三年級課文隨筆范文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 三年級學生隨筆大全500字1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天上午，我真正感受到了老師們的愛心。

事情是這么回事：今天上午徐老師舉辦了一場放風箏大賽，我和王文杰合作放風箏，玩兒的不亦樂乎。我不停的奔跑，一直放到集合令響起才戀戀不舍的去做早操了。做完早操后，我們就回班了?；匕嗪?，我突然感到肚子一陣劇烈的疼痛，緊接著又開始劇烈咳嗽起來，然后有開始打噴嚏、流鼻涕。而胸也開始悶起來。徐老師發現了我的不正常反應，立刻叫我來到窗前透透氣。又和我的爸爸打了一個電話。打完電話后，又和實習老師周老師一起攙扶著我下了樓梯。在樓梯上，一位體育老師見到我這副病懨懨的樣子，也來熱心的幫忙。那一刻，我的心里十分感動。

但感動并不能遏制住我的病。來到樓下時，我哇的一聲，大口大口的把一堆雜物和水吐了出來。徐老師連忙掏出了紙給我擦嘴，又把我扶到了他的辦公桌前坐下。我身上十分熱，到處都是汗，還不停地流鼻涕和打噴嚏。徐老師、實習老師和那位體育老師都掏出紙給我擦。正在這時，爸爸來了，和徐老師寒暄起來。這時紙簍滿了，周老師便拿起垃圾桶出去倒了，我的心里更加感動了。周老師回來后，爸爸不停得道謝，徐老師說：“沒事，這是我們應該做得?，F在，我去給孫澤棟上樓拿書包吧!”爸爸極力勸阻，不讓徐老師去給我拿書包。但是徐老師執意要去，爸爸只好讓步了。徐老師上樓給我拿了書包，遞給我。又提了一些預防的建議。那時，我的心再也忍不住了，它慢慢膨脹起來。而讓它膨脹起來的不是氣，不是水，而是愛。我的心被愛流遍了。老師的愛流進了我的心里，我的心被愛所裝滿。我將來也一定也要這樣幫助其他的人!以報老師的此次恩情!

20__年4月3日，我永遠也忘不了這一天!因為這一天是我一生中最難忘的日子!我一定會記住徐老師他們的這一次恩情的!以后我也一定會回報徐老師他們的!如果換了你們，你們大家會這樣做嗎?

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實用作文: 我的風箏的小學生三年級作文500字篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 我的風箏的小學生三年級作文500字篇一”，相信能對大家有所幫助。

在星期天的時候，我們大家一起去了千山公園畫風箏。

我們剛來到千山公園，就聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著，還聞到了陣陣的花香。突然，我聽到一個熟悉的聲音，仔細一看，原來是我的同學在畫風箏呢！我領了畫筆和風箏回到了位置上。我輕輕地把袋子打開，把風箏取出來又小心翼翼的把風箏給撐開，平鋪在紅布上。于是，我拿著鉛筆開始畫，在左邊畫了一棵大樹，在右邊畫了一個荷花，還有幾只小魚在玩耍，你知道我為什么要畫小魚、荷花、大樹，因為它們很美麗。

我打開裝蠟筆的盒子，把畫筆拿出來，拿了一個綠色的蠟筆小心的涂色，涂完了綠色又拿出了棕色涂樹根，接著拿出了粉色的蠟筆涂起了荷花的花瓣，又用綠色的蠟筆涂在荷花的根部，最后，又用記號筆描邊。我又拿起了鉛筆寫上了我的愿望：長大后，我想當宇航員，因為宇航員能去外空觀察月球。

我寫完愿望后，去領風箏線。我一手拿著風箏一手牽著線，下面我就開始放風箏了，我迎著風跑，風箏就飛起來了，我輕輕地放了線，風箏好像又飛高了許多，我很高興。一不小心手一滑，風箏突然掉進了水里，我心里很難過，我喊王老師幫我把風箏從水里撈出來，拉拉扯扯了半天，終于撈出來了，然后我把風箏拿出曬了一下，不一會就干了。我又把風箏放起來了，這次好像飛的更高了，我感覺我的愿望也快要實現了。

