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        作文收藏: 火山實驗四年級作文(示范版)

        發表時間:2022-09-05

        四年級作文四年級范文。

        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 火山實驗四年級作文(示范版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        火山噴發就是地底的巖漿2113通過管狀的火山口噴薄而出的自5261然現象,火山噴4102發的情景我們大都只1653在電視上看到,你別說,我們今天還真的看到了“火山噴發”。

        林老師走進教室說:“今天,我要帶給大家一個驚喜?!蔽覀兺蠋熝凵癯錆M疑問,“今天我要帶大家感受火山噴發的情景?!卑??火山噴發?老師不是在騙人吧?火山噴發怎么可能在教室里?肯定是騙人!

        老師說完了,從袋子里拿出了小蘇打、醋、杯子、紅墨水和勺子,又拿出了火山模型,看樣子,不像在騙人呀,我們的心情立馬“變身”,期待著精彩的出現。

        實驗還沒開始,大家便迫不及待了,有些同學站了起來,有的干脆站到老師的講臺桌旁,只見老師用小勺將小蘇打倒入“火山口”,老師說:“見證奇跡的時刻到就要到了!”說著把醋和紅墨水倒入“火山口”,剎那,紅紅的“巖漿”流了出來,只見紅色泡沫越漲越高,很快便溢出“火山口”。此時,我們全驚呆了,兩眼瞪得大大的,嘴巴不約而同地喊出:“哇-------”,我們仿佛看到了火山噴發時火紅的巖漿一瀉千里的情景,太壯觀了。

        隨之而來的是疑惑:“醋是怎么變成泡沫自己噴出來的?”老師為我們解了謎:原來,小蘇打是堿性的,而醋是酸性的,堿與酸混合會產生化學反應。而產生大量二氧化碳噴出來的就是它了。

        接著老師又說:“誰愿意自己來試一試?”試一試“火山噴發”?自己上去試?哇,如果我上去試,可就“光宗耀祖”了!

        終于到我了,我學著老師,往已經“吃”了許多小蘇打的“火山口”里再加了一勺,

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        【寫作收藏】 四年級球賽作文(示范版)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 四年級球賽作文(示范版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        這件事發生在四年級的一節體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

        體育課上,我們與四(4)班進行籃球比賽。

        首先要選隊友,我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。

        比賽開始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球,往前直沖。四(4)班的隊員沒有攔住我的進攻。好,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

        現在,輪到對方發球了。他們發球以后,立刻帶球向我們這一方沖來。一個傳球,彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!四(4)班的隊員火了,他們發起了猛烈的進攻。四(4)班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅,他見對方向自己跑來,使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。接著,我帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面。可是,這時,四(4)班的三個隊員擋住了我,讓我不能投籃。這時,我看到李福正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!他眉開眼笑得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”

        后面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

        這場籃球不但贏了,還使我明白了一個道理,這個道理也是打籃球的基本要求:不要各自為政,單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。

        【作文收藏】 美麗的瘦西湖四年級寫景作文(示范版)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 美麗的瘦西湖四年級寫景作文(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我愛洶涌澎湃的黃河,我愛奔騰不息的長江,但是我更愛秀麗的瘦西湖。

        暑假,我和媽媽一起游覽了揚州的瘦西湖。我們走上了瘦西湖邊的橋,向瘦西湖望去,?。∈菸骱拖褚环利惖纳剿?。我們坐著畫舫,聽著揚州小調,吹著徐徐涼風,在湖面上悠閑地漂著。岸邊三步一桃,五步一柳,桃柳相間。桃樹靜靜地立著,柳樹隨風梳理著它的長辮子,好像在給桃樹展示秀發的風采。

        畫舫帶著我們來到了荷花池旁,陣陣清香撲鼻而來。只見池中的荷花形態各異,顏色不一。有粉紅色的,有乳白色的,還有淺黃色的。有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。黑天鵝都被吸引過來了,展開翅膀與荷花比美呢!

