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【寫作】六年級小學文章:樹是我的榜樣篇二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作】六年級小學文章:樹是我的榜樣篇二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
春天的暖風中它長出了綠色的嫩芽,夏天太陽的炙烤下,它長出茂盛的綠葉,為我們遮陽。秋天的涼風中,它的葉子慢慢變黃,冬天刺骨的寒風中,他的背依然不屈,這就是我的榜樣樹。
春天,在那慢慢變暖的暖風中,樹心的嫩芽慢慢長出,你們看那新長出來的嫩芽,多么像那個一直照顧我們的母親照顧著她自己的孩子一樣,這是一種讓人敬佩的樣子。
你們在看那些柳樹長出的新的長發,雖說還像一個短發那樣,可依舊在風中舞動,依舊在河水邊被河水跳著優美的頭發舞。
夏天樹的嫩芽已經變成了我們的遮陽傘。在郊外旅游時,我們總能看見許多的大樹,那些樹,頭頂烈日,但它的根還是依然一動不動,真讓人佩服啊。
可在夏天中樹的優點還有一個,那就是在夏天很熱的天氣中,如果你找不到遮陽的地方,只需要找到一棵樹,并站在下面,這不就有遮陽傘了嗎?
秋天,樹的葉子慢慢變黃了,我們可以把掉落在地上的葉子撿起來,作為書簽,這可能就是樹送給我們的禮物吧!
樹在我們的春夏季節中為我們做了太多了,任我們遮陽,任我們欣賞,任我們打、踢等,很多很多不計其數的奉獻。
而樹在冬天之前好像在對我說,我已經沒辦法再陪你一起走過冬天了,可或許在春天時我會再次蘇醒,陪我們走過春、夏、秋這三個季節。
到了冬天之后,樹就沉睡了。
樹是我的榜樣,樹在春天讓我們看到了樹的蘇醒;在夏天里樹給我們遮陽為我們避暑;在秋天里送給我們精致的書簽;這就是我把他當做我的榜樣的原因,因為他做完了這些后,沒有說過一句怨言,謝謝你我的榜樣樹!
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【寫作模板】六年級小學文章:我是籃球達人范本
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】六年級小學文章:我是籃球達人范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。
俗話說十八般武藝,樣樣是好戲!每個人只要勤學苦練,都有自己的拿手好戲。有人跳著輕盈優美的舞蹈,有人唱著美妙動聽的歌謠,還有人能繪出絢麗多彩的畫卷,而我可以帶著籃球,在球場上一展身手,被大家稱為籃球達人。
我為什么如此熱衷于籃球呢?因小時候受爸爸的熏陶,我的爸爸是個老球迷了,雖然我在體育方面是只旱水鴨,但爸爸十分喜愛看球,我也經常和他一起坐在沙發上觀看NBA職業籃球賽,當我看見職業籃球運動員在籃球場上身手矯健時,我心里是一萬個崇拜,想著自己有朝一日也能成為籃球選手,那該多好?。?/p>
爸爸見我想打籃球,自己身為一名老球迷,十分贊同和支持,連想都沒想,就掏出了半個月的工資,為我買籃球,給我報了籃球訓練班,我當時激動得睡不著覺,心里總惦記著打籃球的事。
籃球訓練正式開始了,我才發現打籃球并不是張飛吃豆芽小菜一碟那么容易,一個個復雜的動作把我繞得暈頭轉向,什么胯下運球、帶球過人、三分上籃在練習投籃時,我還經常慘遭籃球空襲,此時,我心里真有點想打退堂鼓了,可是看到爸爸那滿心懷期望的目光,心里頓時又充滿了能量,我堅決不能當逃兵!這樣磕磕碰碰了一年半載,我從當初的一個楞頭青變成了一個運球熟練的高手。
我堅持了一年半的籃球專業訓練后,球技得到了飛一般提升,也讓在我在一次籃球比賽中大放異彩。
那次籃球比賽中,我被分配成前鋒,開場是我方開球,后衛把球傳給了我,對方前鋒也不甘示弱,立馬沖上來想搶球,我不慌不忙地做了一個假動作,舉球假裝投籃,對手果然上當了,連忙跳起來想要蓋帽,而我卻一個順步突破,就把他甩在了身后,朝著籃筐一路高歌猛進,最后一!二!起!一個三步上籃,球不偏不倚地落進了籃筐,全場爆發出一陣排山倒海的歡呼聲,我心里那個激動啊,比吃了蜜還甜。
后來,凡是有籃球賽,我都會參加,我在球場上如魚得水,靈活自如,球場上的我是一只快樂的小鳥,籃球場是我翱翔的天空,我時而騰空躍起投球,時而急沖去攔截別人,時而又穩穩往前運球,球在我手中如聽話的孩子,任由我擺布,我快樂極了!
