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教你寫作文:四年級玫瑰作文范例
四年級作文四年級范文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文:四年級玫瑰作文范例》,僅供參考,希望對您有所啟發。
在一個晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。
一個明媚的早晨,玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。
這時,一陣溫暖的風吹來,留下了一顆毛茸茸的種子。
慢慢地,種子開始變大,變大,最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。
玫瑰驚奇地看著這只老鼠,說:“你是什么人物,這么厲害!”
老鼠說道:“我原來是一個仙女,叫多娜,但現在到了競爭時代,事事都要競爭,所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠?!?/p>
玫瑰同情地望著她,說:“我能幫什么忙嗎?”
多娜回答她:“我知道你很聰明,西衣說過‘只要你在一天內滿足1000個人的愿望,魔法就可以解除?!晌矣肋h沒有那么高的效率,你能幫我想個辦法嗎?”
玫瑰靜靜地思考著,過了一會,她說:“我想出一個辦法了,可是你要先回答我幾個問題,我才能幫你。”
“西衣最喜歡接待哪一類人?西衣的弱點是什么?”
多娜如實回答:“西衣最喜歡接待公主,她的弱點是怕一望無際的東西?!?/p>
玫瑰高興地說:“現在,我可以幫你了。多娜,你把我變成一個的公主吧!”
多娜從口袋里掏出一枚天藍色的針,說:“有魔力的針啊,把眼前的玫瑰變成公主吧!”
金光閃爍。玫瑰不見了,取代而之的是一個金發飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。
玫瑰說:“多娜,你和我一起去西衣家吧!”
多娜馬上變成一顆種子,飄到了玫瑰的兜兜里,并在兜兜里說:“有魔力的針啊,把我們帶到西衣家吧!”
玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起,一瞬間,就來到了西衣家。
這時,西衣正在愜意地喝茶,看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主,馬上打開門請她進來:“這位公主,來聊聊吧!”
聊了一會,玫瑰覺得應該進入計謀的核心了,就口是心非地贊揚她:“哎呀西衣仙女,你太完美了,因此,我要送你一座花園?!?/p>
西衣眉開眼笑地說:“那就多謝公主了?!?/p>
玫瑰從兜兜里掏出針,輕輕地說:“有魔力的針啊,給我一座一望無際的花園吧!”
藍光照耀。西衣的別墅前出現了一座一望無際的花園,西衣一看見這個花園,馬上頭暈起來。她痛苦地大叫:“公主啊,這座花園我不要了!哎喲,頭好痛!”
玫瑰說:“可以啊,不過,要告訴我解除多娜仙女的方法?!?/p>
沒想到,西衣竟然說:“解除多娜的方法?我才不會告訴你呢!”
玫瑰惱火極了,她對針說:“讓西衣接受死亡的懲罰吧!”
西衣緩緩地倒下了,她不再痛苦地呻吟,她的樣子,好象在睡覺似的。
西衣死了,多娜的魔法也解除了。
多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園里,上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。
從此,這個花園里就春夏秋冬永遠開著牡丹花。
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教你寫寫作: 四年級玫瑰文章季度范文精選
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 四年級玫瑰文章季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在碧空萬里無云的藍天下,有一片富饒的土地,那里開著許多鮮艷的花朵,其中有一株。特別引人注目的玫瑰,她們英姿颯爽,正迎著和風細雨茁壯成長,它們昂首挺胸,似乎向人們訴說著大自然的美好。
雖然這株漂亮的玫瑰開了許多鮮艷的花朵,可是仍有幾個小花苞一動不動的,仿佛它們根本不想開花。其中一朵開了花的玫瑰。非常驕傲,以為自己是最美麗的,誰也比不過它,便奚落一個小花苞:“你可真沒福氣,這么久了都沒開花,你看我,早已成了花中之王,再看看你自己仍是一副弱不禁風的樣子,就是幾滴水也能把你沖下去?!』òf:你不要自以為是,就算你現在很美麗,可是過一段日子,你就會枯萎,而那時候,我早已開得正艷,到時候你就不會得意了?!澳呛醚?,我們走著瞧吧!玫瑰花說道。
再往后的日子里,玫瑰花已經淡忘了小花苞說過的話,她仍就向其她話炫耀自己的美麗,久而久之,別的花開始疏遠她,而這朵花還一副自以為是的樣子,以為其他花不懂欣賞自己,而且還暗地里咒罵其他花,希望他們早日凋謝。
時間在只字片語中流逝,小花苞的話真的應驗了。那朵驕傲的玫瑰在時間老人的催促下凋謝了,而那只小花苞這時開得正艷,那朵玫瑰的花瓣掉在地上和泥土融為了一體。
多年以后,許多人從這片土地中走過,而他門不知道,多年以前,曾經有朵驕傲的玫瑰長眠地下。
人也是這樣,正值風華年少時,只懂得去炫耀,不知道謙虛,舊如天上彩虹炫爛過后,就是一片空白。
愿每一個人都別在做那朵驕傲的玫瑰。
教你寫作文: 新學校小學四年級文章范例
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 新學校小學四年級文章范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我想知道我的新學校是什么樣的。我想了想,很快就睡著了。
我夢想我們的新學校是一個充滿活力、美麗和快樂的地方。有一個生機勃勃,充滿生活氣息的家,道路兩旁種著大樹。這棵大樹又粗又壯又直。草地上有綠草和一些花,有紅的、黃的和白的……多美?。⌒▲B在唱歌,好像在說:“啊!這里多美啊!我也想在這里定居。”花草似乎在笑,仿佛在說:我想給大自然增添一點美。
新學校是快樂的天堂。我們在學??鞓返貙W習。在學校和小鳥打招呼,和老師打招呼,和同學上課,唱歌。下課后,我們在寬闊的操場上跑步,玩游戲,快樂地度過每一天。像那只快樂的小鳥,在天空自由飛翔。
當我醒來時,我意識到這是一個美麗的夢!所以這是我們的新學校!
