小學六年級寫景作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 找春六年級寫景文章之五”相信能對大家有所幫助。

伴隨著一陣陣溫暖的春風，家鄉那朝氣勃勃的春天又來了。

在春天里，小溪解凍了。那嘩嘩直響的溪水唱著歌謠跨過山巒，把路攔腰折斷，這時候，路總是會笑著說：你這個調皮鬼。而小溪總當沒聽見一樣，繞著村子轉。

柳樹也蘇醒了。她擺動著已經長出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽下隨風搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。

一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，來到了這生機勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說著來時的經歷。小草好奇的打量著燕子們，靜靜的聽著燕子們的故事。他們很好奇，時不時要問上一句為什么怎么會這樣。燕子們聽的煩了，便飛走了。小草又問：為什么他們會飛??？柳樹也聽煩，也不解答，任由他們去想。

燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會兒，就飛走了。

春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來。

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最新寫作: (文章)春之韻六年級文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: (文章)春之韻六年級文章(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這也許就是春之韻吧!

天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳著優美的舞蹈。楊樹遠遠望去，它像蒙上了綠紗。春風拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風一下吹進了它的胳肢窩，小草笑得前仰后合，它說：“春天來了!”

迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的在飛翔，有的在筑巢。叫著：“春天來了，春天到了!”小溪淙淙的流過，

這時最開心的就是小朋友了 。他們在草地上踢幾腳球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏，放飛了他們的希望，放飛了夢想，放飛了快樂。

春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃;春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅;春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌......這就是

[熱搜寫作] 春四年級寫景文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 春四年級寫景文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

2020年的春天是一個不一樣的春天。因為在這個春天，我們祖國的人民取得了一場重要戰役的勝利。

在疫情危急的冬日，街上空蕩蕩的，但無論是患者，還是受困的大眾，都堅信我們一定能共克時艱，打贏這場戰役。

漸漸地，寒冬離去，春天來臨了。春天仿佛帶來了勝利的曙光，疫情漸漸好轉，街上漸漸熱鬧了，就連初生的植被也漸漸煥發出十足神氣的面貌。我緩慢地走著，用心欣賞著春色。

楊柳筆直地豎立在河邊，冒出了小嫩芽，仿佛站著軍姿的戰士們，手握著鋼槍，守護著國家。小河泛起圈圈波紋，不禁讓我想起了白衣天使勞累的臉龐上的皺紋。但她們的眼睛卻又那么炯炯有神，好像河水在太陽的照耀下閃閃發光。

接著，我來到漫天飛舞的雪花所在處。原來是桃花，好美呀！浸泡在這芬芳環境中的我，盡情地享受著大自然帶來的愉快。一陣風吹過，不遠處傳來幾聲清脆的鳴叫和戲水的拍打聲。我開始找尋，然后發現那些聲響發自不知名的飛鳥和歡快的魚兒，它們似乎在慶祝人類抗擊疫情的勝利。又一陣風吹來，小鳥歡快地飛翔著，魚兒自由地游著，柳兒盡情地擺動著

2020年的春天，時光賦予了人們新的溫暖和希望。我們相信，偉大的祖國必將迎來萬紫千紅的美好！

[推薦寫作] 國慶見聞六年級寫景文章壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 國慶見聞六年級寫景文章壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一大清早，我們便到了學校，在學校里，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

天還下著蒙蒙細雨，我們一行人高高興興的來到了位于新廣場的松竹山莊，那里早就聚集了出來游玩的人們，有白發蒼蒼的老人、有滿臉童稚的小孩、有和我一樣充滿朝氣的少年

松竹山莊里到處洋溢著節日的喜氣，有滑滑梯的、有鉆迷宮的、有蕩秋千的、有釣金魚的、有打麻將的、有玩撲克的嬉笑聲、叫喊聲此起彼伏，一派節日的快樂氣氛！

【寫作參考】 六年級小學作文：春之花

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“【寫作參考】 六年級小學作文：春之花”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春之花

今天早上，我還在甜美的夢中，夢境中，我看到了冬爺爺穿著厚厚的棉衣，跨著蹣跚的步子和我說再見。春姐姐穿著輕盈的紗裙，跳著歡快的舞步而來。

當我醒來看見馬路上有下過雨的痕跡，急匆匆地背上書包趕往學校。

“叮鈴鈴”，下課了，同學們還在埋頭寫著作業?！跋掠炅恕?，不知誰古怪地喊了一聲，同學們的目光齊刷刷向窗外望去。我正在為一道難題所困擾。為了看雨我把難題一古腦丟在腦后。我打著雨傘，走在校園的小路上，晶瑩的雨滴有節奏地我的雨傘上，雨中還起了一層薄薄的霧，整個校園像披上了一層輕軟的白紗。

