六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級童話寓言文章：女媧找五彩石.wps”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

女媧補天需要五彩石，但這五種奇石絕非凡品，人間是沒有的，只能到天上去找。于是偉大的母親女媧飛到天上，想先去獲取黃色和白色的石頭。

但這兩塊石頭都在萬神之首-----宙斯手里。宙斯統治萬神，法力無邊，她和宙斯商量一下，借兩塊他手里的石頭用用，畢竟都是為了天下蒼生嘛，身為首領的宙斯會同意的，她想。

然而神心隔肚皮，不料她見到了宙斯，說明自己是來取石頭的之后，宙斯非但不給而且還很生氣。

宙斯說：昨天普羅米修斯來盜取火種，今天你又來偷石頭，你們到底想干啥?!話不投機半句多，便與女媧大打出手，最終，女媧以不屈的堅持打敗了宙斯，得到了黃色和白色的石頭。

拿了黃白石頭之后，她又去尋找黑色石頭，這黑石頭據說是從太空中飛過來的隕石，有輻射，所到之處寸草不生，幾千年都無神敢碰。后來卻被一只神鷹吃了!神鷹從此變的脾氣暴躁，兇殘異常，成了一只惡鳥!女媧找到它時說明來意，不說還好，一說要用石頭救人類，這神鷹的鼻子都氣歪了，那是因為以前的人類掏過老鷹的蛋。就這樣一場殊死搏斗又便開始了，你一拳，我一爪，打得不可開交。

女媧趁惡鳥不注意，用自己的蛇尾巴勒住鳥頭，又用手里的黃白石頭往鳥頭上砸過去，一下子就殺死了惡鳥，女媧把它的肚子撕開，從里面拿出了黑石頭。

還差青色的石頭，青石頭在東海的龍宮中，是龍宮的夜明珠，龍王愛不釋手，由東海龍王敖廣看守著。一聽到女媧想取走青石頭，當然不同意，但是當他知道要用來補天救人，也只能忍痛割愛了。原來龍王真的很深明大義啊。

紅石頭的獲得則是更加的不容易了，它是從盤古的左眼-----太陽上掉下來的寶物，現在在火山的熔巖中，至今還殘留著盤古的魂魄，可以移動。當女媧到此，連紅石頭影子也沒有。女媧四處尋找，終于發現了它，紅石頭在60000°C的烈焰熔巖中不停的游走，一般神很難抓到它。怎么辦呢?女媧很聰明，她想啊想，終于想到了一個好辦法。

趁女媧干脆把自己手里的這四顆寶石也一同都丟進烈焰熔巖里-----這下奇跡出現了!只見五顆寶石頓時發出五種璀璨的光芒，好看極了，瞬間五顆石頭匯聚在一起熔化成好大一塊補天石，慢慢上升最終把天補上了。zWB5.com

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[寫作分享] 六年級童話寓言文章：大王花和花兒們其六

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 六年級童話寓言文章：大王花和花兒們其六》，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一片茂密的草地上，有很多美麗的花，五光十色，爭奇斗艷，風兒吹過，誰一聞那味道，就會被迷住。有一天，一只調皮的小鹿跑過，蹄印處留下了一顆大王花種子。

日子一天一天過去，花兒們沐浴陽光雨露，呼吸著草地清新氧氣，努力讓自己顏色更嬌艷，香氣更迷人。如果沒有成天“嗡嗡”叫的蒼蠅和啃食花瓣的甲蟲，它們一生就沒有什么可以發愁的了。而那顆大王花種子也悄悄地發芽、長大。

半年過去了，大王花在一天早上，終于綻開了，是一朵巨大的花，而且，它散發著不好聞的氣味！草地上的花兒們被這臭味給熏醒了，紛紛捂住口鼻大聲埋怨：哪來的丑八怪，太臭了！草地上越來越臭，一旦有人路過，所有的花就一起大聲喊起來：“唉——好心的人啊，快一點幫我們把這一朵臭臭的大王花帶到很遙遠很遙遠的地方去吧！不要讓我們聞到她的味道……”可是每次話沒說完，人們就捂著鼻子跑走了。連世上最文雅、最有愛、最喜歡幫助小花的蝴蝶，也快速地飛走了。

一朵紅玫瑰對大家說：“好消息好消息，書上說大王花的生命只有四五天，大家再忍忍”?？墒腔▋簜冞€是很不喜歡大王花，開始說大王花的壞話了，大王花聽了，心里很難過，一天晚上，悄悄地化為泥土，藏進地里。