教你寫作文: 四年級作文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 四年級作文精選”,希望能為您提供更多的參考。
我的家鄉在溫州,那里的楠溪江特別有名,剛放暑假我就迫不及待要媽媽帶我去那里玩了。現在我就介紹介紹吧,如果你想去玩,就不會迷路啦!
號稱三百里秀水的楠溪江是溫州境內甌江最大的支流。因古代兩岸盛產楠木,所以取名楠溪江或楠溪。它與雁蕩山風景區相連,南距溫州市23千米。景區總面積625平方千米,分為七大景,區共計800多個景點,是我國國家級風景區當中唯一以田園風光見長的景區。楠溪江名人履跡,詩人著述豐富。中國山水詩鼻祖謝靈運曾遍游永嘉山水,寫下了許多流傳千古的山水詩,使楠溪江成為山水詩的搖籃。
楠溪江的石桅巖美麗非凡,那山清水秀,與眾不同的是:石桅巖只在頂峰上有一片碧綠的小樹林里,也正因為石桅巖這種特征,讓石桅巖遠遠看去像一個長著綠頭發的小姑娘,宛如天仙。
楠溪江的萬丈瀑布更為壯觀,雄偉。異常清澈的泉水從高高的山峰上飛瀉而下。還真是應了古人一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我情不自禁地點頭稱贊“?。嵲谑翘?,太雄偉了!”。瞧,那股凌厲的氣勢,那是真正的男子漢才有的。來這還真是沒來錯?。∵@可是永嘉縣最有名的風景區啊,能不雄偉,壯觀嗎?要不然,她怎么可能被評為“國家a級風景區”呢?媽媽笑著反問我?“對”我連連點頭。
楠溪江的七星八斗芙蓉村也很有名。芙蓉村在永嘉的巖頭鎮,是楠溪江各村落中歷史最悠久的自然村。芙蓉村有三峰突起,顏色呈白里透紅,形狀酷似含苞待放的芙蓉,芙蓉村也因此而得名。村中有七個拼花平臺與八個水池,因此有七星八斗之說。
看,真不愧是國家a級風景區啊,真是名不虛傳??!下次過暑假時,我們還要暢游楠溪江。
教你寫作文: 四年級成長作文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 四年級成長作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行?!钡拇_,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。
著名的科學家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計算,早在意大利時就認定了大的太陽繞小的地球轉是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉,太陽是宇宙的中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學上推翻了托勒密的地球中心說,給神權以沉重打擊,從神學的束縛下解放了自然科學。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運動論》。為我們的現代科學奠定了基礎。
看完這則故事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味地接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新?,F在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙,為我們打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,為我們澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,也為我們照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;也同樣因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的.快樂;因為創新,我們才這么的精彩。人類也因為創新,才能不斷地推陳出新,才能不斷地發展強大。
教你寫作文: 生命四年級作文
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文: 生命四年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
記得五歲時的我,還不大懂事,總喜歡把一個小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。
記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網,興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時,忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰”計劃。
我拿起捕蝶網,悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網,正準備網住它時,它似乎察覺到了我的用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時而低,時而高。似乎在向我宣戰。“快來捉我呀,快來捉我呀?!蔽伊⒖袒鹈叭桑砥鹨滦?,找準時機,舉起捕蝶網用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時,它就已經從捕蝶網中的縫隙逃了出來?!罢O,失?。 ?/p>
我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網,拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧?!蔽也唤行┬能?,把它放回了自然界中。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠去了。
從那以后,我再也不玩這些捉小動物的游戲了。
教你寫作文: 小草四年級文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 小草四年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我是一棵小草,名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠處望去:幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來。原來他們是來整理環境的。
不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去;我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌,上面寫著“保護環境,人人有責”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開眼一看,眼前的景象消失了,“原來,原來是一場夢啊!”我大呼,“什么夢???”姐妹們湊過來,我看著大家發黃的臉龐,一頭扎進柳菲姐姐的懷里,大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的啊!
人類啊,請保護環境吧!你們可知道,破壞環境,最終害苦的還是自己呀!
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