六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 六年級趣事文章(篇五)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的.老家在沙灣，那里的農村景色迷人，是我最喜歡的地方。

去年，我跟爸爸回老家沙灣。一走進村子，就看到一座拱形的大石門，上面寫著“柳毛灣歡迎您”六個鮮紅的大字，走進去有幾十戶人家之后，終于找到了三舅奶家。

一進三舅奶家大院，一輛大大的、紅色的耕地拖拉機特別搶眼，后面拖著一個玉米收割機。我好奇且興奮地圍著機器左摸右看。三舅爺笑呵呵地把在機器底部放了個盆子，然后把帶皮、帶須的玉米棒子放進機器進料口，開動機器。一陣轟鳴之后，盆中叮叮冬冬落下的是金燦燦的玉米粒，機器另一邊出來的是玉米的皮、須、芯。三舅爺麻利地把皮、須、芯這些東西捆成一捆，說是冬天給馬、牛、羊，做飼料，玉米粒除了自己煮著吃以外，主要是給雞鴨當點心。

鄉下的牲畜平時大都悠閑地曬曬太陽，要不就在自己的圈里睡大覺，生活得無憂無慮，真讓人羨慕。只要我們靠近它們，羊就會縮成一團圍在一起，再走近一點，它們就四處亂跑，霎時羊圈就亂作一團、塵土飛揚。

馬在有人走近時，就“嘶嘶”地叫，好像在警告：“別想碰我”，這時你只有乖乖地給它貢上蘋果核，它才會地讓你給它裝鞍，心甘情愿地帶你參觀一下鄉下的田園風光。

牛，天天在草地上吃草，慢悠悠的，有時會臥在地上睡覺，有時候三舅奶會把奶牛牽回來擠奶。鄉下的牛奶燒出來，都會有一層厚厚的、淡黃色的奶皮子，燒出來的奶茶香飄十里，每次我都會喝得小肚溜圓才肯放下茶碗。

豬，天天在圈里哼哼哼地叫著，要是給它吃的，它就叫得更厲害了。伸出長嘴在食槽里一拱一拱的，邊吃邊滿意地甩著小尾巴哼哼叫，樣子別提多滑稽了。

雞、鴨都在一個圈里生活，下蛋、吃食、洗澡、睡覺，有時還會為了搶吃的而打架，一點都不注意形象，就更甭提講團結啦。

鄉下的動物們多有趣呀！它們不論什么時候、什么季節，都生活得隨心所欲、無憂無慮，生活得讓人滿心羨慕。我愛鄉村，更愛鄉村的動物們！我天天盼望假期，放假我一定還會去鄉下看它們。

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[作文分享] 六年級趣事作文(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級趣事作文(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

童年，就像一條緩緩流淌的小河，從生命的河床中流過，其中有喜也有優。有笑也有淚，將生活點綴得五彩繽紛……

還記得那年夏天，烈日炙烤著大地。知鳥有氣無力的唱著，魚兒不見了蹤影，青松垂下了葉子。這可樂壞了蚊子，那處能聽見惱人的嗡嗡聲。

我與妹妹不信被看中，一夜結束全身癢癢的，顯而易見——被蚊子“親”了個邊。我撓著一個又一個的大包，幽怨開口：“可恨的蚊子，把我折磨得可慘了！”“不生氣不生氣，我也被咬看呢！”妹妹依舊笑嘻嘻打著圓場。我看了看妹妹的包，又看看自己的，無可奈何，誰叫皮肉幼嫩呢？“該死的蚊子，一定要教訓它，你想想辦法吧！”畫風轉變飛快，妹妹咬牙切齒地理怨。妹妹的要求必定絕對服從，可絞盡腦汁，沒有半點思緒，無可奈何。