快樂地時光總是短暫的，轉眼間就放學了，我戀戀不舍得離開了千山公園。

作文示范： 小學生三年級文章大全1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 小學生三年級文章大全1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讀了老師的話比較了一下，發現我對黃瓜的描寫沒有老師那么優秀，明白了寫好作文就要多觀察多思考。

今天上午，我們五年級去青少年活動中心參觀科技展覽。聽到這個消息，大家都歡呼雀躍，按捺不住激動的心情。聽了校長親切的叮囑，我們排著整齊的隊伍，帶著鮮艷的紅領巾，同學們個個朝氣蓬勃，精神抖擻地出發了。

我打量了一下，這個女孩大約8歲，可能是在讀三年級。她的年齡比我小，個子比我矮，行為卻比我高尚。小妹妹，你給我上了一堂很好的品德教育課啊！

認識柯老師，至少一年多了，她在五年級，就接手了我們班，經過這一年多的了解，我終于知道，柯老師的性格屬于雷厲風行，從不拖泥帶水的那種，不管是課堂紀律還是作業聽寫，她對我們都有著極高的要求。

六年級讀后感題目：《養花》讀后感800字。關于養花讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全養花讀后感800字的讀后感范文，就由一一學習網指導老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。

對著鏡子，我又看到了自己。我有一頭濃密的頭發，還微微帶點兒卷，媽媽經常給我扎兩個牛角辮，兩道濃眉下面是一雙明亮的眼睛。今年八歲了，是小學四年級的學生。

[實用作文] 三年級文章1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 三年級文章1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家養了一只牧羊犬，它有一個好聽的名字叫哈利。

它長的高大威猛，有一身烏黑發亮的皮毛，在太陽下油光發亮。它的兩只耳朵高高的豎起來，比自己的頭還要高出五厘米。它拖著一條又粗又長的尾巴。它的鼻子很靈敏，如果我們有什么東西丟了，它都可以幫我們給找出來。

哈利很喜歡吃肉，每當我給它喂肉的時候，它都迫不及待的等著，并且目不轉睛的盯著這塊肉。

哈利吃完飯以后，經常會讓我帶它出去轉一轉，它最喜歡去的是我們村里唯一的一所學校----向陽學校，它幾乎每天都要讓我帶它去那里，我們在那里度過了許多美好的時光。

它對主人溫柔聽話，可是一見外人，就會虎視眈眈的盯著外人，把他嚇跑。

記得有一次，我們全家都出去了，只有哈利在家里看家護院。我們剛走，就有一個帶著帽子的小偷來偷東西，哈利發現了，立馬汪汪大叫，鄰居們聽見了叫聲及時趕到抓住了小偷并報了警。這一回多虧了哈利，不然我們家的東西估計都被偷光了。

我每天放學回來，它都會搖著尾巴來接我，而且還對我汪汪叫好像在說：“小主人，歡迎您回家?！?/p>

哈利可真是我家的好伙伴呀。

實用作文: 小學三年級優秀作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 小學三年級優秀作文1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有許多書，我也愛看書，是一條小書蟲。讀書給我帶來了無盡的快樂。

我經常在書海中遨游，沉迷在書中，仿佛身臨其境。有一次，我看《水滸傳》，正好看到高俅暗害林教頭時，禁不住高聲叫道，奸賊，住手!等我弄清時，原來是我走進了故事里。

書是我貼身的好朋友，我的生活因書而變得精彩。我通過讀書結識了一些好朋友，以書會友，一起談論書中的人物，一起為岳飛受到秦檜的陷害而痛恨，為劉備賢德散布天下而驕傲，為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險，一起跟著格列夫來到各個奇異的世界，通過三國演義來到戰爭年代，跟隨小鹿斑比來到神秘的森林……書為我打來了通往另一個奇異世界的大門。

書，還使我了解到中國各個朝代的興起于衰落，懂得了天下大事，分久必合，合久必分的道理。

書是我們的好朋友，各種各樣的書能給我們不同的收獲。同學們，讓我們一起讀書，一起收獲讀書的快樂吧。

實用作文: 小學三年級的文章1篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 小學三年級的文章1篇”，希望能為您提供更多的參考。

