小學五年級寫事作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 作文：五年級寫事其四》，相信能對大家有所幫助。

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小兔子乖乖，把門開開伴隨著音樂的美妙旋律，我想到了我那屬兔的可愛表弟。

他那圓圓的蘋果臉上篏著一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上長著一雙柳葉眉，眼睛下而是那粉嘟嘟的小臉，小臉旁是兩個招風耳，小臉下是一個扁鼻子，鼻子下呢?哦!是那最惹人喜愛的櫻桃小嘴，這就形成了我那可愛的表弟。

每當我回到外婆家的時候，表弟總是羞澀地叫我表姐，雖然他今年才4歲。當他第一次開口叫我的時候，我很震驚，也很欣慰，激動的淚水從我的眼眶不約而同的流了出來，我緊緊擁抱著他，說：你終于長大了，終于會叫我了。我激動萬分。

端午節那天，大人們都顧著包粽子，忙的手忙腳亂的，正當大人們在包粽子的時候，外婆家的開心果生平，就來湊湊熱鬧，他也學著包，學要先從看開始嘛，他那雙水汪汪的大眼睛正目不轉睛地盯著大人們的手上看，好像正琢磨著包粽子的什么巧招。然后他先拿出兩片粽葉重疊在一起，接著把粽葉胡亂地折幾下，放上糯米和餡料，再把口封著，做得亂七八糟，生平牌粽子就大功告成了，他嘟起小嘴說：平平的粽子很好吃哩，要給表姐吃吃。我莞爾一笑說道：好哇，表姐最愛吃平平包的粽子。

不開，不開，我不開邊聽著音樂那美妙的旋律，我又沉浸在和表弟生活的那段美好的時光。

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[推薦作文] 新鮮事五年級文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 新鮮事五年級文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喲！這還是新華路小學嗎？我相信以前來過我們學校的老師和同學，現在一定會發出這樣的感嘆。的確，我們學校優美的校園環境和良好的學習氛圍一定當選我們學校的新鮮事的第一名！

我們學校的這次改造，濃縮了中歐風情，“子規苑”是我們學校一條極具文化特色的古色古香的長廊，整條長廊的建筑材料都為我國獨有的松木，有幾十處長椅，每條長椅旁還刻有《弟子規》中的兩句話，“子規苑”由此而來，平常我們可以在這里看書、交流，一股濃郁的中國古典文化隨之而來。

“知識的源泉”和“子規苑”正好相反，坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上，歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……

可能同學們最關注的莫過于操場，如果你的腦海中有一個美好的想象：操場有紅色的塑膠跑道，有嶄新的高低球架，有美麗的個性涂鴉，那么你來到我們學校的操場，這可能不再是個美好的愿望。

這個是夠新鮮吧！你們學校有嗎？

今日作文: 三年級學生寫事的作文其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 三年級學生寫事的作文其四》，希望能為您提供更多的參考。

在生活中有許許多多的事，也許只有那么一丁點的經過也讓你氣憤不已，也許是小時候，也有可能是長大以后。

在小學五年級的時候，有許多同學喜歡打打鬧鬧，搞惡作劇，讓人痛恨不已，其實他也只是想玩玩而已并無惡意。

記得在一次上體育課的時候，不知道又是哪一位同學在搞惡作劇，把一位同學的課桌用粉筆畫的亂七八糟，但那位上了當的同學卻誣蔑說是我畫的，當時的我氣憤不已，為此大哭一場，還驚動了老師。因為明明不是我做的，但是卻說是我做的，我只不過在他搞惡作劇之后，在他的桌子周邊站了一小會而以，就說是我做的。當時很生氣的我隨口了一句：“對啊，就是我做的，你能把我怎么樣？”他聽了這句話，正在氣頭上的他二話不說，就拿著粉筆到我的課桌上畫的亂七八糟，比他桌上被畫的還離普。我當時真是后悔，我為什么要說是我做的，這不是在幫他背黑鍋了嗎？最后，老師也沒調查出是誰做的，但是他也知道不是我做的了！

這就是令我很氣憤的一件事，因為我討厭幫別人背黑鍋，但是我也知道了不要因為一點小事就“鬧翻天”，同學之間要和平相處！

[推薦寫作] 五年級寫事文章其一

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 五年級寫事文章其一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點看不懂但還是忘我的讀。

四年級開始我就是仲老師的學生，我從來沒見過她發過火，打過人，在我心中仲老師就像我的媽媽，我以前經常生病請假，而且一請假就是幾個星期，每次病好了，返回學校是總會欠下好多作業，有的作業還不會，去問同學們么，他們都忘了，只好去問仲老師，她總會抽出時間教我作業。

每天放學以后，我先把作業做完了，就教他學拼音。我先教他學聲母，我讀一遍他就跟著我讀一遍，有的時候他發音不準，就叫他重讀，直到讀準為止。像這樣堅持了幾天，他把聲母讀會了，但是他只能按照先后順序來讀，我從中點一個他就不會了，特別像b和d他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點著他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強記憶。堅持了一段時間，他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學，讀三年級了還不會拼音，我交了他三個月時間終于把他教會了。

