關于節水的活動總結。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《網友推薦：關于節水的作文(5篇)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

關于節水的作文(篇一)

一、活動目的：

通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。

二、活動重點：

介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

三、活動難點：

使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

四、活動過程：

(一)錄像引入。

主持：同學們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢?

主持：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

(學生觀看錄像。)

(二)揭示活動主題。

主持：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應該節約用水。

各小組活動展示。

主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

1、第一小組：出示圖片

生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，其中絕大部分(占99%)被凍結在遠離人類的南北兩極和凍土中，無法利用，可供人類使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊里、江河中和地底下，與總水量比較起來，能飲用的淡水量真如九牛一毛啊!

生2：中國的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資源的1/4，在世界排名121位。我國600多座城市中有400多座城市缺水，其中110個城市嚴重缺水。

2、第2小組展示：

(1)水資源的浪費現象的攝影。

主持：原來水這么重要這么寶貴!可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經收集了很多在學校里浪費水的現象，請第2小隊的同學為我們介紹

各位同學，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子?

(2)水污染攝影

3、第3小組展示：欣賞小品《收水費》

(1)小品表演，引出節水方法的討論。

主持人：是啊!同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

(2)以小組為單位討論節水方法。

(3)匯報節水方法。

(4)演示節水小發明

(三)設計環保標語。

1、讀標語

(1)保護水資源，生命真永遠。

(2)節約用水，從點滴開始。

(3)珍惜水就是珍惜您的生命。

(4)浪費用水可恥，節約用水光榮。

(5)水是不可替代的寶貴資源。

(6)節約用水，重在合理用水，科學用水。

2、制作節水標語書簽

(四)班主任總結

(五)發起節約用水的倡議，并結束班會

關于節水的作文(篇二)

中國的水資源總量在世界上排名第六位，可是人均水資源量卻排在世界第106位，為什么會這樣呢？除了中國的人口多這個原因外，還有一個原因就是人們對水資源的保護做得不夠好。因此要進步我國人均水資源量獨一的辦法就是----保護水資源，節約用水。

前段時間，我們牛通社的小記者們參加了一個意義重大的流動-----“保護母親河，節水在步履”。我們去參觀、調查了錢江源、巨化團體、蔬菜基地，了解了水資源的保護情況以及當地人是怎樣節水的。

天上下著小雨，我們一行人打著雨傘來到了衢州的蔬菜基地。只見那兒全是一個個白色的大棚，干凈又漂亮，比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚貫地來到了大棚里面，里面種了許許多多的植物幼苗：辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等，看得我目?？潄y！咦，哪兒來這么多雨絲啊？啊！一會兒功夫，越來越多了，豈非是雨棚漏了嗎？我好奇的抬頭一看整理時恍然大悟，原來，每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個會旋轉的噴頭，每次噴頭旋轉時會噴出適當的水來灌溉蔬菜。據農夫伯伯先容，有些水是平時下雨時儲存起來的，管子連接著儲存水的水箱，需要水時可以隨時利用。?。∵@種事我仍是頭一次聽說呢！好科技、好高級、好節水哦！

這讓我想到了我的爺爺，每到下雨天，他就會拿出家里的臉盆、水桶放在陽臺的雨棚下面接水，把這些水用來沖馬桶、拖地。爺爺可節約水資源了！我們要從身邊的小事做起，好比上完廁所關緊水龍頭，洗臉水可以二次利用等，假如大家都能步履起來，節約用水，保護水資源，那么我們人均的水資源量一定會進步的。

我長大后要發明更多的節水的機器和設備，節約更多的水，讓我們的糊口更夸姣！

關于節水的作文(篇三)

古人云：“地力之生物有大數，人力這成物有大限，取之有度，用之有節，則常足，取之無度，用之不節，則常不足。”

以前的我，老是非常鋪張。

夏天，我把空調晝夜都開著，溫度調到很低，并把窗戶開著，美其名約轉換新鮮空氣；我還將自來水灌進水槍，與小伙伴玩打水仗的游戲……

如今，我們全家都在努力節約資源。這仍是由于外婆的教導呢！記得有一天，媽媽正預備將一大槽水放掉，外婆看見了，連忙招招手說：“這水仍是挺干凈的，待會兒我還能拖地用。”這句話正巧被我聞聲了，便不屑地說：“哎呀，外婆，我們家又不缺水，沒有必要這么節約吧？”外婆卻格外嚴厲得說：“你們沒有經歷過缺水的日子，根本不知道水有多么寶貴?，F在電視里不是常常在放發生旱災的地方，那里的人連水都喝不上。我們現在固然有自來水用，可是水并不是用不完的東西呀！你們讀書人就連這點知識也不懂嗎，真丟人啊?！?/p>

聽完外婆的這番話，我和媽媽的臉情不自禁的紅了，并在心里默默地想，像外婆這樣沒讀過書的人都能明白要節約資源這個道理，我和媽媽卻沒有意識到，真是慚愧。

為了節水，我們家還想出了許多金點子。如用淘米的水澆花，花兒會長得格外錦繡嬌艷；用淘米水擦家具，家具會變得光潔如新；用洗衣服的水沖廁所……

如今，我們家在小區里成了節水的好榜樣。

關于節水的作文(篇四)

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的提高。世界上的水資源是有限的，不能無窮制地采水用水。當今世界，跟著人口的不中斷增長和經濟的不中斷發展，淡水資源的需求量不中斷增加；同時，因為分歧理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。

從歷史上來看，我國事干旱發生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中，發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均據有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均據有量少，而且水資源分布極不平均，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。跟著我國社會和經濟的發展，水的缺口也越來越大。目前我國農業澆灌每年均勻缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水難題。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴峻的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年由于缺水影響產業產值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人。

可以說，通過多年的努力，我國的節水事業取得了長足的發展和提高，但是和一些發達國家比擬，我們還存在著間隔。農業，是水資源的用水大戶，也是水資源的鋪張大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業澆灌方式目前還仍在普遍沿用，澆灌用水一半在輸水中就滲漏損失了，澆灌用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發達國家的一半水平。我國每平方水澆灌后增產糧食0.5公斤，發達國家則可達2公斤。產業，由于現有用水舉措措施技術落后，目前我國產業萬元產值用水量為103立方米，美國事8立方米，日本只有6立方米，是發達國家的10～20倍；我國產業用水的重復利用率僅為40％左右，而發達國家均勻為75％～85％。城市居民糊口用水不講節約的.現象十分嚴峻。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬噸。

我們應該學習國外一些好的方法，好比：開展“水資源教育”，進步人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共舉措措施污水的管道，城市污水經二級或三級處理凈化后進行回收利用，改進廁所的沖刷設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！ZWB5.coM