我的媽媽是一個很嚴厲又很開朗的媽媽，怎樣嚴厲?怎樣開朗，請聽我慢慢道來。

一次，數學考試，我只考了68分。之前我答應了媽媽，然后必須要考上95分，然后但是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠找一個人幫我簽字，簽好了之后，他竟然向我要10元錢，不然就告學校。我只好給了他10元錢?；丶乙院?，媽媽問我:“努努，考了多少分?“我支支吾吾的說:“沒。。。。。。沒批出來!“媽媽說:“努努，不要騙媽媽?！拔乙豢?，漏陷了。只好說:“6。。。。。。。67分?！皨寢屢宦?，搶過書包，一看圈子。“誰給你簽的!“我說“花了10塊錢的?！皨寢屢宦?，抄起掃杵桿就要打我，我哭了，媽媽一心軟，掃杵桿放下了。從那以后，我再也沒有這樣過。

媽媽做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚啦，然后香姑油菜，回鍋肉啦。多的是。因為媽媽在做菜的時候愛哼歌，我就把這稱為開朗。

我愛媽媽!

[實用作文] 三年級300文章大全(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 三年級300文章大全(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

第二天早晨，她們一起來到公主學院，來報名了。報名的人說：你們是公主學院一年級學生，都在一年二班，班主任是：桃子老師。來，這是你們的校服。說著，工作人員就遞給了她們一人三套的校服公主裙。真漂亮，這校服公主裙也太美了呢！

首先自我介紹一下，我的名字叫張惠，在甘肅省臨澤縣城關小學五年級(3)班學習。今天，由我做一次小導游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風光吧！

過了一小時，400米跑預賽也要開始了。我在心里說：朱天樂，你要加油！相信自己，你可以的！

現在，二年級入隊時的誓言仍在耳邊回響，“時刻準備著為中國共產主義事業做出貢獻”這不僅僅是誓言，是保證，更是我們中國少年應該做的。

到了三年級的時候我就和她是同桌。我剛開始和她開始我接受不了，因為我們是貴族出世。一般都有男女授受不親，這個敗壞思想，當夜長夢多，我們在一起都一個學期了，大家都熟悉了，她開始親近我，有一次，在上語文課。老師因為一件事，很忙，他給我們睡覺。她那時候，撞了撞我好想對我表達什么。但是我不知道，到現在我明白她向我表白。但是不知道，現在我十分的后悔沒給他反應，因為我也十分愛她。下課了，在人群中，他輕輕對我說：我愛你。那個時候我聽到了，但是我怕是幻覺，我就說你說什么呢她并沒回答我，只是走了。到了4年級的時候她想和我作在一起，但是老師不給。到了5年級，一位男同學讓她動心，她漸漸忘了我。后來，也有很多人喜歡上她。其中有一個是一個肥子，他十分了解她。但是，那個女孩喜歡的不是她。后來，女孩告訴肥仔，她只愛我和她現在的同桌。肥仔告訴了我，我只說了，讓她尋找她的幸福吧。老師，是我們航船路上的一盞指明燈；是為我們開啟未知世界大門的一把金鑰匙，把我們從懵懂無知中帶入豐富多彩的大千世界；是我們生活中的一個小鬧鐘，提醒著我們要珍惜時間李商隱說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為了我們，付出了多少心血與汗水??！

[實用作文] 放風箏三年級作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 放風箏三年級作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期天，我和成成還有皮皮一起去放風箏，因為今天有風，所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。

到了以后，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風箏，然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放，于是找啊找，終于選定了河陽廣場的中心位置，我們跑到上面，就開始放了。

剛開始皮皮先放，他左手拿著風箏右手拿著線轱轆，然后快速的跑起來，一邊跑，一邊抖風箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，突然，他滑倒了，風箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他。”他說：“好!快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了。”他立刻把線轱轆給我，我跑了起來，又把風箏放起來了。正當我放的爽的時候，不幸我也滑到了(這地好滑)，成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑著說：“好倒霉!”