我是籃球達人!籃球給我自信,籃球使我快樂,籃球讓我驕傲,籃球還讓我明白了:凡事只要堅持不懈地努力,終會有收獲。
最新寫作: 我的六年級小學文章篇二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 我的六年級小學文章篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
初試過后,我有些忐忑不安:“到底能不能進復試?”我一直在想這個問題。
過了幾天,媽媽帶回了準確的消息——我考得很好,得了90分?!?0分能進復試嗎?”我立刻問爸爸。“90分肯定能進復試。”爸爸肯定地答道。“畢竟焦作的分數線不會高過90分。”媽媽在一旁補充道。得到了爸爸媽媽的肯定,我就放下心來。我暗下決心,一定要在復試脫穎而出,不能把這個機會白白浪費掉。
從此以后,我每天都做奧數題。有時候,“小學生奧數奪冠”這本書上一周的題,我一個小時就能做完。有一次,媽媽出了十道各種類型的應用題,我全都做對了。這時我發現,通過這段時間的復習,我已經進步了許多,不再是當初那個見到數學題就頭疼的女孩?,F在,奧數已經融入到了我的生活中,它成了我的生活必不可少的一部分。
不久,復試來臨,我收到了希望杯組織寄來的準考證。我把準考證捧在手中,對自己說:“這是一次全新的經歷,你帶我來到了一個我完全沒有體驗過的地方,我既然已經得到了你,就要為你負責,讓你體現出最大的價值,也不辜負爸爸媽媽對我的期望!”
考試那天,我再次來到了那個熟悉的考點。不過,通過初試的磨練,長時間的復習,我已經進步了。所以,當拿到卷子時,我毫不猶豫,揮起筆就開始答卷。很快我就把卷子寫完了,我檢查了幾遍后,復試就結束了。
回到家后,我躺在床上,如釋重擔,但又覺得非常開心。現在,我終于真正認識了希望杯。雖然我厭惡過它,它讓我吃了多少苦,它讓我挨了多少批評,它認我私下里流了多少淚……現在,是它帶我走出了低谷,是它讓我真正認識到了我的實力,是它告訴我“努力未必成功,放棄注定失敗”的道理……
現在我發現,每個人都像是一只蝸牛,在一點點地前進的過程中總會碰釘子、摔跟頭。但是,只要擁有勇氣,一點點地、努力地爬,總有一天會得到屬于自己的成功。
月度寫作精選 六年級小學文章:我的樂園篇二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 六年級小學文章:我的樂園篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
風媽媽,剛剛是不是你掀起我的衣角、滑過我的臉頰,帶給我樹的清新,花的鮮香,喧鬧中的寧靜。躺在這春姑娘鋪就的如茵綠草上,椰子樹下,小葉榕旁,我的身體如一葉風箏,扶搖直上。
我遇見了風爸爸,他的手托著我,淌過大海,大海便泛起細浪,就像他漾起的滿臉笑容,潮漲時,他給巖石解渴、海灘美食、紅樹林沖涼;潮退時,他給海鴨貝殼、白鷺小魚,還有那一灣美景。
是的,這里就是紅樹林海濱公園,左邊是大海,右邊是濱海大道,中間是大片的綠色長廊,站在堤上,遠眺是香港,西望是如虹的深圳灣大橋。
這是我喜歡的排水口,那嘩啦啦的奔向大海懷抱的水流聲,令人神清氣爽、心曠神怡,吸引著成群的魚兒溯流而來,那脊背,黑壓壓的一片,翻滾著無限的生命力。
我最喜歡這兩旁的大石頭,參差不齊、錯落無序,走過來,跳過去,有時我在爸爸的前面,有時爸爸在我的前面,有時,我們下到灘涂看跳跳魚,有時,我們貓在大石后面欣賞鴨子洗澡、水鳥覓食。這時一只螞蟻正從石頭底部往上爬,爬到一半,它,左瞧瞧、右望望,往上跑兩步,又往后退一步,怎么也找不到自己的家和媽媽。我們把面包撕下一小塊,放在石塊上,爸爸拿出一張紙巾,讓螞蟻爬上去,小心翼翼移動紙巾,再讓螞蟻爬到面包上,只見,螞蟻不停地揮動著兩只觸須,不敢相信我們的好意,不過,在美食面前,我都抵擋不住誘惑,何況你這只饑餓又想家的小螞蟻。
一抬頭,海天連接的遠方,幾棟鱗次櫛比的大樓好像也靜靜看向我們。這時,奔跑了一天的太陽也到了大南山,黃得像爺爺門前的油菜花、紅得像爺爺家爐灶里的柴火,只是幾分鐘,就沉入了西山,甚至來不及看多一眼我經常坐過的石頭,那快石頭下面可有我用塑料袋包裹著的秘密。
這里就是我的樂園,聽風、聽水,聽呼吸,看鳥、看海,看花草,與螞蟻溝通、和自己對話、跟家人發呆。
這里更是一片大的樂園,屬于更多人的樂園,我的、你的、深圳的、大灣區的、中國的。
我愛這樣的樂園,我想有更多這樣的樂園。
[推薦作文] 我的六年級小學文章篇二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 我的六年級小學文章篇二,但愿對您的學習工作帶來幫助。