不一會，下雪了，這可能是冬爺爺離去的紀念吧，一片片小雪花輕輕地飄落下來。我們在雪地里盡情的還玩耍，不知誰開了個頭，我遭到一個大雪球的攻擊，我開始還擊。

彎下腰來，捧起一堆雪，攥成一個雪球，藏在身后當我確定是誰打的時候，雪球便從手上飛出去，眼看著打著了，誰知一躲，雪球從他耳邊擦過，沒打著，氣得我……只好另找機會。時間到了，要我還沒有準備好，從地上抓起一堆雪，扔了過去，雪花散落在同學們的脖子里，遭到了一陣責罵……

雪片越來越多，白茫茫地布滿了天空，向四處落去。雪片密密地飄著，象織成一面白網，向上看，就好像我慢慢升上天空，轉呀轉呀。

我給冬天打了一個電話，問他春天還遠嗎？他不回答，只留下了一縷陽光，一個嫩芽。

春天真的還那么遠嗎？不，我不相信，冬天來了，春天還會遠嗎？雪，再過一年，我們相見，那時的天，那時的地，那時的我們一定很美。

[優質寫作] 一年級寫景文章：賞春寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 一年級寫景文章：賞春寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在這考試的緊張時期，老柳又可以帶我們出去玩了!盡管這次只是在校園中欣賞了春天，但這已經很讓我們滿足了。

沿著教學樓后的窄窄的小路一路走來，來到了中加班里的小院子。老遠就看到了櫻花，興奮不已。走進中加班門，來到后院，沿著鵝卵石路，終于親眼看到了那些櫻花。雖然這些櫻花沒有在之前想像中的那么美麗，但依然很讓那些女同學們激動了。大家都紛紛拿出相機和手機，“咔嚓咔嚓”地把這美麗的景色拍下來。櫻花們既有粉色的朦朧，又有白色的純潔，由于這婀娜多姿的風姑娘組合，就組合成了這最美麗的花朵。

“春風拂面頰，桃柳贊春梅?！薄白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇都。”這春天帶給我們許多遐想，許多歡樂，春天，真的來了!

[推薦作文] 六年級寫景文章：朝陽即景其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 六年級寫景文章：朝陽即景其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

清晨，一縷陽光，從窗戶的縫隙中射進來，照在我的臉頰上。這溫暖的陽光，把正在熟睡中的我喚醒，也溫暖了我的一天。

我斜倚床頭，望向這明媚的朝陽。朦朧中，我看著它從云層里，緩緩升起。卻不知云在動，還是朝陽在動。我被它深深地吸引。我生怕錯過這美麗的清晨，趕緊跳下床，慌亂地穿上衣服，靜靜地趴在窗邊，再次注目著這緩緩升起的朝陽，一開始，灰暗的天空，被涂抹成層次分明的畫卷，暗紅，火紅，紫紅……一大片，一大片，滿是的。漸漸的，云層散開了，天空中，到處飄著紅紫的彩云。天空也突然明亮了起來!我定眼一看，朝陽快要升起來了，我興奮地大喊：媽媽，快來看日出啊!

太陽一點一點兒升了起來，先露出一點紅邊，就像一位害羞的少女，不敢露出臉來，還害羞地躲著呢!過了一會兒，太陽露出了半邊臉，就像一個被切掉一半的大橙子，讓人情不自禁地激動起來。終于，太陽跳出了云層，露出整張臉來了。在它的周圍，縈繞著一層薄霧，像蠶吐的絲一樣，更像是給朝陽穿上一件紗衣。沒過多久，朝陽把披在身上的紗衣脫去，陽光變得燦爛了，大地山河頓時一片金黃。剎那間，它把溫暖的光芒，灑向大地，整個世界也跟著蘇醒起來，真所謂“守得云開見日明”啊!