生命的源泉—水

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的提高。世界上的水資源是有限的，不能無窮制地采水用水。當今世界，跟著人口的不中斷增長和經濟的不中斷發展，淡水資源的需求量不中斷增加；同時，因為分歧理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。

從歷史上來看，我國事干旱發生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中，發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均據有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均據有量少，而且水資源分布極不平均，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。跟著我國社會和經濟的發展，水的缺口也越來越大。目前我國農業澆灌每年均勻缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水難題。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴峻的城市有110多個，全國城市日缺水量為1600萬立方米，每年由于缺水影響產業產值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬人。

可以說，通過多年的努力，我國的節水事業取得了長足的發展和提高，但是和一些發達國家比擬，我們還存在著間隔。農業，是水資源的用水大戶，也是水資源的鋪張大戶。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業澆灌方式目前還仍在普遍沿用，澆灌用水一半在輸水中就滲漏損失了，澆灌用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發達國家的一半水平。我國每平方水澆灌后增產糧食0.5公斤，發達國家則可達2公斤。產業，由于現有用水舉措措施技術落后，目前我國產業萬元產值用水量為103立方米，美國事8立方米，日本只有6立方米，是發達國家的10～20倍；我國產業用水的重復利用率僅為40％左右，而發達國家均勻為75％～85％。城市居民糊口用水不講節約的現象十分嚴峻。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬噸。

我們應該學習國外一些好的方法，好比：開展“水資源教育”，進步人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共舉措措施污水的管道，城市污水經二級或三級處理凈化后進行回收利用，改進廁所的沖刷設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！

請大家主動節約水吧！

關于節水的作文(篇五)

水，是生命之源，沒了水就沒了生命。

同學們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如斯，我國每年都在缺水。產業均勻每年缺水三百五十億立方米，農業均勻每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水均勻每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證實淡水已經非常稀少，何況還有許多人常常鋪張水。所以我們必需要節約用水。

有些人，常常鋪張水，只是他沒有留意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而由于一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，鋪張了大量的水……

節約用水，人人有責!做到了不鋪張水，但同時也要節約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節約，而且花兒會得到更多的營養;在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾回;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……

節約用水，人人有責!我們大家必需節約用水。如果人們常常鋪張水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。

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關于勵志奮斗的作文大全(5篇)

相信作文大家都不陌生吧，我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？下面是小學作文網小編幫大家整理的《關于勵志奮斗的作文》，歡迎參考，希望對您有所助益！

關于勵志奮斗的作文(篇一)

在我們邁入如花似夢的青春年華時，我發現了一個嚴重的現象；越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來上學還是來斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？

其實，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會散發出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個人。大家會覺得你是美麗的，是因為你積極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！

有人說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”我們現在是中學生，我們的首要任務是學習而非打扮。當我們擁有了豐富的文化知識后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫蛇添足，不就成了畫虎不成反類犬了嗎？

所以，我奉勸有愛美之心的女生們，多花點心思在學習上，相信我，你會變得更美麗！

關于勵志奮斗的作文(篇二)

奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經過了風吹日曬才能參天;而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過奮斗才能進步。

居里夫人通過奮斗發現了鐳，創造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗，為什么我們不呢?從現在起我們必須開始奮斗了。

人生的意義就在于奮斗，奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來，努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。

關于勵志奮斗的作文(篇三)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”

理想，一個深奧的詞語，我常常誤解它。

4歲時，我的理想是當一名畫家；因為想和梁國基一樣，繪出美麗的山水畫。

6歲時，我的理想是當一名作家；因為想和馮驥才一樣，寫出動人的文章。

8歲時，我的理想是當一名歌手；因為想和李谷一一樣，唱出悅耳的歌聲。

10歲時，我的理想是當一名科學家；因為想和愛迪生一樣，為人民作出貢獻。

……

理想是航燈，指引著我在學習的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上，老師問我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當設計師！”然而，這個隨口的回答竟成了我奮斗的目標。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實現，拿出實際行動來征服。

美國政治家舒爾茨說過：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引?！笔前?，理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

關于勵志奮斗的作文(篇四)

轉眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠拖長尾巴，求證的結尾總是小于答案，的確，轉眼間似乎我最該奮斗的青春，已經一去不復返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節里的風，把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風云天地一般，努力學習，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現在，倒是“師范生”對我說，“你不行?！逼鋵嵨沂怯行┎桓实?，可卻似乎找不到勇氣和動力，好像我真的被踢出局了。

其實在這個青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢，讓我們夢于現實，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點在說別停，所以請讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點游絲。

關于勵志奮斗的作文(篇五)

沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風順，沒有鼓勵加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動力了。

成長中充滿了矛盾，有時是成功和失敗，有時是幸福與痛苦，有時是幼稚與成熟，一些東西無時無刻不在離開這我們，這會是我們成長路上開出的每一朵花。

每次考試，每次比賽都會有失利，都會有失敗，但又想成功，便會不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時候拼的就是毅力。

一句鼓勵，一聲問候，激勵我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環生的東西。

每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈螅銜疵南蚯皼_，直到跑到終點才會停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會倒在操場上，不想起來。

我們拼的是誰的藍天更大。

不能在像小時候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當醫生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。

要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負責，要不停的奮斗，要不停的前進，要我們爭取更藍的天空，只是為在天空中灑出更美的花。

關于鯨魚的作文400字分享(5篇)

在很多人眼里，鯨魚是海里最龐大也是做可愛的生物，據說鯨魚在死亡的時候，會獨自遠去，回報大海的恩情！那么，究竟如何才能寫好一篇關于鯨魚的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“關于鯨魚的作文400字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關于鯨魚的作文400字【篇一】

當你們殺完了一條又一條可憐的鯨時，你們會不會感覺到你自己很殘忍?我想肯定不會。因為，你們都有膽子殺那些鯨，當然不會覺得自己很殘忍。如果你們把自己比做那些鯨的話你們會不會覺得那些人很殘忍，我想應該會。那如果會的話，你們為什么要殺它們呢，你們只顧自己吃它們的肉，那它們呢，它們的感受是什么?而且世界上的鯨還會永遠的滅絕，那時侯，你們也會去做牢，那，這又何必呢?

“掛羊頭，賣狗肉”是人所不恥的行為。在全世界都關注、保護海洋生態的今天，日本卻公然漠視國際公約，打著“科研、文化”幌子大肆捕鯨；在全世界都在利用衛星技術保護鯨的今天，日本卻專門發射衛星，利用衛星技術方便自己捕鯨。這不僅是一種悲哀，更讓人不可思議。

所以我倡議保護鯨:

1.人類的生存是建立在對廣大地區自然資源的保護及一系列海洋及沿海地區保護的基礎上的；

2.以保持生態可持續發展的方式，發展重要的社交及經濟活動，如捕魚、觀光；

3.監審、制定或更新保護鯨類的法規；

4.對非瀕危鯨類采取保護措施；

5.實施保護哺乳動物、保護其棲息地及遷移海洋帶的措施，并且解決哺乳動物擱淺及受困問題。

保護鯨類生存的環境，不去污染、不捕殺鯨類，救護處于危險中(比方擱淺)的鯨類，保護它們的食物，給它們留下一個安靜、和諧的生活、繁殖場所.