大王花終于走了，花兒們簡直要慶祝一番，可是，沒幾天，它們就又開始煩惱了，因為蟲子們又來了，花兒們開始感覺后悔了，原來大王花是可以消滅蟲子的，花兒們失望地說：“唉，早知如此，當時忍一下臭味，也比每天都少好多花好啊?！?/p>

第二年，那朵大王花開過的地方，變成了一塊很肥沃的土地，上面又開出了很多美麗的花，而這片土地，成了世界上所有的花都想在那里落地生根的地方。

[作文分享] 六年級童話寓言文章：森林學校范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級童話寓言文章：森林學校范文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林學校開學了，小動物都要來報名上學。長頸鹿老師卻站在大門口，看著河對岸發呆，因為河上的小橋被大水沖垮了，對岸的小松鼠、大熊貓、小馬……都過不了河，上不了學了。

正當長頸鹿老師愁眉不展的時候，住在河這岸的小白兔蹦蹦跳跳地來報名了，她看見長頸鹿老師眉頭緊皺，就問：“老師，您遇到什么麻煩了嗎？”長頸鹿就向小河指了指，小白兔是個聰明的孩子，馬上就知道了長頸鹿老師的煩惱，她說：“我有個法子，請大象花花和大象綠綠來幫忙?！?/p>

不一會兒，大象花花和大象綠綠來了！從老遠就聽見了巨大的腳步聲，好像大地都被震得顫動起來。小白兔對花花、綠綠不知說了什么，兩只大象不約而同地沖到了河的對岸，她們架起了一座獨一無二的象鼻橋。長頸鹿這回知道了小兔剛才對兩只大象說了什么了。在對岸的小動物們一邊過象鼻橋，一邊唱起了快樂的歌。

從此，動物學校改名為：象鼻橋學校。

[作文分享] 六年級童話寓言文章：老鼠回家記(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 六年級童話寓言文章：老鼠回家記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

兩年過去了，早先進城打工的一只鄉下老鼠已混得腦滿腸肥，見多識廣。忽有一日，它聽到人們大唱《?；丶铱纯础罚粫r心血來潮，決定“衣錦還鄉”。

它先決定坐飛機回家鄉老鼠鎮，到了飛機場，它問服務員小姐有沒有飛往老鼠鎮的航班，令它失望的是飛機只有通往小狗鎮的，沒有直接通往老鼠鎮的飛機。于是它咬了咬牙，登上了通往小狗鎮的飛機。

飛機起飛后，它看見電視正在說狗開始多管閑事抓老鼠了，它嚇出了一身冷汗。忙問飛機上的服務員：“請問你們這有狗皮嗎？”

“先生，您要狗皮干什么？”服務員疑惑不解地問。

“因為我是一只老鼠?！崩鲜笳f：“狗開始捉老鼠了，所以我要偽裝成狗?！蓖劝l軟的老鼠回答道。

“請稍后，我去拿?！狈諉T同情地說。

老鼠披上狗皮后，不上會兒不到達了小狗鎮，一下飛機，它就往火車站跑去，上路上被人議論：“你看那只狗?！币恢还氛f，“它可真小，會不會是老鼠？”“有可能。”“我們把它捉起來吧。”“不，萬一不是怎么辦？”

過了一會兒，便到了火車站，它又問道：“請問有沒有通往老鼠鎮的火車?！?/p>

“是因為你是一只老鼠嗎？”服務小姐有些心動。

“不不?！崩鲜蟪林厝鲋e，“是我想去那捉老鼠。”

“對不起，我們只有通往離老鼠鎮最近的兔子鎮的火車?！狈招〗阏f。

“啊？”老鼠失望地說，過了一會兒，它還是踏上了通往兔子鎮的火車。

一上火車頭，它又看起了新聞來了，新聞說，最近兔子們因為下雪都躲起來在家里，不出去工作。它又擔心起來了要是我去了沒交通工具怎么辦，不一會兒，到站了，下如新聞里講的那樣，北風呼嘯，雪花飛舞。老鼠就砍了一棵樹做成了船和槳，劃著船回家了。

不知道家鄉位置的老鼠在海上迷了路，驚慌失措的它不知如何是好，只有在海上等著別人來救它了，然后它幸運地在海上發現了一根魚桿，它高興極了，因為有了新的希望，于是它開始釣魚，可它太沒耐心了，總是釣不到魚。但慢慢的它開始能釣到比它還大得多的魚了。

不知過了多少天，多少月，終于來了一條船，雖然它是通往小貓鎮的，介老鼠依然愿意去小貓鎮尋求幫助。

到了小貓鎮，老鼠開始向小貓民政局尋求幫助：“貓先生，請問您可以幫助我回到老鼠鎮嗎？”老鼠問。

結果被貓訓斥了一頓：“你想來找我幫忙啊，沒門，說完就被趕了出來，被趕走的老鼠失望極了，開始在心中默默地說著：“啊！為什么我回個家這么難呢？”