[實用作文] 小學三年級的游戲作文500字其一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級的游戲作文500字其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習作要求：

同學們都喜歡做游戲。想一想你做過哪些游戲，選擇一次游戲寫下來。寫的時候，注意寫清楚游戲的名稱、游戲的過程，重點寫一寫游戲怎么有趣、好玩。注意描寫活動中人物的動作、神態和場面等，還可以寫一寫自己的感受。

習作指導：

寫好游戲的基本要求是：要寫清楚游戲的時間、地點、人物、內容、經過和各果。寫清楚了這六點，就能給讀者一個完整的印象。

在動筆之前，一定要先想好這樣幾點：一是寫一個什么游戲，這個游戲好玩嗎？二是確定寫什么，再寫什么，后寫什么。寫游戲，一般也是按游戲的先后順序來寫。如，游戲是怎樣開始的？有哪些人參加？游戲的場面是怎樣的？游戲過程中，哪些人給你留下了深刻的印象？他們的動作、神態是怎樣的？你自己又是怎樣做的？最后有什么感想？只有想好了這些，動筆才能寫出好的作文來。

重點：

在文中突出一個“趣”字，要寫出游戲的好玩來，參加游戲的人物從中享受到了什么樂趣，才能使讀者產生共鳴，有身臨其境之感。

另外，要特別提醒同學們注意的是：游戲必須是兩個以上人物的活動，一個人做多有趣的事情也不能稱之為游戲。不注意這一點，有時容易走題。

例文：

丟手絹

下午放學后，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的游戲。

游戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然后問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著：“我來，我來！”老師叫了王秀麗同學。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤算著放在哪個同學的背后面。她看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發覺后，站起來拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優美。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。接著，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂的氣氛中進行著，同學們玩得可高興啦！

實用作文: 公交車上三年級作文500字最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 公交車上三年級作文500字最新范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個風和日麗的下午，我背上我的黑色小書包，到青少年宮去上舞蹈課。

好不容易乘上公交車，車上人很多，就像草原上的羊群似的。我找了個空地，扶著椅子后背，欣賞著窗外的風景。到了萬國商城，一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，吃力地走了上來。司機叔叔連忙按響提示語音：“請給有需要的乘客讓個座?！避嚿嫌袔讉€人紛紛給老奶奶讓座，一位長頭發的漂亮姐姐把老奶奶扶到她的座位上，老奶奶連聲道謝。

到了輕紡城，又上來了好多好多的人，車廂內越來越擁擠，司機又一次地按響了提醒語音：“請各位乘客往車廂后面走?！贝蠹衣犃?，都很配合地向車廂后部移動。此時，車內的人們就像一個溫暖的大家庭，年輕的人們紛紛把座位讓給了老人、孕婦

到了中基寧波公司，一個滿頭大汗的外地人背著圓鼓鼓的大包上了車，他問司機：“請問南站到嗎？”司機和顏悅色地說：“到寧興小區轉503路車就能到了?！蹦莻€人滿懷感激地說：“謝謝你了。”

我仔細地打量著司機叔叔，他瘦瘦的戴著一副眼鏡，一直面帶微笑，說話時很溫柔。在每次車子行至斑馬線的時候，他都會停下車讓路人先過。

在這個平凡的崗位上，他日復一日地為全市人民服務著。我想對這位叔叔說：“謝謝您，我為您驕傲?！蔽乙矠樽约荷钤趯幉ㄟ@座文明的城市而感到自豪。

實用作文: 秋色宜人三年級文章1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 秋色宜人三年級文章1篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

秋色宜人的意思秋景色非美麗,讓看曠神怡.秋色宜人造句秋色宜人造句：

1.開車行駛在路上,你將依次體驗到萬紫千紅、綠蔭華蓋、秋色宜人、滄虬竹韻4種各具特色的景觀氛圍。

2. 秋風未起，秋葉未落，秋高氣爽，秋色宜人。休息七天，正可調解身心。衷心祝福闔家歡樂，吉祥如意。

3. 十月的武漢，天高云淡，秋色宜人。

4. 南京中山陵秋色宜人11月1日,游人走在南京中山陵風景區的林間小路上。

5. 眼下,森林公園內正是紅葉燦爛秋色宜人之際。

6. 秋色宜人,總給人無盡遐想和思緒。秋色宜人的意思？

可能因為有過為賦新詞強說愁的經歷，所以初見這詞，就覺得自己瞬間領會這個天涼好個秋的意思！

為賦新詞強說愁：明明沒那些感悟，因為別的原因（完成作業、引起家長老師注意···），說自己的感受，有多么多么強烈，反正怎么夸自己怎么來（暗著夸）

卻道天涼好個秋：真實情況是這樣了，心理思緒萬千，卻不想讓別人知道，轉移注意力：今天天氣真好，風也溫柔，雨也涼爽