在人類這種集污染與獵殺這兩種手段為一體的陣勢下，任何一種生命都變得那么的脆弱，那么的不堪一擊。一個生命走向死亡并不可怕，可怕的是一個種族一起滅亡。讓我們從現在起保護好我的朋友鯨吧如果再不采取行動那又會一個活生生的生靈滅絕的保護鯨是你我的職責！大家一起行動起來吧?。。?/p>

關于鯨魚的作文400字【篇二】

一天，媽媽對我說：“你的衣服都太小了，你去拿出來送給妹妹吧。“我就去衣柜里拿衣服，當我把一件衣服拿起來時，我驚呆了，我看見了一只鯨魚！我正要大叫，鯨魚對我小聲說：”你別怕，我不會傷害你的，千萬別讓大人知道呀！”天哪！他竟然會說話！我越來越對這神奇的鯨魚感興趣了。

這時，媽媽對我大喊著說：“快點！好了沒？”我就趕緊說：“馬上了！”我就開始問它：“你從哪里來的？你吃什么？你為什么還這么?。俊宾L魚回答：“我從海里來。你吃什么，就吃什么。我這么小，是因為我還沒長大。”很快，我就和鯨魚成了朋友。

從此以后，媽媽買零食，我都要兩份，開始，媽媽覺得很奇怪，見我都吃了，她也就不說什么了。我給鯨魚一塊巧克力，鯨魚吃了之后竟然說：“我喜歡這個味道！”

第二天早上，我要去上學了，鯨魚對我說：“我也要去。”說完，它就變小了。我很吃驚，但是我還是帶它去了。我在做題時，有一道不會了，它居然告訴了我正確的答案。

現在，我家里的衣柜仍舊是它的家，不過你要保密呀！

關于鯨魚的作文400字【篇三】

我是一頭看著很像魚，卻又并不屬于魚類的動物。那時我的祖先們還在陸地上，后來占領了海洋，在淺海中生活，最后適應了海洋的生活，演變成了現在的我，人們管我叫鯨魚。

我生活在遼闊無垠的海洋里。我的家族非常大，眾多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。當風和日麗時，我游到海邊，浮出海面，跟藍天白云打個招呼，遠遠地望著陸地、高山；當烏云密布時，就潛入海底，誰找我也不理。呵呵！我的脾氣怪吧！163字

人們形容我是一座會移動的小山。我的體重可以達到幾萬公斤哦！你知道嗎？光是我的肺就重約1500公斤，可吸15000公升的空氣，可以在水下呆十八分鐘，換氣時，由于壓力過大，不僅聲音大，海上還會出現高高的大水柱，噴出十幾米高，然后四處散開落在海上，打起水花，遠遠望去，就像節日里的煙花，漂亮極了！285字

別看我體積龐大，我可渾身都是寶呢！脂肪可制肥皂；骨可提煉膠水；肉營養豐富等等。正因為這個原因常常遭到人類的肆意捕殺，雖說現在全世界已全面禁捕，但還是會有些人為了利益，不放過我們。365字

還有就是海洋的污染，也讓我們賴以生存的家園遭到破壞，我們的家族面臨著滅絕的危機。402字

救救我們吧！人類！

關于鯨魚的作文400字【篇四】

虎鯨是一種大型齒鯨，身長為8——10米，體重9噸左右，背呈黑色，腹為灰白色，有一個尖尖的背鰭，背鰭彎曲長達1米，嘴巴細長，牙齒鋒利，性情兇猛，食肉動物，善于進攻獵物，是企鵝、海豹等動物的天敵。有時它們還襲擊其它鯨類，甚至是大白鯊，可稱得上是海上霸王。

我們的食物多樣，由小型結群魚類、魷魚，一直到大型須鯨與抹香鯨都有可能成為它們的獵物；其它如海豹等鰭腳類動物、海龜、海撻海牛、儒艮、鯊魚、魟等……虎鯨顯然需要合作以襲擊并制服大型獵物，但我們也會合力將魚群集中成一個大球，然后輪流鉆入取食。

我們身體上的顏色黑白分明，背部為漆黑色，只是在鰭的后面有一個馬鞍形的灰白色斑，兩眼的后面各有一塊梭形的白斑，腹面大部分為雪白的顏色。頭部較圓，沒有突出的吻部，鼻孔在頭頂的右側，有開關自如的活瓣，當浮到水面上時，就打開活瓣呼吸，噴出一片泡沫狀的氣霧，遇到海面上的冷空氣就變成了一根水柱。

人們啊，請不要再殺害我們了，我們的繁殖能力很差。由于人們的捕殺，我們的數量急劇減少。許多種類瀕臨滅絕。

關于鯨魚的作文400字【篇五】

一只候鳥飛過湖面尖叫道：“鯨魚！”一個老先生給大家說：“鯨魚可以吃。”大家才爭先恐后地跳上自己的船，去抓鯨魚。后來，大家找了很久還是沒有找到鯨魚，他們想：候鳥一定騙了我們。一個小女孩跑過來說：“你有沒有騙我們？”候鳥說：“我才沒有呢！”候鳥就帶著小女孩飛上了天空。小女孩看見湖的形狀像一條鯨魚。

小女孩回到地面上告訴了村里的人，真的有條鯨魚，但不是哺乳動物的鯨魚，而是湖的外形像鯨魚。但是還有一些人不相信，候鳥又帶上了兩個人上空中，他們一下來就說：“小女孩和候鳥沒有騙人。”這下人們終于相信了。人們高興地歡呼，原來他們的家鄉這么美。有人提議：“我們把這個湖改名叫鯨魚湖吧！”大家都同意了，人們說：“我們要把這里打造好，大家要更加愛護環境，多種樹，多種花草，把房子修得很漂亮。讓更多的人到我們這里來玩?！焙髞?，這里變成一個美麗的風景旅游區。

網友推薦：小學生作文美麗的校園(620字)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《網友推薦：小學生作文美麗的校園(620字)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學生作文美麗的校園【篇一】

我們有一所名字響亮而又令人自豪的學?！湛h實驗小學。清晨，我們懷著快樂的心情和夢想從四面八方來到學校，朗朗的讀書聲感染著我們，不由自主的掏出書本預習和溫習所學的課程。聽著鳥語，聞著花香，伴著青山和綠水，開始了一天學習的生活。