最后，幾乎絕望的老鼠買了許多干糧，一個帳篷和一份地圖，踏上了困難的回家之路。

過了幾個月，老鼠從帳篷里出來，激動地看著貓鼠界線，飛奔過去，留下了熱淚，啊老鼠回家多么地不易?。】伤鼪]放棄，最后終于到達了自己的家。

【作文參考】 六年級童話寓言文章：童話(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 六年級童話寓言文章：童話(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這段時間很不愛去實驗室，即使按時起床了，心里也在嘀咕“在寢室上網學也挺好，去那還得面對——”，就又窩在寢室一天了。心里的小嘀咕可真要命啊，你說我昨晚還下決心要去實驗室努力學習的，這一嘀咕又完蛋了，只好又嘀咕起來“沒事的，要學習的話自覺點還是能學進去的?！闭嫦Ｍ乙院髣e犯這樣的小嘀咕了。

發現了，很多時候這小嘀咕還真不少，有時它讓我心情舒暢，這是好的小嘀咕；但有時卻又讓自己和自己打架，這是壞的小嘀咕。

晚上看了《富爸爸，銷售狗》的18章“狗只知道做事”，說我的小嘀咕源自下意識中積累的恐懼和擔憂，結果導致當前的邏輯意識聲音似乎和它一致。所以，才會導致我對自己的小嘀咕言聽計從，不管它是好的還是壞的。小嘀咕就好像是事實一樣，我也不會考慮它提供信息的可靠性。結論：我完全沒有意志力，不受自己的控制。

好打擊啊，我要我的好的小嘀咕，不要壞的小嘀咕。不過往下看，又看到了希望：如果清楚自己面對小嘀咕時作出的錯誤決定，并明白如何積極利用小嘀咕就有救。那怎樣做才能達到呢？

作者用了銷售中的“銷售狗成功循環套路”來說明，對這個大圈研究了會，活學活用，明天起床時要對自己說“我要去實驗室，我愿意去實驗室，我馬上就去實驗室?！蔽矣址膏止玖恕皶粫嘈О?？”那明天早上再看吧。

月度寫作精選 六年級童話寓言文章：卡爾與奇幻森林

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級童話寓言文章：卡爾與奇幻森林”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一個奇幻森林，里面住著很多很多的猴子，猴子們長著一個頭，四只手，兩只腳和一條五百米長的尾巴。

有一天，一個名叫卡爾的小男孩到奇幻森林里玩，當他看見猴子們長得很奇怪，就想出了一個惡作劇——去找女巫格爾要神奇橡皮，把奇幻森林擦掉，讓猴子們不再生活在這里。

誰知，卡爾還沒有走到格爾居住的洞穴，他的頭上突然出現了一束光。那束光，把他也變成了奇幻森林的猴子?？栐谏掷锇尾?，一只猴子把它拔的草都掐碎了。卡爾氣得火冒三丈，把尾巴卷起來。“你為什么掐我的草?”這只猴子也把尾巴卷了起來，“你拔草的姿勢不對!”這只猴子邊說邊用碎了的草做“尾巴扣”，自己套到自己的尾巴上，也套到卡爾的尾巴上，然后逼卡爾模仿他的樣子走路。

奇幻森林的猴子走路的姿勢很有趣，兩只手抓住尾巴，兩只腳朝上，兩只手抱住身體，這樣滾著向前走。

他們滾呀滾呀，來到了彩虹河邊。彩虹河里，有七彩的石頭，這里的石頭每天會撞擊在一起，發出不同的聲音。形成了一首首美妙的樂曲?？杽偮犕暌皇讟非?，就有好多衛兵從草叢中跳了出來，用尾巴解開“尾巴扣”，然后把卡爾拋到了天上王宮?？墒撬麄儝佂崃?，把卡爾拋到了天上皇宮旁邊的草莓園里。正在摘草莓的猴公主，覺得卡爾很好玩，就把他帶進了自己的臥室里，然后又去摘草莓了。卡爾等猴公主走了，猛地推開門，找了一把梯子，悄悄地爬了下去。突然，他發現大樹變成了鉛筆，石頭變成了橡皮，草地變成了書本，而小河變成了貼紙，里面的河水變成了一個個文字。