        畫舫又帶著我們來到了五亭橋。我們穿過了橋洞,橋上有五個亭子,遠遠望去就像一朵朵亭亭玉立的蓮花,立在湖中央。五亭橋造型典雅而又秀麗,隱在綠柳花叢中。橋下有十五個洞,這樣的造型,顯得非常獨特。據說,每年中秋節,這里會有十六個月亮,天上一個月亮,每個橋洞又各自映著一個月亮。

        瘦西湖的美景隨處可見,讓人流連忘返。

        【作文收藏】 350字四年級教師節作文(示范版)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 350字四年級教師節作文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        老師,這個神圣而艱難的職業,是每個學生的敬畏和愛!沒有什么能占據他在學生心目中的地位。

        老師有時就像夜晚的蠟燭,燃燒著他的軀干,照亮每個角落。有時他害怕有些地方被黑暗覆蓋,所以他用最猛烈的火焰燃燒自己。星星之火,草原之火,老師給我們帶來了學習的熱情和對生活的樂觀!

        有時候老師就像一股清泉。它不顧千辛萬苦,流過茂密的森林和山脈,流過深溝和小溪,永不枯竭,只為滋潤每一顆心,讓它們生根發芽,茁壯成長。

        老師有時更像領航海燕,帶領我們的小燕子到達目的地,有時像嚴厲的父親一樣責罵,有時像慈母一樣照顧。以防我們誤入歧途。

        在我們心目中,老師更像一棵參天大樹。他筆直樹立,直插云天,為學生樹立榜樣,希望學生能比藍色更年輕。他無私的努力創造了他在學生心目中偉大的形象。

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        [優質作文] 四年級語文作文(示范版)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級語文作文(示范版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我發現有些人把青蛙捉去,拿到市場去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

        青蛙是農民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對農田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農民的田里吃害蟲,減少了農藥的散播量。它又稱“莊稼守護神”。

        讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧!

        [優質作文] 四年級學生作文(示范版)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級學生作文(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        你喜歡周末嗎?有的同學說喜歡;有的同學說不喜歡;……我呢?但有時喜歡周末,有時不喜歡周末。

        一個星期六早上,我懶洋洋地起床,心里暗暗嘀咕著:趁爸爸媽媽不在乎,趕緊偷偷看一會兒電視。我小心翼翼地打開電視,拿起遙控器,津津有味地看著。

        誰知道我剛看了五分鐘,我們的母老虎——媽媽來了。她一手關掉電視,一手抓住我的遙控器,憤怒地對我說:你看什么電視!迅速從床上起床,看《三國演義》!

        聽了媽媽的話,我不屑一顧地反駁道:嘿!大哥,你不看今天是星期幾。我不能偶爾放松一下嗎???!不,你沒聽說過開卷有益嗎?

        好!好的!好的!我的皇帝大人!我無法抗拒這只母老虎,只好按照她的命令。

        看完《三國演義》,打算溜出去玩的時候,媽媽又抓住我,讓我寫作文。唉-今天真可悲!

        雖然周六很難過,但媽媽答應我周日爬山。

        我們在爬山的路上發現了一只全身都是白色的山老鼠,它的眼睛是紅色的,尾巴又細又長。我看到了很喜歡,媽媽似乎看穿了我的心思,然后伸手去抓,只聽到嗖的一聲,老鼠不見了,不知道哪個洞,我看到了,心忍不住嘆了口氣:哇!它的速度太快了!

        我們又在山下清澈見底的小溪里抓魚,盡情地玩耍。

        看!這是我有喜有憂的周末。

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        【作文參考】 四年級科學作文(示范版)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 四年級科學作文(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        今天,我給同學們做了一個有趣的小實驗——吹泡泡。這個實驗特別簡單,只需要一個小瓶子、一點兒水、幾滴洗滌靈和一根較粗一點的吸管。

        我把這幾樣物品擺在桌上,同學們好奇地看著我,這些東西到底能做什么實驗呢?我首先把水倒入事先準備好的小瓶中,然后把洗滌靈倒進水中。接著,我把準備好的吸管放入水中,按順時針方向攪了幾下,再小心翼翼地把吸管拿出來。我看了大家一下,他們都在很專注地看著我。這時,我深吸了一口氣,輕輕地向吸管里吹進。忽然,在吸管的另一端出現了一個小泡泡。同學們看著這個圓圓的、晶瑩的小泡泡,一下子來了興趣,個個躍躍欲試。于是,我把事先準備好的吸管發給大家,每個人都吹出了好多個泡泡,頓時,教室里飄起了五光十色的泡泡,變成了一個泡泡的世界。這時,不知道誰問了句:“為什么會吹出泡泡呢?”對啊,這是為什么呢?大家你看看我,我看看你,然后把求助的目光一齊投向老師。

        老師看著大家不解的樣子,微笑著說:“讓我來告訴你們泡泡形成的原因吧。由于水和洗滌靈混合在一起時,水分子和洗滌靈分子表面有粘性,形成張力。水表面分子間的相互吸引力大于水與空氣之間的吸引力,就像被粘在一起一樣。如果水分子之間過度粘合在一起,泡泡就不易形成了。而洗滌靈‘打破了水的表面張力,把表面張力降低到只有通常狀況下的1/3,這正是泡泡所需要的最佳張力,于是就形成了泡泡?!?/p>

        同學們聽后點點頭,這個實驗真是太有趣了!沒想到一個簡單的實驗中還蘊含著這么深奧的科學道理呢!