春天里，學校花壇里的花兒開了，一陣風吹過，香味沁人心脾，引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風景。上課時，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論，大家就像炸開了鍋 ，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。

下課了，只要鈴聲一響，我們都爭先恐后的跑出教室，校園里頓時熱鬧起來。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……，大家開心地玩耍，臉上露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了，連小鳥也跑來湊熱鬧了。

我們在課堂上認真聽講，在操場上盡情玩耍。快樂學習、茁壯成長。我們愛這個美麗的校園，愿它永遠生機勃勃！

小學生作文美麗的校園【篇二】

我們的校園涼亭子小學,坐落在瑞山路的中端,它不僅美麗,而且還充滿了濃濃的警校氣息,是合川小學界一顆璀璨奪目的明珠。

一走進校園,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓博雅樓,它像一個威風凜凜的將軍,守衛著我們的校園。在博雅樓的墻壁上,貼了一幅碩大無比的照片,其中最引人注目的是齊步走,永向前的校訓,照片的上方有四位英姿颯爽的小交警,她們穿著雪白的警服,系著鮮艷的紅領巾,好像是在向國旗敬禮,又像是在向來賓敬禮。照片的下方是穿著紅色的禮服,正在進行方正表演的小交警們,她們個個精神煥發,神采奕奕,昂首挺胸,臉上都洋溢著燦爛的笑容,這幢教學樓的每一層的班級上的墻壁上,都有一個十分精致的櫥窗,上面有班訓,班級口號,奮斗目標,教師寄語,班規,班級介紹和一張其樂融融的全家福照片。在博雅樓的前面有一棵棵高大挺拔的羅漢松。遠看郁郁蔥蔥,近看像一個個士兵,在為我們站崗。在羅漢松的前面有一個小巧玲瓏的花壇,里面種著許許多多的奇花異草:有桃花、迎春花、玫瑰、美人蕉、還有含羞草、三葉草等,它們競相開放,爭奇斗艷,美麗極了!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,婀娜多姿。教學樓的墻壁上爬滿了爬山虎,一陣微風吹來,發出了嘩嘩的聲音。一片片金黃的葉子在空中飄蕩,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,又像一個個小精靈在追逐嬉戲。

漫步操場,只見操場的左右兩邊分別種著一排排高大挺拔的小葉榕,它們長得十分茂盛,像一把把綠絨大傘,為我們遮風擋雨,小葉榕上還結了許多豌豆般的果子,秋風吹過,果子紛紛落下,在操場上玩耍的同學,便跑去撿來做游戲。在操場的左邊是一個記載著我們學校歷史文化的長廊,上面有許多豐富多彩的照片,真是應有盡有,數不勝數,令人贊不絕口。文化長廊的前面是軍技園,里面的設施可以讓人眼花繚亂,目不暇接,這個地方是我們訓練技能的場地,也是我們的樂園。操場的右邊是我們的活動場所乒乓球臺。剛剛一下課,同學們就拿上乒乓球拍和乒乓球拍,爭先恐后的來到了乒乓球臺,展開了一場激烈的比賽。旁邊的同學有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在加油,還有的已經迫不及待地推開正在比賽的1個人,自己來打乒乓球。

走出操場,穿過了民盟燭光教學樓,便來到了標識園。只見標識園的墻壁上,有許多交通標志,有禁止鳴喇叭的標識,有禁止停車的標識,有左轉彎的標識,還有靠邊停車的標識下了課,放了學,同學們留戀其間,要么快樂運動,要么靜靜思索,要么細細演算,要么追逐嬉戲

啊!美麗的校園,我愛你!因為你既是一座美麗的花園,又是一座富有濃濃警校氣息的學園!

五年級:陳奕穎

小學生作文美麗的校園【篇三】

我愛壯麗的黃山，我愛富饒的西沙群島，但我更愛我的校園。

走進校園最引人注目的是立字立人文化石，他提醒我們每個楊小學子要端端正正寫字，堂堂正正做人。

每當早晨，走進校園時就會聽見那朗朗的讀書聲，老是精彩的講課聲，這些聲音匯成了一片，讓這小園充滿了勃勃生機。

中午，校園頓時變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步，還有在文化長廊里看書，講故事。

操場的后面有一個墨池，墨池上還有一些假山，池里還有一些金魚，紅的，白的，紫的，花的真是五顏六色，它們成群結隊的游來游去就像在捉迷藏似的。

下午同學們背著書包陸陸續續地走出校門。在路上同學們交流著今天的收獲。

只有小蟲，桃花溪培育著著散發著濃濃墨香的校園。

小學生作文美麗的校園【篇四】

我有一個美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的沖出了教室。學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那么活躍。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！

點評：開門見山的首段令文章中心明確，情感真摯。而中間四段以四季來寫校園的美麗，不僅使文章在結構上清晰脫俗，明確新穎；更令文章在內容上豐富充實，全面概括。同時，同學能夠從自然景色和學生活動兩方面描述校園的美麗，非?？少F，其中第三自然段中的小草長得更茂盛了，就連同學也長高了一句，對比手法的應用，效果也相當不錯。結尾處卒章顯志，和開頭首尾呼應，使文章總體更上一層樓。

小學生作文美麗的校園【篇五】

今天是開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云，我邁著輕快的步伐向學校走去。

一進大門，就看見寬闊的大操場，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內有白色劃線的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們在上面盡情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香，正散發著濃郁的香味;筆直的棕櫚樹挺立在花園中;高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園;操場的西南角種著亭亭玉立的竹子;北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。

順著操場東邊的臺階來到教學區，整個教學樓成馬蹄形，分為四層。教學樓東邊摟面上鑲嵌著八個醒目的大金字：誠樸、敏學、友愛、活潑。它是我們的校訓。教學區內，有多功能室、語音室、微機室、電子琴室。教學樓的西邊設有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫，莊重典雅。

新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。我們還有什么理由不好好學習天天向上呢?