這時，爺爺拿著茅臺，一遍細細品味，一遍悠閑地哼著小曲，我突發奇想：用酒把蚊子個個熏醉，一網打盡！前提，得喝茅臺。我立刻把想法告訴了妹妹，她點頭同意，全票通過。我們便使用了一招“調虎離山”之計：我趕忙跑到爺爺面前，與他交談，分散注意力。妹妹趁機偷兩杯酒，迅速跑，耶，任務完成！我也跟著離開。望著面前的：“戰利品”猶豫不決，嘗了嘗。頓時吐出：“好澀！”“風雨之后才能見彩虹！”妹妹說完，便把酒灌下肚。我緊跟其后地喝完……

可是事情并不如我所愿，反而出乎意料。許是酒喝多了，只覺得天地旋轉，眼冒金星，等待蚊子之時，竟呼呼大睡。醒來之后發現身上的包比原來大了兩倍，抬頭一望，不禁大跳，墻上爬滿蚊子，沒有任何一個是醉暈的！并且個個吃的大腹便便，真是“偷雞不成蝕把米??！”我喊醒妹妹，連忙把房門關上。巧合，爺爺經過此處，見我們搞得狼狽不堪，氣極反笑?！氨╋L雨”后，一切歸于平靜，我和妹妹相視一笑……

小河仍在流淌，承載童年的點點滴滴，時不時讓人回味無窮。

【熱門作文】 六年級趣事文章之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 六年級趣事文章之五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

光陰似箭，日月如梭。轉眼一晃，五年過去了。在這五年的歲月里，往往會有一些童年的趣事浮現在我的腦海里。

記得那是一個大雪紛飛的冬天。我們一家人坐著雪橇在雪地上劃雪。爸爸最后一個上去。我的腦子里頓時就想歪了，我想出了一個鬼點子。當爸爸要坐上車的時候，我就把雪橇往后一拉，爸爸把屁股一坐，正好我們把雪橇往前一推，雪橇往前一劃，正好撞到爸爸的屁股。爸爸在雪地上轉了一個360度?！肮?，我們都被爸爸的轉動笑得肚子都痛了。這時，奶奶和藹地摸著我的頭說：“傻孩子，他可是你的親爸爸呀！”

還記得有一次，我拿著一個木桶，里面裝滿了水。哥哥突然拍了一下，我被嚇得魂飛魄散，一桶水就灑在他的頭上，桶子也蓋在他的頭上了，哥哥變成了一個落湯雞。我們全家人都大笑不止……

是職，童年是的趣事真是數不勝數。童年是天真的，童年是美好的，童年是多趣的……童年的趣事讓我更是回味無窮??！

作文參考： 捉蟹趣事六年級作文(篇五)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 捉蟹趣事六年級作文(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年如畫，定格無數精彩瞬間；童年如車，裝滿了糖果和歡樂；童年如筆，記載著一件又一件趣事……

童年時的趣事就像天上的星星一樣多，而我覺得最閃亮的一顆，莫過于六歲時我捉螃蟹的事了。

那是一個夏天周末的早上，太陽公公一大早就起床了，明晃晃地照的進我的房間，讓人睜不開眼，可我還是賴在床上不想起來。爸爸說趁休息要騎車帶我去茅家埠捉小螃蟹。聽到這兒，我的.眼睛亮了，心也跟著開花了。

路上的時間過的好慢，我不斷地給爸爸打氣加油，讓他騎得快一點，再快一點！楊公堤上的每一頂橋，都好像在拖我們的后腿。我只恨自行車的二個輪子跑不過我心飛翔的速度。

來到茅家埠，我興高采烈地跑到了小河邊的鵝卵石灘上，迫不及待地脫下鞋子，彎著腰，四處搜尋著目標?？墒?，小螃蟹，你在哪里？為何不現身？看不到一只蟹，我的熱情一下子從山峰跌落到冰谷。

抬頭看爸爸，只見他不斷地在翻動石頭，我跑過去一看，好家伙，原來小螃蟹躲在了石頭下面，與我們玩捉迷藏呢！爸爸一下就抓住一只青灰色的小螃蟹。那樣小的鉗子，那樣圓的殼，只有5角的硬幣這么大，和我平時吃的大閘蟹相比，那就是絕對的迷你版呀。我好興奮！

