;有的跑到其她同學坐位上說跳了幾個;還有的安安靜靜的坐在位子上不知道是跳的不好，還是有點累坐著，還是其它原因

這真是一次快樂的活動跳繩比賽。

【寫作參考】 五年級敘事作文：放飛的夢想最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 五年級敘事作文：放飛的夢想最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

伴隨著一串悅耳的鈴聲，大家陸續走向操場，來觀看這一場驚心動魄的比賽。

我和幾名同學率先沖向操場，此時，四班的同學早已來到操場，一副志在必得的樣子。我們班的的同學也不甘示弱，很快的站成一排等待比賽的開始。

顏老師拿著籃球，看了一下準備好的運動員，便將球高高的扔上了天空，王彬驥眼疾手快，他使勁一躍，籃球立刻落入他的手中，四班的徐銘杰見勢不妙，也跳起來搶球，接下來，時間似乎靜止了，只有兩名運動員在搶球，大家都睜大眼睛，看第一球將會花落誰家，突然，王彬驥像一道閃電般筆直沖向籃板，他使勁一躍，將球投向籃板，四班的同學嚇了一身冷汗，可是，籃球一點兒也不聽話，它一下跳到地面，此時，周昀東一把搶過籃球，又往籃板上投去，籃球似乎被周昀東龐大的身軀嚇住了，乖乖的給我們送分。

接下來的比賽更為精彩，讓大家的表情千變萬化。

上半場快結束了，我們班以四比二的成績領先于四班，四班的同學明白，如果再不進球他們上半場就無望了。

籃球在人群中炸開了花，大家你爭我搶，毫不相讓。

突然，四班的一名同學帶球上籃，可周昀東半空攔下球，向另一邊奔去，“球進了！”，隨著一聲哨響，上半場結束了，我們班大獲全勝。

中場休息，運動員都坐在地上，還有些人干脆躺了下來，同學們將他們圍了個水泄不通，有些人給運動員想辦法，有些人安慰受傷的運動員，還有些“跟班”拿著水壺遞給了運動員。

下半場同學們的表現更為卓越，經過一番激烈的角逐，我們班同學的笑聲傳了好遠……

最新寫作: 五年級作文我的好朋友范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫作: 五年級作文我的好朋友范本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

威爾伯是一只體型很小的豬，在出生后，它的主人以為它活不了，就將它送去了鄰居家的牧場。孤單的威爾伯遇到了蜘蛛夏洛，它們很快成為了一對好朋友。夏洛告訴威爾伯一個真相牧場最后的結局就是被人宰殺，

小學生安全作文400字篇9俗話說：“珍惜自己的生命，是每一個人的天職”。現在隨著科技的發達，社會的進步，人類越來越不遵守交通規則。

小駱駝對小紅馬說：判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實質，看看有沒有用。小紅馬聽了，慚愧地低下了頭說：對不起！以后，小紅馬再也沒有嘲笑別人了，小紅馬和小駱駝也成為了形影不離的好朋友。

記得那次五年級運動會，同學們都興高采烈地為運動員歡呼，在操場上游走，觀看著每個激動人心的比賽，好不熱鬧。

五年前，你讀三年級。體育差到掉渣，咬牙通過考核竟然還拿了個倒數第三，弄丟了束了三年的發繩從此剪了干凈利索的短發直到現在才漸漸留長，搖身一變窈窕淑女。

寫作范本: 秋天的樹葉五年級作文最新范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 秋天的樹葉五年級作文最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

古人云：一葉落而知天下秋。沒錯，當夏天戛然而止悄悄溜走時；當一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來時；當候鳥們成群結隊飛走時，秋天已然來到。

秋葉是秋天最好的信使，悄然落下，而又悄然離去。秋天的樹葉萬紫千紅，各式各樣，有的`形同花瓣；有的狀如手掌；還有的像梳子一樣，葉子尖而多。有的同學喜歡火紅的楓葉；有的同學喜歡細長的柳葉；還有同學喜歡巨大的芭蕉葉，我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬年青樹葉。

萬年青樹葉通身碧綠，條紋非常多，不仔細看，還以為是一塊碎掉的綠寶石呢！摸起來，非常光滑，就像打了一層臘。

萬年青樹葉遠看像一顆寶石，近看像一葉扁舟，它是橢圓形的；邊緣光滑，顏色碧綠，反面略顯一些枯黃，條紋非常清晰，整個樹葉就像透明的一樣。它聞起來好似甘橘，香香甜甜的。

為什么它叫萬年青呢？經過長期的觀察我發現，當強風來臨時，它不像其它樹一樣，東搖西晃，它昂首挺胸，迎接強風，所以叫它萬年青。無論你是強風還是大雪，它都能挺過去，可見其頑強的生命力，當其它種類樹木的葉子枯黃時，它仍保持著生機勃勃的綠色。我覺得，萬年青可以做我們的老師，告訴我們什么叫堅強。

落紅不是無情物，回歸大地情誼深，任何葉子都會枯黃，不過在于時間的長短罷了。我喜歡秋天的樹葉。

最新寫作: 跳繩的文章三年級(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 跳繩的文章三年級(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

四年級書信題目：媽媽我想對你說。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信650字的媽媽我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。

自從有了這樣一個理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報時，我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來。到現在，我的腦袋中已經存了許多的美言美文，寫起作文來也有些姿色了。我想：在努力一點吧！離你的小作家夢想不遠了，加油！

前不久，媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據說這個獎項的含金量非常高。一路上，我的心忐忑不安------我能行嗎？

三年前，帶著對知識的渴望和學術的向往步入了美麗的蘭州理工大學，有幸在經濟管理學院和諸位老師教導下進行學習研究。三年來，我銘記每一位老師的諄淳教誨，這將成為我人生的一筆財富;三年來，我團結交好于每一位同窗，與他們共同學習、共同進步;三年來，努力鉆研本學科知識，廣泛涉獵相關學科內容，把用知識武裝自己作為學生的使命;三年來，努力鍛煉提升自己的能力素質，不斷完善人格品質?；仡櫲d求學之路，點點滴滴都在心頭，將成為個人珍貴成長記憶中的一部分。