如今看到他們一個個身懷絕技，是多么的羨慕，但在他們成功的背后付出了多少汗水啊！我一定要堅持、努力！從今天開始，我們五年級要進行軍訓了。軍訓是艱難的，軍訓是枯燥乏味的，但軍訓能鍛煉我們的意志，我們一定要堅持下來！下午我們排著隊伍來到樓下，進行軍訓。我興奮極了，原來看著五年級軍訓，眼中充滿了敬佩和羨慕。真想穿穿那種神氣的迷彩服?，F在我終于也穿上了迷彩服，像軍人一樣進行訓練。在教官的指示下，經過2個多小時漫長地訓練，終于學會了立正、稍息、向左、向右轉等基礎動作，雖然只是些基本動作，但要想做到規范、整齊、迅速，也是非常的不容易，大家都累極了！可以想象的出，平時軍人們的鍛煉是多么的艱辛。如今看到他們一個個身懷絕技，是多么的羨慕，但在他們成功的背后付出了多少汗水啊！我一定要堅持、努力！第一天，讓我感受到了軍人們背后的刻苦，體會到了當一名軍人是不容易的。

【作文模板】五年級文章寫事(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】五年級文章寫事(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們現在眼前一片春天的景象，三年級作文春天來了。柳枝冒出點點嫩芽，小草把頭鉆出大地，在家睡了一冬天的小動物紛紛走出家門，伸個懶腰，打個哈欠。一時間許多新鮮景象映入眼簾。

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦。”所以，我們在小學階段培養的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?，條件比較優越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥恚疑砩线€是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。這篇作文是按照事情發展的先后順序寫的。它的主要內容是：大家說，考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分。考試前，“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個大餅?？荚嚲戆l下來了，不是100分，而是98.5分?！拔摇辈槊髟蚝?，才知道，原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實學，不能聽信別人說的話，比如：吃一根有兩個大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習，掌握基礎知識，多看課外書就一定能考出好成績。

2022作文推薦 五年級童話作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 五年級童話作文其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的故事不是從一雙玻璃鞋開始，因為伊甸園長出第一顆菩提前，我已經學會孤寂．曾經，那些瘋狂熱愛的夢想，那些破壞性特強的預言一次次被印證，我們將一無是處地被掃進城市的垃圾筒。童話對我而言，是一件昂貴的奢侈品。

童話是童年給我留下的唯一遺產，逃離，也是為了成全自己的獨立。離開純凈的世界，離開古舊溫暖的老房子，離開以為離不開的一切。只是，不曾想的是，也再次離開了純真的自己。其實，我明白，美好的幻想，直白的現實，兩個極端的方向，各自的陰影根本無法交疊，更何況我們是那么平凡的人群。

如果只在童話里生存，如一個吃靈魂生活的孩子，思維上意識上無法得到任何的進步，還會迷失在世俗領域的日常敘事的技巧森林里，無人愿意看你在封閉的精神公寓里喃喃囈語，熟練操演。

童話一直是最美麗的一種展現，那些低矮的蘑菇房，那些永遠鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒有抗拒的理由。我們透過故事表達的似乎是屬于我們自己的情緒的自白，換句話說，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。

七色是撕裂后的陽光，有陽光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的文本吧，看他是怎么寫《白雪公主》的?！栋籽┕鳌肥歉窳滞捓锏慕浀洌苌儆行『⒆硬槐贿@純美的敘事打動?？砂腿麪柲吩?967年徹底顛覆了這個純美的童話。

作家充分運用了后現代主義戲仿、反諷、元小說、語言狂歡、并置等手法創作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛情撕得面目全非。他的筆下。公主是一個22歲現代女性，立身于七個侏儒、一個惡棍、一個怯懦者、還有一個惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來，垂下長頭發。作家借了白雪公主的口說：“沒有人走過來往上爬，這就說明了一切，對我來說，這是一個錯誤的時代。我生活在一個錯誤的時代，這個時代確實不能夠提供一位王子?！?/p>

巴塞爾姆運用后現代主義技巧，擴展了傳統小說的寫作邊界，向讀者傳達了現代生活的反童話本質----它平庸、虛假、喪失了價值取向，愛、同情和完滿性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實，即便虛假，也是虛假的真實呈現。

其實，童話也只是童話而已。也許，生活在童話中，也是一種對自我超驗的理解，一種對紛亂時代和理想集體缺席的悄無聲息的高貴抵抗。

作文示范： 五年級寫事的作文如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 五年級寫事的作文如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

在我的校園生活中，發生過許多事情。有快樂的，有悲傷的，有尷尬的，有令人興奮的，還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過，不會留下太深的印象；而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的，還是五年級上學期那次我闖禍的經歷。