關于家鄉的傳統美食的作文推薦(4篇)

民以食為天，真正的美食是自己爸媽親手做的家常菜,它的味道是可以陪伴自己走天涯的。是否在尋找美食的作文呢？以下是小學作文網小編收集整理的“關于家鄉的傳統美食的作文”，僅供您在工作和學習中參考。

關于家鄉的傳統美食的作文【篇一】

在我回家的路上，我總是在新的祖母家看到老太太忙亂的炸雞角。她在70多歲，臉上帶著皺紋，她的頭發是黑色的，黑色的，她笑了。

“奶奶，10美元的雞！”我說。 “來吧，馬上就好！”她笑了，而從桌上的籃子轉出雞一杯。只見奶奶拿起鼓，油倒進鍋里，等幾分鐘，她把雞放回它，就像一個小的雞塊塊傘兵，跳了下去。在那一刻，雞剛進去，就像一壺油，以滿足兄弟，立即沸騰起來，不一會兒雞變成金黃色的。

接著，她拿起一雙足有二三十厘米的長筷子，在鍋里不停地攪拌著。這時的雞柳像一頭頭可愛的小豬，在泥潭里自由自在地翻滾著。“噼里啪啦，噼里啪啦……”油又一次沸騰起來，就在這時，油從金黃色變成了橘黃色，一股濃濃的雞柳香撲鼻而來。老奶奶拿起手旁邊的漏勺，一遍又一遍地在鍋里抄起放下，生怕雞柳粘在鍋上了，3分鐘過后，她把雞柳撈了上來，抖了抖漏勺，把鍋里的油抖掉，雞柳便出鍋了。

奶奶拿了一個大碗，把雞柳放進去，撒上孜然和椒鹽粉，用勺子挖了一勺甜醬，用筷子快速攪拌，一碗雞柳出現在我面前雞柳是金黃色的看起來很好吃。

我趕緊拿起雞肉放進嘴里，甜雖然甜醬，甜而不膩，肉香的提示在我的嘴里，流淌“哇！好味道??！”我抿，而愉快的思想。

每當我想到“新奶奶”的黃金雞，它的味道總是令人難忘。

關于家鄉的傳統美食的作文【篇二】

我們國家有很多節日，雖然我喜歡，如果你能設置一個節日，我想把這個節日設置為一個美食節，如果你是一個食物，你怎么能不品嘗到世界上所有的食物呢？

“吃這么多，你吃的吃進大發嘍！”我媽媽每次看到我吃了些點心會說，嘿，如果建立一個更長的假期，我想一個美食節的時間。說到此處，我覺得我能想到很多口味的食物。如果我走進了北京，我想吃著名的北京烤鴨。想到這里，我的口水為李白的書面飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?？杀氖牵@僅僅是我想出來的，不能遐想，現在我給你一些食物在一些地方，如果你去意大利在大街上擠滿了人，你可能認為面食。奶油。天塹奶酪煎餅火鍋的人的愛啊，還有美味的提拉米蘇，想想都流口水的人嗎？如果在美國，美國人和中國人一樣，吃的是大紅色的龍蝦。說到水果，在必要的蘋果派，他的做法是蘋果和成泥和面粉調成面團，然后搟成用搟面杖面團，放入烤箱幾個，如果你去加拿大，你牛排楓木糖漿，鮭魚肉餅，肉汁，芝士薯條糖炒鮭魚菜都相當好聽的名字，紐約就像他們的熱狗你愿意，百吉餅，甜甜圈長得像烏鴉，更令人難以置信的時候去日本，有魚，燒烤，面條，壽司，反正有很多你來日本才知道，除了這些，山東也有小吃，如珍珠哦，是龜球，清蒸龍蝦，你覺得這個名字很奇怪，其實啊，以后你的口味山東預料什么在墨西哥吃千萬不要錯過，在老城區一定要嘗試的咖啡，但孩子們都沒有喝咖啡哦，龍蝦，辣番茄火雞什么墨西哥人無論是早餐，午餐和晚餐表被放置莎莎，因為墨西哥人吃。沙伊爾薩等。

世界上有很多節日，但我想怎樣辦一個美食節。我必須讓全世界的人都嘗嘗這道菜。

關于家鄉的傳統美食的作文【篇三】

在我們的啟門中，有這樣一種家庭食品，即中河湯。

紅火腿，1立方厘米小豆腐，冬菇，灰色五香豆干，有點味道鮮美的蝦和竹筍，色，香，味的大小，人們食欲大開。

春節期間，中和湯是祁門人晚餐不可缺少的一道菜。一家人圍坐在一起，每人端著一碗美味的中和湯。冬天喝這樣一碗熱氣騰騰的湯很舒服。看！爺爺一手拿著湯匙，一湯匙一湯匙地喝，可我和表妹沒有用湯匙，直接用兩只手拿著碗喝。

中中湯因為有豆腐、冬筍和蘑菇，所以味道很好吃，加上里面有火腿，使湯底豐滿，味道豐富。一杯飲料，一股熱流順著喉嚨進入身體，人們立刻感到熱身。

而且非常耗時，使湯，鍋，煮的湯一般從早晨開始。先將火腿、豆腐、豆干、香菇、冬筍切成小丁，加入鍋內。燉一會兒，再加點鹽。煮熟后加入洋蔥和香菜。中午，鍋里傳來“成為一家人”的聲音，仿佛是在演奏一首曲子。這時，顏色和味道的火鍋，非常美味，湯就完成了。你知道嗎？關于中和堂還有一個故事：據說南宋祁門有一條叫中和的河。七門詩人的"方岳"特別喜歡吃豆腐，也喜歡在中河玩耍。有一天，方岳缺乏時間做飯河豆腐醬，垂釣從一些小混混了河，與豆腐煲在一起，沒想到老火湯味道很鮮美。后來他把這道菜拿回來，取名為中和湯。

這是一道簡單的菜，但它是我記憶中的家味。

關于家鄉的傳統美食的作文【篇四】

中國是一個具有悠久的飲食文化歷史的古國，有許多美食，而我就對小籠包非常喜歡，百吃不厭。

暑假的一天，我的媽媽對我說：“豆豆，咱們去豫園吃小籠包吧！”“好呀！好呀！”我聽了開心得一蹦三尺高。要知道，小籠包可是我的最愛！

我們很快來到了豫園門口，一下車，我和我的媽媽就迫不及待地走向小吃店。離店還有點距離，我就聞到了一股濃濃的香味，饞得我垂涎欲滴，狠不得馬上沖到小店門口就開吃?？墒?，此時的小店門口已被圍得水泄不通，就等候區也人山人海。我有些擔憂心想：這要等到什么時候呀？

不過，很快就輪到我們了，我又變得活蹦亂跳了。沒過多久，小籠包就出爐了，服務員端上了桌后，一掀蓋，一股熱氣冒了出來。只見，一個個白白的小籠包像一位位乖巧的小朋友，靜靜地坐在那兒，它們仿佛在對我說：“快來品嘗我們吧！”我心想：這小籠的味道一定十分鮮美。

早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子，夾了一個小籠放在盤子上。由于吃過很多次，我很熟練地在小籠一角咬下一點皮，頓時，湯水全部涌了出來。我馬上把嘴接上去，啊！這湯汁咸中帶點肉香，是多么的鮮美！湯水全部喝完了，我開始吃餡了。我先用筷子把皮扒開，再夾出鮮肉餡兒，張開嘴，“啊”餡兒已被我吃進嘴里。這肉果然肥而不膩，富有彈性，最后我就開始吃那軟軟的皮。由于肉汁浸潤過，皮也十分鮮滑。這小籠包真是人間美味呀，我完全陶醉于其中。