猴公主發現卡爾不見了，她就派衛兵去捉拿卡爾。衛兵捉住了卡爾，并把卡爾帶到了天上王宮。猴王問：“跑逃么什為你?”卡爾聽了半天才聽明白猴王的話，回答道：“我不喜歡這里!”猴王很生氣，命令衛兵把他關進了大牢。在大牢里，卡爾發現了一根長長的繩子。他把繩子拋到窗外，順著繩子，爬出了牢房。他驚奇地發現，所有的東西都變成了玩偶。

幾個小精靈飛到了卡爾身邊，其中一個小精靈遞給他了一個很小很小的鐵鍋，說：“你趁猴公主沒有發現我們，把文字吸進小鐵鍋里，排成一個個句子，再把它們編成一個長長的故事，我們就可以隱身了?！?/p>

卡爾花了十年的時間，終于編成了一個又長又精彩的故事。小精靈們都很高興，施展了魔法，給了他一塊橡皮。他興奮極了，用橡皮擦掉了十棵鉛筆樹。橡皮用完了，卡爾也恢復了人形。小精靈們帶著他走出了奇幻森林，回到了家里。

【寫作參考】 六年級童話寓言文章：聰明的老鼠其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 六年級童話寓言文章：聰明的老鼠其一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

文文是只聰明的老鼠，它總能運用智慧幫鼠群解決問題。家里的幾只貓也奈何不了它。

一天，鼠群舉行一個大聚會，文文穿好筆挺的西裝，打好領結，腳上套著閃亮的皮鞋，在鏡頭前臭美起來。它左瞧瞧，右瞧瞧，不知不覺忘了時間。等它緩過神來，離聚會開始已經不到十分鐘了。而單單走過去就要半小時，這可怎么辦呀!就當它急得團團轉的時候，墻邊胖貓的鼾聲吸引了它。它瞟了一眼呼呼大睡的胖貓，心想：“這可是個不錯的交通工具?！笨稍鯓硬拍茏屌重埞怨皂槒乃?這可難不倒文文。只見它從桌上拿來一根吃剩的魚骨頭，系在一段長長的絲線上，又把絲線綁在一根翠綠的竹竿上，大搖大擺的出門了。它小心翼翼地爬上貓背，把魚骨頭掛在貓鼻子前。胖貓聞見了誘人的香味，從夢中驚醒了，不斷向前跑，希望吃到近在眼前的魚骨頭?？婶~骨頭似乎跟它開玩笑，總在離它不近不遠的地方，無論它怎么跑，就是吃不到。胖貓根本沒想到，自己已經載著文文跑了一大段距離。文文想向哪個方向移動，便把魚骨頭向哪個方向移動，胖貓也隨著移動。周圍的老鼠都投來羨慕的目光，使文文得意萬分。它大聲炫耀道：“真聽使喚!”不一會，文文就到了目的地，這時的胖貓才反應過來：自己被耍了!可文文已經進了安全的鼠洞，它也沒法報復了。

第二天，文文一出家門，便驚呆了!人們發現了鼠洞，在一邊布下了許多捕鼠夾，只要老鼠們稍有疏忽，就會落入圈套。朋友們都害怕極了，只有文文不慌不忙。它仔細觀察了鼠夾一會兒，靈機一動，想出了一種特殊的方法，能夠跳過鼠夾：首先低頭彎腰，然后右腳抬起，最后往鼠夾的空隙里跳過去朋友們都按照這個方法，巧妙地避開了機關。從此，捕鼠夾再也不是老鼠們的對手了。老鼠們反而把它當成了鍛煉工具，用來跨欄，跳高......?

在困難的時候，不要慌張，要像文文一樣，用智慧解決問題，保護自己。

2022寫作推薦 二年級童話寓言文章：女媧補天后傳其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 二年級童話寓言文章：女媧補天后傳其四》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

女媧把天補好后，看見人們對著自己的親人哭泣，女媧看見了，便拿了一個樹枝，讓人們把那些死去的人排成一排，然后對著那些人一指那些人又活了，女媧又用樹葉把它擱在地上，樹葉立馬長成了參天大樹，樹上有很多房子，里面的房子雖小，但是一進去便覺得這座房子大得很，里面有客廳、臥室、浴室、餐廳……

女媧撿了好幾十片樹葉把那些樹葉變成了“大樹”，可是這些“大樹”太高，人根本上不去，女媧想了想，就來到池塘邊，把一朵荷葉的花瓣摘下來，把他們都放在大樹下，每棵大樹下都有一片荷葉的花瓣，但是還剩了幾片，女媧就把他們放在了池塘下，施法術把他們都長成了荷花，然后又把那些花瓣變成花梯，人想到那個房間按一下就到那個房間，因為那個花梯是很大的，幾個人上去都能上去。

女媧又來到田野，看見田野上沒有稻田，就施法力把田野上沒用的東西全都消除，種上麥田。