那時的我還很幼稚，見這么一個“張牙舞爪，橫行霸道”的家伙就這樣輕易地被征服了，好奇心就像燒開的水一樣漫了出來。我一定要自己抓一只！

我饒有興致的翻開了一塊又一塊的石頭，希望找到他們的蹤影。當我小心翼翼地翻開了一塊三角形的灰色鵝卵石時，看到一個“大塊頭”正躲在下面呼呼大睡呢！太好了，這么大一只！我一陣激動。正準備動手，“咯”不小心踢到旁邊一塊鵝卵石了，小螃蟹聽到聲音，忽地一閃就不見了！哦，原來它逃跑了。想跑，沒門！我追著它走，我不斷地把石塊翻掉，讓他無處藏身，從東追到西，從南追到北。最后在一塊不能翻動的大石塊處，終于被我追上了，哈哈，無路可逃了吧！

我得意洋洋地伸出小胖手，想一把抓住它，可它居然拼死一搏，一下子沖過來，用武器——大鉗子鉗住了我的大拇腳指頭。

“啊，好痛，快松開！”我尖叫著。

可這家伙似乎沒聽見我的話語，依然“鉗持不放”。我痛得直跳腳，趕緊把被鉗住的腳甩來甩去，試圖把它甩掉，可越甩，它咬得越重；我想用石塊砸死它，可是又真怕砸到自己的腳。那個疼呀。我只好呼叫爸爸救命。

爸爸見狀，忙把我抱到水邊，我讓的腳浸在水里……終于這個厲害的家伙松口了。

有了這個教訓，我捉蟹的時候更小心了，絕不能被這些小東西打敗呀。

輕翻石，快下手，抓殼邊！掌握了這幾句訣竅，再加上不斷地練習，罐子里多了一個又一個的戰利品……

夕陽染紅了河水，向晚的微風拂去了白天的燥熱，看著手里捧著的一罐小螃蟹，我的腳一點也不疼了，心里更像是吃了蜜一樣甜。

如今，每每吃到大閘蟹，我都會想起當年自己捉蟹的樂趣！

精選作文: 六年級趣事文章篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“精選作文: 六年級趣事文章篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假的一天中午，火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對媽媽說：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我幫您洗碗吧！”媽媽高興地同意了。

首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里，給里面放了一些熱水，倒了點兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。

我還沒弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，放到櫥柜上一個一個地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀！忽然不只怎么著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

通過洗碗這件事，讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。

【寫作參考】 六年級趣事文章篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 六年級趣事文章篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

周末，我和朋友相約去橫街看銀杏黃葉飄，順便爬個古道，算是健身吧。

我和爸爸沒有開車，搭了吳宇浩家的車，頭一次去路線不熟，光開車就快一個小時了，路也不好走，時不時的都有修路的地方，還有，車上灰塵真多，本來干凈的臉上，到終點都快花了。

到了芝玲村，只有三棵大銀杏樹，我和浩浩玩水，水很少，但是很好玩。爸爸和其他人拍著照片，讓我也拍照，還嫌我皮笑肉不笑，真麻煩。吃了點東西，去下一個景點——毛頭村，和上一個地方一樣，房子有一些，但是很破，而且很少人住。我們一邊玩水，一邊前進，不小心劃了一下手，好疼。這邊的銀杏樹多一些，旁邊種了好多菜，有青菜、白菜、蘿卜，還有紅薯，但是人家已經挖走了。抓住機會，爸爸就給我拍照，不是閉著眼睛，就是看著別人， 嘻嘻……，我本來是很上像的人哩，老爸的水平差，再說又不是相機，就是手機拍拍，這就不錯了。又去了最后一個景點，什么毛什么村，老爸說他也不認識那個字，平常也這樣，還說他是教數學的，字有些不認識很正常的，也不知道他對我怎么那么嚴格。先拿出了東西吃了，算是吃了午餐，1點半開始爬山，一會就爬到山頂，然后從另一邊下去，看到了很多雞、豬，還有三條狗，我和浩浩都屬狗，我們和它比試了一下，看誰叫得聲音大。爬古道最大的收獲就是：長時間聞著濃濃的雞糞味，爸爸說這是好東西，我說還不就是丑。