回家的路上，我一邊回味小籠的味道，一邊想：小籠真不愧是一道美食，哪一天有機會真想自己去。嘗試做一下，給大家也嘗嘗這美味。

實用范文：關于寫踢毽子的作文通用(5篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“實用范文：關于寫踢毽子的作文通用(5篇)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

關于寫踢毽子的作文(篇一)

今天體育課，老師教我們學習了踢毽子。

到了自由練習時間，同學們都拿出被繩子吊著的毽子開始練習，我和張芷萌一組，一起練習踢毽子，我踢的毽子總是往一邊飛，要不是我用繩子拉著它，它早就飛到院墻外邊兒去了，可即使是有繩子拉著，毽子也像調皮的小孩一樣，左搖一下，右搖一下，搞得我踢都踢不到它。

這時樓上辦公室的何老師下來看我們體育課上的怎么樣了，何老師看見我們都上四年級了，還在毽子上面綁根繩子踢，就給我們做了一個示范，老師拿著毽子，手一放，腳一抬，毽子就飛了起來，雖然只踢了四個，但是在我們的眼中踢兩個以上就已經是奇跡了。

我又看了看別人的毽子，他們的毽子十分聽話，一看就是踢毽子高手，踢完后還用一只手接住毽子作為收場。?。∧莿幼髡媸菐浹?！

我一定要向老師學習，好好學習踢毽子，才能讓我也耍耍帥呀！

關于寫踢毽子的作文(篇二)

今年的校運會，我和吳思思報了踢毽子這個項目。比賽前的一段日子，我倆天天在學校練習。課間、午休、放學后，走廊、操場、樓梯口，隨時隨地都可見到毽子上下飛舞的身影。眼看著自己一天天進步，信心也隨之增強。

期盼已久的比賽正式開始了。來到了比賽場地，我不慌不忙地從筐里拿出一個毽子，踢了踢，一點兒都不好使，才踢兩三個，毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個淡黃色的毽子，說：“唔，你試試這個。”我接過，試了試，很稱我心，笑著夸道：“你眼光不錯嘛！”

這時，只聽裁判老師一聲令下：“預備——噓——”

隨著口哨聲響起，我和吳思思便飛速地踢了起來。我不能控制時間的長短，但我能使毽子踢得低并且連續不斷，這樣才能保證在規定時間內完成較高的次數。這段時間訓練下來，對于毽子的“脾氣”，我已是了如指掌。

我邊踢毽子，邊在原地直打轉兒，還不時用余光瞥一下吳思思。只見她跟平時一樣，眼睛專注地盯著毽子，小腦袋隨著毽子的起落一上一下。哎，她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習時我曾提醒過她好幾次，她也改正了不少?？烧奖荣悺烙嬍蔷o張了！

正當我踢得起勁，突然“噓——”，口哨聲又一次吹響。一分鐘時間到了，我滿懷期待地問裁判老師：“老師，我踢了幾個？”

“78！”

“78？”我真不敢相信我的耳朵，這可是自訓練以來踢得最多的一次，“嘿嘿，超常發揮??！”我心里樂開了花。

“崔，你真棒！”鄭夏雨、吳思思都對著我豎起了大拇指。

功夫不負有心人，這次運動會不僅給了我鮮花與掌聲，更讓我明白：今天的成功來自于昨天的付出。只有準備充分，才能從容應對一切！

關于寫踢毽子的作文(篇三)

這一段時間學校里流行踢毽子，同學們的毽子有黃色、藍色、紅色、綠色、紫色和粉色，我覺得把五彩繽紛的毽子踢在空中，讓它在空中像蝴蝶一樣飛舞著是一件很好玩的事情，第二天我就叫媽媽幫我買了一個毽子。

那個毽子是淡紫色的，有著長長的毛，在淡紫色的毛中隱隱約約帶著幾根可以根據光線來改變色彩的毛，看起來漂亮極了！

剛剛開始，由于我不熟練只能踢幾個，所以我和同學們一起踢毽子比賽總是輸。后來，我看同學們總是扶著墻踢，而且看起來也輕松一些，我就也學著他們扶著墻踢，可我覺得還是不行，就在我好不容易可以踢5到7個了，困難又來了。毽子就像一個淘氣的小孩子總是想逃出我的腳心，我就去追逐，可把我累壞了，但我不氣餒，不服輸，漸漸總結出經驗，一腳一腳的，一次一次堅持不懈的練，毽子越來越聽我的話了，也越來越乖了，現在我經?？梢砸淮翁叩?0多個了。

我拿著我的成績去跟爸爸、媽媽、外婆比賽，可是讓我沒有想到的是：外婆竟然都超過我，我很傷心，因為我已經努力了，可還是輸了。后來，因為我太想羸了，散步的時候，在路上也癡迷的練習，爸爸媽媽制止了我，在路上踢很不安全，同學們可不要在路上踢??！很危險的。

快樂的一周過去了，很高興我學會了踢毽子，通過學習踢毽子，讓我知道了：“事上無難事，只怕有心人”。我要把這種精神用在學習上和生活中，那么什么都難不住我了。

關于寫踢毽子的作文(篇四)

今天晚托班，徐老師教我們踢毽子。先讓我們上臺表演，自己會玩的踢毽方法。程玲第一個舉起了勇敢的手，演示了雙腳踢和單腳踢。我一看，嗨！這么簡單，我也能踢幾十個呢！接著吳佳芬、姚春苗……也依次演示了自己會踢的方法。不知不覺，半節課就這樣過去了。徐老師讓我們在下面的場地上自己練。我們便一窩蜂地沖到了下面，。當看到同學們千篇一律地練習一些簡單的踢法時，我想：大家都練習會的踢法有什么稀罕的，要練就練一個與眾不同的踢法。于是，我挑了一個比較難的踢法：用右腳內側踢一腳，再用右腳彎到左腳的后面往上跳一個。我練習了起來，可是，我的腳總是不聽使，不能自如地彎到左腳后面。我想：哎，這種方法真難啊，怪不得同學們都不學，那我也不學了?？墒?，又想想人們常說：“失敗乃成功之母?！蔽乙^續學下去，如果現在不學了，那我不是前功盡棄了嗎？于是我又開始了練習。

人們常說“熟能生巧”。我今天領會到了其中的意思：在我一次次的失敗下，我終天掌握了一個技巧，那就是在踢后半個的時候，身子要轉過來，那就容易踢到了。

時間老人走得真快呀，不知不覺就下課了，我們又回到了教室里。

關于寫踢毽子的作文(篇五)