溫暖的一天，在朝陽的映照下，開始了。人們帶著一天的好心情，投入到新的一天的生活和學習中，這是多么美好的開始啊!人常說，夕陽無限好。但我總認為是——朝陽無限好，因為朝陽，讓我們對生活充滿了向往和追求……

2022寫作推薦 在這里六年級寫景文章篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 在這里六年級寫景文章篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

柔軟的草地，冬暖夏涼的樹陰，參差不齊的蘆葦，這里真是塊天堂般的地方??！

每次一發現嫩黃色的蘆葦芽兒冒了出來，就知道春天已經到了。這時候，無論哪個小伙伴，盡管連人家名字都不知道但一樣可以一塊兒玩得樂不可支。

蘆葦長得實在是快，沒幾天都到肩膀這兒了。柳枝兒也嫩綠嫩綠地一個勁兒長，小伙伴們摘得也不亦樂乎。手巧且閑的女孩兒總是喜歡手里拽一把柳葉，然后一片片環起來，一層層接起來。這樣坐在樹陰底下編柳帽，坐上幾個小時也不累呢。不久，我們就能瞧見不少孩子頭上帶著一頂又一頂簡單但精致的小柳帽。

孩子們總是很好奇，帶著柳帽仍是覺得不夠新鮮。他們拿著柳葉兒放在手心里反復把玩，能干的小孩子柳葉一到嘴邊就能吹出清新且優美的獨特樂聲。比比誰吹得響，比比誰吹得更好聽。于是啊，這小小的天堂，美妙的樂聲匯成一片。不會吹柳哨的，愣是極其羨慕地看別人吹，學別人吹。

柳帽兒枯了，柳哨兒吹厭了。還有什么新玩法呢？伙伴們兩眼發亮地盯著蘆葦叢，蜂擁似的一個一個往里邊兒鉆。高矮不齊的蘆葦輕輕劃過脖子、肩膀、手臂，一陣癢癢，真舒服！這里簡直就是天然的運動場，捉迷藏的捉迷藏，打滾兒的打滾兒，翻筋斗的翻筋斗，伙伴們各自展現自己的絕活兒。其中摔跤比賽最是惹眼。身強力壯的男孩子往邊上一站，氣勢就像專業運動員一般。一個猛勁兒就絆倒了對手，贏得輕而易舉，驕傲地雙手叉著腰，還哈哈大笑呢！輸的小孩子則氣急敗壞地嚷嚷：再來一次，再來一次！邊大喊還邊挽起袖子，一副必勝的模樣

后來啊，城市的生活淹沒了這塊天堂。很少有機會再去看一眼這樣的柳葉，這樣的蘆葦叢。還有那一群淳樸的小伙伴。倒是聽家里人說，那塊蘆葦叢早就枯了，人家用來造房子了！這么好的一塊地方，這么好的小伙伴

[熱搜寫作] 六年級寫景文章：雄偉的三疊泉之四

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 六年級寫景文章：雄偉的三疊泉之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我喜愛‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥’的春天;我喜愛‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的夏天;我喜愛‘北國風光，千里冰封，萬里雪飄’的冬天;但，我最熱愛的是那美如畫一般的秋天。

“自古逢秋悲寂廖，我言秋目勝春朝”，正如詩人所詠，雖有淡淡的傷感，卻是風景無限。

走進校園，放眼一望，處處都是秋天的色彩。朝前看去，圍欄仿佛似一團烈火在跳躍。我走近，才發現那是一大片爬山虎，它們好似在迎接秋的到來，個個都紅著臉，歡呼雀躍著。我捧起一片葉子，靜靜的端詳著，火紅的葉面，淡紅的紋路，淺綠的枝莖，無不展示著秋的風姿綽約。

這時，拂來一抹風，那風不僅有光彩，還有淡淡的芳香。那香氣似乎也是火紅色，夢幻般的籠罩著我，籠罩著秋……

抬頭向上看，淺黃色的樹葉，蒼勁的枝干，低鳴的蟬兒，南飛的大雁。好似那畫家手中走出一般，樹葉在微風中搖曳，翻飛，旋轉，然后慢慢地落在地上……

我靜靜的觀賞著秋的絕妙，心里贊嘆秋的美……秋，它沒有春的動情，沒有夏的熱烈，沒有冬的靜謐。卻具有感染人心的力量，使人懷想，給人帶來特殊的溫暖。

秋，面對她，我快樂，我靜思，我頓悟，我驚嘆。我知道，當寒意加深的時候，秋不會停留太久，但我也知道，不久她又會重回大地。并且會帶來它更豐富的生命氣息。