三點回來，爸爸問我可好玩，我說好累。真的好累，今天沒讀作業，別賴我。

作文分享： 家庭趣事六年級文章(篇三)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享： 家庭趣事六年級文章(篇三)》，希望能為您提供更多的參考。

每天，吃過晚飯，我們一家都會坐在一起玩一些有趣的游戲。

有一天，媽媽提意說：“今天我們來玩成語接龍的游戲，好不好？”她又說：“兩個成語首尾同音，思考時間不能超過分鐘，連不出來，就罰做明天的早飯，不許搞小動作?！薄疤昧?，一定很有意思?！蔽液桶职侄纪饬?。

比賽開始了，從年齡最大的爸爸開始，爸爸說：“春天到了，我就說個帶春字的吧，春光明媚?！眿寢尳恿藗€眉開眼笑。輪到我了，我想了一會，接了個笑逐顏開，我看爸爸這下怎么連。果然，爸爸這下連不下來了，他嘴里念叨著開字，眼看他就要挨罰了，我十分得意。沒想到媽媽趁我不注意，偷偷的給爸爸打了個“電話”，小聲說“開天辟地”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，媽媽耍賴，應該同時罰你們兩個！”媽媽說：“好，好，好，虛心接受，不過，這次就讓著你爸爸一回吧！”我笑著說：“這還差不多?！?/p>

又該爸爸了，時間快到了，爸爸還沒想出來，還有幾秒鐘，爸爸脫口而出：“粒粒皆辛苦！”說完，我們全家忍不住哈哈大笑，媽媽笑得淚都出來了，說：“真好，接成語，把古詩都接出來了?！蔽艺f：“這是古詩，不是成語，那明天的早飯就有有爸爸負責了?！?/p>

時間在笑聲中飛快地流逝，我們的游戲也在笑聲中結束了。

作文閱讀： 六年級趣事文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 六年級趣事文章，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們的老鴉陳中心小學坐落在邙山腳下的黃河岸邊，是一所美麗的小學。

一跨進校門，首先映入眼簾的是我們最美的地方--小花園?；▓@中間有一對潔白的雕像，生龍活虎，像一雙展翅欲飛的雄鷹-----看到它們，心中總免不了有一種幸福的遐想。

雕像的周圍有綠色的花草，果木，色彩繽紛，美不勝收。還有造型別致的兩座小亭子，有棋桌，石凳，常常吸引著愛下棋的小朋友，到了七，八月間，草綠了，花開了，遠遠地就能聞見它的芳香，真是沁人心碑，讓人留戀，整個校園就像是侵泡在香水里面一樣。

校園西側是我們寬敞明亮的大禮堂，能容納近千人，同學們在這里開展各種各樣的活動，不僅能看到賞心悅目的電影，還能表演豐富多彩的文藝節目，在這里別提有多熱鬧了。

再往里走，就是我們的教學樓，三層教學樓在陽光的照耀下熠熠生輝，格外搶眼！你聽，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，就像一部即優美又催人奮進的交響曲-----

穿過教學樓北側眼前豁然開朗，一個寬闊平整的運動場地，展現在你的眼前，這里不僅是體育場，也是我們的后花園，是我們平時鍛煉和玩耍的重要場地，也是我們舉辦運動會的地方，我們通常利用課間和放學的時后在這里盡情的“享用”-----

我愛我美麗的校園---老鴉陳中心小學。

作文范本: 六年級趣事文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 六年級趣事文章”，相信能對大家有所幫助。

每一個家庭都有許多趣事，這些事情可以豐富我們的家庭生活，讓生活充滿樂趣。

周五晚上，我吃完晚飯在看電視，隱隱約約看見一個東東，走過去一看，原來是一副象棋，我興趣盎然，好久沒和老爸下象棋，今天就來一決高下吧！我那著象棋迫不及待的跑向爸爸。經過我再三懇求，老爸總算答應我來比一場了。