今天是周末，我和鄰居家的姐姐弟弟約好在我家院子里跑毽子。爸爸媽媽也趕來湊熱鬧。我趕緊從屋里拿出昨天在商店買來的那只漂亮的雞毛毽子，毽子色彩斑斕，在陽光下金光閃閃，像一朵盛開的五彩花。我將毽子拋向胸前，抬起右腳，有節奏地踢起來，“一下、兩下……”毽子一起一落，像調皮的娃娃在腳上蹦蹦跳跳。

姐姐看了，興致勃勃地走過來，一臉驕傲地說：“我當年像你這么小的進修踢的比你還多呢！”姐姐拿起毽子，說：“今天，我露一手給你看看?！笨粗憬闩d味正濃，大家嘩啦退成一圈，圍在邊上給姐姐加油，媽媽靜靜地看著，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”小弟弟一邊跳一邊激動地拍著手掌。我更是拍著手說：“姐姐加油，造成不能輸給我呀！”只見姐姐先選好位置，站穩，然后像模像樣地活動筋骨，扭據腰身。接著把手中的毽子向前方一拋，毽子像聽使喚似的在姐姐的腳邊上下飛舞。

姐姐一口氣踢了三十多下還沒完?！巴?，姐姐真厲害！踢這么多，還一點兒也不累?！蔽殷@訝直望著姐姐贊嘆著。媽媽笑著說：“你姐姐和大了，能踢八十多下呢?！蔽衣犃耍@訝得合不擾嘴。姐姐呢，笑呵呵地繼續往下踢。

姐姐真是我見到的踢毽子能手。

小編推薦：我的媽媽敘事作文(5篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“小編推薦：我的媽媽敘事作文(5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽敘事作文(篇一)

我的媽媽，她有著一頭烏黑的長發，一張尖尖的臉，一雙大大的眼睛，大大的嘴巴和一個高高的鼻梁。

有一天，我正在看電視。我覺得無聊便喝了一盒很久都舍不得喝的酸奶。凌晨兩點，我突然覺得肚子很痛，便從床上做了起來，可是我不管是坐著還是躺著我都感覺很想吐，于是我便穿好了衣服坐在了垃圾桶旁。我坐在那里覺得口干舌燥，便喝了幾口水，過了一會兒，我居然把剛剛喝下去的水全都吐了出來。媽媽不知怎么的，她立刻從床上爬了起來，撫著我的額頭，向垃圾桶里望了望，然后她立刻大叫了起來：“天哪！你居然喝了這瓶酸奶！難道你不知道這瓶酸奶是過期了的嘛？”那一晚，我一晚也沒睡覺，媽媽也跟著我一晚都沒睡。

第二天，一早，我剛剛醒來，媽媽便對我說：“今天，我帶你去醫院吧!走吧。”我捂著肚子，一臉痛苦的對媽媽說：“媽......媽媽，我......我肚子痛，不想......不想走。”媽媽立刻蹲了下來，說：“那，我背你走吧！來，上來！”

媽媽背著我，在馬路邊攔了一輛出租車，對司機說道：“去四醫院，快！快！快！”到了四醫院，媽媽立刻服了車費就背著我到了醫院看病。

這就是我的媽媽，把我視為生命的媽媽。

我的媽媽敘事作文(篇二)

從小到大，媽媽給我的愛是那么溫暖、那么難忘，她沒有驚天動地的語言，卻用自己無聲的行動表達著對我無微不至的關愛。

去年暑假，我們幾個小伙伴全家結伴去海南島旅游。一到海南三亞，那碧藍清澈的海水、金黃柔軟的沙灘把我們幾個惹得心癢癢的。第二天下午，我們便迫不及待地來到海邊玩耍了。雖說已是下午四點，但陽光仍是火辣辣的，媽媽們全躲到遮陽傘下面了，而小伙伴們呢，早已一個個撲通撲通跳下了水。

看著他們在海里像魚兒似地歡快地游著、嬉戲著，我卻只能套個游泳圈在淺灘邊“望洋興嘆”，經不起伙伴們的誘惑，我小心翼翼地一步一步朝他們走去，這時，海浪像捉迷藏似地舔著我的雙腿，我的身體開始控制不住地搖晃起來，怎么辦，會不會被海浪沖走呀！正當我進退兩難時，我感覺身后有一只手緊緊地拽住了我的胳膊，我回頭一看，哦，是媽媽，再看看她吧，因為沒穿泳衣，她那條美麗的新裙子早已濕透了，皺巴巴地貼在身上。她全然不顧一貫保持的淑女形象，把浸在水里的裙子撩起來，絞干水，在前面打了個結。“你不會游泳，這樣太危險了，來，媽媽陪著你?！庇谑?，媽媽輕輕拉起了我的手，我們和小伙伴們一起戲水、打水球，盡情地玩著……

我想：這就是深藏不露但十分偉大的母愛吧，這種愛，就像一罐蜂蜜，讓我從嘴里一直甜到心坎里。

我的媽媽敘事作文(篇三)

別人都說我的爸爸媽媽是俊男靚女的組合，你們覺得我是怎么看的嗎？我覺得很多時候他們都挺傻的！

在我家，最傻的要數我媽媽了，我爸爸就常說她傻，說她自理能力極差，說她除了會教課外，別的什么都不會。她做過的傻事數也數不清。有一天晚上，我寫完作業在房間上竄下跳，一不小心，崴了腳，疼得我直流淚，由于是晚上十點多了，去醫院不方便，爸爸就給我抹了一些藥膏，說如果明天早晨還疼，就帶我去醫院。

第二天早上，我還在睡意中，就覺得有人在輕輕地摸我的腳丫子，邊摸邊說“沒事了，一點反應都沒有?！蔽乙宦犑菋寢專餍詻]睜眼。媽媽的小手摸著我的腳丫，好舒服！我緊閉雙眼盡情地享受著，突然媽媽加大了力量，“哎呦，好疼！”我睜開了眼。“怎么還疼?。磕窃蹅冓s快去醫院吧？”媽媽一臉焦急。“你捏錯了，不是右腳，是左腳崴了！”糊涂的老媽呀！

別看老媽三十多歲了，整天像個小孩兒，自理能力很差，打針吃藥都需要爸爸照顧，去年秋天，爸爸去歐洲考察半個月，這是爸爸第一次離開家這么長時間。媽媽很不高興，但我很興奮，因為爸爸說會從歐洲給我買回許多禮物，尤其是巴比娃娃。爸爸走后的第二天，媽媽的嘴里竟因為潰瘍出現了六個小坑，飯也不能吃了，坐在沙發上直流淚。最后還是我自告奮勇跑到藥店買來意可貼，回來后我說給她貼上，她說自己會。可是媽媽拿著意可貼按了足足有三分鐘，一松手，意可貼沒粘上，掉了下來。我一看不禁哈哈大笑，意可貼應該是把白顏色的一面貼在患處，她卻把黃色的一面按上去了，能貼上才怪呢！最后還是我成功地完成貼藥任務！