其實我很早就想在大海里沖浪,海風撲打著我臉,春卷似的白浪向我撲打著過來,那種感覺多好呀!累了在沙灘上一倒,躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀!終于,在今年暑假,媽媽答應帶我去海邊沖浪。
出發前的一個上午,我高興地上蹦下跳,結果還不小心摔了個四腳朝天,在這時,媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品,穿著運動服,可是,我媽的肚子太大了,跟個包子一樣,天哪!世上有這樣大的包子嗎?顧名思義,我媽就是。一下子就到了青島大海,一到那,我就拿起東西就往大海跑,一下子跑過頭了,竟然跑去海里了,那時候,我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著,就在這時爸爸拿起游泳圈,把我給撈了起來,當時,我變成了落湯雞??墒?,就算這樣也沒有阻擋我沖浪的心念,擋在我沖浪的時候,媽媽竟說不讓我去沖浪了,說吃飯的時間到了,我們只好依依不舍的回到車里。在一個房間里,并且在這里住了下來。我非常喜歡這里的小屋,也喜歡這里的飯菜,我們的房間是五張床,五個人一屋,我和媽媽在一起,幸好屋里有一個空調。
再次見到大海是晚上,爸爸帶我去了有螃蟹的地方,告訴明天我們要抓螃蟹,而且要來一個比賽,我和姐姐一塊,太棒了!上午和晚上的海就是不一樣,白天是白天使降臨,而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上,仿佛為大海鋪上了月色,讓大海變得更加形象。向遠望去,只能看見波光粼粼的海面,水和月融為一體。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的周圍與他說笑,這讓我想起來了一首詩:“霧鎖山頭山鎖霧,霧連水尾水連天。”晚上過去了,一個高興的明天還有幾個小時就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有說不出來的高興!
一夜終于過去了,可是早晨太陽躲在云里不肯出來。不一會,展現在我們面前的是:一望無垠的大海,島上有很多被海水沖上的海洋生物,我們忙著撿呀撿…….
一個小時過去了,比賽也出來了,我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天,我品嘗了海鮮,還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了,而且我還看見了大海的另一面,這幾天,它讓我認識了許多生物,讓我自己動手抓螃蟹,當我離開大海時,我望著無垠的大海,天水一線、海天一色的大海,心想:住在青島其實真的很好。
2024寫作推薦 六年級小學文章:我是一顆流星.wps
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“2024寫作推薦 六年級小學文章:我是一顆流星.wps”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一顆隕石,還不能叫流星。我在太空漫無目的地漂浮了幾千年,嗯,我記不太清了,也許幾萬年,甚至幾億年前我可能就存在了。我的生命可以說毫無意義,我總是與那些同樣無聊的大小隕石互相合并、撞擊,日子一天天的混到了幾億年后。
直到有一天我靠近了地球,被地球的地心引力吸進了大氣層。我身上燃燒著火焰快速地沖向了地面。
我想起來那些去了地球的隕石沒有一個回到外太空的,不禁有些害怕。
快靠近地面了,我呼嘯著撲向地面。在嘈雜的聲音中依稀聽到兩個聲音是一個小男孩和一個大一些的女孩。男女孩的腳好像都有些毛病。他們的爸爸媽媽因為聽到有一顆流星將經過這個地區,就把他們留在家里,自己看流星祈愿去了。男孩哭著說:姐姐,我想去看流星。姐姐表情不太自然地安慰著弟弟:別擔心,我一定會讓你看到??伤埠芮宄?,弟弟是肯定看不到流星。
我想這是我最后一次快樂的機會了,于是我想盡了辦法,終于使自己慢下來了一點。我拖著長長的尾巴,閃著亮麗的光芒,從他們的窗前輕輕的劃過,沒有一絲聲響。但這對活潑的姐弟還是注意到了我,他們面帶驚訝,也面帶著微笑,悄悄地注視我,尤其是那位弟弟,嘴巴張得大大的,想跟他姐姐說什么,又不想說,生怕錯過了我劃過天空的每一個細節。姐姐卻一直面帶著微笑注視著窗邊,因為她怎么也不相信他們竟然能看到如此美麗的流星。當然,他許下了一個心愿,那就是希望弟弟能一直快快樂樂的,還有他的腳,趕緊好。
弟弟心滿意足的回味之后,感恩地說:姐姐,你太厲害了,我真的看到流星了。姐姐卻什么話也不說,對著天空微微的笑,雙手合十,還輕聲向天空道謝著。
我發現雖然他們不能到處走動,但眼睛卻比外太空的星星還要明亮,而且更單純。這一瞬間,我才知道那一直凝視著地球的星球們講的快樂、幸福是什么!