我和老爸相對而坐，媽媽坐在一旁當裁判。一開始下，我就給老爸一個下馬威，架起“連環馬”和“當頭炮”，雙車出動殺他個片甲不留。老爸也不甘示弱，我剛想吃馬，老爸立刻動車，想與我拼死一搏我不吃他這套，立刻拿連環馬去沖鋒，并讓五兵跟隨，一旦馬被吃，立刻反擊。我有點心浮氣躁，恨不得直拿他帥。老爸利用我的缺點，將我一車一馬吃掉。我吸取教訓，只拿一車一炮沖鋒，其他以防替攻。幾十厘米的棋盤立刻變成幾千米的戰場，場面十分激烈。我和老爸的棋如行云流水一般。當老爸只剩下一炮時，我全軍出動，殺的老爸無還手之地，最后被我打得只剩將和士了，老爸只好舉手投降。媽媽在一邊嘖嘖贊嘆：“這棋下的真漂亮，你啊要好好向小可學習了?！?/p>

其實，人生也是一盤棋。我們要有車的勇敢、馬的韌性、兵的慎重……這樣才能使我們更加完美！

月度作文推薦: 六年級趣事作文之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 六年級趣事作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一晃八年過去了，在我童年的沙灘里，有許多記憶的沙粒，我拾起一粒沙，看到了我童年時發生的趣事。

記得有一次，姑媽從大老遠的搭飛機過來，我就很好奇，想：姑媽怎么這么快到了?她怎么來的啊?走路嗎?隨著自己的好奇心，我問姑媽：“姑媽，你是怎么過來的啊?”姑媽說：“我啊?坐飛機來的啊，怎么了?你也想去做一做?”我連忙說嗯嗯，媽媽一聽走過來說：“傻丫頭，那是要到很遠的地方才能做的，你沒事去干嘛?”我說：“哼，不理你了，我去房間了?！边^了一會兒，媽媽說：“麗麗啊，我和你姑媽去買東西，你在家里好好待著啊，還有，姑媽帶來了一只雞在那里，看著，不要讓它走了?！蔽异`機一想：雞?不是“做飛雞”的嗎?呵呵，我也來做做“飛雞”。

我看見媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來，拿了繩子把它的腳綁起來不要它跑掉，我說：“耶，我也可以“坐飛雞”咯!”一開始雞一直飛害的我不知道怎么辦，心想：飛機不就是飛的嗎?不會飛，那不是飛機咯，對。最后雞終于被我抓到了，我說：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯!”我也想她們大人一樣做在雞的背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著：“飛咯，飛咯。”

童年是一片五彩的沙灘，正是有了它，生活才充滿活力，正是有了它，人生才充滿歡笑!

作文參考： 六年級文章暑假趣事

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 六年級文章暑假趣事”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

作為一個六年級的小學生來說，就算沒讀過《三國演義》，也一定知道那幾個故事，但是，那些簡版的《三國演義》，埋沒了太多人才，但是也保留了羅貫中尊劉貶曹的特點。正是那看似可有可無的尊劉貶曹，導致一般人心中說到三國，就聯想到了諸葛亮，趙子龍等婦孺皆知的人物。沒人會聯想到曹操手下的五子良將和那幾個謀臣。

通過讀這篇文章，我知道了學東西做事情如果盲目的、重復的做。并不一定能過取得很好的結果，只有用心、得法才會有較快的進步和提高。其實，我們無論做什么事情都要用心去悟，去領會。上二年級的時候，我的字寫得很不好。再加上作業一多，字跡就更加潦草了，好像一條條毛毛蟲。媽媽也讓我練字，可我練了好多也沒效果。放了暑假，媽媽終于耐不住性子，給我報了一個硬筆書法培訓班。第一天去，老師發給每個人一本字帖。然后，就開始講橫、豎、撇、捺這四個筆畫，我把這四個筆畫的要領都記在了心里。放學后，我回到家，用鋼筆在紙上寫了一個字，和以前的字對比了一下，結果比以前的字漂亮多了，我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個道理。無論干什么，都要用心去琢磨，才能干好。