爸爸比媽媽強，他可是我們家的頂梁柱，不過也許受媽媽影響，他也有犯傻的時候。愚人節那天，媽媽下班進門就說“親愛的，樓下張主任找你有急事?！闭诔床说陌职置Ψ畔律鬃?，急忙跑下樓。過了一小會兒，爸爸便怒氣沖沖地回來了，我和媽媽早已笑倒在沙發上。

今年五月的一個星期六，早上媽媽去學校上課。爸爸神秘地對我說：“雨雨，今天是你老媽生日，她可能忘了，咱們趕快準備，給她一個驚喜！”我一聽特高興：“好??！”

我和爸爸出去給媽媽買了一個漂亮的首飾盒，一束鮮花，一個大蛋糕。回到家，爸爸。

急忙開始做飯。我也不閑著，給媽媽做生日賀卡，我們忙得不亦樂乎！

媽媽終于下班回來了，我忙獻上賀卡，說：“媽媽生日快樂！”爸爸也忙送上禮物：“親愛的，生日快樂！”媽媽高興極了，連說“好！好！”這頓飯媽媽吃的那個香啊，邊吃邊說“好吃！好吃！”我和爸爸受到夸獎非常高興，尤其是爸爸還謙虛地說：“還有不足，請多提寶貴意見！”

吃完飯，媽媽坐在沙發上說：“我還真有一個寶貴意見要提提！”爸爸忙說：“請提！”媽媽說：“明天你還得給我過一次生日。”“為什么？”“因為今天是陰歷四月十五，明天是十六，那才是我的生日呢！”

“天哪！”老爸大呼一聲，“暈倒”在沙發上。

老爸老媽都這么傻，繼承他們遺傳基因的我也聰明不到哪去。有一次語文老師在課上讀一個同學的范文，讀完后，全班同學都熱烈鼓掌，我卻站起來大聲說：“老師，他是抄的，我在作文書上看過！”第二天，我還把那本作文拿到學校給老師看，老師把那位同學批評了一頓，那位同學抱怨我不夠意思！有的同學也說我太傻，為什么非說出來呢？沒辦法，我凡事就是較真兒，改不了！

傻就傻吧，我覺得做我傻爸傻媽的女兒十分幸福快樂，我希望自己永遠長不大，永遠和我的傻爸傻媽快樂地生活在一起！

我的傻爸爸傻媽媽，我愛你們。

我的媽媽敘事作文(篇四)

一個朋友發來的消息，他在qq里問我，“今天是母親節，你打電話了沒”？我趕忙抓起電話，當我看到手機屏幕上的時間，我停住了晚上11點半了，媽媽一定睡著了。平常，我給家里打電話，媽總有很多話要說，臨掛電話，她會囑咐我沒事別打電話，安心工作。其實，她是想省點電話費。

媽小時候，家里比較窮，她從小勤儉節約。村子旁邊要修一條馬路。天熱得很，媽就和同學在路邊賣水，一杯開水加點糖精，賣1分錢，以此補貼家用。

外公在工廠當廚師，媽每次去玩，常常在工廠大門前面看師傅修自行車。她很有眼色，一看師傅需要幫忙，就湊過去打個下手，幫著扶個輪子、擰擰螺絲什么的，師傅當然就高興了。雖然她只上小學，沒有手勁，一來二去，還是從師傅那里學了不少本領。

后來，媽上了高中。那時候還是文革時期，學校幾乎停課，學生扔了課本去勞動。媽就輟學了。

在我5歲的時候，媽就開始教我寫字、數數。家里的箱子裝了很多馬列主義的書，媽就拿出這些書，教我在頁白上練字，還鼓勵我說說，等學會寫字了，就給我買生字本。

上初中開了英語課，媽就檢查我背單詞。她念“This is a book”的語調，我到現在還清晰地記得。她讓我背課文，理由是她的老師這樣要求的。直到我上了高一，當我把英語書遞給她時，她翻了翻書，然后抬起頭，語重心長地對我說：“這些單詞，媽都不認識了，以后你自己好好學吧，媽也管不了你啦”。我心里暗自高興，竊喜過后，心里卻不是滋味。

我參加工作以后，和同事吃面條，很少碰到比我吃飯快的。這還得歸“功”于我的媽媽。她上高中時候，一個宿舍就一筒飯，吃得快就吃得多。她一看到我不好好吃飯，就給我講這個故事，說張三常常餓肚子啦，李四吃得多啦，等等。面對這樣的危機感，我終于越吃越快了，碗里的飯似乎成了筒里飯。有同事幫我總結了一下秘訣——吃著碗里的，看著筒里的。

“每逢佳節倍思親”，謹以此文，獻給天底下最慈愛的母親！

我的媽媽敘事作文(篇五)

我有一個活潑，愛笑，善良，美麗的媽媽。她的皮膚黑黑的，眼睛小而有神，媽媽的手胖胖的，身體給我一樣圓滾滾的.。媽媽很關心我，經常對我噓寒問暖?？晌抑?，媽媽很辛苦。

回到家，我總會看到一雙疲憊的眼睛沖我微笑。那就是媽媽從蔬菜大棚里回來的第一件事。我通常會問媽媽：“累嗎？”媽媽總是回答不累。怎么會不累呢？我下定決心要體驗一下。

一天，我隨著媽媽來到我們家的大棚前，他碩大的身軀令人望而生畏?？晌沂莻€男子漢，怎么能退縮呢？于是我彎腰走進大棚。一進入大棚，好像渾身上下每一個毛孔都關閉了，我的身體進入了缺氧狀態。我急忙退出來，打算溜之大吉。可是看到媽媽在大棚里忙碌著，我強迫自己一定要跟媽媽一起出來。

只見媽媽正拿著水管澆菜，泥土濺滿了媽媽的衣服，媽媽來不及管，接著就到對面去撒肥料了。給蔬菜施肥的時候，媽媽一直彎腰，像一頭老黃牛，執著的耕作。我忽然想起前幾天媽媽起早貪黑的去摘西葫蘆，摘完了來不及休息接著就去菜市場賣，賣完了再回來到棚里干活。我的媽媽，一日復一日，好像鐘表上的秒針，不停的轉啊，轉啊。

晚上回家，媽媽總會輔導我功課。那個時候好像是媽媽最緊張的時候。媽媽的臉繃得很緊，生怕自己會教錯，我的心里五味雜陳。我知道，只有更努力的學習，才是對媽媽最好的回報。