        優質作文:四年級滑雪作文(示范版)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“優質作文:四年級滑雪作文(示范版)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天我跟幾個同學約好了去勞動公園的歡樂雪世界滑雪。去勞動公園的路上,我又興奮,又緊張,因為我從來沒有滑過雪,怕在同學們面前出丑。

        到了滑雪場以后,我急忙換上了沉甸甸的滑雪靴,靴底扣上了長長的滑雪板,手里拄著手杖,迫不及待地想融入滑雪的人群里面。剛挪一下腳,我就狠狠地摔了一跤,原來戴著裝備連走路也沒那么容易?。『迷趮寢尫鲋?,我費了九牛二虎之力好不容易上了坡道。我看到同學們一個個都滑下去了,而且滑得都挺好,不服輸的我鼓起勇氣也滑下去了。結果連翻帶滾地滑到了山腳下,摔得很慘,我站都站不起來了。這時候同學們過來把我扶起來了,我覺得有點丟臉,但是同學們并沒有取笑我,還認真地教了我一些滑雪方法。第二次滑下來的時候,我安然無事地滑到了山腳,可是我不會“剎車”,結果“過了”,撞到了圍著滑雪場的網上。經過一次又一次的練習和摔倒,我滑得越來越好了,越來越自信了。后來我還跟同學們比賽了呢,雖然我不是第一名,但我還是挺高興的`。

        過了一會兒我們幾個轉移到滑雪場旁邊的“雪地游樂園”玩。門口有一個“雪地迷宮”,我們一起成功地穿越了“雪地迷宮”。我們發現了“雪地游樂園”里有很多好玩的東西,有“雪上飛碟”、“瘋狂雪橇”…...我最喜歡玩兒“雪上飛碟”,我們坐在“飛碟”上,沖了下去,下面有一個小雪山坡,一下子沖過了小雪山坡。旁邊還有“雪地城堡”,我們在那里玩了打雪仗,我們在雪地里摸爬滾打,都成小雪人了。

        快樂的時間總是過得很快,我聽媽媽說滑雪場要關門了,我們依依不舍地離開了滑雪場。

        在回家的路上,媽媽還表揚了我,今天都沒有請教練,就自己學會了滑雪,我心里美滋滋的,真是難忘的一天??!

        作文分享: 春節四年級作文(示范版)


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 春節四年級作文(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        過年了,過年了。今天是農歷大年三十,也是傳統意義上的春節,今天家家戶戶貼春聯,貼福字喜氣洋洋過大年。

        現在是晚上7點鐘我要放鞭炮嘍,把煙花放到空曠的地方,用打火機一點哇真漂亮真好看,五彩繽紛亮閃閃的,忽高忽低,顏色變化真神奇,煙花像噴泉一樣散開,散落在地面上為了記住這個景象我拿出手機拍了下來。咚一個禮花彈飛到天上忽然散開禮花越散越多,我真高興但是同時我也想到愛護環境保護地球是我們每一個人應該做到的,才放了兩個我戀戀不舍得走開了,回家看春晚去吧!

        春晚真好看,聽一首春暖花開眼前仿佛出現了樹木郁郁蔥蔥,一朵朵花朵陸續綻放,樹上小鳥喳喳叫,花香撲鼻而來的景象;聽一首風吹麥浪眼前又浮現出金黃色的一望無際的麥田,一陣微風吹來,一棵棵麥子隨風擺動,婀娜多姿,十分優美,一顆顆小麥穗跟著麥子一起,左搖右擺,前瞻后仰。小麥穗就像母親懷里的小嬰兒,不敢露出頭來,真是害羞的小家伙。

        聽一場相聲,逗得我哈哈大笑,這相聲真有趣;看一場魔術表演,我情不自禁的拍手叫好,這場魔術可真是太太太神奇了;快看那場小品可真好笑,笑得我肚子都痛了……

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