我看到前面有一片星空,閃爍的樹林有一大片空地,我也想永遠睡在那里,可惜改變航道已經來不及了。撲通一聲,我落進了一個十米多深的大池塘里,湖水清澈透亮。原來因為天黑,我才感受到,我又回到了星空。這星空里有更美的星星,有那對姐弟比星星要明亮的眼睛,有那些比星星更要活潑的魚與森林。
2024作文推薦 六年級想象文章:我是一棵樹(六)其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“2024作文推薦 六年級想象文章:我是一棵樹(六)其三”,僅供參考,希望對您有所啟發。
假如我是一棵樹,我會想當一棵櫻花樹,因為當櫻花樹開花時,彷彿是一位美麗又動人的仙子,總是最吸引人的目光,而且我不喜歡當一棵只會被人類、動物批評,和被覺得根本就只是空氣般的討厭樹,因為這樣根本沒有任何一個人照顧我。
假如我是一棵櫻花樹,我還喜歡在大太陽的時候,為小孩們遮陽,因為“助人為快樂之本”,只要別人快樂,自己心中也會有一道溫暖的陽光漸漸浮現出來!還有,我也很喜歡聽小朋友在樹下說笑話、講故事,聽到小孩子的歡笑聲,這是我每一天都在期待的時光。
假如我是一棵櫻花樹,我希望人類能跟我做個好朋友,不要被欺負,因為我們樹跟人之間,有一道被封鎖的橋,可是人類卻不愿意把那道橋打開,所以我們只能一直當人類的仆人;但是人類也很小心眼,動不動就去傷害我的朋友或家人,更離譜的是,人類居然還用火燒毀我們居住的城市!
如果人類真的太過火的話,我們可能會報復,我想人類怎么欺負我們,我們就怎么反擊!讓人類知道他們過火到彷彿他們是臺上的主角,而我們只是臺下的觀眾,這是不公平的呵!
我想留住在我腳下說笑話的孩子們,讓我每天都不會無聊;我也想留住在我樹旁說故事的小朋友,讓我了解不同的故事情節。
但愿,我的愿望能夠成真,那就是我活在這世上最快樂的事了!
[熱門寫作]假如我是一棵樹六年級作文350字篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱門寫作]假如我是一棵樹六年級作文350字篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
假如我是一棵樹,我要長在大森林里,我就可以幫助小鳥,讓它飛到我的枝桿上蓋巢,在我的枝桿上休息。在我涼爽的樹蔭下嘻戲、玩耍。
假如我是一棵樹,我要長在小區或路邊,這樣我就可以讓可愛的人們在我腳下乘涼,讓走過我身邊的路人歇腳。
假如我是一棵樹,我要長成一棵參天大樹,叫風沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞。
假如我是一棵樹,我要長在沙漠里,如果有沙塵暴來了,我可以擋住,不讓人們受到傷害,我要讓在沙漠上的人類健康,讓他們在我的樹蔭低下涼快,讓他們身上的汗珠消失。
假如我是一棵枝片茂密的樹,我要長在校園里,這樣我不僅可以為同學們乘涼,而且每天都可以聽到朗朗的讀書聲,心情好似開了花。我除了可以乘涼,還可以綠化校園,每個同學都經常看我的話,他們一直看書疲倦的眼睛也會感到放松。
假如我是一棵樹,我一定會為人類造福,所以大家要愛護我,保護大自然,讓我們一起創造美麗的家園吧。
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