那是一個周五的上午，那時正是午休時間。同桌的宋錚去老師那兒判作業了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌發一個惡作劇的念頭。我拿出了那個用過的空涂改液瓶，頭朝上地放在他座位上。這時他剛好從老師那兒回來。我捂著嘴偷笑?？赏蝗灰粋€可怕的念頭流星般地閃過我的腦海：如果他被扎傷了怎么辦啊？等我反應過來，一切都已經晚了。只聽宋錚“啊呀”一聲慘叫，他咧著嘴，臉因痛苦而不自然地扭曲著，淚花涌泉般地從他眼里冒出來。他指著我，痛苦地叫道：“你……你……”此時我已嚇得不知所措了。幾個快嘴的同學立刻報告了老師。另外幾個同學牢牢地把我看了起來，怕我“畏罪潛逃”。

一會兒老師趕來了。她命令兩個男生帶宋錚去查看傷勢?？粗麄兊谋秤?，我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長兩短。不一會兒，他們回來了?！袄蠋?！”其中一個男生大叫：“老師，他屁股上有個血洞，還流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，還有血，天啊……我完蛋了。”我這樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地說：“沒辦法了。去給你媽打電話吧?！?/p>

回到家后，爸媽也沒多說什么，可我卻萬分內疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個教訓：不要因為自己一時高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。

2022作文推薦 雨中五年級文章其四

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 雨中五年級文章其四》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我看來，我的母親是世界上最偉大的母親。

那天狂風大作，大雨傾盆。我剛到學校就發現忘帶作業本了，只好打電話讓媽媽幫我送過來，可是這鬼天氣，媽媽肯定不會來的，我正要回班級時，忽然透過樓道玻璃看見遠處有一個彎著腰使勁騎自行車的人影，那人影愈來愈清晰，原來是媽媽！

我急忙跑下樓到大門，媽媽的身子滿是泥點，被雨淋成落湯雞，頭發早已被風吹亂，媽媽從懷里拿出作業本，我一看我的本子毫發未濕，再定睛一看，這不是我的作業本，我沒伸手去接，也沒說這不是我的，我害怕媽媽生氣不敢說話。媽媽看我這個樣子，立馬明白她拿錯本了，又一次沖向雨里，身影很快消失在瓢潑大雨中。

還有一次，那天也是下雨，媽媽來接我放學，我從學校里出來和媽媽同用一把傘，由于媽媽來的時候是順風，回去是逆風，而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上，我們很艱難地在雨中行走，忽然一陣大風刮來，把雨傘吹得東倒西歪，可是無論你往哪里歪？傘都在我的周圍轉，回到家，我身上一點都沒有濕，可媽媽卻淋成了落湯雞，望著濕漉漉的媽媽，我眼睛濕潤了，內心有無限的感動。

謝謝您媽媽，我想長大以后一定要好好報答您，您是世界上最偉大的媽媽，媽媽永遠是為我們兒女遮風擋雨的大傘，我愛我的媽媽。

【作文收藏】 作文：五年級寫人的左右其四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 作文：五年級寫人的左右其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有一個善良、可親的媽媽。

她有一頭不長不短、烏黑發亮頭發，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，個子不高不矮。

記得有一次，我跟弟弟玩著的時候，弟弟不小心撞到我的鼻子，我就流鼻血了，流了很多血。當我不知道怎么辦的時候，媽媽看見了，不管三七二十一背起我就往醫院跑。一路上媽媽安慰道：麗麗，堅持住，快到了。耳邊還傳來媽媽喘粗氣的聲音。頓時我淚流滿面。

到了醫院，媽媽急忙帶我去看醫生，醫生看了說：蠻嚴重的，但沒有什么大礙。媽媽聽了，那沉重的心才放松了一點。

回到家媽媽親切的說：沒事了吧!以后不能這么貪玩了。我說：知道了。

我知道了媽媽的愛是無私的，更是為大的。

作文推薦: 三年級寫事作文(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 三年級寫事作文(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我現在要對開玩笑說no，no，no！

為什么呢？因為媽媽經常跟我開玩笑說我是垃圾桶里撿來的，說我是充話費送的，還說我是天上掉下來的……在我看來，他們可能太無聊了，干嘛不找表妹開玩笑呢？

講著講著，我對媽媽大叫：“我要對你的玩笑說不，請你不要再開玩笑！”我這么一叫，把媽媽給嚇傻了，只好投降。

可是，爸爸的膽肥起來了，開始開起玩笑來，是不給我零花錢，不給買玩具，不帶我出去玩等等，數不勝數，看來，我的好好處理下這樣的女士和男士了，不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的時候嚇了嚇他，他就再也不開玩笑了。

這一天，我對媽媽說：“媽媽，以后你的工資都給我，因為你欠我的飯錢，家務費，買東西費用，你再不給我，我找爺爺要去?！边@招果然有用，媽媽非常地怕爺爺，終于制服媽媽啦。

希望以后沒人對我開那個玩笑。